在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的最美教師作文，歡迎閱讀與收藏。
最美教師作文1
我們班的班主任有一頭飄逸的長髮，一雙美麗的眼睛，還擁有妙窕的身材。
她的外表非常美麗，她剛來的時候，我們都認為她似母老虎，只因為那時還不瞭解她。直到我們知道那樣一件事，我們以前的班主任因為我們的.成績太差而不要我們了。那時，我們已經變成了全校有名的差班。她看我們非常可憐，就把我們接了過來。
她有一個活潑可愛的女兒叫林嚴好，小名叫好好。來接我們的時候，好好才兩歲。一般的孩子喝媽媽的奶都要喝到1歲，可是好好卻因為媽媽要來接我們班，只喝了兩個月的奶，就被硬生生把奶給斷了，而且還不能經常和媽媽在一起。可是，作為對好好和老師的付出的回報，我們考出了一次又一次糟糕的成績。第3單元，我們全班竟沒有一人考到90分以上，就連全班第一都只有89。5分。有時，好好來學校，當她用稚嫩的聲音叫我們哥哥姐姐的時候，我們的心裡總會湧起一陣酸楚，我們真對不起好好。老師還是似以往一樣，每天給我們出習題，推薦好的課外資料，儘管我們的成績仍然那麼糟糕。有老師勸過她放棄我們班，因為我們的成績實在不堪入目。可她還是沒有放棄我們班，還是全心全意地付出，希望有一天能得到回報，可是，沒有……她該多麼傷心啊，本來她是滿懷信心，相信只要她付出了，我們的成績就一定能漸漸好起來，可是，沒有……
在這裡，我要代表全班同學，對老師表示深深的歉意，請您相信我們，我們一定會變得越來越好，絕不會再讓您傷心了！
最美教師作文2
我的班主任姓顏名雪文，是一位知識淵博的數學老師。她長得慈眉善目，中等身高，讓人感覺特別親切。
顏老師就像是我們的好朋友，她與我們相伴五年。五年來，她與我們同悲同樂。每當我們取得好成績時她笑得比誰都開心，這時，她比任何人都感到欣慰。
就說上屆運動會吧，那次，我們班有十幾個人蔘加了比賽，顏老師可以說是最忙的一個。那天，顏老師先把我們安置好，要比什麼專案了，她就帶著同學去比賽場地，她不僅要在一旁
教導同學要放鬆，別緊張，還要為同學加油打氣，忙得不亦樂乎。特別是長跑的同學，顏老師特別關心，她在跑道邊為同學助威，加油。有時候我們班的同學落在了最後，顏老師就大聲喊一些鼓勵的'話語。對一些沒得獎的同學，顏老師就說：“沒關係，還有下一次!”每當有同學得了獎，顏老師就會露出十分欣慰的笑容……
顏老師就像我們的知己，我們與她感情很深，她對我們也很瞭解。我們的一個眼神，她就知道我們在想什麼，那天運動會結束後，我們都累得腿痠腳痛，但想一想顏老師又何嘗不是這樣呢!或許她比我們更累，更辛苦。
在平時，顏老師上課總是精神飽滿，津津樂道，有時也和我們開玩笑，和我們一起快樂一年又一年，老師，您就像一朵永不凋謝的優雅百合在我心中盛開。
最美教師作文3
她有一頭烏黑的頭髮，一雙不大而迷人的眼睛，一張小小的嘴巴，不高不矮的個子，她是一盞明燈，暗暗給我們指引方向-——這就是我心中最美的老師：x老師。
我心中最美的老師這個位置，x老師是當之無愧的。她平易近人，雖然是班主任，卻很少批評同學；她善解人意，即使是老師，也會站在我們的角度考慮；她知識淵博，即使什麼都懂，卻從不擺架子。
人們都把自己的'老師比作蠟燭，園丁。這些比喻自然親切，但我覺得我的x老師更像一本多功能書。課堂上，她是一本《百科全書》所有的問題到她那都會迎刃而解，讓大家心服口服；課間裡，x老師又變成了一本《幽默大全》常常會用到一些比喻，反語把我們逗得哈哈大笑；生活中，x老師理所當然成為了我們的《三十六計》。同學之間難免會鬧些矛盾，身為班長的我常常也會是束手無策。這時，x老師便會神不知鬼不覺地幫同學們化解矛盾。x老師還是一本《思想品德》書，她不但會教我們文化知識，還會教我們如何做人，如何處事。
x老師，我心中最美的老師，您面對講臺，背靠黑板，將知識一點點的交給我們。真誠的對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
最美教師作文4
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始淚終”自古以來教師一詞就被世人傳誦至今。他們認真負責。他們擁有淵博的學識，他們對我們無微不至的關愛。
當軍訓的口號響起，不同的老師也逐漸“露出真面”。孫老師是一位數學老師，她有一頭烏黑的頭髮，兩顆黑寶石似的杏眼一張小巧的嘴巴。很難想到這樣一位美麗的老師竟然在數學課上巧舌如簧，妙語連珠。就這樣孫老師用自己的方式把平時認為複雜的題都變得簡單了。
這是開學第一課，孫老師用簡潔凝練的'語言介紹了整本數學書並且還說了老師的教學方法。人們都說老師是在你成長旅途中很重要的領導人。事實證明確實如此.老師的數學課堂不再顯得枯燥無味而是充滿了生機，我們像一匹匹快活的小馬奔跑在草原上。
春天是最容易得病的季節而我偏偏在開學這幾天生病了。早上起來嗓子像被一個東西堵住了一般，甚是疼痛。到了下午最後一節課我便進了辦公室找老師開請假條。孫老師先詢問了我的情況，然後細心地寫好了我的名字，並且再三叮囑要我照顧好自己，最後想一個母親一樣把手機遞給我讓我給父母打電話。
老師像一根紅燭，照亮他人卻默默的燃燒自己。她那認真負責的工作態度和對學生的無微不至深深地打動了我。
最美教師作文5
在這短短的兩學期裡，我認識了一位長著很樸素，但又散發著陣陣芳香的老師，當然，這個芳香就是您那默默無聞的付出與對工作的一絲不苟。
每當放學時，我總能看見您獨自一人留下來，幫一些成績有些落後的同學，這天我懷著好奇的心情問您：“老師，別的.老師都下班了，為什麼你還留下來啊？”“我走了，這些同學怎麼辦？不論怎樣，我都要試一試，我是不會輕易放棄他們的”您面帶微笑著對我說，我不僅打很感動，而且是打心眼裡的佩服您那種執著的精神。
之後，我無意中來到您的辦公室，當時門也開著，我看見您在咳嗽，可是手裡的筆卻不停的揮動著，您帶著疲憊的身軀還要堅持寫教案，我真為您擔心這樣下去，你的身體是否能承受的住。可我卻不敢拿出勇氣來為你送去一些溫馨的話語，讓你知道，至少有一位學生在你身後一直關注著你。是您，將知識傳授給大家，使大家變得更加聰明；是您，才有大家的今天；是您……想必到這，同學們已經知道這位老師是誰了吧？那就是陳秋琴老師。雖然有時你常常責備大家，但是大家也知道，只有把某個人看成自己孩子，才會有責罵與批評，陳老師，快畢業了，也意味著大家將要與你分離了。但是，大家雖然遠隔千里，但大家是永遠不會忘記您的。我會用永遠記住，我曾經有一位老師，她在我心裡是最美的，最好的。
最美教師作文6
人們都說最美的是奇觀，而我認為奇觀的美是比不過老師心中的美麗的，不是嗎？每一位老師都是這樣的，每當老師的嗓子啞了，或者病了，但老師從未說過“讓我休息吧”，除非病得特別厲害。老師們寧願自己受苦受累，暈到在教室裡，也不願意讓我們拖一節課。不是嗎？所以老師很美，特別是帶病上課的老師。
每當我們犯了錯誤，或者沒完成作業時，老師的眼神總是嚴肅的，讓人生畏。這時，老師的眼神彷彿在警告我們：怎麼又這樣？不是告訴過你們不要這麼做嗎！怎麼又來了？每當這個時候，我們就內疚的低下頭。
老師的聲音，也是最美的。當我們生病了，老師溫和的聲音在耳邊響起：“你沒事吧？好好養病啊，早日康復啊！”這是，我們彷彿充滿了力量，好好養病，早日迴歸校園。當我們發言，老師鼓勵的話語迴盪在耳邊：“不要急，慢慢想。”我們想著老師的話，問題也在老師的引導下漸漸想了起來。
沒有年輕秀麗的面孔;沒有水汪汪的大眼睛;沒有女神一般的傾城之貌；只有歲月的.滄桑；高尚的師德；天使一般善良的心，這就是我們的班主任，我心中最美麗的老師—劉老師。
快畢業了，我想對您說：老師我永遠是您的“媽媽”
最美教師作文7
時光飛逝，日月如梭。轉眼間我已經是一名高二的學生了。回想我剛到阜康一中時，身上充滿了稚嫩和嚮往。可很快我就被巨大的壓力壓垮了。對於學習方法的質疑，對上課老師的快節奏的不滿，每天都要背這個那個，我手足無措。
人們總是說：老師是黑夜中的一盞明燈，指引著我們，我從未真正的體會過這句話的含義。但是在一中，我深深地體會到了它的含義。
這個人就是我的英語老師盛少華，在我迷茫的時候，在我分心的時候，在我發呆的時候，是盛老師開導、提醒了我，在我遇到困難的時候，在我遇到難題的時候，在我手足無措的時候，是盛老師指導了我，她就像是一盞明燈，明亮了我前方的'道路，溫暖了我的心。
我是一個英語學得很差的學生，第一次月考只考了個位數，但是盛老師並沒有放棄我。每次聽寫後她都會在我的作業本上寫一句：“加油！你的每一次努力我都會為你而高興，為你而喝彩。”每一次考試過後她都默默地關注著我，為我分析我的不足以及需要提高的地方。就在這個星期，她告訴我們她將會請長假，無法給我們正常上課。雖然她要離開我們了，但是在最後幾節課中她還是認認真真地給我們講了語法，高階詞彙。今天是盛老師離開我們的第二天，盛老師，我想對你說，我們全班同學都很想念你。
老師是我們成長道路上的引路人，不怕辛苦，不怕困難是老師教會了我們做事，教會了我們做人，引導著我們走好人生的道路，所以在這裡我要向我們尊敬的老師說一句老師您辛苦了！
最美教師作文8
每個人心中都有不會遺忘的老師，我也不例外。在我的心目中最難忘最美的就是龔麗萍老師，她是我國小的班主任。
記得我剛上學時膽子很小，是我爸爸硬拉著我的小手，把我帶到學校的。第一次見到老師的時候，她中等身材，剪著齊耳短髮，穿著很樸素，印象最深的是龔老師有兩個深深的酒窩，笑起來特別的甜美。她笑眯眯的對我說：“我是你的班主任龔老師。”雖然龔老師看起來很甜美很溫柔，但怕生的我當時沒有和老師問好。爸爸把我交給老師後就上班去了，當時我都快哭了。龔老師摸著我的頭說：“現在你是一名國小生了，勇敢點，在學校要認真學習。”突然覺得龔老師就像是我的媽媽一樣，真好！
時間一天天的過去了，在龔老師的教導下，覺得上學是件很有趣的事，膽子也不像以前那麼小了。有一次，我的算術測驗有幾道題算錯了，龔老師把我叫到她的.面前，比較嚴肅又耐心的給我講解錯在哪裡，為什麼會犯錯，直到我明白。老師經常跟我們班的同學說：“知識可以改變命運，知識可以創造未來，知識可以豐富理想。”那時候我還太小，沒有明白其中的道理，現在覺得那就是真理！現在我已為人妻為人母，能體會到老師當年的用心良苦，老師的無私奉獻！
有些時光過去很久都沒忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，親愛的龔老師非常感謝你，你永遠是我心中最美的老師！
最美教師作文9
那一天入學報到，由於父母都不在家，我只得一個人扛著行李來到學校，正當我氣喘吁吁爬樓梯時，正下樓的你一把拎過我的行李，一直送到我的宿舍。那時的你，穿著一件略有些皺巴的上裝，頭髮也有點兒零亂，但卻一臉和善，我還以你是一位學生家長。誰知開學一上課，我傻眼了，你竟然成了我的語文老師。
記得你帶領我們學習的第一篇課文是《為你開啟一扇門》，在優美的鋼琴曲中，你用飽含真情的朗誦，把我們帶進了優美的.文字中，推開了文學的大門。從此之後，你就開始陪伴著我們這些野孩子在文學的花園裡漫步，你指點我們如何欣賞這花園裡的美景，你更手把手教我們如何像蜜蜂那樣去採摘“文學之蜜”。你把我們介紹給列夫·托爾斯泰、雨果、魯迅、巴金等大師，鼓勵我們和這些大師對話，向他們取經。面對我們用文字描繪的夢想，你手執紅筆，認認真真地進行批點，小心呵護著我們的熱情，每一節語文課呀，都是在我們的翹首以盼中開始，又在我們的意猶未盡中結束。
敬愛的老師，無論我沿著生命的歷程走出多遠，回首往昔時，你都會是我心中最美的風景。
最美教師作文10
從幼兒園到現在，令我記憶猶新的最美老師，便是王老師。
王老師身高中等，大長腿上連著一個廋高的身體，臉上的樣子也是非同一般，一張能說會道的嘴巴講起課來行雲流水，在她的`嘴裡說出來的東西連考慮都不在考慮的，一氣呵成。高高的鼻樑上，一對黑色的眼睛在發亮，流露出來的光芒，是智慧的。
王老師的相貌不僅讓我記憶猶新，她的教課方式也很特別，她講課從不停頓或停下來思考，講課行雲流水般，我們同學都愛聽她講課。還有，每當我們回答不出來問題時，她首先會等一會兒如果仍然沒有人回答她會說一名可笑的話：“腦子不轉圈兒，腸子不轉彎兒，遇到辦法沒有法兒”。真奇怪，老師剛說完這句話，就立馬有人舉手回答問題了。老師的這句話真神啊！
除此之外，王老師佈置作業更讓我們歡喜，他從不把作業佈置很多，每天只是讓我們寫寫422，背誦課文等等。她以前每週五都會帶著我們全班同學玩丟沙包等。我們玩得不亦樂乎，我們非常喜歡王老師的課。
王老師為了讓我們掌握語文方面的古詩呀，生字呀，可下了不少功夫，她把每個單元的生字詞，古詩詞都整理到了一或兩張紙上，然後列印現來，讓我們一遍一遍的練習，準備著期末考試。有一次，老師在講《海的女兒》這篇課文時，問了一個問題，下面就鴉雀無聲了，老師又說了一個那個可笑的話，就又有人舉手了。
王老師，她帶我們在知識的海洋中遨遊，處事有方，能說會道的您，最美老師，我永遠記得您。
最美教師作文11
20xx年5月8日，在佳木斯市新聞上刊登著這樣一條悲慘的新聞：佳木斯市第四中學門前發生一件讓人痛心的事。
當日晚8點鐘左右，有三臺大客車停在第四中學校門口等待學生上車，突然，最後一輛大客車好像失控一樣猛然啟動，狠狠地衝向中間的大客車，推到中間的大客車後，還未使它停止，又推著中間的客車向前面撞去，而此時正有幾位同學在兩車之間，不知所措地眼看就要被客車軋上，這時，正在校門口維持放學紀律的張老師迅速緩過神來發現不妙，然後奮不顧身，像離弦的箭一樣向同學飛奔過去，一手一個地把兩名驚魂未定的學生扯出去，而張老師卻因來不及躲閃而被大客車撞倒在地，雙腿被車輪輾壓上，張老師的表情十分痛苦。頓時，路面滿是鮮血，慘不忍睹。場面亂作一團，學生們急忙撥打120，著急的嗓音裡帶著哭腔調。並手忙腳亂的把張老師送往醫院。醫院對張老師進行了緊急、快速、有效的救治。
張老師捨生忘死扯出的同學安然無恙，其他的.一些學生也只有一點擦傷，而張老師為了救人卻腰椎骨折、骨盆骨折、雙下肢軟挫傷、雙下肢毀滅傷並伴有視覺性休克。
張老師在20xx年5月15日、16日相繼獲得：全國優秀教師、全國三八紅旗手；20xx年9月被評為：全國見義勇為模範稱號，也獲得了證書。
張老師不顧自己的安危，舍已救人的高尚品格讓我十分地感動。我為我們中國人有這樣捨己為人的美好品質而感到自豪。
最美教師作文12
從幼兒園到國小，陳老師、吳老師、伊老師……都讓我難忘，但在我的心中，一直有一位最美的老師，她就是管老師。
管老師的外表很美，她有一頭烏黑直順的長髮。彎彎的眉毛，晶瑩的雙眼，櫻桃的嘴襄在白嫩柔滑的臉上。管老師不僅外表美，她還有一顆樂於助人、關愛同學的心呢！
記得那一回，我和同學在一起訓練舞蹈，管老師照看著我們。忽然，我心不在焉地隨地而倒。這時，同學們看見了，紛紛圍過來看熱鬧，有的說：“哎呀，怎麼摔了呀！”有的'說：“真是丟臉！”聽了，我恨不得找一個地洞往下鑽，又希望有一個人能站出來解救我。突然，管老師支開了同學們，蹲下來，拿起我的腳，細聲細語地對我說：“夢妍，腳傷著了麼？”我難過得點頭。管老師提起手在我的腳上揉搓著，時不時還輕輕的吹一口氣。頓時，一股暖流沖刷了我的傷痛。我對管老師說：“老師，我好點了，您別揉了。”管老師露出了會心的微笑，依舊幫我搓著，揉著。片刻，我對管老師就有了一種割捨不了的師生之情。
管老師上課很特別。每節課都抓住重點和難點，剩下的全部引導我們分析和思考，做作業。她很重視我們的自學能力。管老師上課時用詞量特別多，教學方法特別靈活。在上《小麻雀》這課時，她發音標準，講的有聲有色，你彷彿親眼所見這一切。
管老師還多才多藝。在一次六一兒童節目會演中，我們排練了好幾天的節目演得如此出色，轟動了全校，獲得了金牌，受到了領導的讚揚。
我沒說錯吧，管老師很美吧！
最美教師作文13
敬愛的老師、同學們：
大家好！我是五年一班的劉珂彤，今天我演講的題目是《我心中的最美教師》。千百年來，多少人把教師比作春蠶、蠟燭、辛勤的園丁，在他們的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為棟樑之才。我們身邊有許多默默奉獻的教師，而我心目中的最美教師就是我的啟蒙老師——郭曉璐老師。
一年級剛入學的時候，面對學校陌生的一切，我感覺十分孤獨。可是郭老師那陽光般的笑容溫暖了班上40多名同學的心靈。她告訴我們，班級就是我們的家，同學就是兄弟姐妹，我們要團結有愛、互相幫助。郭老師當然就是我們這個大家庭的媽媽，無時無刻不關心愛護著我們。
在學習上，郭老師對我們嚴格要求，不允許任何一個同學掉隊。課堂上，郭老師經常把書本上的知識做成有趣的幻燈片，讓我們學習起來更加印象深刻。我最佩服郭老師的`知識淵博，一個知識點可以講出許多典故和道理，讓我們領悟很多。
在生活上，郭老師無微不至地關愛著我們，給我們普及各種安全知識和生活常識。哪些同學打架了，哪些同學鬧矛盾了，郭老師都會了解情況後耐心教導。
郭老師真是我們的好媽媽。她不僅傳授我們科學文化，還給我們樹立了人生典範。當之無愧是我心中的最美教師。我也有了一個理想，就是要成為像郭老師一樣認真負責的好老師。
我的演講完畢，謝謝大家！
最美教師作文14
為了34個即將畢業的孩子，到巫山縣平河鄉國小支教的鄉村女教師曹瑾，拖著重病堅持工作，最終倒在了她熱愛的教師崗位上。連日來，本報的連續報道受到社會各界的廣泛關注，不少單位和個人都伸出了援助之手。但不幸的是，凌晨，這位被網友稱為“最美鄉村教師”的女孩還是因癌細胞擴散醫治無效去世了，年僅23歲。
其實，最美鄉村教師不僅是年輕女孩子獨有的青春氣息的美，更是她教書育人的精神和樂於奉獻的.品質讓人感動!
在最美鄉村教師當上老師後，懷著圓夢後的喜悅，曹瑾很快進入角色，成為六年級2班的班主任。在她班裡，34個學生中有27個是留守兒童。為了帶好這群孩子，曹瑾除了完成繁重的教學任務，還擔任了一個女生寢室的“知心姐姐”，每天從早忙到晚。今年4月末，曹瑾感覺身體不適，吃不下飯，父母、男友、同事、學生都勸她去醫院檢查。為了不影響孩子們的學業，這個倔強的女教師帶病堅持工作，直到7月2日病情惡化，才被送到醫院，已是惡性淋巴瘤晚期。
不過，最美鄉村教師還有一個遺憾，她最大心願是捐獻眼角膜，但病危時雙眼被癌細胞侵蝕，不能捐贈眼角膜了。但是人們都被她的精神所感動，這種勇敢、勤勞、堅強，堪稱80後典範!
最美教師作文15
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”早讀的鈴聲響起來了，伴隨著鈴聲走進教室一位美麗的女老師。這就是我們三年級三班的語文老師——董豔梅老師。。
她，美麗的瓜子臉上鑲嵌著一對忽閃忽閃會說話的大眼睛，面板白裡透著紅，就像白雪公主的面板一樣。頭上扎著一個馬尾辮，說起話來嘴角上挑，聲音優美。
我們的`語文老師不僅人長得好看，而且很智慧。每次上課總會調動大家的積極性，在班裡設立了“表揚條”換“表揚信”，就是誰在上課的時候積極回答問題，課堂表現好，就可以得到一張“表揚條”，10張“表揚條”換一張“表揚信”，得到“表揚信”的同學就可以讓家長滿足自己的一個小願望。這個方法真的很好，以前我上課總是不愛舉手回答問題，自從老師用了這個方法以後，我每次上課都認真聽講。以前向爸爸媽媽提要求的時候，他們總是不情願。現在我拿著表揚信回家，爸爸媽媽很高興的就答應我的要求了。這真是一個兩全其美的好辦法啊，我的老師真聰明啊。
老師還經常在班裡搞各種活動，課前3分鐘演講就是其中一個，老師還給我們照了相，把照片傳給我們的爸爸媽媽。回家後，媽媽表揚了我，這讓我更增加了要好好學習，好好表現的信心。
這就是我的語文老師，想盡辦法讓我們好好學習，對我們真是用心良苦啊。
老師我想對您說：“您辛苦了，您在我們心裡是最美麗的老師，我們全班同學都愛您。”
