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關於國中週記的作文300字彙編8篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的國中週記的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

關於國中週記的作文300字彙編8篇

國中週記的作文300字 篇1

眼間,國小生活結束,我們已經步入國中的殿堂,可是很多國中朋友們都很煩惱,我也如此。

因為國中作業遠遠超出與國小的作業量,而且老師也讓買很多教輔材料,使得我們手忙腳亂。國中生活是一個新起點,把國小的成績忘了吧,國中生活利用好就會上好高中,大學,乃至工作都有很大用途。

但是,因為學業壓力,很多的國中生都選擇曠課,逃學,這是在虛度年華,學業壓力大忍過六年就都過去了,但是,放棄自己等於放棄自己其餘的生命,這是可恥的。

國中的開始也是青春期的開始。青春是充滿活力和陽光的,如果好好利用青春期學習,只要是稍稍努力,幾乎都可以考上重點學校。因為青春期的記憶力是最好的,只要好好利用,相信多數人都可以有個好工作,好家庭,因此,請同學們倍加珍惜青春期。

青春期的友誼也是純潔的,沒有另有所圖,只是純真的友誼,大家應該伸出熱情的雙手,與別人交朋友,而且古代的好漢也是“一個好漢三個幫”,所以大家應該倍加珍惜國中的友誼。

在此,希望同學們“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”

國中週記的作文300字 篇2

這個初六,媽媽帶我到姥姥家。

今天天氣晴朗,沒有風,是個難得的好天氣。舅舅邀請我和媽媽爬山,順便到他承包的果園參觀。舅舅家的果園真大,走了20多分鐘,還沒走到頭。在果園裡,我看到許多樹的樹幹上塗著一層白白的東西,看上去就像是一列列著裝統一、排列整齊的哨兵。“這是為什麼呢?”我問舅舅。舅舅是鎮裡的農林技術員,說起話來頭頭是道。他說:“樹幹上白色的東西是石灰(它的主要成分是石灰石)給樹幹塗石灰,習慣稱為‘塗白’。因為樹木在冬季,向陽的一面在白天受陽光照射,溫度上升,細胞解凍,夜晚溫度下降,又重新凍結,這樣一凍一化,就會造成樹木內部組織死亡,產生‘日燒’崩裂現象。樹木‘塗白’後,不僅給它圍上一層防寒裙,而且增加了樹木對陽光的反射能力,使樹幹溫度變化比較平穩,避免晝消夜凍,減少凍害,防止舊燒’。同時,‘塗白’還可以加速傷口癒合,防止病菌感染,並殺死樹皮內的越冬蟲卵,能有效地防治病蟲害。”

舅舅的一番話,使我豁然開朗。

國中週記的作文300字 篇3

一個漫長的暑假就這樣過去了,迎來了一個嶄新的開始,一進校園,感覺好陌生,這裡到處都是生人,一進自己的'教師,心中就開始抱怨,為什麼班上都是別的學校的人啊?這三年我是不是會很孤獨?這些疑問一直在我腦海裡轉來轉去,怎麼也忘不了。。。。。。。

今天是開學的第一天,我們看了《開學第一課》的節目,我的希望就是當一名翻譯,把英語學得好好的,過了一會,只見同學和老師搬來一大堆書,天哪,這是人能幹的事啊!壓力可真大啊。。。。

開學第二天,無聊死了,一大早鬧鐘就叫的不停,真想念暑假的日子,想睡到幾點就幾點,不像現在,還沒有7點就已經要到教室,一天辛苦學習終於過去了!

迎來了一週的最後一天,我興奮極了,感覺家就在眼前,觸不可及,有一種不想離開家的感覺,太棒了,希望雙休時間能長些!!!!!

國中週記的作文300字 篇4

和媽媽一齊去西安看了世界八大奇蹟之一的兵馬俑。在兵馬俑博物館裡,一樓和二樓就是一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長的劍在一座將軍俑,將軍俑重兩噸多,當工作人員把它抬起來時,這把青銅劍瞬間繃直了,人們說這就是一個奇蹟!那裡,我還看見許多無頭無手的陶俑。之後才明白那就是百戲俑,秦始皇見他們沒穿衣服以為就是怪物便把它們砸了。之後我們又到了1、2、3號坑。看,此時這一排排齊整威武的武士俑,宛如一支由幾千名真人組成的“秦之三軍”,氣勢磅礴。形象地再現了秦始皇威震四海“滅六國,天下一”的雄壯軍容,令人肅然起敬,望而生畏。那裡的兵俑有步兵、騎兵、車兵三大類。十分壯觀!l坑號已挖掘了總面積達20(刃平方米,共出土陶俑1087件,陶馬32匹,戰車8乘.鼓3面。如果,l號坑全部挖掘後。

足見規模之巨集大。看,那些身高1.8米什麼俑,體格健壯,體形勻稱,身穿戰袍,披掛愷甲,手持兵器的就是什麼俑對,就就是武士俑。誰明白身著短甲,下穿緊口褲,左手握弓箭,右手執僵繩的又就是什麼俑對.就是騎兵俑。你們看.每一個兵馬俑都就是極為精美的藝術珍品。

國中週記的作文300字 篇5

那天,老師叫我們下去觀察蝸牛,全班同學都一起到操場上。有些人一會兒就捉到了許多蝸牛,我也想捉一隻蝸牛,就用小小的棒子耐心地挖著,突然我看見了一隻死的蝸牛,心裡想這隻死的蝸牛有可能是被踩死的,或者是渴死的,而且那隻蝸牛還很小就失去了生命,它媽媽一定很傷心吧。

突然,我想到老師說過蝸牛都喜歡在潮溼的地方爬行,那就去一個潮溼的地方等著。不一會兒,看見一隻蝸牛就把它捉了過來,本來我想把蝸牛放在一個盒子裡的,又怕會把它悶死,只把放在葉子上就不會悶死,也可以讓它填飽肚子,這不是兩全齊美嗎。於是我找來一片葉子,把它放在葉子上,仔細的觀察著蝸牛,發現蝸牛走過的地方都會留下粘液。而且我碰它的觸角,它就把觸角縮排去,這是為什麼呢?我仔細觀察:原來它的觸角上有眼睛,它要保護自己的眼睛才縮排去的。我再經過仔細觀察發現它都是用腹爬的,這時候老師叫我們把蝸牛放了,但我們都捨不得把蝸牛放生,但又不能奪走蝸牛的自由。我們就都把蝸牛放生了,然後回教室了。

國中週記的作文300字 篇6

今天的天氣非常好,已經沒有下雨了。我提議說:“我們去東臺山吧!”,爸爸同意了。下午我們去東臺山爬山了。我們臨近山腳,抬頭望去,啊!風景真美啊!如蒼翠的山峰變得五彩繽紛,秋雨好比神奇的染料把山上的大樹的樹葉染上了各種顏色,有墨綠色,紅色的,棕色的……等等。秋天的山是由濃豔的彩葉裝點而成的,變得更加美麗。

我們開始沿著水泥路上山了,果然不出我的意料在松樹圍繞的地方,路面全被棕色的松針鋪滿,似踩在棕色的地毯上,還能聽到松針被踩到時輕微的”嚓嚓聲“。我們來到英雄紀念碑看到在蒼翠的松樹圍繞中紀念碑顯得格外莊重肅穆,使人不由自主對英雄前輩們肅然起敬。

呼吸著充滿氧分的清新空氣,在不知不覺中我們來到山頂,望著腳下的美麗山景,我不禁大聲呼喊:“啊!——”在山的回聲中我感到無比的暢爽!

國中週記的作文300字 篇7

在生活中處處充滿著愛,有一種愛,它比天大,比海深,它又是那樣至真至純。那就是父母對孩子的愛。

人們常說:“父愛如山”。我就有一位非常愛我的父親。

爸爸在學習上對我非常嚴厲,每當他檢查作業時,發現我寫錯一道題就立刻叫我改正,並且要另做三題,叫我長記性。字寫得不好看,就會叫我在本子後面寫幾十遍,有時候,這種“愛”我真不願意接受。但是,爸爸更多的時候對我和藹可親。如昨天晚飯時,爸爸問我明天想吃什麼?我說:“爸爸,每次我看到路邊小攤上的雞蛋餅,就饞得流口水。可每次你都說不衛生。明天就買一個給我長嚐嚐吧。”“不行!”爸爸一本正經地說,“如果你非常想吃,我就親自給你做。”我詫異地看著爸爸,心想:你還會做雞蛋餅?

我根本沒把這件事放在心上。可是第二天早上,我看到爸爸早上去買的東西有黃瓜、生菜、番茄醬、火腿腸……怎麼全都是做雞蛋餅的食材?我看到這一幕,頓時被爸爸無私的愛給感動了。爸爸果真是一個言而有信的人。

雞蛋餅做好了,因為是第一次做,雖然沒有那麼好吃,但從中卻夾著爸爸對我濃濃的父愛……

國中週記的作文300字 篇8

端午節到了,我和老媽一起向奶奶學習怎樣包粽子

先從水裡撈三片煮得軟軟的粽葉捲成一個圓錐,然後往裡面填被水浸透的糯米、鹹肉或花生、紅豆,壓結實後用第四片粽葉把所有露出米的部分統統裹住,最後在牙齒的幫助下用一根繩子繫住,OK!一個粽子完成了。

不過說來簡單,我自己動手的時候可是洋相百出。

有時我剛把圓錐部分剛填滿,想壓的結實一些時,下面圓錐尖不知什麼時候就散開了,所有的米全部回到盆裡。

有時我用力過猛,粽葉被扯斷了,米就像斷了線的珍珠,到處亂蹦,撒的地上到處都是。

有時我在加第四片粽葉時以為包上了,結果其實原先的三片早散架了。當我想把線繫上時,發現我手裡只剩下粽葉而已啦。

我努力了老半天,浪費了無數米粒和老媽的口水,結果只在奶奶手把手的幫助下勉強完成了一個而已,倒是老媽學會了,成功了很多隻。

兩隻手的配合很重要啊!不過老媽小時候也沒有學會,所以老媽和奶奶都安慰我:現在我的手太小,等我再大一些一定能獨立完成包粽子的。

現在粽子已經熟了,陣陣香味沁人心脾,剛出鍋的粽子又香又鬆又軟,好好吃那!

親愛的朋友,一起來嘗一嘗吧,自己包的粽子絕對新鮮美味呀!