無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關於螳螂的作文，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的昆蟲是螳螂，它長著三角形的臉，眼睛可以看清四面八方的蟲子，腳很細，可以很快地走路。我看到不少小朋友喜歡捉螳螂玩使許多螳螂不幸死去，我感到非常地難過。
螳螂是爬行類昆蟲界中最出色的“捕蟲神刀手”。它有兩把鋒利的脛端掛鉤，能迅速地將獵物捕獲，猛撲到擒獲整個過程只需要0。05秒，所以百發百中，從來都不撲空。螳螂的頸部是柔軟的，能使頭向任何方向窺視。螳螂平時吃蝗蟲、蒼蠅、蚊子、蝴蝶、飛蛾等害蟲。一隻螳螂在兩三個月中，能吃800只蚊子，30只蒼蠅。它的功勞是多麼地大啊！
螳螂是我們的好朋友，我們一定不能傷害昆蟲界中最出色的“捕蟲神刀手”。
關於螳螂的`作文2今天我觀察了螳螂。螳螂渾身碧綠，三角形的頭上的一雙又大又黑的眼睛非常明亮。它的翅膀是橢圓形的，蓋住軟軟的腹部，它的胸部上長著二對足和一對讓人望而卻步，可以割傷人的“大鐮刀”。
瞧，螳螂正在捕獵呢！螳螂一動不動地待在那兒，就像一個微形的雕像。一隻小蟑螂爬了出來，螳螂還是動也不動。蟑螂爬到了螳螂身邊，說時遲，那時快，螳螂準確無誤地一“刀”斬下了蟑螂的頭，然後從嘴裡伸出一條紅色的小東西碰了碰蟑螂的屍體，動了動大顎，好像在說：“哇，太美味了！”螳螂用“大鐮刀”一塊一塊撕蟑螂肉吃，還不過癮，乾脆把蟑螂捧起來吃，沒幾分鐘就吃完了。
螳螂真不愧是昆蟲界中的佼佼者！
關於螳螂的作文3手執大刀的螳螂你們見過嗎？今天我就給大家介紹一下螳螂吧。
螳螂長著一個三角形的腦袋，兩隻眼睛在腦袋的兩邊。它的兩隻腳好似兩把彎彎的大刀，像一個威武的大將軍，隨時準備著戰鬥和捕食害蟲。螳螂的身子又肥又長，還長著一對翅膀，這樣可以捕捉到飛行中的獵物。
螳螂為肉食性動物，凶猛好鬥，可是它為莊稼、農田和果園消滅了很多的害蟲。讓植物和水果能夠快速的生長起來，螳螂是它們的小英雄，是人類的好夥伴。請大家一定要愛護螳螂！
我再告訴大家一個小祕密。螳螂在繁衍後代的時候，母螳螂一定要把公螳螂吃了才能生出寶寶來的，這也是它們最獨特而又殘忍的生存方式。
這就是我給大家介紹的螳螂，你們認識了嗎？
關於螳螂的作文4昨天，我到樓下去玩，發現有好多小朋友在找東西，我好奇的走過去，問：“你們在幹什麼？”一個小朋友說：“我們在捉螳螂。”我聽了，沒管他們。回家後，我上網一查，才發現螳螂對大自然很有用。
螳螂的頭可以旋轉180度，還可以吃掉比自己大的害蟲，一旦發現目標就會一直追，而且它的跑步速度非常快。它的前腳用來抓住目標，剛抓住就會一直咬它，直到把害蟲的肚子咬一個大洞為止。把肚子咬開一個大洞它就不吃了，把獵物扔掉，再捉一隻。
螳螂不是卵生的，它生一個和箱子差不多的東西，小螳螂就在裡面，你說好玩吧？
螳螂對大自然這麼有用，就讓我們一起保護螳螂吧！
關於螳螂的作文5今天，我在草叢裡玩，捉到了一隻小螳螂。回到家，我把它裝在一個小瓶裡仔細觀察起來：只見小螳螂穿著一件碧綠的“外衣”，頭是倒立的三角形，一對烏黑的小眼睛鑲嵌在綠綠的眼泡上，頭上是兩根又細又長的須，頭下是一雙長滿小刺的“大刀”，我捉它的時候，被它夾得“唉，唉，”直叫喚。他它的中肢和後肢十分靈敏，在瓶子裡來回地跑著，想逃出這個可惡的瓶子。我想：還是我來養它吧。正在這時候，媽媽走了過來，看見我捉的螳螂，連忙說：“你應該把它放了，它是益蟲，一天能吃許多害蟲呢！”
聽了媽媽的話，我的臉上火辣辣的，急忙把它放回了大自然媽媽的懷抱。看著小螳螂一蹦一跳的十分活躍，我在心裡暗暗地說：“再見了，小螳螂！”
