在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的愛跳舞的我作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛跳舞的我作文300字 篇1
我從三歲就開始學習舞蹈，每次跳舞比賽，同學們都會選我去，我在舞臺上盡情旋轉，綻開的裙襬就像一朵蓮花，正好我又姓“連”，所以，大家都叫我愛跳舞的“小蓮花”。
猶記得去年的一次舞蹈比賽，我來到了賽場，當我得知我的對手是舞蹈社的專業選手後，我開始發慌，賽場耀眼的燈光照的我睜不開眼，我下意識地攥緊了衣角。
輪到我上臺了，我無法平息內心的不安，彷彿有一個小人，在我心裡不斷地徘徊，“篤篤篤”的腳步聲在我腦海裡越來越清晰。我會輸嗎？我不斷問自己……突然，音樂響了起來。吹散了我心底所有的雜音，我放鬆下來，情不自禁跟著音樂舞了起來，彷彿眼前出現了一片湛藍的湖水，我就是那翩翩起舞的`公主，向人們盡情展示我的美麗……
宣佈名次了，我又期待又緊張，“第一名是……”我屏息凝神地聽著，生怕聽錯一個字，“連宸琋！”我的心裡無比暢快，先前那種堵堵的感覺一下子找到了出口，內心的激動就像奔騰的小溪般從心中傾瀉出來。
這就是愛跳舞的我。
愛跳舞的我作文300字 篇2
我的愛好眾多，但我偏愛跳舞。
記得小時候的一天，我坐在電視機前看芭蕾舞比賽，欣賞著她們輕盈的舞姿，我陶醉了。我希望我長大後能成為一名舞蹈家。
於是，我對媽媽說：“媽媽，我想學跳舞。”媽媽笑了笑說：“孩子，媽媽讓你去學跳舞，但你也要答應我，一定要努力訓練，長大後爭取成為一名舞蹈家。”我點點頭。於是，每週六，媽媽就會帶我去晨蕾藝術中心學校學習舞蹈。儘管跳舞很辛苦，但每次我都學得很認真，老師也誇我動作做得很規範。我的心理就象喝了蜂蜜水一樣甜。
今年“六一”兒童節，我和幾位同學代表班級參加學校“六一”文藝匯演比賽，我們跳的印度舞獲得全場熱烈的掌聲。開始頒獎，只聽校長宣佈：“二年級（2）班第一名！”我聽了一蹦三尺高，二話不說跑上去領獎，向校長敬個禮，拿著獎狀，激動得眼淚都流了出來，呀，是甜的。
我喜歡跳舞！跳舞給我帶來快樂，讓我體會到成功的喜悅。
愛跳舞的我作文300字 篇3
我——一個活潑開朗的小女孩，馬尾辮扎得高高的，一副紅潤的小臉鑲嵌著黑珍珠般的大眼睛，水靈靈的，閃爍著自信的光芒。鼻子下面有一張能說會道的嘴，每次下課都和同學們聊個不停。
我非常喜歡跳舞。每當音樂響起，穿上我的舞蹈鞋，下巴微微上揚，我就沉醉地跳起舞來，漸漸地就忘記了時間。記得有一次跳完一支舞以後，下課鈴聲突然叮叮地響起，我一驚，嚇得像兔子一樣跳了起來，心想：時間過得可真快呀！
舞蹈課集訓時，老師要我們練習踢腿，輪到我這一組了，我的腿像圓規似的，從身後飛到我的頭前面，描了一個半圓，又緩緩地沿著半圓的描線落了下去。每一次老師都會表揚我呢！
每次學習新動作時，我是老師必點的“示範員”。只見我挺拔的身姿出現在隊伍的前面，一連串舞蹈動作隨著優美的旋律，一氣呵成。看到同學們都跟著我的示範舞蹈，我心裡別提多高興了！
這就是我，一個自信優雅的舞蹈迷。
