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美與醜作文彙編6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的美與醜作文6篇,希望對大家有所幫助。

美與醜作文彙編6篇

美與醜作文 篇1

一位名人說過:“外表的好看只能取悅一時,內心的美才能經久不衰”。是的,貌美不是女人永久的財富,英俊不是男人唯一的資本。青春難留,外表美只能是曇花一現,只有人的內在美,人的真才實學才能永遠閃閃發光。

週末媽媽決定坐車帶我去外婆家,我喜出望外。在公交車上,我問了一個奇怪的問題:“媽媽,你說什麼是美?什麼是醜啊?”媽媽反問道:“你說呢?”我說:“美就是長得很漂亮,醜就是長得不好看唄。”媽媽說:“你認為是那樣的嗎?”這時,車到站了,上來一位老奶奶,在她站在那身邊坐著一位漂亮的阿姨,那位阿姨看到老奶奶趕緊閉上了自己的眼睛,假裝沒有看到。她的身後坐著一位並不好看的阿姨,那位阿姨趕緊站起身來,對老奶奶說:“大娘,您坐這吧,我馬上就下車了。”媽媽悄悄地對我說:“寶貝,你說她倆誰美?”我說:“那個讓座的阿姨不是要下車了嗎?”可是,車一站站的停,那位讓座的阿姨一點也沒有要下車的意思。我想,我錯了,那位阿姨並不是因為要下車才讓座的。終於到終點站了,我和媽媽下了車,我對媽媽說:“媽媽,我知道了,美和醜是不能只看外表的,要看她的內在,就像那位長得並不好看的阿姨,我認為她才是最美的。”

俗話說“外表美不是真正的美,心靈美才是真正的美。”如果一個人的心靈醜陋,那麼這個人美麗的軀體上會打上令人厭惡的標記。朋友記住“人不可貌相,海水不可斗量”我們不能用一個人的外表去評判他的內心。

美與醜作文 篇2

人世間萬物皆是對等的,美與醜,善與惡,真與假……如果事物只有一面,反而顯得太單調。每件事情都有正反兩面,前些天,我就遇到了一件“真假”事件。

那是一箇中午。我和朋友小冰走在街道上,正準備去飾品店看看,突然發現前面有一位老爺爺摔倒了。過往的人們都對他視而不見,有的人看了倒在地上的老爺爺一眼,就匆匆走掉了。我有點憤憤不平,跑上前去想幫老爺爺一下,卻被小冰一把拉住:“別去,說不定是個騙子呢,現在騙錢的人多!”我遲疑了一會,沒敢走上前去。又過了十幾分鍾,老爺爺只能無助地躺在地上。

就在這時,一個戴著紅領巾的男孩走了過去,扶起老爺爺,輕輕地拍掉他身上的塵土:“老爺爺你沒事吧?”“沒事,沒事!”老爺爺顫顫巍巍地說:“過了那麼久,終於有人扶我起來了。”這時圍觀的人們都鼓起了掌,我拉著小冰,鑽進人群中,也為那個男孩鼓掌。

扶一下,就是那麼簡單。而有人卻不敢上前一步,比如說我,比如說小冰。可是,當今社會的不良風氣實在是太多了,如果沒有那些所謂的訛詐事件,又怎會引起人們的恐慌?

所見,所聞,或許都不一定是你所想的那樣。或許,看似以為“假”的事情,其實本質是“真”的吧。

美與醜作文 篇3

美,自古就是每個人心中的一個特大的願望。美的分支詞在人們心中越來越豐富,形容男子的英俊瀟灑,玉樹臨風;形容女子的沉與落雁,閉月羞花。正是所向往的。話說回來,誰不想美,誰不想出眾。可往往在美的背後又是什麼呢?你可曾想過?

醜,人們所厭棄的一種糖衣。醜,並不代表一切。

美與醜,它們永遠是一對胞兄。

當美在前,醜在後時,那是什麼?是蛇蠍“美”人;如果醜在前,美在後,那才是真正的天“仙”下凡。

在用淺顯的眼光看來,美就是外表,就是一副招人喜愛軀殼。可用深遠思想去體會,美的巨大魅力在於整個風度,氣魄,力度,寬容……

它是心靈紅色的具體表現。

醜,有什麼好自卑的,它只是不入眼糖衣罷了。當我們拆掉糖衣,呈現出無與倫比的氣質時,還會醜嗎?

當我們去培養內在美,醜也會自然而然的`消失,消失於無形中。

這才是美。美與醜的互轉。

人生,我們要“醜”後的美,美后的美!

這種美,你注意了嗎?

看看醜與美的人生,期待我們去互轉。

讓我們去脫繭,蛻變吧!

美與醜作文 篇4

有人說:道德,是一盞明燈,給被黑暗矇蔽了雙眼的人們引路;有人說:道德,是一株綠苗,讓瀰漫著渾濁空氣的世界淨化;道德是文明,道德是奉獻……我眼中的道德,是衡量美醜的權威評委。

記得有一次,我和一位同學去小賣部購買膠水,正是夏天,她穿著一條絲帶很長的裙子,其中一條絲帶脫線。

付完錢後,在離開小賣部幾十米的地方,突然發現她那脫線絲帶上掛著一小袋零食。

她在看到那袋零食的瞬間,眉頭微微皺起,偷偷地把零食放進口袋裡。

我吃驚的看著她,她仍然目不轉睛地盯著口袋裡面的零食。

從她的眼神我能感覺到她的猶豫和矛盾。

在原地猶豫了會兒,她突然轉身跑向了小賣部。

轉身回來的時候,她頭上沁出了幾滴汗珠,臉上掛著輕鬆的微笑,直視著我的眼光那樣坦然,在我眼裡燦爛而美麗。

記憶深刻的是有次和媽媽一起去超市購物,媽媽要我去稱重臺前排隊,提著媽媽給我的水果站在長長的等待稱重的隊伍後面,好不容易快輪到到我了,這時,來了一個衣著華麗的阿姨,她身材高挑、全身上下掛著顯眼的飾物,耳孔裡還塞著耳機,要有多時髦就有多時髦。

可是她接下來的行為讓排隊的人紛紛側目,她直接擠到稱重臺前,一手推開一個小朋友剛開始稱的蘋果,一手把一個大大的榴蓮放在臺上。

原本整齊的隊伍受到她的影響也亂作一團。

面對這突如其來的狀況,我愣愣地被擁擠上來的人群推拉著,有個好心的叔叔給我讓開一條道,我像驚醒了似的,大聲地說:“插隊是不文明的行為!謝謝叔叔,我不插隊。

與此同時,排在我後面的一位老爺爺也大聲的說:“就是,插隊不文明,連孩子都知道。

人們聽了,都回過頭來看我們,又不好意思地重新排成“長龍”。

剛插隊稱完水果的那個漂亮阿姨回頭狠狠的瞪了我一眼,悻悻地走開。

這個阿姨的背影顯得那麼矮小丑陋,讓人再也沒了欣賞她的興致。

道德,就是從身邊做起,從自己做起,從生活中的點點滴滴做起。

每一個人,不論他本身的外表是否英俊、是否秀麗,只要他遵守道德規範,他就會變得越來越美,也會因為他的存在,讓這個世界越來越美好!

美與醜作文 篇5

以前,我一直覺得衣著光鮮的人很美,經歷了那件洗刷了我三觀的事之後,我才意識到:往往外表醜不代表心靈醜,外表美不代表心靈美。

有一次,我和父母來到山區玩耍,看見一位老爺爺從我們車旁,緩慢地拉著一個車走過。當時正下著小雨,老爺爺頭上掛滿了透明的水珠,不知是雨還是汗。雨不是很大,可老爺爺只穿著一件便服——髒了的、被雨水打溼的背心,一件破破舊舊的短褲,一雙漏風的鞋子,老爺爺臉頰乾瘦,皺紋密佈,我隱約看見他的手上生滿了繭,那繭足有指蓋大小。老爺爺拉的推車是用鐵做的,上面還生了鏽。

再看看那小推車裡,裝滿了垃圾,顯然他靠揀垃圾為生。雖然是垃圾,但被老爺爺打理得井井有條,紙盒拆開疊成一沓,放在一邊,瓶子鱗次櫛比地豎起來,靠在紙盒旁,還有一圈圈繩子,放在一個小角落。

媽媽是一個有愛心的人,她叫上爸爸一起去幫忙推車。我們稍作準備,正要下車,一輛看上去很昂貴的車飛馳而來,駛近了,既不減速,還靠老爺爺很近,濺了老爺爺一身泥水。車主是個二三十歲的小夥子,他搖下窗戶、探出頭,隨手向推車上扔了個瓶子:“哎!老頭,給你個瓶子”,但他漫不經心,沒有扔中,扔到了老爺爺手上。老爺爺說:“你這小夥子,怎麼這麼不小心呀?”說罷,彎下腰,艱難地從泥水地裡撿起瓶子。那個年輕人傲慢地說:“自己撿嘛,又不是我不讓它進去。”他點了煙,開車要走了,又補了一句:“小心點,別蹭到我的車!”然後飛馳而去。

望著車遠遠離去,老爺爺用衣服擦了擦汗,又拉上車,一步步向前走。忽然,路的盡頭處,傳來一聲輪胎在路面上摩擦的聲音。我們向聲源看去,原來剛才那個小夥的車輪陷入了泥潭,正極力掙脫。我幸災樂禍的想:“這荒山野嶺,就這幾個人,你剛得罪了老爺爺,我們也不幫你,看你怎麼辦。”但我看向老爺爺時,讓我吃了一驚。老爺爺放下車子,小跑跑向那輛車,四處打量,好像在找東西,他從左側樹叢中搬出個石頭,墊到車輪下,再示意開車,車果然出來了。那小夥不好意思地探出頭,感激的對老爺爺說了好一陣子話,才收回頭,駛走了。老爺爺目送他消失在路盡頭後,才慢慢走回來,拉上推車。我和爸爸媽媽在老爺爺的推車後方幫忙,把老爺爺送到了村口。我望著老爺爺,心頭感慨萬分:外表美的人心靈不一定美,只有最淳樸的人才最美。

老爺爺的勤勞是美,寬容是美,我們樂於助人也是美,但願這個社會多一些美,人們之間更加友善。

美與醜作文 篇6

太陽活像一個大火球,樹葉無精打采地耷拉著腦袋,一動也不動。小狗躲在陰涼處,吐著長長的舌頭喘息著。我和媽媽來到水上樂園,泡在游泳池裡消磨時光。

夕陽西下,我和媽媽爬上岸,在渭河公園乘涼。人們三三兩兩的,有的吃冰激凌,有的搖著扇子。忽然,一位年輕貌美的小姐飄入了我的眼簾:一頭烏黑髮亮的秀髮,眼睫毛彎彎地向上翹起,一身時尚的衣服襯得她像仙女一樣。走近了,我看見她頭髮上卡了兩個卡子,還是玫瑰花的呢。我笑著對媽媽說:“她可以做渭河公園的形象代言人了。”美人邊走邊喝綠茶,“咣鐺”一聲,飲料瓶被她隨手扔進了路邊的草坪。我皺了一下眉頭,立馬跑過去,小心翼翼地走進草坪撿出了飲料瓶。“哼!撿破爛的。”美人用手扇著鼻子嘀咕著。我火了,“是啊,我是在撿破爛人的垃圾。文明的說,就是保護環境。”“你會不會說話?!你老師是怎麼教育你們的?!??”美人柳眉一豎,嘴巴就像機關槍似的響起來。看熱鬧的人圍了上來,我把飲料瓶遞給一個撿破爛的人,又把附近的幾片冰激凌紙塞進了垃圾箱中。我拍拍手,對美人說:“對不起,請你一定堅持做到外表與心靈的統一。”美人狠狠地瞪了我一眼,倖幸地走了。

媽媽給我特意照了一張相留作紀念。我當時樂呵呵地說:“雖然手髒,但是我的心靈是高尚的。”這張被我命名為《吶喊》的相片,告訴我們不要做“金玉其外、敗絮其中”的人。