在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的暑假的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的暑假的作文 篇1
我理想的暑假，應該就是輕鬆的玩，而又不失學習。我想去旅遊，到很遠很遠的地方去，那個地方要有花，有草，有很多我以前沒有看到過的東西。我要在那兒住上幾天，多看看那些美麗的景色，多交些有趣的朋友。
我還要去筠連，我要去找筠連的姐姐，讓她們帶我去游泳，去溜冰，去購物。我們要在湖裡划船，在大街上購物，爭取這個暑假把筠連所有好玩兒的地方都玩兒個夠。
我要去看望外公和外婆，我很喜歡他們住的大山，在那兒我會感到很舒服，很輕鬆。那兒的空氣特別新鮮，那兒的村民們很樸實、很熱情，那兒的很多地方都讓我著迷。和村裡的小孩玩兒，不像和學校的同學那麼拘束，也不用那麼要面子，很充實，很快樂。
在這樣的快樂中，當然不能少了那一本本讓人感動的小說，一篇篇優秀的為文章。我要在這知識的海洋裡遨遊，在快樂的暑假中不斷的充實自己、豐富自己。在下學期的校園裡，我要讓大家看到另一個我，另一個和從前不一樣的我。
這就是我理想的暑假生活，一個簡簡單單的暑假生活，一個對我來說最完美的暑假生活！
我的暑假的作文 篇2
暑假已經來臨，漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學生，更應該把這個由國小向中學過渡的暑假過得輕鬆與虧，充實而有意義。
一、科學合理地制定暑假活動計劃假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時間合理安排，最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。
二、認真複習，迎接中學的“入學編班測試”這個測試是國小階段學習的一個總結，暑假中，要把六年紀學習的所有內容認真複習一遍，還要制定一個“複習計劃表”。爭取測出好成績，給老師們留下一個好印象。
三、培養自己的興趣愛好，發展自己的特長根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、資訊科技，掌握一技之長，對將來的發展是很有幫助的。·高中生的暑假作文·我的暑假生活作文3篇·關於暑假的作文：暑假回憶·暑假樂事·關於暑假安排的英語作文·英語作文：暑假的收穫·國小生暑假作文_暑假趣事四、勤奮讀書，注意積累，善於寫作，靈活運用利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、出色書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛鍊，幫助家長多幹些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
我的暑假的'作文 篇3
東北學生放假的特點就是暑假時間很短，寒假時間比較長。我是從七月中下旬開始放假的，八月末就開學了，現在屬於我的假期已經過了一半。
現在想想剛回來的那天，我已經不記得那天干了什麼，不過我記得在回家的車上我看著窗外，就想到了回學校的時候，真的很捨不得。
日子一天一天過，我們也會慢慢長大，但是我回到家，每天過得都很快，早上起來的就比較晚，吃完飯，一上午就沒有了。我希望時間能夠靜止在我陪著家人的時候，但卻不可能，家人也很想我，也希望我在家多待一些日子。剛開始，我心裡想著，離開學還早著呢，而現在我每天都在數假期剩餘的日子。
我寒假的時候沒有帶書回來，這次假期我帶了書回來，而這過去的半個月並沒有看書，我決定從明天開始，每天要早睡早起，還要看書，充實的過剩下的假期，然後多陪陪我的家人。
看到那些放兩個月假期的人，我總是會很羨慕，不過我知道不論假期長短，我早晚都會開學的，假期有限，我會好好珍惜，盡情的笑，盡情的玩。未來的假期，我希望你慢些，多讓我陪陪我的家人。
