在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的視線作文(600字5篇)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的視線作文(600字5篇)1
會考前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕鬆的笑容，進入我視線的是你稀疏的頭髮——略顯散亂，黑白各半。你躺在我的身邊，像我兒時那樣輕輕的拍著我，讓我入睡。哦，我的父親。雖然我已經知道了考場在哪，但你執意要送我，家中的短短爭執，我的視線對準了你焦急擔心的眼神，我同意了。
車棚中，我熟練的開啟自行車鎖，印入我眼簾的是你為我保養得一塵不染的愛車。抬起頭，映入我視線的卻是你彎彎的身子。
父親的殘疾車明顯比我開的快，看著他在前方行駛，我默默的在後面跟著，靜靜的看著。反光鏡中，是你飽經風霜的面容，雖然面無表情，雖然目視前方，但我依然能感受到你對我的一腔牽掛。
轉彎處，父親在反光鏡中看了一眼，那一眼現在依然留在我的心間，充滿了關切，就像在臺燈旁看著我寫作業那樣。我不禁愣了一下。
沿著你的車轍，我繼續前前進，主幹道上全是趕考的學生，瞬間塞滿了你與我之間。我努力的昂起頭來，在車流中尋找你的蹤跡，一個熟悉的背影映入我的眼眶。你的背影突然變小，又漸漸變大，你有些擔憂，似乎在車流中尋找著我的身影。我心中有著說不出的感激與酸楚。
好不容易與你的殘疾車並列前行，一個不小心，紅燈又將我們隔開，看著你在令一端頻頻回首，我幾乎有立刻趕上去的衝動。紅燈轉換，我又看清了你的身影，你也看到了我，似乎整個人都鬆弛下來；我看到你，似乎也有了似乎是久別重逢的的感覺。
考場門口，老師面授機宜，你漸漸遠去。看著你，我百感交集，能做的只有等待開考，三天後就是假期，就是輕鬆的日子，你也不會整日擔心，整日焦慮；或許成績公佈後，你會帶我去旅遊，那時候我們在好好放鬆。
我的視線作文(600字5篇)2
天，灰濛濛的。
雨，輕輕地打在我的臉上。
走出校園，飛奔著往公交車站跑去，真後悔啊！出門時為什麼不帶傘！把爸媽的話當耳邊風，這下可好，自食其果，都成“落湯雞”了。
一路上，看見不少家長正焦急地往學校裡趕，心想：他們的孩子可真幸福！當我的思緒回到現實，我也在通往車站的天橋上了。
猛地，一個穿著單薄的衣服，手裡拎著把傘的人影映入握的眼簾。我愣在那了，因為我看到的不是別人，而是那行色匆匆的父親，雨水在他的臉上流淌著，頭髮被風吹得凌亂……
我的視線裡是父親焦急的樣子。
父親似乎也看見了愣在雨中的我，腳下的步伐更快了。來到我的面前，把我的書包奪了去，把手中的雨傘遞給了呆呆的我，眉頭皺了一下說道：“哎呀！都溼透了，千萬別感冒了才好啊！不是要你帶雨傘嗎？你就是不聽！”聽著父親那帶著憐惜的責備，突然覺得鼻子好酸好酸……看著那微白的雙鬢和那幾根刺眼的銀絲，眼前的一切變得朦朧，一顆豆大的水珠在我臉頰滑落，而此時此刻的我已分不清這是雨還是淚……只是輕輕地、緩緩地叫了一聲──“爸……”一陣微風拂過，使我的聲音聽起來有些顫抖。“怎麼了，是不是哪不舒服啊？嗯？”靜靜的看著老爸那關心的表情。我。無語了。只是我的視線還停留在那銀絲上從未離開，我不禁地想起父母平時對我的嘮叨，對我的叮呤囑咐，而我，卻從未在意過。但是，看著眼前的銀絲我清楚地認識到，父母畢竟是年長了，卻仍終日為生計而奔波勞碌，還要為我而操心……
我的視線裡是父親頭上那根刺眼的銀絲。
耳邊傳來父親焦急的聲音：“沒事吧？怎麼魂不守舍的樣子？”父親的手輕輕的貼了帖握冰冷的額頭，我拉著父親那溫暖的大手，笑了。“沒事啦，我們回家吧！
牽著老爸的手疾步走向車站，雨水朦朧了我的視線，而眼前浮現的是生活中點點滴滴的片斷，還有……那幾根銀絲和微白的雙鬢……
為什麼今天的雨打在臉上會那麼痛？
我的視線作文(600字5篇)3
在我的視線中，或模糊，或清晰。
模糊時因為感性，而清晰是因為理性。生活中充滿著許許多多的理性和感性，這些理性與感性都來源於愛。因為有了愛，我們變得感性。因為有了愛，我們要更加理性。
七年級那年，我因為我的.理性，因為我並不合理的邏輯和猜忌，我失去了那份純淨的友情。我心中有不捨，有憤恨，但我依舊忘不掉那一份純淨，我甚至固執地認為自己不會後悔。
八年級了，我沒有再找到比她更好的朋友，也許是因為那份回憶佔據了我的心，我躲在角落裡，看她的快樂，看她的純潔，每當這時，我的視線變得模糊，於是，我會開啟日記本，寫她今天的快樂，寫她讓我想起的過去的一件小小的事，寫我有多麼喜歡看她笑。看到她那樣快樂，我心裡快樂並難過著。我只能在她難過時陪她發洩，在她快樂時，不去打攪她。我開始害怕，害怕因為我的接近而使她厭煩，我怕極了惹她生氣。
九年級了，成熟了許多，終於明白了“失去了才懂珍惜”的滋味，終於開始痛恨當時的理性。
我模糊的視線久久地停留在她的身上，心中跌宕起伏
那天在電視上看到一位年輕人因為憤恨而殺害女朋友在獄中痛苦流涕地說對不起父母，對不起她女朋友，對不起社會的場面，我心裡流過一絲憐憫，抱怨說：怎麼這麼衝動？父母把他養到二十七歲，可他卻因三分鐘的衝動從而要接受法律的制裁，這又何苦呢？所以，就算是因為我們父母，我們也要學會理性。
我的視線，或模糊，或清晰，我們不應因理性而後悔，也不能因感性而有理由去衝動，感性的理性不論對誰來說，都是最好的選擇。
我們的視線，不應該太模糊，也不應該太清晰。
我的視線作文(600字5篇)4
我的座位在教室最左角，靠窗，靠過道。由於坐在最後一排，每每到了上課的時候我總是坐在位置上靜靜地看著慌亂的人群湧進教室，然後，呈現出或側或正的背影，各式形形色色的腦袋和那一塊似乎亙古不變的黑板……
不知道為什麼，那塊黑板總是讓我心中不悅，或許是它太過枯燥發威又或是其他什麼的。總之，它似乎確實是被拋棄了，今年教室重新裝修，幾乎所有的事物都煥然一新，除了它。
有時，我也考慮過，如果有一天，有四十多顆大大小小的腦袋一齊看向我，我會作何感想。緊張？興奮？亦或是害怕？
當然我不得而知，除了上課之時，沒有一個人願意再正眼看他一下，除了值日生，即使是他們，也只能為它再多添上幾分“滄桑”，不顧回頭離去。或許偶爾有幾個如我一般的壞小子，路過它，會一巴掌拍去，只為檢驗它是否還耐用。
在我的印象之中，紙剩下紀委老師，與黑板相伴醉酒，白色的粉筆書寫在黑色的黑板上，寫出的是人類知識的結晶，寫不出的是難言的滄桑，和藏在滄桑之後的祈盼，祈盼什麼？
這我知道，祈盼這四十多雙求知的眼睛，有一日變得成熟，穩重，變得能夠獨當一面。
其實我一直在思考，教師與黑板為何會在最後走到一起，“陽光下最光輝的職業”和那黑色的板子，毫無關聯，用科學而言一個發光，一個吸光。經常聽聞有人把老師比作蠟燭，發出理性的光和熱，融化自己，也有人將其比作蠶，春蠶，將無限的生命化為一根極纖的細絲。我卻認為，老師是一塊板，黑板，用自己的一生，或許還有來生，盡心盡力地照育我們這班小鬼，即使我們不懂回報，不懂感恩，卻能為我們奉獻一切……
我坐在位子上，教室的最左角，靠窗，靠過道……
靜靜地看著……
我的視線作文(600字5篇)5
正當我沉浸在考試不理想的思緒中時，一抹寶藍色闖入了我的視線，打斷了我的思緒。
我驚訝地抬起眼，瞥了一眼，原來是隻蝴蝶落在了一旁的石凳上，一動不動。它肯定是被某個調皮的小孩捉弄死了。我這樣想著，便不再理會，將思緒扯回來，想著考試中的失誤，懊惱不已。唉，後悔也沒用了，都怪自己粗心！
又是那抹寶藍色進入視線，它竟然在緩緩地上升，然後又如斷了線的風箏一樣掉了下來。它顫抖著，扇動著它的翅膀，勉強站了起來。驀地，我發現了那寶藍色的翅膀殘缺了一塊。那寶藍色的翅膀曾是它最引以為傲的，而現在，卻變成了殘缺的，不堪入目的一個笑話。我把它視為我的“同類”，因為我們都是那平日裡高高在上，但稍有懈怠，就跌入了深淵的。我同情地看著它，希望它能衝破瓶頸，回到它愛的那片藍天。
它扇著翅膀，顫抖地再次站了起來。它漸漸飛離了石凳，我還沒來得及替它高興，它就又掉了下來。唉，看來它終究還是不能突破，不能創造奇蹟啊。過了一會兒，它又站了起來，仍是顫抖著。它慢慢扇動翅膀，等待時機。它終於飛了起來。這一次，它沒有掉下來，它漸漸地飛離了我的視線。
天色已晚，回家時，母親沒有說什麼，反而讓我早點休息。
晚上，正當我埋頭苦幹時，一隻水杯闖進了我的視線，抬頭對上母親的眼神，便更加堅定了我的想法我不會再在她面前呈現出一個萎靡不振的我，我要像那隻蝴蝶一樣，做能衝破瓶頸，永不言棄的人。
我的視線從此有了一抹絕美的光亮楓葉經霜而變紅，強者因磨難而變得更加堅強。
