在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的愛心伴我成長作文4篇，歡迎大家分享。
愛心伴我成長作文 篇1
世界上有親情、關愛，唯獨缺少一份愛心。——題記
愛心是一份正能量，用他們力所能及幫助他人。我多次看過新聞和文章，我為他們出的愛心和力量，而感到驕傲的，是付出總有回報，我覺得愛心人士，不圖這些，看到需要幫助的人快樂，或許已經心滿意足。而愛心人士絕得是一份小小的力量，還不夠，被幫助過的人認為是偉大的。
愛心可以表現出來善良的心，我的弟弟很善良，又有愛心。有時候，遇到乞丐，他們來到的時候，弟弟沒有給。心裡很是過意不去，等乞丐走後，弟弟又一路小跑去追乞丐。回來的時候，樂開了花，儘管，有些乞丐是騙人的，可弟弟仍然盡了愛心。
獻一份錢，就連自己都很欣慰。有一些人，當上愛心公益天使，在幫助他人的過程中，看到幸福的希望。
有時候，我們會認為明星掙那麼多錢，也不捐一些給山區，可她們也是在默默做著公益事情，只是我們看不到、不知道而已。
愛心是一曲蕩在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感受到人間的溫暖，中國才可以走得更近，發展更強大。
外國一個叫瑞恩男孩，知道貧困的山區，沒有水喝。他在家裡主動幹起家務，得到報酬，一直希望自己的努力可以讓山區有水喝。瑞恩得到很多錢，為山區打了一口井，那裡的孩子們，在井邊寫上“瑞恩井。”
在中國有愛心，我們的生活才更美好。
愛心伴我成長作文 篇2
愛心是人生的雨露，滋潤每一片土壤，已成就了無數茁壯成長的叢林；愛心是新鮮的玫瑰，傳送每一股濃情，已結成了無數藕斷絲連的情意；愛心是熾熱的太陽，發散七彩的陽光，已照出五彩繽紛的世界；愛心如和煦的陽光，吹響每一個角落，已經喚醒了懵懵懂懂的萬物。
我叫熊夢蝶，在付家坪國小讀五年級。現在的我非常幸福快樂，但在我幼小的時候，生命卻十分脆弱，心臟先天有點不足困繞著我，然而有了父母對我無微不至的關愛，才使我戰勝了困難。每次回憶起這段成長的故事，總是讓我淚流滿面。
聽媽媽說，她剛生下我的第一個月，高興得歡天喜地，因為她看到我面板雪白細嫩，文靜又不吵鬧，遇見朋友便說我是一個乖女兒。可沒過多久，我一次發脾氣了，又哭又鬧，臉色發白，嘴脣發紫，很難看。聽爸爸說，他走訪了許多名醫，買了許多書來查閱，最終的結果是：我的心臟先天發育有點不足，也不知道什麼時候才會好。哎！同學們，這種病在我心裡體驗得非常深刻。爸爸媽媽怕我難過，怕我發脾氣，給了我無微不至的關懷，很多事都依著我。
真可怕，因心臟先天發育有點不足，我不能劇烈運動，在學校裡跳高、跳遠、長跑等運動都不能參加。運動場上看到同學們運動的身影，而我只能在一旁觀看或吶喊助威，心理非常難受。記得一年的暑假，爸爸媽媽帶我去一醫看病。那天媽媽心疼的眼淚落在了我的小臉上，還說我命苦；而爸爸卻不辭勞苦地跑上跑下，為我拿藥。我知道他們很累，可我那時還不知道安慰人。同學們，如果你們看到我的可憐相，就一定知道我的爸爸媽媽多麼辛苦、勞累。
13年的春季開學後的一個雙休日，爸爸媽媽帶我到武漢同濟醫院檢查，檢查結果令我們一家人欣喜若狂，我的心臟發育沒有什麼大礙了。從此以後，我的心情開朗多了。如今，我的體質增強了，學校開展的各項體育活動我都能放心參加了，心理別提有多高興。在我十歲的生命裡，我第一次對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們辛苦了，你們不僅給了我寶貴的生命，還給了我無盡的愛，我的成長故事因為你們而精彩！”媽媽總說，感受到愛才會懂得愛，才會去愛別人。我在愛的包圍中慢慢長大，也學會了把愛給大家。
4月20日早上，四川雅安一場突如其來的地震災害讓每個中國人刻骨銘心。地震無情，人間有愛。隨後學校組織了一場向災區人們獻愛心為主題的捐贈活動。每一名學生都捐獻出了自己的心愛物品和零花錢，這凝結著我們每個學生的一份關心和愛心，我們希望用我們實際行動來溫暖災區人們受傷的心靈，來祈禱他們平安健康。
通過這次活動使我感受到，我們這些生活在農村裡的孩子，生活在幸福裡，長在紅旗下，正處於人生的黃金時代。在這美好的學習環境中，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學習，在科學的道路上不斷摸索、前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量！
愛心伴我成長作文 篇3
夏天是我最喜歡的時候，那時我可以和小朋友們一起在外面玩，太陽總是把我晒得黑黑的。我們經常在野地裡奔跑，在樹叢中捉迷藏，到處尋找小動物的影子。
我特別喜歡捉青蛙，有一次我們比賽捉青蛙，我捉得最多。我高高興興地拎著青蛙跑回家，告訴媽媽說我得了第一。可是媽媽沒有象以前一樣表揚我，還叫我放了它們。媽媽告訴我：“青蛙是益蟲，專吃害蟲，它們會保護我們的'稻子。”我不知道什麼是益蟲，但是我知道鴨子喜歡吃青蛙，所以當時我沒有聽媽媽的話，偷偷地把青蛙拿到後院餵了鴨子，就剩下兩隻最大的。媽媽知道後，一定要我放了這最後的兩隻青蛙，於是我和媽媽一起來到田邊把它們放回了田裡。看著它們蹦蹦跳跳地離開，我覺得它們肯定很高興，我就跟媽媽說：“媽媽，它們的運氣可真好，可以回家了。”媽媽摸了摸我的頭說：“但是，是你給了它們這樣的運氣。”我當時覺得自己象英雄一樣，救了它們，心裡也很開心。
慢慢地，我開始學會幫助更多的小動物，把樹上掉下來的小鳥放回鳥巢，收養過受傷的小狗，有一次，在街上看到一條大肚子黑魚，媽媽說它要生小寶寶了，我就讓媽媽把它買下來，放回了河裡。我發現能夠幫助它們，我感覺很開心，還覺得自己是個有用的人。以後我還想做更多的事來幫助它們，希望它們能和我一樣快樂健康地成長。
愛心伴我成長作文 篇4
“紅旗飄飄，引我成長”在鮮豔的國旗下，我們一天天長大，總想著要去奉獻愛心，關心他人。在我的成長世界裡，經常會想到，如果要奉獻愛心、關心他人，該怎樣做到合理地關心他人呢！這個問題使我一直迷惑不解，現在我們身邊的一個人為我解開了這個問題，他就是廈門市原副市長——潘世建爺爺，當市長的他為我們廈門的經濟建設做出了巨大的貢獻，讓我們的城市變得更加美好和諧。現在的他用愛心和寬容來幫助智障和自閉症孩子，他把歡樂帶給自閉症孩子，他把自信帶給智障孩子，潘爺爺經常說：“行動起來，奉獻愛心，都來關心這些殘疾孩子。”為了讓自閉症孩子儘快融入社會，潘爺爺經常舉行活動來讓自閉症孩子得到快樂，比如：畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭，儘可能地幫助他們就業，考慮他們今後養老的問題。
這些自閉症孩子猶如天上的星星，一個人一個世界，獨自閃爍，所以自閉症孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結合，共同成長”，讓星星兒與正常孩子交往，和星星兒手牽手，做朋友，讓星星兒走出自己的世界，融入到社會這個大家庭來。
潘爺爺除了幫助星星兒，他還會關心孤兒讓他們得歡樂，送給他們溫暖，給他們不要放棄的信心和歡樂。潘爺爺關心孤兒的目的，就是讓那些孤兒明白，雖然他們沒有爸爸媽媽，但是他們身邊是有人關心他們的。
潘爺爺教導我：“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子，更是全社會的孩子，你們要拉起手來，一起邁向幸福的未來。”聽了潘爺爺的話，我明白了小小的我，沒有太大的力量，但我會盡自己的能力，把愛和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子開啟一扇窗戶，朝外看，感受受人世間的溫暖，朝內看引起全世界人民的關注。
