無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫的國小生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的國小生作文 篇1
風來了，對著蒲公英微笑，迷人的微笑著。
蒲公英被風淺淺的酒窩吸引了，於是，
它飄然而起，想要隨風而去。
小小的蒲公英被風帶到了一塊陌生的水域，
幾經周折，櫛風沐雨，
終於，它懊悔了，嬌柔的哭泣著，
可惜它無能為力，擺脫不了湍急的河流，
無奈，漂啊，飄啊，
漂過了一條條幹涸的支流，
飄過了一個個荒蕪的村莊，
歷盡千山萬水，萬水千山。
突然，
陣秋風吹來，落葉灑滿了一地，
鋪成一道通往心靈深處的捷徑，
踏腳未落，落葉隨風飛了起來。
伴著蒲公英，遠遠的走了。
我想，她們私奔了……
描寫的國小生作文 篇2
溫暖的春姑娘悄悄離去，炙熱的夏姑娘已經來到了。金筆作文學校帶著我們參觀了浮龍湖，隨著車子“滴滴”的聲音，我們來到了浮龍湖畔。
棧橋
浮龍湖上的棧橋彷彿一條騰在湖水上的巨龍。走在橋上，碧波盪漾的湖水清澈見底，水下幾根水草旁有幾隻魚兒正在嬉戲。遠遠望去，湖龍湖水天一線，遠處的湖面上霧似一層白紗，像天堂，美不勝收。湖面上的幾隻船兒漂盪著，還有幾隻海鳥在湖面上飛翔。
湖心島
我們到了島上，這裡綠樹成蔭，鮮花遍地。只見茂密的小草爆青，一叢叢鮮花爭奇鬥豔。它們一朵比一朵美，小蜜蜂勤勞地工作，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大樹枝茂盛，好像一把把綠色的大傘。我們穿過樹叢，來到湖邊，碧綠的水面在陽光的照耀下一閃一閃的，好像鋪了一池金子。
董家草莓園
遊玩浮龍湖，我們來到了浮龍湖旁邊最大的景點——董家草莓園。一進門，董叔叔就熱情地歡迎我們的到來，走進院子，我們又看到一位阿姨手拿大勺，不停攪拌著大鐵鍋裡暗紅的醬。董叔叔給我們講了鍋裡草莓醬的`做法之後，我們幾個人一組，一組發一瓶草莓醬品嚐。我們組的程功先嚐，只見程功一口氣就吃了一小半瓶，還不鬆手，接著又吃了一大口，看到這種情形，我一把搶了過來，不然真的就被他嘗完了。我用筷子挑了一點，入口酸酸甜甜，美味極了！
接著董叔叔又給我們講了怎樣洗草莓，種草莓的技巧。開始摘草莓了，我們像出籠的小鳥般飛到大棚前，衝了進去。看著綠色的大葉子，我有點不知所措，草莓在哪？我扒開綠葉，發現了藏在下面的一堆小草莓。於是，我小心翼翼地把它們摘了下來。雖然草莓比較小，但也算是收穫呀！突然，我看到不遠處有一個超大的草莓，耶！我摘到了一個草莓王。我非常高興，興奮得一蹦三尺高！
不知不覺到了該回去的時間了，我們都有些依依不捨。這次我們玩的真開心呀，再見了，草莓園。
經過這次遊玩，我學到了很多新知識，希望下次再來！
描寫的國小生作文 篇3
我的家鄉有一條美麗的小河，它清澈、恬靜，令人神往。遠看它像一條銀河，近看可見水裡遊動的魚蝦。
溪水“嘩嘩”地流淌，河裡撒滿了五顏六色的卵石。河水在石頭的空隙中穿梭，毫無顧慮地流淌。陽光照射在水面上，閃著耀眼的光芒，就像在水面上佈滿了金絲碎銀。偶爾，一部分溪水聚在幾塊石頭中間，靜靜地淌著，小魚兒在水中輕輕地遊著。幾顆水珠從石頭上滴下來，在水面泛起層層波紋。
早晨，河水歡笑著和霧捉迷藏；太陽出來了，明靜的河水倒映著藍天白雲，好像穿著美麗的衣裳，閃動著晶瑩大眼的少女；傍晚，它成為了一名傑出的畫家，把空中無以倫比的景象統統畫在它潔白的紙上；到了晚上，它好像累了，散下一頭秀美的黑髮，靜靜地睡了，在編織著神奇的夢。
夏天，小夥子門穿著褲叉，仰躺小溪的懷抱，把頭枕在石頭上，眯著眼盡情地享受大自然賜予的恩惠。姑娘門穿著各式各樣的衣裳，蹲在有樹陰的地方，蘸溼手帕蓋在小臉上，有的蘸著水梳理烏黑的頭髮。
小河是極平凡的，沒有奇特的風景，也沒有磅礴的氣勢，可它時時刻刻在為人們做貢獻。我愛你，小河！
