無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的友情作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
友情作文400字 篇1
身為學生，我一天中有很多時間跟朋友在一起，友情日益增長。每當我遇到困難時，朋友總是第一個站出來幫助我。至今記得四年級發生的一件事。
寒風凜冽，北風如鞭子一般無情地抽打著我們的臉。正是早晨進校時間，班級裡還沒有幾個人。我坐在位子上，毛毛糙糙地用一隻手伸進抽屜拿書本，卻沒想到手被桌子裡的針尖劃傷了，一道又深又大的傷口映入我的眼球，很痛。高沄看見了連忙跑了過來。
“周妤，你怎麼啦?”她親切地問道。我不想讓她擔心就謊稱沒什麼事，可臉上的表情出賣了我。她再三追問發生了什麼事，我只好告訴她事情的原委。高沄二話沒說，從書包裡找出一張餐巾紙為我擦掉手上的血跡。她擦得小心翼翼，生怕弄疼我。幫我貼上創可貼後，她再三囑咐我要保護好手，不能受凍。
晨跑時間到了我來到教室外面，手上的疼痛又加深了幾分，“唉”，我嘆口氣，“又忘記帶手套了”。忍著吧，我心想。“諾，周妤，你戴上我的手套吧。”又是高沄。我推辭著不好意思拿，卻被她“強制執行”。
從早上到下午，我的手一直都暖洋洋的。傷口也沒那麼疼了，結了血痂。這細微的關懷，對於常人而言可能不算什麼，但對於內向而不善表達的我，卻是彌足珍貴的。
友情作文400字 篇2
靜寂地倚在窗前，窗外是一抹陰鬱的綠，帶著些秋日疲老的昏黃，稀零的花兒徒留悲傷地掛在枝頭，屈服地等待著它的宿命——樹的不挽留的到來。一陣風起，宛若穿過我的身體，緊隨著是漫天花絮，我閉上眼，往事撲面而來……
昨夜，是朦朧的黑夜，不知何時何因，悄悄隕落了滿天的流星，撒落了多少悲哀……
寂黑的天幕宛如我的心境一般暗淡無光，我呼喚她，她卻沒有回答，我追問她為什麼不應答，“你叫我從來就沒有好事，難道不是嗎”，她說話了，卻比沒有說更可怕，隨即是沉默，風一般窒息的沉默；死一般駭人的沉默……讓我不敢回想下去，又打開了雙眼。
眼前的大樹，吃力地屹立在群體中，綠衣披掛的背後是一顆怎樣蒼白的心，當現實難以繼續，無以訴說衷腸，它，又會怎樣排解憂傷？
窗外，幾隻蝴蝶在留連，纏綿，來來回回，上上下下，纏繞出一串解不開的愁結，婆裟的樹影間透出幾聲呢喃，是在長歌當哭，譜唱一曲憂傷，還是，在傷心的角落，一場爭吵有悄悄拉開了序幕？
門邊，傳來漸行漸近的腳步聲。我回過臉，納入眼簾的身影證實了確實是她，她漸漸的走近，走近挨著我坐下，拉開了話題，只是沒有人提到過去，既然過去了，就讓它過去吧。又何需強挽留呢
窗外，樹林間籠罩了一層光亮，彷彿綠色的模樣，不知道是天照亮了樹，還是樹映襯了天，或許它們也懂的相互幫助的幸福吧。
友情作文400字 篇3
三年的學習生活中，我發現我們同學之間深厚的友誼是從一點一滴的小事裡結成的。一天，謝國良同學來我家玩，我提議：我們一起打羽毛球吧！“好！”我的提議得到了他熱烈響應。於是，我們拿起球和球拍到樓下開始打了起來，一時間，只見羽毛球在空中飛來飛去，我倆打得熱火朝天，汗流浹背。正在這時，他一個“殺球”，羽毛球以飛快的速度向我飛來，那時，面對這樣情況的我，卻突然用錯方法，原來應該用右手反手拍打回去，但我卻向左奔跑了幾步，謝國良臉上一副詫異的神情，我猜他一定在想：陳家俊為什麼要向左跑，這個球用右手反手拍不就可以了嗎？雖然我的速度已經很快了，但還是沒有躲過這次“襲擊”，被羽毛球擊中要害，打在我的鼻子上，頓時，鮮血從鼻子裡湧出來，看到這個情形，謝國良也傻了，不過他馬上回過神來，衝到我的跟前，關切地問：“怎麼了？怎麼了？要緊嗎？衛生老師說過，流鼻血時要一隻手按住鼻樑，另一隻手舉過頭頂，過一會兒就能止血了，你快試試！”一邊說著，一邊還情急地抬起我的手，心急如焚地望著我，看著他著急的樣子，我反倒安慰起他來：“沒事的，一會兒就好了，沒關係的。”後來，血止住了，我笑著對他說：“謝謝你，我的朋友！”謝國良如釋重負地說：“Notatall。”
我知道了，原來這個世界上有一種感情是最真摯的，那就是——同學之間的友情。
友情作文400字 篇4
上星期三，我們班舉行了一次朗誦比賽。我的好朋友蘋蘋也參加了比賽，我十分榮幸地當上了投票人員。
比賽前，蘋蘋要我給她“特別關照”，把她的票投多一點。因為她平時讀書十分用功，又是我的好朋友，我便不假思索地答應了。
比賽正式開始了，隨著選手們一個個有聲有色地朗讀，我的心一陣陣緊張起來，他們朗讀得十分出色，蘋蘋能超過他們嗎？
總算輪到蘋蘋上場了，她那天不知道怎麼搞的，聲音很小，還顯得十分結巴，一點感情都沒有，表現並不比別人強。
投票時，我覺得左右為難，是給蘋蘋投多一點呢？還是實事求是地打分呢？一個聲音說：“投多一點，是好朋友嘛！”另一個聲音卻說：“那不公平，當投票人應當公正！”
我覺得全班同學的眼睛都在盯著我。“公平”、“公正”的聲音也在我耳邊迴響。
我終於下定決心，實事求是地給她投了一個不高的分數。我亮出分數以後，蘋蘋沒有吱聲，是恨我還是……
放學以後，蘋蘋主動地找到我，對我說：“小旋，你是一個稱職的投票員！”我笑了笑說：“謝謝你的理解，當投票員就應當公正！”蘋蘋沒有怪我，與我的交往反而更加親密了。我的擔心是多餘的，因為我用“公平、公正”羸得了朋友的尊重。
友情作文400字 篇5
在歲月的長河中，人人都有一種情感——友誼。當然，我也不例外。隨著時間的流失，讓我忘了很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。
那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友杜禹萱因為生病了在家修養好幾天，病好了，她來到了學校，我在課堂上瞧了她幾眼，發現她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試了，杜禹萱一定是因為落下的功課而煩惱。
下課了，我看著她的樣子，便萌生了一個想法——幫她補課。我走過去對她說：”杜禹萱，我來幫你補課吧！“她聽了我的話，肯定的點點頭。於是，我耐心的把老師上課講的內容一一講給了她，她聽懂就會衝我微微一笑。那些天，課餘時間，我就為她補課。經過我們共同努力，考試前夕，她終於把落下的課程都學會了。到了期末考試的時候，她取得了優異的成績，我倆都很高興。
當然在生活中，她也給了我很多的幫助。比如：一次上美術課，我不會畫小象，畫了擦，擦了畫，總是畫不好，是她幫助我畫了小象，並且還告訴我了畫動物的技巧。
還有一次，老師讓我們每個人畫一個小報，什麼內容都行。我想了一個叫做“七彩生活”的主題，可是我不會畫彩虹，是她放下手頭的事幫我畫好的。
在生活中，有這樣朋友，她高興我也很快樂。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。
友情作文400字 篇6
有人說友情的滋味如糖，甜蜜到心。有人說友情的滋味如清泉，清澈無瑕。有人說友情的滋味如小草，自然清新。而我品嚐到的友情的滋味卻是淡淡的花香，回味無窮……
記得在去年夏天，我跟爸爸媽媽一起去鄉下玩，在鄉下的生活是一段美好的回憶。那次我去草地上採花，我看見一朵美麗的深藍色的小花，透過微風在向我頻頻點頭。我剛想把它摘下來，突然，一雙布鞋踩住了它，我抬頭一看是一個比我高一頭的男孩，“你賠我的花，你賠，你賠。”“你的花?”男孩說完就把我推倒了。我坐在地上哭，一個甜美的聲音對我說：“別哭了。”說完把一個精緻的花環遞給了我。“我們做個朋友吧!我叫小樂，你呢?” “我叫蕭蕭”。從此我們一起玩耍，我給她說城裡的高樓大廈，講述城裡的故事。她教我編花環，分享村裡的樂趣。
轉眼間，到了分別的時候。我上了火車卻還沒有看到小樂。“都要走了還不來送送我。”火車開動了小樂還沒有來，我回過了頭。突然我聽到了一聲熟悉的聲音，是小樂，她給了我一個小花環。“叮鈴鈴”電話聲把我拉回了現實，我開啟抽屜拿出那個小花環，他依然那麼香，也許，這就是我要尋找的友情的滋味吧！
友情作文400字 篇7
友情，能使你幸福，也會在你不在乎它的時候悄然隱去。在那件事中，我明白了一個意味深長的道理……
好象是在前年暑假,我與小夥伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時出了動作，“哎呀!我出的石頭，他出的布!”我不由地朝他大叫：“不算，不算!你慢出了!”我憤怒地看著他。他說：“那好吧!”接著我們又玩了一盤，結果我又輸了。我滿不服氣地說：“再來!再來!”只見劉琛火冒三丈：“謝哲，你太不講理了!我一再讓你，而你切那麼賴皮，哼!”接著我揮出拳頭，打了他一拳，就跑向家中。
路上，我想著剛才的一言一行十分慚愧：剛才我一再賴皮，他都沒有追究，他以他的方式訓斥了我一頓，而我卻打了他一拳，我做得不對啊!”我越想越內疚。最後我還是決定向他道歉，我面紅耳赤，羞愧地對他說：“劉琛對不起，剛才我只顧了自己打了你一拳。”劉琛對我說：“我也有做錯了地方!”
從此以後，我們倆重歸於好。而且我懂得了要珍惜友情，不要用那利劍般的.語言刺透小夥伴的心，還要在夥伴做錯事時開導、寬容他。
友情作文400字 篇8
友情是春天的暖風，吹拂著我們，友情是陽光，輕輕地照射著大地……
我最好的朋友是小浦，他熱情又活潑，是我幼兒園時的同學，也是我以前的鄰居。
記得有一次在幼兒園的時候，我被別人欺負了，那個人把我剛做好的小飛機給弄壞了，我嚎啕大哭。小浦發現了我在哭，他拿起紙巾，擦乾我的眼淚，幫我撿起飛機，用膠粘起來，最後遞給我，微笑著對我說：“女孩子哭是不好看的，要笑才好看。”我頓時破涕為笑：“謝謝！”
還有一次，我們幼兒園老師要我們每人畫一幅畫，我和小浦畫了一隻青蛙，我看小浦的畫特別好看，就拿起他的畫欣賞，結果一不小心，就把他的畫給弄壞了。小浦看到後，大發雷霆，便把我的畫踩了幾腳。隨後，我們見了面也不打招呼，在幼兒園裡也不一起玩，放學的時候也不說再見。
這樣過了幾個月，直到有一天我要搬家了，我想過去的日子裡是我錯了。於是，我拿起畫筆，畫了三隻小青蛙，想去小浦家，跟他道歉。
小浦出來接我，然後遞給我一個青蛙玩偶，說：“聽說你明天要搬家了，之前對你發脾氣是我不好，青蛙送給你。”我趕緊拿起畫，給小浦，我也對他說對不起，就這樣，我們和好了。
現在每當看到這個青蛙玩偶時，就好像看見了小浦。
友情作文400字 篇9
在一個茂密的叢林裡，有一隻小鳥，它沒有一個朋友，因此，它常常為這件事而苦惱。它就去問媽媽：“媽媽，我應該怎麼做，才會有一個好朋友呢？”它的媽媽說：“我的孩子，只要樂於助人，就會有很多朋友。小鳥聽了後，對媽媽說了聲謝謝，就去幹好事了。
小鳥在叢林裡飛來飛去，就是沒找到一個需要幫助的動物，它來到小河邊，聽見有一隻螞蟻在喊救命，就急忙往下看，原來，那隻螞蟻被困在了河裡，快要淹死了。小鳥急忙飛下去，輕輕的叼著螞蟻，把它救上了岸。螞蟻對小鳥說：“謝謝你，小鳥。以後我們就是朋友了，有什麼事就找我。”小鳥開心極了。
有一年，叢林裡鬧了旱災，樹木都枯萎了，小鳥正餓得慌，這時，螞蟻來了，給它了很多食物，對它說：“你先前救了我的命，現在我來救你了。”可是，這些食物小鳥一口就吃了，螞蟻便把自己所有的食物都給了小鳥。
旱災過後，小鳥靠螞蟻的食物活了下來，可是螞蟻卻不見了，找了很久，終於，在一棵下，小鳥看到了螞蟻的屍體。小鳥哭了，螞蟻為了救自己的命，讓自己餓死了，小鳥明白了：如果一個人沒有一個朋友，那他的一生是悲慘的，所以，我們應該珍惜友情。
友情作文400字 篇10
我眼中的友情是一種百味果，雖然有不同的味道，但是它總是我們人生旅途中不可缺少的一部分。美國總統林肯說過：朋友豐富人生。如果人的一生中沒有友情，那麼你這一生將是不完整的。
小時候我認為朋友就是能整天陪我玩的玩伴，根本就不懂什麼是朋友，更何況‘友情’二字。漸漸的我上國小了，經過老師的教導，我懵懵懂懂的懂了朋友的含義：有福同享，有難同當，有作業一起抄。
時間飛逝，六年的國小生涯就這麼過去了。不知不覺的，我上國中了，國中生活非常的乏味，但就是在這種乏味的環境下和書本教育的教導下，我真正的懂得了‘友情’二字。
我慶幸的是，進入國中後，我居然有緣的和以前的國小同學讀到了一班。我們兩個整天都在一起，不論在學習上，還是在生活中，我們兩個都互相幫助對方，取長補短。我們兩個無話不說無話不談，成為了真正的好朋友。在班上，她是我最大的敵人。她學習比我好，我一直都想超她，但每一次都不如意。
雖然是好朋友，但是也總少不了一些小打小鬧，我們常常會因為對方的意見不合而吵架，事後，我們又像什麼事都沒發生一樣一起討論學習。
茫茫人海，找到一個朋友？難！找到一個知心朋友？難上加難！但這一切的相遇，彷彿是上天安排好的，然你無意中得到一份珍貴的友情，就看你願不願意珍惜……
