在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的以生活為話題的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受生活，有時我會覺得彷徨，彷徨生活會迷失著我，讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界裡。在那裡一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時似乎生活過著的是一種冷淡。可，為何冷淡中充滿背後的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。
感受生活。其實生活就像一張白紙，寫下來的是一種記憶，記憶著屬於自己的一段歷史。儘管那是悲劇的歷史，而且還略含喜劇味，可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調。要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺。
人的本性就是那樣的軟弱，憑著感覺去過好每一天，讓著腦後的休閒憫尉它。空虛並不是不是無意，無意的是不懂得去空虛，構幻是思想的覓食者，生活也許就是這樣。
生活著不管是對還是錯，在乎曾經擁有，我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們。
以生活為話題的作文2九年級的生活就像一張白紙，沒有五彩繽紛的絢爛，有的只是單調的平味。每個人手裡都有一隻畫筆，可以在這忙碌中給生活添色。——題記
一
每天起來的也太早了，天剛矇矇亮就……早自習經過幾十分鐘帶著睡意的“高歌”，我感覺自己已經聲嘶力竭。下課鈴聲終於動聽的奏響，我一下倒在桌上，不管是打雷還是下雨先睡一會。現在睡覺，乃是第一要事也。
二
“五、四、三、二、一”下課鈴聲終於動聽的奏響了，我的心早已飄向了那裝滿香味的食堂，可老師還在沉醉於課本中，好像根本不知道已經下課了。我們都已經急死了，終於有一個具有正義感的同學憤憤地說道：老師下課了。老師這才放人，我以風一般的速度，將自己刮到食堂。
三
昨天我興沖沖地來到教室，可迎接我卻是一個數學不及格的噩耗，眼淚已在打轉了，我又堅強的把眼淚逼了回去。我告訴自己，九年級了，要學面對挫折，更要戰勝挫折。“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢……”是的，我應該勇敢地去追求我的夢，我的七彩夢風雨面前我要堅強。
或許九年級的生活就是這樣，懶惰中有刻苦，挫折中有堅強，無聊中有著樂趣。但是無論如何，我們都要給這單調的生活添色，等待春暖花開的一天。
以生活為話題的作文3生活環境中有許多美。有樂於學習助人的美，有井然秩序有序的美，有不拘小節的美，有努力奮鬥拼搏的美，有堅持自己不懈的美，還有一個樂觀主義自信的美。我們的生活有許多美，我們應該去研究發現學生身邊的美。
記得有一次，我去中山公園欣賞菊花..就在我們正要過馬路的時候，我們突然發現路中央有一位老人，他拄著柺杖，走路很辛苦..看到紅綠燈已經到了10秒，爺爺只到了不到一半的路，我急著要爺爺，突然，跑到一個小男孩身邊，小男孩跑到爺爺身邊，對爺爺說：“爺爺，讓我幫你！”老人說：謝謝你，年輕人沒有你，我不知道我要過多遠的路！“沒關係，爺爺。我是個年輕的先驅。我的工作是幫助老人。所以，爺爺，你根本不用謝我！！爺爺仍然不停地說謝謝。看著爺爺和小男孩走得很遠，我的心裡既高興又羞愧，高興的是小男孩幫助爺爺做了少先隊應該有的事。我很慚愧剛才沒幫爺爺過馬路。這是一種樂於助人的美！！
我在以後的生活道路上也應該是一對敏銳，善於在眼睛發現美。像羅丹的那句名言：“..美是無處不在，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是發現美”是‘羅丹’，他說，我們不僅要成為一種美麗，也發現別人的美。
以生活為話題的作文4在暑假生活中，有兩三件事要少說，有一百三件事，其中有兩三件事是我長久不能忘記的。
第一個事情發生在假期的第一天。我還是喜歡學校。在完成我的作業之後，我正在和電腦玩。就在那時，我的一個同伴來了，她說了一句話，我總是認為有很多道理。"每天重複同樣的事情不是很無聊嗎？"說。然後我們想出了一種方法來充實我們的生活。也就是說，每天除了做家庭作業外，我們的遊戲也會有很大的變化。我們改變了原來的電腦，讓江戶網上的作文通過，不僅豐富了文化生活，而且在我們的作文出版後，也給我們帶來了精神上的享受。
第二件事情，我會出來的時候每天聽歌曲，聽一些比較流行和比較經典的。我偶爾會支付，因為對我們的常規做法是很重要的不斷嘗試的方式來獲得成功。事實上，也有一些音樂，不僅是流行，但有些仍用音樂來訴說自己的情感表達，仔細體會音樂，享受不斷的重複，蓋的重複，都會有不同的收穫。在寫這篇文章的時候，經常會遇到一些地方是寫的歌詞，其實，音樂的好處不止於此，我們還可以享受在音樂一個心臟。
這是我在寒假時記得的雖然很簡單，卻帶給我們無盡的享受和樂趣！
以生活為話題的作文5時間如水，生命如歌。時間像一支箭，送走了我們緊張的學期，迎來了又一個暑假。
"我今天休假。"老師的聲音剛落下，學生們歡呼起來："這是一個假期！這是一個假期。"老師也說了些什麼，沒有人聽到。這個團體像一隻飛禽一樣，從書本的束縛中消失了。一群人出來跑到回家的路上。
走出教室，我深吸了一口氣。我覺得自己像一個氣球單色，上學的時候，緊緊地握著我的老師。度假，放鬆老師的手中線，讓我飛向我夢想的地方。
這是一個很棒的假期。我直到早上十點以後才睜開我那模糊的眼睛。我不必擔心父母的催促。品嚐海口風味小吃。冷氣使我想起了我的同學。他們一定和我一樣，在家裡享受涼爽的空調。
有個假期真好。拿著一本隨意的書故意從父母面前走過。他們臉上帶著微笑，彷彿他們原來反對的懶惰不再是無所事事了。
放假的感覺真好！
以生活為話題的作文6微博、微信、微訪談、微話題、微支付等常用名詞已經走進我們的生活，這不，最近還推出了一種叫做微薩的食物，而我，則要說說咱們的微生活。
生活就像一面鏡子，您對它笑，它也對您笑，您對它哭，它也對您哭，那為什麼不自信面對生活，充實每一天呢？
我們無法改變生活，它沒有大海那般遼闊無垠，也沒有河流那般源遠流長，但當我們放眼觀望，大海雖然遼闊，但它不及地球；河流雖然綿延，但也總有盡頭。生活何常不是這樣？它沒有想象中的那麼遙不可及，它需要的是樂觀，不是自卑；是堅強，不是頹廢。
生活是美好的，同時也是曲折的。它需要面對困難時堅強的微笑，面對黑暗時心中的光明，面對失敗時堅定的信仰。
生命是短暫的，但我們可以把它活得充實，精彩！朋友們，珍惜生命中的每一寸時光，不要總是回憶過去，也不要總是嚮往未來，做好身邊的每一件事，這便足夠了。
以生活為話題的作文7早上，太陽帶著一張笑臉來到天空中工作，它穿的衣服是朝霞，被它燒紅了，很好看。
突然，傳來的雲彩像一匹黑馬的太陽擋，然後，烏雲在顫抖的身體，滴的雨水像一針天空飄落下來。草，花拼命喝這無數的雨滴，讓自己迅速成長起來。吹過一陣風，風吹開烏雲，太陽在我們面前又出現了。美麗的彩虹仙子走出來，她迷人的美麗，讓我們的眼睛跟著它一動不動。白雲也飛出成狗啃骨頭的，打球的小貓，小綿羊吃草，彷彿他們告訴我們去把玩！化作一棵樹最有趣的雲，誤以為雲鳥確實是一棵樹，然後立馬打以上，他們踩在上面踩它，但它不覺得，這真的讓他們摸不著頭腦。
傍晚，太陽的工作，併為它換上了一個更好更輝煌的紅色長袍——夕陽，慢慢沉入山，天空提請黑幕，睡覺去了。這時，頑皮的月亮，小星星出來了，他們不怕黑幕布的話，他們釋出的光的眼睛一閃，滿天的星星像小燈籠一樣小閃爍。月兒彎，笑著搖。我不禁想到“月兒彎小船，小船兩頭尖，我坐在一隻小船……”
深夜，月亮和星星也睡著了，我懷著愉快的心情，帶著美好的夢想，也進入了甜蜜的睡眠。
以生活為話題的作文8憧憬很美好，但並不意味要得到。遠方的景色很美，人們多少都會去追求，卻忘記了路程和距離的限制，最終得到的僅是迷失。
對你的想念，用笑去打發，對你的愛戀，用心去感化，讓我的感覺轉變。
盲目的掙扎拯救不了什麼，我選擇善待它，讓它飛，讓它遠，讓我不再想，不再牽掛。
有一種愛叫放棄，有一種恨叫原諒。
把一生的眼淚刻成祝福，刻出幸福，願你記住。曾經一個女孩為你笑了一生，無奈的選擇，但是她感謝你。
只有讓你犯錯，你才會知道什麼是錯，什麼是對。如果不犯錯，你又能怎麼知道你的對其實是錯？
幸運草種在夢的花園~別讓青春的花越開越孤單。
沒有堅強的靈魂就沒有長久的生命。
有時我真像是隻小小的蝸牛，慢慢地爬呀，爬呀，卻始終也爬不到岸。
僅僅是方位的不同，同本質的東西卻遭到不同的待遇。一樣的東西，兩種命運；一種悲哀，卻有著不同的結局。
生活彷彿就是一條時間隧道，你走的快了，就離死亡不遠，但如果你走慢了，就會被世間淘汰。所以，無奈，活的快樂就自在！
以生活為話題的作文9地球是我們賴以生存的'家園，我們是地球的主人，我們應該保護地球環境。現在紹興古城正在倡導市民過低碳生活，不汙染環境，不浪費能源，使城市生活更綠色，更綠色，更美好。在我的建議下，我們全家開始了低碳生活。
通常，在洗完米之後，奶奶會留下所有的水來洗米。有些用來洗蔬菜，有些用來澆花。用水洗菜洗飯可以有效地去除蔬菜中的農藥殘留，也可以使花卉生長得更好，節約水資源，經常把乾淨的水放在桶裡拖地或沖廁所。雖然它需要更多的工作，它使更好地利用水資源，我儘量不開車的時候，天氣好，這不僅減少了汽油的消耗，而且還減少了汽車尾氣的排放。在我們家庭的日常生活中，兩面都印紙，儘可能多地節省紙張，我們家裡有太陽能熱水器，在陽光明媚的日子裡，我們有熱水洗腳或洗澡，否則我們必須用電來加熱水以節省電力。我們都在盡力過低碳生活。
低碳生活對我們普通人來說其實是一種生活態度，我們平時特別注重四個方面：節水，節電，節油，節氣，從平時生活的點點滴滴做起，相信大家都願意和我一起過一個有意義的低碳生活。
只要我們大家一起去努力去過低碳環保的生活，就能保護我們共同的地球家園，我們就能擁有更美好的明天。
以生活為話題的作文10暑假的一天，我和鄰居小朋友到公園玩，我抱著可愛的小花貓來到了草坪，我突然發現小花貓在吃草坪上的草，我心裡直打鼓，心想：貓不是食肉動物麼？他怎麼吃草？這是怎麼一回事呢？我一定要把這件事弄清楚。
我回到家裡，找出《百科全書》，書都翻遍了，也沒有找到答案，嗨！這到底是怎麼一回事啊？我嘆了一口氣，心想：我一定要弄清貓吃草的原因。
從此以後，我經常把貓帶到公園裡玩，然後觀察貓吃過草後的動向……
終於，“功夫不負有心人”我發現貓每次吃完草之後都會拉肚子，正巧我家鄰居是一位寵物醫生。我便問他是怎麼一回事，並把我的想法告訴了他，他對我說“你的想法是對的。”我高興的一蹦三尺高。我終於通過自己的努力學到了知識。
從這件事中，我明白了一個道理：科學無處不在，只要我們認真觀察，細心探究，就能通過自己的努力學到許多在課本上學不到的知識。
以生活為話題的作文11在夏天之前，母親說要帶我去太陽玩，最後到了一天。我早上很早起床，準備和我媽媽一起去車站。在車裡，導遊姑姑給了我們一個笑話，讓我們把CD放在CD上，我們非常開心，而且我沒有翅膀能在那裡飛來飛去。汽車在高速公路上，汽車是一輛壞汽車。司機的叔叔忙著很久才把車修好。我們終於在下午抵達了太陽，這是一件好事。
第二天，我們去了第四陽光沙灘。只見海浪藍色轎車，一望無際的大海，一排排，一高並行成一排，就像一個飢餓的老虎。看風景，我很害怕，本來還想去游泳吧，現在嚇得不敢下。突然聽到有人說：“到這裡來，不是海多可惜。”所以，我在海下確定。特別溫和海，噴了電話，所以我花了一口水，真是鹹啊。我想一個有趣的方式：我把備胎入海，我坐在上面，使海浪推我。不久，我被噴下來了岸。上了岸，我用了很多沙子埋了身子，只漏出頭部和腳，真的很有趣。
我的暑假真快樂!
以生活為話題的作文12眼下，科技越來越來發達，人們逐漸進入了資訊時代。現在就讓我來介紹“資訊時代”
標誌性的物品之一——手機。
手機的外型小巧玲瓏，很輕便。它的功能可不少，能發信息、拍照、查日曆、上網、錄影??
其中功勞最大的，也是最常用的就是快速的發信息和通話了。要想在古代，人們見一次面，傳遞個訊息，都得用上幾天或更長的時間。還有寫信，你在東城，我在西城，從東城送一封信給我，有時要十天半月甚至幾個月的時間。多漫長的等待呀！
可是，自從有了手機，生活就改變了。有緊急情況，不用急，只要發一條資訊，也就幾秒的時間對方就收到了。要在哪裡碰個面，只要打個電話就行。多快捷呀！讓我們節省少了許多富貴的時間。
當然，手機並不代表所有科技。現在的因特網呀，人造通訊衛星呀等等都讓人類的生活更加舒適，更加便捷。總之科技讓我們的生活改變了很多。
以生活為話題的作文13在3789，人們的生活越來越好，人們也越來越重視環保，所以人們在環保和無公害產品使用。
未來生活的這些日子。太陽能汽車，排氣不排除，但對人有益的氧氣。汽車無論是在地上跑的，你可以在天上飛，你也可以在海里游泳。而且智慧防盜系統;圖書中的圖片的庫也可以成為現實;學校班級，每張辦公桌上都配備了電腦，辦公桌自動的，你渴了，它會取出機器人給你水。每人沙發椅子。
未來的房子是用機器做的，不怕小偷，不怕雷擊，牆壁很硬，屋頂採用了防雷原理，造成了一個“防雷頂”。每棟樓都有一個機器人保姆，這是由環保材料製成的。它會做家務，如編織毛衣，做衣服等。當孩子的學習不順利時，就會成為輔導孩子的導師，提高孩子的學習成績。
在未來，有一個夢幻般的超市，你去，它會飛翔，如果你需要什麼，就罵你需要，如貨物會飛到你的身邊。這一切都需要的，在未來的科學原理的神奇效果。
未來的生活很好，人們可以隨時去太空、月亮、火星等地方。只需一分鐘就能進入太空。看到了神奇美麗的空間..
以生活為話題的作文14太陽公公慢慢從山邊露出了笑臉，絢麗的朝霞染紅了天邊，寧靜的校園頓時間歡騰起來。同學們三五群地來到了學校。每個人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。這一切彷彿充滿著希望。
走進校園，遠遠就能聞到花的清香，鳥的鳴叫。一時間，五星紅旗也隨著同學們的興致迎風飄揚。顯得更莊重，更美麗。風一吹，花、草向我們點頭微笑，樹迎著風跳起舞，這一切彷彿充滿生機活力。
課堂上，我們盡情施展自己的才能，大膽說出自己獨到的見解，認真記好我們要領悟的知識和要點。
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘，我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富，我們一起討教問題來提高彼此的成績，讓自己更加充實。
我們融入在集體之中，每個班級都是一個溫暖的家。我們在一起朝夕相處，無不希望自己的〝大家庭〞能夠出類拔萃。雖然在這次拔和比賽中我們班沒有獲得很好的名次，但是我們堅持不懈、團結一致的精神就是最好的獎項。
這就是我的校園生活，一個溫馨又幸福的〝家庭〞。它不僅讓我得到良好的學習，也能讓我在學習中懂得要學會〝包容、尊重、關心〞。
以生活為話題的作文15快樂的暑假生活一眨眼就結束了，回想起兩個月的快樂時光，我不禁興奮起來。因為，在這段時間裡，我不僅讀了很多書，增加了很多書的知識，而且參加了很多社會實踐活動，增加了很多社會知識。
“紅領巾”，“全國優秀作文選”，“閱讀與寫作周計劃”等等，我看彼此這一點；“格林童話”，“一千零一夜”，“摩的惡作劇”等我看了一遍又一遍。像一塊磁鐵那些書吸引了我，讓我認識了很多知識。當然，書中也有一些話我不知道，我跑進字典；而那些常用語的書，我把它們寫下來，和爸爸媽媽分享。
爸媽和我去了鄭州科學博物館，真是大開眼界。從那時起，我知道太陽最終會消失，宇宙有兩個，第一個高壓鍋是帕平發明的。
暑假裡，我學會了騎自行車，認識了很多孩子，我和他們一起玩，大乒乓球。
難忘暑假生活！
