在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的以生活為話題的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
每個人都想過上自己理想的生活：有的想地位顯赫，高官厚祿；有的想家財萬貫，華車豪宅；有的想美女如雲，左攬右抱；有的想浪跡天涯，尋覓出路；有的想一展才華，名利雙收；有的想快活自由，不受約束；有的想深居簡出，享受寂寞……
那麼，理想生活是什麼？
希望，能夠與父母生活在一起，他們都很健康快樂，充分享受晚年生活。每當傍晚，所有的子女像歸巢的小鳥，陸續回家，團聚桌前，共用豐盛的晚餐，笑聲曼曼，其樂融融。而不是家人各奔東西，只有節假日偶爾聚集，像過客一樣短暫相聚，再繼續分離。
祈求，擁有一位溫柔體貼的妻子，當我踏著疲憊的腳步回來時，看見她的笑容，就會拋掉所有的煩惱與憂愁。而不是都很忙碌，很晚才回家，已經都吃過了晚飯，只是把家當作住宿過夜的旅館。
渴盼，單位同事們能友好相處，以寬容的友誼建立彼此互助的關係，發揮整體的團結優勢，合力大於各個之和，為所在事業一起取得發展。而不是明爭暗鬥，互相提防，酒肉之交抱怨牢騷，甚至當面口蜜吹捧，背後卻齷齪卑鄙。
夢想，有快樂輕鬆的生活環境，在這裡安度我的餘生，毫無顧忌奉獻我的思想、才智與體力，默默發揮我的作用。而不是緊張迫切，各方都有壓力，叫人喘不過氣來，只有集中全身心應對繁瑣事務。
總之，我的理想生活，它應該包含廣博無私的愛，每個人都快樂無比，還有平淡自然的空間，即使沒有豐富的物質，仍有飽滿精神。這裡沒有孤獨的漂泊，卻有平靜如水的長廂廝守。有被理解與容納，沒有猜疑與排擠，有萬古長青的自由，沒有甚囂塵上的喧譁，有重於利益的人情，沒有麻木與淡漠，有花開四季的美麗舒適，沒有掙扎與擺脫。
簡而言之：美滿的愛情、幸福婚姻、積極健康家庭、有花有存的經濟、從事著感興趣的事情、有著不鬆不緊的收入、有值得你關心與關心你的幾個朋友。
其實幸福很簡單，他就在你身邊，要用心去發掘。
以生活為話題的作文2相信大家都聽說過自殺的人。他們都是因為悲觀而自殺。而自殺者往往有一千零一個結束生命的“好”的理由。每一個自殺者都堅信自己已經走上了“不得不死”的絕路，就在這種自以為“轉寰無路”的盲點上，他親手撕碎了在“地球村”旅行的那張價值連城的“單程票”。然而，一切的一切，並未如他們所料的畫上句號。反之，他在陽間留下了一大筆永遠無法償還的“感情債”。無論他上天還是入地，這一筆“債務”都會沉沉地壓在他背上，讓他難以超生。每天看報的同學不難發現，幾乎總有學生自殺的事情報道。
看了這些訊息，想一想這些年輕的生命無聲隕滅固然叫人扼腕嘆息。然而，更令人心碎的是――學生父母整顆心被撕裂而鮮血直淌的痛苦。看到自己一點一點拉扯大的孩子在轉瞬間灰飛煙滅，那種錐心剌骨的痛，是終身難釋的。難道自殺者的生活真的有那麼悲慘嗎？不是的，是他們用悲觀的眼光來看待生活，才覺得生活沒有意思。有很多的自殺者是有完整的身體、完美的家庭的人，只是受不了所謂的“壓力”才輕生的。愛比克泰德有句名言“智者不為自己沒有的悲傷而活，卻為自己擁有的歡喜而活。”如果自殺者懂得這個道理，試想想：你有沒有完好的雙手雙腳？有沒有一個會思考的大腦和健康的身體？有沒有親人、朋友、伴侶、孩子？有沒有某方面的知識和特長？把注意力放在你所擁有的，而不是你沒有的或失去的部分。
你將會發現：原來自己已經夠幸福了！相信你會改變主意。可惜的是，自殺者並不會這麼想，這麼樂觀。對現實的社會，你只要用心觀察，每個角落都充滿著幸福：螞蟻在地上勤勞地工作，鳥兒在天空中自由地飛翔，小魚在水中快樂地游來游去，一切是多麼溫馨呀！如果只因為一些壓力，挫折，就放棄享受這一切的權利的話，那就太不值了。人生，也是一樣的。所有的傷痛、挫折、失意、失敗，都只是“黑暗隧道”的一部分，咬緊牙關，忍、忍忍、忍忍忍忍著忍著，然後，你便會豁然發現――一切的苦難，猶如落進泥土裡的雨水一樣不留痕跡。抬頭望天，啊！一片蔚藍！
以生活為話題的作文3高樓大廈平地起，人們還沒入住房頂上就安裝好了亮晶晶的天線，它迎著東方的朝陽，左右一看，真有一覽眾山小的感覺，爽！於是，它高興得手舞足蹈，自以為了不起，就飄飄然起來了，認為自己是世界上最幸福、最快樂和最偉大的“人”了！
旁邊的避雷針看到它那得意忘形的樣子，就好言相勸：“老弟，我們應該忠守職責，為大眾服務！”
“啊，你是誰，竟敢口出‘狂言’教訓我？”天線扭頭仔細看了看身旁灰頭灰腦的傢伙，佯裝認真地想了想，又說，“嗬，原來是小而無用的避雷針呀，成天傻乎乎地戳在那兒，什麼事也不想，什麼事也不做，白痴一個！還來貶低我？我成天接受八方傳來的知識、技能、新聞及訊息，讓成千上萬的人去享受，去快樂增才幹長知識……建設美好的未來！這都是我的功勞，你這個烏鴉嘴給我滾！”
“老弟，你的功勞在人們的生活中佔得比重確實不小，但不能居功自傲，那樣容易栽跟頭！當看到自己優點的時候也應該看到自己的缺點；當看到別缺點的時候也應該看到他們的優點。我在天氣好的時候確實沒事幹，但當電閃雷鳴風雨交加之時就是我行使職權的時候，我的任務就是保護正個樓房、其中也包括你的安全——同樣讓所有的人們安心而快樂的工作、學習和生產！”
“什麼、什麼？”天線極不高興地說，“這樣說來，你比我還重要？不知羞恥的傢伙！你看遠處的高山哪個比樓房低，有幾座山頂被雷劈過？說！”
避雷針終於被天線欺服跑了。
這時，天空烏雲密佈，接著就是電閃雷鳴。一個閃電接一個閃電在天線頭上劃來劃去；一個巨雷接一個巨雷在天線頭上隆隆滾過，它內心害怕極了。但它還是強打精神高喊：“勇敢而無畏的天線，迎著暴風雨前進吧！”
天線的話音還沒落地，一道刺眼的閃電劃過，接著就是一聲炸雷的巨響，樓房的一個角被劈掉了，天線也像條死蛇樣躺在廢墟上呻吟，胳膊和腿都被炸飛了……（20xx/10/23.北京8：46分毛毛雨）
以生活為話題的作文4從以往的被欺負到現在的發展蒸蒸日上，是無數的`中華兒女拋頭顱、灑熱血換來的，這一切都是來之不易啊。長江後浪推前浪，一代更比一代強，我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天將會更美好。這不，你看現在科技多發達，連寬頻都安到自己家來了。
每當同學談到上網的經歷，那些上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，每當聽到她們講到寬頻的好處以及安上寬頻所帶來的樂趣時的高興樣，我真是羨慕得口水都快流下來了！可是，誰知，暑假裡的一天，正當我在冥冥思考中，一句話打破了思考中的我，這句話就是“我們家要安寬帶了”。 一聽到這句話，我興奮地一蹦三尺高，差一點就摸到了天花板。真沒想到當天，電信工作人員就幫忙接了寬頻網，使我才真正看到和摸到了自家的寬頻。
有了寬頻網，我可以隨時隨地地上網查資料，查詢自己所需要的資料或答案，查詢一些熱點新聞，奇人邑事，或者找一些搞笑的東西，逗得自己笑得合不攏嘴，那樣多好玩呀！我也可以上網聽音樂，聽林俊杰的《不潮不用花錢》，聽飛輪海的《繼續愛》和《動脈》，聽范曉萱的《黯淡的夜》，聽……那感覺多麼的爽啊！我還可以看視訊，看《喜羊羊與灰太狼》（雖然太幼稚了），但我還可以看《一起來看流星雨》、《快樂大本營》……。有了寬頻，我不僅可以查資料、聽音樂、看視訊，我還可以上網聊QQ，與朋友們談談趣事，說說笑話，互相傳送搞笑的圖片，好聽的音樂，還能“偷一偷菜”，“停一停車”，“炒一炒菜”……真是有趣極了。
有了寬頻網的好處還遠遠不止這些呢！可是現在時間有限，我就不一一介紹了，同學們，如果你們有興趣的話，還不快給自家電腦安上這“千里眼”——寬頻網，創造一個屬於自己的網站，好好娛樂去吧。（不過，千萬別把學習耽誤了啊，少年衰則國衰呀！）
有了寬頻，既豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野……“此眼只應現在有，以往難得幾回聞”啊！謝謝你——寬頻，是你讓我的暑假生活更精彩，更豐富，更有趣，ILOVEYOU——寬頻。
以生活為話題的作文5身為第四批90後，本應該在高中接受更高等次的教育，但卻悲哀的坐在國中的教室裡每天混賬的過日子，從留級那一刻起，我的生命航向已經改變了，之前的八年級已經讓我痛苦不堪了，要再讀一年簡直生不如死，在放假的那兩天，我想了很多，至今也想不明白為什麼要白痴的選擇這條沒有出口的路。是壓力？失落？留給我的未來苦笑，還有漆黑中的尖叫。
留了級轉眼間又到了九年級，我的各科不僅沒有進步反而退了一大截，我很著急，失去了信念，如何再去接受挑戰？意料的結果我還是不幸的遇上了，始終無法釋懷，沒有期待未來，每天思想飽受煎熬。不是我想的太多，現實就是這麼殘酷，浪費了一年還要比之前更差，你甘心嗎？你敢抬頭對別人說你的經歷嗎？但我卻無能為力，儘管我很努力，但是狀態.動力都不如以前。有的時候主觀意識改變不了客觀存在，我無法面對一切。每天毫無意義，我沒有目的的活著，我真的找不到人生的意義在哪裡?
看到之前的同學朋友QQ簽名都掛著各種各樣的高中生活，我只能默默隱著身看著這些，一個人難過我該用怎樣蒼白的文字來描述我複雜的心情呢？每當想到這些我總是淚流滿面，我懷疑自己是否有病呢？昨晚夢到在高中與朋友一起打鬧，夢醒後我發現眼角飽含熱淚，是怨恨，迷茫的淚水，我沒有搽去，讓眼淚肆意的流淌在我那醜陋的面容。我太累了，難以發出那種發自內心的笑，悲傷的快要窒息，我恨我自己如此沒用，我恨生活讓我活的如此難堪，我明白了生就是一種折磨，*才是解脫吧。我知道*了什麼也不用去想，不用面對歲月劃破容顏，抑或於有生之年的困境。我寫這麼多不是要別人可憐我，同情我，安慰我，只是想給下一個這樣的我一個啟示，希望你別在像我這樣。
有些片段不斷在我的腦海中緩衝播放，那時的劇情我還想在重溫。
那些年我快樂過，憂傷過，青春過，純情過，唯獨沒死過。有時候夢醒了，我不禁問自己：我這是在哪？地獄嘛？
以生活為話題的作文6不可能每一朵花都能獨佔四季的陽光和微風;不可能每一顆星辰都會擁有璀璨的光芒，奪人眼球;不可能每一隻鳥都能擁有清麗的歌喉，唱出或婉約或激昂的歌曲……該用怎樣蒼白的語言來描訴這支離破碎的事實，該用怎樣的完美來拼湊這殘破不堪的生活?那，究竟什麼才是生活呢?
生活是不公平的。為何有的人可以坐享其成，有的人苦苦奮鬥一生，卻不見任何收效?有些人輕而易舉的邁向成功的金字塔尖，有的人竭盡全力還在來路上喘息著。風沙剝盡了皮肉，卻還在愚蠢的執著堅守，還是未能飲到成功之泉。生活是一場不公平的遊戲，我們在遊戲中早就被安排了一生的角色，或富貴，或貧窮亦或是逍遙。莊子畢生追求逍遙，始終逃不了命運的束縛。難道生活真的像是叔本華所說的那樣“人生如同上好弦的鐘，盲目的走一切只聽命於生存意義的擺佈，追求人生的目的是毫無意義的”。
生活就像一道無形的枷鎖，將我的靈魂禁錮在暗無天日的深淵裡，看靈魂掙扎著，尋求著解脫。他卻在笑著我的愚蠢，原來我的堅守在生活眼裡只不過是一場鬧劇。
生活是冷酷無情的。它就像勢力的商人，在你有利用價值是會青睞於你;在你無利用價值時將你狠狠拋棄，卑微連塵埃都不如。出身高貴的人會擁有常人所不能想象的幸運，享盡人生之美，衣食無憂。而卑賤的人只能卑躬屈膝的去乞求人生。如果李白生活在這物慾橫流的時代，他的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”一定會被改寫，即使再傲氣的人一定會被生活所折磨;再逍遙的人也不能擁有“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿”的心態;再自信的人也不能做到“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的舉動。生活的殘酷會將傲骨壓折，摧毀良好的心態。
我此刻明白，生活就是我們哭時，他在笑。
以生活為話題的作文710月17日的早晨，三年級全體同學去北京鳥巢兒童體驗中心遊玩。我們上了一輛白色的大巴車，一會兒，我們就到了北京鳥巢兒童體驗中心。
到了那裡，老師就發給了我們一個小包，我開啟一看，裡面有一個公民證，50奧幣和一張代金券。然後，我們就走進了體驗中心。
進去之後，我們看到了米蘭T臺秀、芭比屋、F1賽車和法院……我心想，開始之後，我一定要多玩好多的體驗專案。
我們先來到了寶寶護理中心，阿姨先給我們介紹了該怎麼給寶寶換衣服。我看到衣服下面有三個釦子，把釦子開啟就可以了。然後，我又學習了怎麼給寶寶洗澡。我抱起寶寶，小心翼翼地放到浴盆裡，我按照阿姨教的方法，先用毛巾輕輕擦寶寶的臉和頭，再去擦他的身體和腿，還有胳膊。然後輕輕的把寶寶翻過來，擦寶寶的背部，再往寶寶的身上澆一些水，清洗一下，把寶寶抱起來，放在毛巾上把身體擦乾。最後，我們又把寶寶放到床上，工作就完成了。最後，阿姨發給我們公民證，我開啟一看：哇！裡面有30元工資呢！這個體驗讓我體會到，媽媽在我們小的時候給我們洗澡可真不容易啊！
我們又來到了“奧運專列”體驗。“奧運專列”是開列車的，女生是播音員。工作人員先帶們去換上制服，然後就開始了，當遇到了一些故障的時候，廣播裡會提示播音員按下一個按鈕。遊戲結束以後，我們的公民證裡又多了10元工資。這個遊戲讓我體驗到了播音員是幹什麼的，這個遊戲真是太好玩了！
我們還玩兒了“奧運風采”，這個遊戲是讓我們體驗上臺跳舞的，工作人員先教我們該怎樣跳，看我們基本上會跳了，就讓我們跟著音樂跳了一遍，然後就讓我們上臺表演了。我覺得這個體驗專案不僅讓我學會了一個舞蹈，還讓我更加大膽、自信，並且讓我知道了，原來掙錢不是這麼容易的！
我們還想去其他場館體驗，可惜，這時廣播響了，我們只好依依不捨的坐車回家了。
我覺得這次秋季實踐活動讓我們增長了不少知識，更讓我體會到了，原來工作掙錢是多麼的辛苦啊！
以生活為話題的作文8幸福，是果園裡的果農望著豐收的果實時，臉上的喜色，是在教室裡的莘莘學子的動人笑臉，是實驗室裡的科學家又有新發現的舒展眉頭，幸福是領獎臺上的運動員望著冉冉升起的五星紅旗時眼睛裡的瑩瑩淚光。其實幸福沒有準確的定義，因為在生活中處處充滿了幸福，有時候它還會與你擦肩而過。只要你細細品味，幸福就在你身邊。我就發現過了一份幸福，你願不願一同分享這份幸福呢？
記得那一次，我的同桌為了喝水方便，就把杯子放在了桌角。可一上課，同學們為了能夠快點兒回到位置上，就你推我擠地走進同桌旁邊那條狹小的通道。突然，不知道是誰，把同桌放在桌角的杯子碰倒了，裡面的水也隨之流了出來。當大家都回到座位上時，卻沒有一個人主動把這灘水拖乾淨。看著這繼續在流淌的水，我納悶了：“為會什麼它的主人——我的同桌與那位把這杯水碰倒的同學都無動於衷，不去理這灘水呢？並且，其他的同學也有責任，有義務去拖乾淨這灘水，可是又有幾個人能去這樣做呢？”
正當我要去把這灘水拖乾淨時，我的心裡出現了兩位小天使，一位說：“你千萬不要去拖乾淨這灘水，如果老師來了，看見你走過位置，說不定還會讓你抄書呢！再說了，你同桌是女的，人家說三道四怎麼辦，你千萬不能去拖乾淨這灘水。”另一位說：“你是班裡的一員，理應去拖乾淨這灘水，如果老師說你走過位置要抄書，只要你說明情況，老師不僅不責怪你，可能還會表揚你呢！同學們雖然會說三道四，但你‘身正不怕影子斜’，流言始終都會被事實所壓倒的。”經過再三思量，我選擇了後者，去把這灘水拖乾淨。我立即拿來了拖把，把這灘無人問津的水拖乾淨了。而這時，老師也來了，我連忙解釋道：“老師，我不……”話還沒說完，老師就連忙叫我停下，和藹地說：“不用解釋了，你是在幹好事，老師不會罰你的。你真棒！”當我聽到“你真棒“三個字時，不知為何，一種無法抵抗的幸福感從我心底萌芽了，頓時充滿了我的心。
是啊，幸福是口渴時的一杯水，當你在烈日炎炎的炙烤中非常口渴時它可以為你清涼解渴；幸福是一點兒蜜糖，當你喝完一杯極苦的中藥後，它就可以讓你的苦楚從頭到尾消除，留下的只有甜蜜蜜的感覺。只要我們在別人需要時伸出援手，你就會被幸福所圍繞。
以生活為話題的作文9生活的味道，若有品茶的雅緻，則可品出人生百態。
——題記
〈一〉
一生命運多舛，往來於家和地壇之間，終於，他悟出了“死是一件不必急於求成的事，死是一個必然會降臨的事”，然後，他的心扉向陽光敞開，向大地敞開，向生活敞開。是的，他就是史鐵生，《我與地壇》的作者。儘管每天要做兩次透析，重病纏身，他仍在那少之又少的時間中堅持寫作。從他的臉上，我看不到病痛的陰影，卻品出了生活的味道，那就是——苦澀中滲透著甘甜，而這幾絲甘甜，是堅強這杯美酒所賜。
由此我想到了顧城的一句話：“黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它尋找光明。”生活中的苦難讓我們把自己禁錮在陰暗的囚室裡，世界變得似乎只有一種顏色——黑色。其實，只要我們動一動手中的鑰匙，光明便充滿了整間屋子。所以，請用我們明亮的雙眼去追逐明日東昇的太陽，擁抱生活的艱辛與苦難。
〈二〉
泰戈爾仰望南飛的大雁，感慨道：“天空沒有留下翅膀的痕跡，然而我已飛過。”大千世界，一個人實在太過渺小。儘管是人們心中的首富比爾·蓋茨，幾百年後再提起，也不過飄飄塵埃中的一粒罷了。平庸而忙碌的生活，讓人們只是感慨一生的碌碌無為。其實，平庸又如何？陶淵明從平庸中品出了“採菊東籬下，悠然見南山”的淡然，海子從平庸中品出了“面朝大海，春暖花開”的宜然，林語堂從平庸中品出了《秋天的況味》。一個個鮮活的例子，讓我們怎能將平庸說出？
請停下你匆匆的腳步，彎腰欣賞牆身嬌憨的小草；請停下你奮筆疾書的右手，俯身聞一聞路旁清香的花朵；請停下你急速“運轉”的大腦，抬頭看著浪漫的晚霞……這時，你會發現生活的味道盡管像一道清淡的素菜，加上恬然和安寧這些佐料，同樣讓你品出最自然的味道，領悟人生的百態。
冰心曾說過：“無論什麼樣的生活，全都是人生的財富。”生活的味道因人而異，然而只要你有沏茶的雅緻，待生活像茶葉慢慢泡開，一縷縷白霧縈繞，品一品，苦澀中滲著甘甜，那便是生活的味道。
以生活為話題的作文10我每天上下學的路上都要開車經過幾個村子。在我印象裡，前幾年這裡灰塵滿天飛，工程車來來往往很多，經常可以看見挖機和垃圾運送車。一到下雨天，這裡變得更髒更亂，還經常堵車。我很不喜歡開車經過這裡，因為這些坑坑窪窪的石子路經常把我的肚子顛得很痛。我問媽媽：“這裡要幹嘛呢？”媽媽卻微笑著說：“聽說這幾個村子要大變身，變成美麗鄉村……”
日子一天天過去，我們仍舊每天經過這幾個村子。漸漸地，漸漸地，我看到了村子一點點在改變……工程車仍舊來來往往，但是我的肚子似乎不再被顛得痛了；亂搭亂建的房屋拆了後，道路變得比以前寬闊了；路邊種上了許多整齊好看的綠色植物；原來顏色雜亂的農民房外牆統一換成了紅色，就像一幢幢洋氣的紅色小洋房，看上去好漂亮；村口的小河清澈見底，一隻只遊船正優哉遊哉地划過來，岸上的植物更多了，更美了。
去年，美麗鄉村環境改造完成，吸引了越來越多的遊客前來遊玩觀賞。你看！漂亮的阿姨和姐姐們舉著相機在花叢中開心地拍照呢！遠處金黃色的稻田裡，老師帶著學生們在畫畫寫生呢！他們手中的畫筆不停地舞動著，把美麗鄉村美麗的景緻都栩栩如生地畫了下來。幾位老爺爺老奶奶悠閒地在花園小道上散步，誇讚著這幾年美麗鄉村的變化：“國家好啊！政府花錢給我們老百姓統一裝修房子外牆，給村裡修馬路，還給村裡種了這麼多花花草草。我們一把年紀享福嘍！”
美麗鄉村的改變也讓村民的生活方式得到了改變。從前大人們除了下地幹農活，就是在家看看電視。自從“全民健康”的口號提出，村裡的公園裝上了一些健身器材，村道田間也修上了塑膠跑道，越來越多的爺爺奶奶們喜歡來公園跳跳廣場舞，活動活動筋骨；叔叔阿姨們也開始喜歡上運動跑步健身。今年村裡還舉辦了第二屆鄉村馬拉松比賽呢！三百多名運動員齊聚美麗鄉村，跑過村道田間，穿過小橋流水，奔跑在農家門前，一路奔跑，一路感受美麗鄉村的美景。
美麗鄉村，美麗生活！我期待著，我的家鄉會越變越好，每個人的臉上都能洋溢著幸福和滿意的笑容！
以生活為話題的作文11記得英國作家薩克雷說過:生活就是一面鏡子，你笑，他也笑; 你哭，他也哭。我想，這話不錯。俗話說，人生在世，不如意事十之八九。失敗與無奈，我們該如 何面對?
有一次，羅斯福家中失竊，一個朋友寫信給他勸他不必太在意。 羅斯福在回信中說:謝謝，我很平安。感謝上帝!第一，他只是偷了 我的東西，而沒有傷害到我的身體;第二，他只是偷了我的部分東西， 而不是全部;最重要的是，偷東西的是他，而不是我。
這就是羅斯福的處世哲學—用感恩的方式來歌唱生活。失竊對 於每一個人來說，都是件不幸的事，然而，他卻從這個不幸中找到了 至少三個感恩的理由。
於是，他的天空中便多了一分陽光，少了一分陰霆。也許，我們絕大多數人還不能像羅斯福那樣對生活的不幸進行感恩。畢竟，每個人都有自己的生活態度。
這又讓我想到了一群黑人孩子。他們在每天吃晚飯以前，都要完 成一份特別的功課—用一些小紙條記下當天他們碰到的值得感謝的 事。令人心頭為之一震的是，那些紙條上的內容幾乎清一色地用了簡 單的句子來表達，諸如:路邊的野花開得真美，今天媽媽做的比薩餅 很香，晚上爸爸講的故事真好聽，等等。
在我看來，他們還小，不懂得什麼叫“恩”，但是，他們用自己 幼小的心靈記錄下自己感覺很幸福的點點滴滴。他們只知道，對每一 件美好的事情都應該心存感激。
我想，我們是可以像這些黑人孩子一樣，懷著一顆感恩的心來面 對生活的平淡，感受平淡中的美麗的。因為有了這樣的一顆心靈，我 們便會感恩自己擁有一副健康的體魄，感恩早餐的麵包旁還有一杯牛 奶，感恩自己和睦的家庭，甚至感恩清晨透過天窗的那一縷陽光。這 所有的平淡，都因為一顆感恩的心而變得美好起來。
如果，自然的潭水混濁了，放一片明礬進去，就會沉澱所有的渣 滓，潭水會重新變得清澈而透明。那麼，如果生活的天空黯淡了，就放飛一份感恩的心情吧，它能 化解一切不滿和憤慈，帶來晴朗和明亮。因為，感恩，便是生活的明礬!
以生活為話題的作文12軍隊訓練營內，正在組織一次賽跑，長官非常重視這次比賽，他們決定從中挑選幾個人去執行一項艱鉅的任務，為此賽跑選了一條十分考驗人的路線。
賽跑還在繼續著。士兵卡爾身材瘦小，他已經多次感到體力不支，眼看著自己越來越落後了，而他卻發現，似乎越往後路線越複雜，到後來他已經是寸步難行了。
不過，有一個念頭始終支撐著卡爾的雙腿，那就是“不論第幾名，哪怕是最後一名跑到終點，我也要完成這次比賽”。
就在卡爾感到體力快透支的時候，他的面前出現了一個岔路口，旁邊豎立著兩個指示牌，分別標出兩條道路：一條是軍官跑道，一條是士兵跑道。
憑著過去的經驗，卡爾知道通常軍官跑道要比士兵跑道更平坦，更容易到達終點。雖然心中有一些不平，但卡爾依然朝著士兵跑道的方向繼續跑去。
同卡爾一樣，很多士兵也看到了指示牌，可是大多數人選擇了軍官跑道。
可奇怪的是，卡爾感到腳下的路似乎平坦了許多，跑起來也更輕鬆。更令人驚奇的是，卡爾沒跑出多遠，居然在通過一個黑暗的隧道之後就看到了前方飄揚的彩旗，還有設在終點處的主席臺—他已經跑完了整個路程。
當卡爾跑到終點時，他看到麥克遜將軍親自過來與自己握手，並且祝賀他跑出了前十名的好成績。卡爾感到不可思議，過去他甚至連前五十名也沒有取得過。
他問起麥克遜將軍那些選擇軍官跑道的士兵都在哪裡，麥克遜將軍告訴他：“他們還在路途中，不知道天黑之前能不能到達。”
原來，當初設定指示牌的目的，並不是要讓軍官和士兵分開賽跑，因為這次越野賽根本就沒有一名軍官參加，之所以要這樣設定，完全是為了考驗士兵們的誠實度。
結果，卡爾以其絕對的誠實贏得了比賽，同時也獲得了執行那一項艱鉅任務的機會。
你對生活表現出的態度越是真誠，生活給你帶來的快樂和成功也就越多。不欺騙生活的人，生活終會優待他。
以生活為話題的作文13有一天，在夏天，我的父親和母親去了香港，我們住在一間酒店五年之久，巨集偉，噴泉，高達新鮮空氣外，很早晨安靜。這是從半山市中心的酒店遠，我還是很喜歡他們的自助早餐擁有一切，還有果汁，牛奶，咖啡。除了麵包，饅頭，麵條，充分考慮到家庭的不同口味。
酒店企業裡面進行裝飾得也非常具有漂亮，到處發展都是五顏六色的氣球，黏土可以做的埃菲爾鐵塔，還有就是面帶微笑的服務員，裡面大的不能行，有活潑的小孩，有沉穩的老人，還有一些幽默的老外，讓我們中國大開眼界，裡面被擠得水洩不通，我們選了個座位位置坐下來，就開始拿吃的了，食物還沒拿這個多少，就趕上了這樣一場世界拉麵技術師傅做麵條。拉麵師傅自己手上沒有拿著像球棒一樣粗的麵糰，我就在想：這麼粗的麵糰以及怎麼使用可能會影響變成不同麵條呢?只見他面帶微笑，把手中的麵糰扯了又扯，還不停的揉來揉去，反覆地做聽一個學生動作，麵條產品還是像筷子文化那樣粗，可是他仍然需要面帶微笑，不慌不忙的扯麵團，過了二十秒，麵條行業已經和針眼一樣細了，所有其他小朋友他們都在通過鼓掌，包括以下幾個不是老外也在鼓掌。
看完演出後，我很滿意，但我記得我還沒吃，所以我趕緊做生意，不僅裝飾得很漂亮，而且滿是食物，香腸，炒飯，蛋糕，麵包，麵條，數不勝數，我一盤又一盤，比我的自助早餐好得多，我拿了一杯橙汁，放回去，想吃一碗麵條，但煮麵太慢了，所以我去吃了一盤炒飯，炒飯，很快，炒了，我想，食物真是好吃！
戰鬥瞬間暴漲，去佔了炒米粉，蔬菜，甜瓜和魚香茄子一碗，看到這些眼睛亮了起來，再也按耐不住，拿起筷子，放進嘴裡，真像一個流浪漢不吃了幾百年，前不久，立即清潔板，但我的胃就像一個無底洞一樣，促使事情我想再弄了，沒辦法，這次我要冰棋凌一碗，或香草，不能幫助，因為我覺得口水都要掉在地上，後座，開啟蓋子，拿勺子往嘴裡不停，完成我真的很滿了，躺在椅子上一動也不想移動，打了一個飽嗝兒，我每天都這樣做。
直到我回到旅館，稱重我的體重，我才發現自己很胖。
以生活為話題的作文14我們的校園生活猶如一部電影，一個個畫面記載了我們校園中的點點滴滴。
早晨7：45操場
一群群學生陸陸續續地走進校園，從他們的神色和背上背的書包可以看出學習壓力的沉重。一位位老師也是行色匆匆，急急忙忙地走進教室或辦公室。有的老師甚至手裡還拿著早餐。唉，現在的校園生活，學生累，學生苦，老師也一樣。
早晨8：00教室
還未進教室，就先聽見教室裡雜噪的聲音。有的同學在走廊裡東跑西跑地“串門”，有的同學在“嗒嗒”地玩陀螺，還有的同學很自己地在讀書。當我風塵僕僕地趕到教室時，已經開始早讀了。同學們聲情並茂的讀書聲縈繞耳際。
上午9：00操場
剛剛上課時還精神恍惚的同學們，此時生龍活虎得如潮水般向操場跑去。“膽似鐵打，骨如金剛，雄心百千丈，眼光萬里長……”廣播裡響起了激昂的“男兒當自強”的歌曲，同學們開始做武術操。同學們身手不凡，一招一式，有板有眼。
上午9：20教室
“同學們，我們現在進行數學第五單元的考試……”“啊——”教室裡頓時響起一陣叫苦連天的哀怨聲。試卷一發下來，有的同學看了看題目，就提筆“刷刷”地寫了起來;有的同學看了看題目不會寫，就和旁邊的同學交頭接耳;有的同學看著題目邊咬筆邊苦思冥想。
考完試，等試卷一發下來，更是有人歡喜有人憂。
上午11：00教室
“哈哈——”你如果聽到我們班的同學在上課時哈哈大笑。那不又說，肯定是我們班的幽默大師——袁老師在上課了。袁老師在上課時經常給我們講笑話或聯絡課文給我們講他以前的故事。所以我最喜歡上語文課，而上課的時間總是過得特別快。
我們的校園生活如一個萬花桶，展示出一個五彩繽紛的世界。時間飛逝，我們的校園生活不斷變換著顏色。我愛校園生活，因為它是詩一般的生活。
以生活為話題的作文15青春是早晨八九點鐘的太陽，鮮豔明媚。宛如拿將要開放的花朵。給人以怦然心動的感覺。行走於青春季節的我們。天天生活都在重新整理。
生活上一張巨大的畫卷，每天都會新增不同的色彩。無論這一筆是眀是暗，都是明天最美好的眷戀。而朋友是這幅畫卷最活躍的金光，和他們在一起。總感到舒心自然，談天說地，天馬行空的暢想，這樣的日子是這幅畫卷最美的畫面
課堂——奮鬥的光陰
校園時光，也許是這一生最難忘卻的光陰吧。鈴鈴的鐘聲，老師那充滿關懷與希望的聲音。這一切的一切，都讓我們難以忘懷。但最難忘的還是和朋友一起奮鬥的日子。
每天都有這樣的感覺，和朋友在一起的日子，身體內的腎上腺素都好像被激發一樣。有著使不完的戰鬥力與奮鬥的潛力。難題的困擾常常使我們抓耳撓腮，但和朋友一起品嚐著奮鬥的甜果，分享著創新的喜悅與成功的果實。也是其樂無窮啊
朋友和我一同奮鬥的日子，每天都有不同的呈現。重新整理著我的生活
田野——快樂的時光
春天是個多情的季節。柳條的柔情，春水的溫情，春分的暖情——一步一步的吞噬著我的心讓我為他隨時待命。花開了草綠了，柳枝發芽了。這是和朋友一起出去郊遊，其不一大樂事
手挽手肩並肩，一路說說笑笑，春風在我們耳邊說著呢喃細語。像是我們的伴娘。走在羊腸小路上體會著田野的樂趣，享受著田野的風光。和朋友一起在這幸福時光裡徜徉。是多麼幸福的一件事啊。
和朋友在一起的歡樂時光，像是調劑我生活的蜜糖。有朋友的相伴，生活天天都在重新整理
明天——希望的光芒
我們有著不同的理想，我們整天都為之奮鬥，為之瘋狂。我的朋友，讓我們並肩行走，希望就在前方。
感謝有你，讓我的生活出現流光溢彩的光芒。一路有你，生活變得如此鮮亮。感謝有你讓我的生活變得不一樣。今天的理想，我們一起奮鬥。明天的力量，我們一起衝向幸福的海洋
