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我喜歡讀書作文彙總7篇

作文 閱讀(1.52W)

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的我喜歡讀書作文7篇,希望對大家有所幫助。

我喜歡讀書作文彙總7篇

我喜歡讀書作文 篇1

書是知識的寶庫,書是知識的源泉。

記得很小的時候,媽媽就每天給我讀 書聽。上學後,媽媽每天陪我讀書,漸漸地,我讀書的興趣倶增。現在,我是一個名副其實的小書迷。

在我的家裡,有好多地方都放著書,書房裡、客廳裡、臥室裡、陽臺上,到處都有我喜歡看得書。每當閒暇時,我會隨手捧起一本書,津津有味的讀著,貪婪地吮吸著書中地營養。如今,讀書以是我生活中不可缺少的一部分。從小到現在,我已讀過許多本書有《十萬個為什麼》《一年級的小豌豆》《窗邊的小豆豆》《西遊記》《笑貓日記》等等······書讓我們懂得了怎麼做人,告訴我們真、善、美,讓我們有一顆美好的、善良的、積極向上的心······

說起讀書的感受,就像一個心情的口袋,變化無窮。有時害怕、有時擔心、有時高興、有時傷心。

一年級的小碗豆講的是一年級發生的事情,讀書不僅豐富了我的知識,開闊了我的思維提高了我的寫作水平,還讓我在心靈上獲得了其他不能給的東西。

讀書給我帶來了無窮無盡的樂趣,我喜歡讀書。

我喜歡讀書作文 篇2

我想我是不愛書的。因為它各類繁多、高深莫測、難以理解。

我想我是喜歡書的。因為它賦予了我眼界、知識、品格和勇氣。

我想書的意義是不大的。花費許多時間閱讀卻看一半忘一半。

我想書的意義是重大的。它教會了我如何專心致志、自主學習。

我曾經被一個問題困擾著:書對我來說究竟意味著什麼?它好像沒怎麼出現在我的生活中,又好像與我的生活密不可分。它到底扮演著怎樣的角色?

從小我就和書打交道。牙牙學語時聽媽媽讀故事書,幼兒園時自己讀繪本,學前班時看注音書,更大了看小說。廣泛的閱讀為我的語文學習打好了基礎,我也喜歡這個科目。漸漸的,空蕩蕩的書架被填滿了,連床底下都塞滿了已經不需要再看的書。

但是,我的年級越來越高,看書的時間越來越少。奧數題、作業、運動、特長等許多的事等著我去做,唯一能閱讀的時間看的書也是老師指定的。這樣目的如此明確的閱讀讓我懷疑,自己對書的喜愛還是否存在。

一個下過雨的午後,我突然想起來,很久沒有碰書了。書架上的書積了一層薄薄的灰,一直靜靜地待在那裡。翻一本老書,那淡淡的墨香依舊存在,被封存了不知多久又撲鼻而來。它會對我心存怨念嗎?它是在等我,還是在寂寞裡哭泣呢?就算哭,我也不知道吧。

書永遠都是那麼溫文爾雅,讓人猜不透它在想什麼。人孤獨哀傷了,可以找它;它被冷落遺忘了,會找誰呢?

我盤腿坐下來,拿著書開始讀,驚訝地發現它竟然已有近一百歲了。作者,就這麼穿越時空,來到了我面前。這是一件多麼神奇的事啊!難道電子產品就是高科技,玩遊戲、看電視才算跟上了潮流麼?

不得不說,因為手機所以放下書籍,才真是丟了西瓜,撿了芝麻。人類歷史文明的所有結晶就這麼安安靜靜、彬彬有禮地在你面前微笑。它要幹什麼呢?

它在呼喚你。你聽到了嗎?

我喜歡讀書作文 篇3

有的人喜歡看電視,有的人喜歡打籃球,還有的人喜歡踢足球而我最喜歡讀書,因為讀書給我帶來很多的好處。

媽媽前不久給我買了一本差不多五百頁的分類作文,我現在天天都在看這本書。以前,考試的時候,我曾經有過作文一個字都不寫的經歷。現在,我能一口氣寫出三百字的作文,我還在國小生作文網上發表了十多篇作文呢!雖然,這跟我的努力和老師的幫助是分不開的,但更多的功勞是得力於讀書的。 書不但教會我懂得天文地理,還讓我懂得了做人的道理和一些鮮為人知的生活常識呢!有一次,媽媽在搞衛生的時候,因為我和妹妹在冰箱門上貼了很多貼紙,撕下後留下的痕跡怎麼擦也擦不掉,因此媽媽有點兒生氣。我想起來曾經在書上看到的風油精可以去掉類似的汙跡的常識,我便拿出家裡的風油精,用紙巾蘸了一點來擦拭冰箱上雙面膠的汙跡,沒想到竟然輕而易舉地把汙跡擦得一乾二淨。媽媽開心地笑了,我也笑了。

讀書讓我收穫了很多很多的知識。我愛讀書!

我喜歡讀書作文 篇4

我很喜歡讀書,媽媽也給我買了很多書,已經放滿了幾個書櫃了。在我小的時候,媽媽常常給我講繪本故事書;媽媽沒時間的時候,爺爺給我講故事書。後來,我認識的字越來越多,就自己看書。

我看書的種類很多,有繪本故事書,比如《丁丁歷險記》;有探險的書,如《荒野求生》;有動物小說,如沈石溪的《最後一頭戰象》;還有歷史書,如《漢高祖劉邦》;還有國外的精品小說,如《莉莉的彼岸》,等等等等。

我喜歡讀書的原因是,讀書的過程能讓我的心情慢慢平靜下來,能讀出書中人物說話的語氣。

有一次,我在家裡看書的時候,外面下起了大暴雨。我一直在看書,直到書看完了,我才發覺外面下雨了。而陽臺上,媽媽早上晾的衣服,早已被淋成了“落湯雞”。

還有一次,我正在家裡客廳的沙發上看《八十天環遊地球》。突然,我覺得肚子疼,想拉肚子,可我還想看書。怎麼辦呢?我就拿著書衝進了衛生間裡,坐在馬桶上,一邊看書,一邊拉肚子。直到弟弟不知情地衝進來,我才發現我已經在衛生間待了半個多小時了。

我對讀書這件事的感受,是很多的。讀書,對每個人都是很好、很有益的,多讀書,讀好書。如果你沒有看你這個年紀的書,可能它對你就沒有影響、沒有改變。

我從讀書的過程中,收穫很多,不僅僅是學到了很多的好詞、好句,還有更多的在學校裡學不到的歷史知識、人物分析、及對世界的認識。

我喜歡讀書作文 篇5

看書的樂趣

俗話說的好:“書是我們的精神食糧。”看書是一種樂趣,看書也是一種興趣。當你愛上看書你就能體會到看書對我們的幫助有多大。

剛上國小一年級的的時候,老師讓我們每天看一小時的書。每次看書我都覺得枯燥乏味。因為心裡總是想著玩,當看書是一種作業,草草了事,完成任務就好。這次放暑假的時候,媽媽又帶我去新華書店裡看書。在那裡有一本書深深地吸引了我的目光,那就是《五三班的壞小子》。我二話不說拿起書就認真的看了起來,連媽媽叫我回家都沒聽見,我叫媽媽買下這本書。回到家我把這本書看了一遍又一遍。

那時起我就喜歡上看書,我真正知道看書是多麼的重要。

每次我看書時都會感到無窮的快樂。我知道看書對我們的學習有很大的幫助。特別是對寫作文和語言表達能力有很大的提高。

老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是知識的源泉,我們不但要保護它,更要愛自己一樣的愛護它。

書—我的良師益友

書是我們的貼身朋友,也是人類進步的階梯。書在每個年代都有著崇高的地位,它有著無窮無盡的知識。

其中我最喜歡看的書,那就是《三國》了。我非常敬佩裡面的諸葛亮了,正因為他讀書破萬卷,能巧妙的把書中的知識運用到了戰爭中,這才使他打了無數的勝仗和出了無數的計策。

書,它能使我們豐富知識,將書中種種大道理都運用到我們的實際生活中去。因為書把我們從一個一竅不通的寶寶變成了一個知識豐富的才子。

以前我寫作很不好,寫作文時很多都要媽媽給我參考,都要讓媽媽給我提一些意見。媽媽總是說讓我多看看書,各種型別的書都要看,大千世界盡在書本里面了,多收集好詞好句,這樣寫作文時就有東西好寫了。現在我經常有空就看書,我的作文提高了很多,去年的時候寫了一篇作文還在班級得了五星級呢。

既然書對我們有那麼多的好處,那麼朋友們為什麼我們大家不多多的看書呢?

我喜歡讀書作文 篇6

每天有空的時候,我就懶懶地坐在沙發上,隨手拿起我的一本書,細細的品味起來。

我喜歡讀書,因為它不僅可以讓我增長知識,也能讓我在學習知識的過程中休息。唐代的杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神”和高爾基說的“書是窗戶——每一本書,都在我的面前開啟一扇窗戶”“讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢”。我都領略過了。每當讀一本好書入迷,彷彿進入了書的世界,周圍一絲聲音也沒有,十分安靜。我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……的`主人公,身臨其境的去享受書帶個我的快樂。

“書中自有黃金屋”果然不假。讀書多了,詞語積累多了,誇張的說可以順口成章了。讀書好,多讀書,讀好書。這三個詞一直在腦海中。讀書可以幫助我寫作文;也可以在書中找到如何做人、做人的原則;也可以得到知識與快樂;並提高修養。所以說讀書時有益無害的,是人們的“長生果”

所以我愛書,更愛讀書。讀書既增長了知識,又在其中尋找到了樂趣,我當然喜歡了!書讓我沉浸在知識的海洋。有一次,我記得我在看一本好書,完全沉浸進去了。媽媽來叫我吃午飯,一連叫了幾十回,我也沒有反應。知道他們吃過午飯後的兩個多小時我才回到真正的世界。那時雖說沒吃午飯,但一點也不餓,而且還有一點吃得好飽好飽的感覺。因為那時,我肚子裡全是“食物”。

我的最大樂趣是讀書!真想每天都沉浸在書的世界!

我喜歡讀書作文 篇7

書是人類進步的階梯。我們都或多或少的看了這樣或那樣的書,它對人的影響是潛移默化的,總能讓人受益匪淺。

我記得上三級時,爸爸去外地出差,買來一本《火車輪船和飛機》,那是一本通俗易懂的兒童科普讀物,給我印象最深的就是“汽車為什麼長尾巴?”雖然當時對靜電還不能完全弄懂,但我已知“尾巴”的作用,包括書上的其它小知識,我一併講給同學們,她們認為我知道的多,樂於跟我做朋友。再後來,有了《小靈通漫遊未來》,我看了一遍又一遍,深深地被書中科幻所吸引,未來多奇妙啊!一個西瓜可以和一張小飯桌一樣大。如今,其中的科幻有的已變成現實。這本書激勵了我好好學習,多掌握知識,開啟未來智慧的大門。

大學時,我有幸讀到名為《美》的書,雖然它不像娛樂書那樣吸引人,語言有些枯燥,但我還是耐著性子堅持閱讀,它指導我對美的認識不能侷限在事物外表,而是要看事物的本質,它讓我怎樣去認識一個人以及自己,更重要的是它教會我怎樣做一個更美的人,那就是用知識來充實提升自己。後又讀到作家劉心武對美的進一步闡釋,“一定要追求美,卻一定不要追求完美。”使我在對待事物美的問題上多了一分理性。

在我人生最痛苦的時候,我讀到吳巧玲的散文詩《唱給夕陽》,“我感嘆你的短暫,你那空中飛舞,令人眼花繚亂的綵帶,雖然曾映紅我的臉,可當我用整個生命和你合奏甜美的樂章時,你卻消失了……”文中的“我”不就是真實的我嗎?“你離開的時候,我靜默地站著,溪水浸溼了我的褲腳,任它冰冷了我的心。”“可夜空中閃爍的星星卻固執地向我提示著黎明,提示著明天。”“我向未來禱告:讓我的生命變成一隻正直的葦笛吧!”一遍遍的用心去讀,一遍遍體會,在痛苦中掙扎餘生不應是我的性格,我的心靈在《唱給夕陽》的陪伴下,逐漸從痛苦的陰影中走出。

我喜歡讀書,心怡的語言總習慣用筆記錄下來,閒暇時開啟細細品味。神話故事中的白蛇和鯉魚經過千年的修煉,脫胎換骨才成為精,對於我們這些凡夫俗子,讀書就是最好的修煉,雖然我們最終成不了精和仙,但可以成為最好的自己。畢竟,開卷有益。