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關於好朋友的優秀作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的關於好朋友的優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於好朋友的優秀作文

關於好朋友的優秀作文1

書海浩瀚,知識無窮,古人常雲:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”高爾基說:“書是人類進步的階梯。”好書會像營養品一樣滋潤我們的心靈;像朋友一樣陪伴著我們的人生;像窗戶一樣開啟我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什麼理由不和好書交朋友呢?讓我們養成愛好閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

在我上幼兒園的時候,我最不愛讀書了。因為那時候我認識的字很少,我煩,我恨不得把書給撕爛。可是上了國小,我認識了很多字,漸漸地喜歡上了書。在書中,認識了很多朋友,也受到幾位高人——孔子、孟子、牛頓的“指點”。漸漸地,我愛上了歷史。通過書,我可以穿越時空隧道,和漢將衛青一起抗擊匈奴;和鄭和一起下西洋;和楊靖宇將軍一起抗擊日寇;和斯大林元帥一起打一場精彩的斯大林格勒保衛戰。

我有許許多多的好朋友,可我覺得,我最好的朋友還是書。鳥兒們愛遼闊的藍天,魚兒們愛無邊無際的大海,而我愛書。如果人生是夜空,那麼好書是一輪明月;如果人生是天平,那麼好書是天平兩端的托盤;如果人生是一座高山,那麼好書是高山之巔的泉水。它猶如一股清泉,滋潤著我。我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔。

書是開啟知識大門的金鑰匙,又是人類進步的階梯,更是全人類的營養品。它指引我們走向生活,頑強奮鬥。我要把它當做我人生旅途上的一位好朋友,好讀書,讀好書,是我終生的樂趣!

關於好朋友的優秀作文2

俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果你不打好基礎是沒有一個知心朋友的。如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了,我就有一個助人為樂的好朋友—陳露文,我跟她“姐妹”相稱。咱們一起玩,一起學習,留下了許多美好的回憶。

好朋友陳露文長著一頭黑色的短髮,濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛,鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛、乖巧的五官。

一個赤日炎炎的下午同學們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱,怎麼了需要我幫忙嗎?”“付老師讓我貼的獎狀沒貼好,還有後面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準備把那也貼一下,我一人忙不過來呀!那你就來把我貼版塊吧!”我焦急的說。說幹就幹,只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多麼高興啊!沒過多久咱們就完工了,她把板塊貼的端端正正,讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說“真有你的,謝謝!。”他微笑著說“不用謝,誰叫咱們是好朋友呢!”這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。

關於好朋友的優秀作文3

看著窗外淅淅瀝瀝的下雨,媽媽嘆了口氣:“唉,又是下雨天!”我驚喜地叫道:“夏雨天?在哪裡?”

我說的夏雨天不是天氣,而是我的好朋友:夏雨天!

夏雨天貫通中西,因為他曾經在英國學習和生活了一年,三年級才回到武漢來。我問他:“在英國是不是經常吃牛排啊?”他點了點頭。“你咋不像老外長得牛高馬大的呢?”他愣住了!

夏雨天個子不高,長著一雙炯炯有神的眼睛,大鼻子常常呼著熱氣,張著嘴巴叫我:“快來踢球啊,孟某某!”聲音在五里外都能聽見。

剛回武漢的時候他有些內向,不愛講話,但同學們的熱情很快感染了他。他很快跟同學們打成了一片,人也變得開朗了起來。他極其熱愛運動,每天都停不下來。

有次他神祕兮兮告訴我英國國小生沒有作業,讓我對英國多了一些嚮往;但他也告訴我,他們欺負外國小孩,他說中國孩子就很友善......

夏雨天勤思考,動手能力強。有次上機器人課,需對機器人進行一個複雜的程式設計。光是組裝就花費了我們大量的時間,接下來程式設計的時間所剩無幾。我急得滿頭大汗,但夏雨天很快就做完了--------他告訴我要懂得反角度旋轉,不必考慮馬達的轉動。我怎麼沒想到呢?夏雨天真會思考並找到解決問題的方法。

走在淅淅瀝瀝的雨中,我看著這下雨天告訴媽媽:“沒有下雨天,哪來的大晴天?”

每逢下雨天,我都會想到我的好朋友夏雨天!

呵呵,我愛下雨天!

關於好朋友的優秀作文4

我又想起了我的朋友

我最好的朋友是我們班的李明。

她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴脣紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽講很仔細。她的頭髮烏黑烏黑的,扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

她是一個心靈手巧的人。有一次,美術老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會做,無論他們怎麼折、怎麼粘,扇子還是做不出來。這時,我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書,想了想,她把一張折過的紙放進材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費材料嗎?可我這才發現,她將紙的一格折成二格,按正反正反的`順序靈巧地折下去,折完之後她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最後將筷子粘在紙的另一個開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學們見了,紛紛向李明請教,她卻指了指美術書,讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。

我的朋友是一個心靈手巧的人,你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎?

關於好朋友的優秀作文5

她——最疼愛我,最關心我,也是我最親密的朋友。你猜猜,她是誰?

給你點提示吧!她是個“老頑童”,老喜歡與我搶零食吃。有一次,我一邊津津有味地吃著旺旺雪餅,一邊悠閒地看漫畫書。忽然,她以迅雷不及掩耳之速度搶去了我的旺旺雪餅。等我反應過來,回頭一看,我的旺旺雪餅已經光榮地“犧牲”在她的“血盆大口”之中了。所以,只要我最喜愛的零食包括酸奶不見了,最大的“嫌疑犯”就是她啦!

她是個典型的“馬大哈”。有一次,我和她坐火車去山東,在火車站門口,我隨意問了一句:“火車票帶了嗎?”她趕緊慌慌張張在揹包中翻了翻,又翻了翻錢包,然後大驚失色地說:“完了,完了,忘記帶火車票了!”這時,只見她迅速掉轉頭,拉著行李箱,利索地從欄杆上跨出去,攔了一輛的士,害的我也慌慌張張地跟著回家了。在家裡,她翻箱倒櫃卻找不到火車票。我對這個“馬大哈”實在不放心,又翻了一下她錢包。天啦!火車票安然無恙地“躺”在裡面!當我們前腳踏進火車,火車後腳便緩緩開動了。在火車上,我狠狠地責備了她一頓,她一改往常威風的樣子,紅著臉向我檢討。

雖然有時她讓我氣得無語,但她卻是我最好的朋友。如果我有煩惱,第一個想傾訴的人就是她。她輕輕在我的臉上撫摸一下,我的煩惱頓時就煙消雲散;如果我有快樂,第一個想分享的人也是她,見到她開心的笑容,我就更快樂了。

哈哈,她就是我的老媽!

關於好朋友的優秀作文6

生活離不開朋友,人生離不開友情。我不敢想象,沒有了朋友,人生是多麼痛苦;我不敢想象,沒有了朋友,人生將面臨著多少災難;我不敢想象,沒有了朋友,天空將是什麼顏色;我不敢想象,沒有了朋友,世界是多麼空蕩……沒有知心朋友,就好像鳥兒失去了翅膀,飛不高,走不遠,不知哪兒是自己的目標。如果人世間沒有了朋友,也就沒有了友情,世界也不會這樣精彩。人的一生是不可能是一帆風順的,總會遇到一些挫折、困難,當你遇到不幸痛苦的時候,你自己一人總會不知所措,灰心喪氣,這時,在你的身邊出現一個朋友,一個知心的朋友,你就會辨別生活的方向,重新振作精神,信心十足。我的朋友特別多,生活因此特別充實,每天在學校裡一起度過,快樂而又美好的時光。我們之間沒有矛盾,每一天都是快樂的。我有兩個非常好的朋友,我們互不隱瞞,都敞開自己的心扉,互相訴說。每次我受委屈或不高興的時候,我都會向她們訴說我內心的想法,她們就來安慰我。我們一起走過大風大雨,一起在風雨中成長。轉眼間,幾年一眨眼就過去了,我也該回到我的老家,只能和我的朋友們說一聲“再見”。可是離開又捨不得,但是生活是無奈的。

我時刻都把她們掛在自己的嘴邊,年年月月都把她們放在心裡,我親愛的朋友,何時才能夠見到你們?仰望那皎潔的月光,多希望月亮能捎去我對你們的思念。

關於好朋友的優秀作文7

我有一個好朋友從幼兒園同班到國小二年級,之後他轉學了就再也沒有相見,直到上六年級後,某天出去玩,卻在路上遇到他,沒想到他還記得我,心裡面很開心,想不到這麼多年後,還能像以前一樣玩在一起,我以為我們不會再見面了呢!

其實遇到了那個多年不見的好朋友,也覺得很奇妙,不知道是不是有綠才遇到,只不過不知道下次見面又是何時?又要過很久才能遇到她嗎?

想起我們曾經開心的玩在一起,如今卻各過各的,也沒辦法連絡,心裡有些難過,真不知道多久以後才能再遇見?想一想命運還真奇妙!想遇到的時候卻怎麼樣都遇不到,等到已經累了,沒辦法再繼續找的時候,才又再次出現在眼前。

聽說有緣的人才能相遇,那我也很好奇,我和那位多年不見的好朋友是有緣還是無緣呢?不然怎麼會遇到又消失?呵呵!總覺得命運和有緣真得很奇妙。

真希望以後還有機會再遇到他,我真的不想再次失去聯絡,也許那個朋友對我真的很重要吧!如果以後真的還能遇到的話,我們要再當一次最好的朋友,要當一輩子不離不棄的好朋友。

關於好朋友的優秀作文8

在美麗的校園中,六(7)班的教室裡傳出 同學們的譁笑聲。其間,有一位十一二歲的少年,戴紅領巾,手執一條跳繩,在課室外的操場上飛快的甩著。

這人便是我們班的鄭楷同學。 他長著一雙炯炯有神的眼睛,油黑髮亮的短髮和一雙跑得飛快的飛毛腿。他也是我們班的一位大紅人,他不僅體育好,也是一位學習尖子。

聽,廣播響起了"跳繩隊又要去訓練了"的通知,我們馬上到了操場與老師匯合。“單人專案的一分鐘,開始!”老師說道,鄭楷有單人專案,而我沒有。他抓起繩子,二話不說就飛快地跳了起來。

“啪”“啪"“啪……”我的眼睛目不轉睛的盯著他,心裡也不停的數著。過了數十秒,一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五……我依舊數著。沒想到鄭楷跳的這麼快,沒到半分鐘就跳了一百多下!突然一不小心,繩子拌到腳上,鄭楷同學馬上調整好。可是來不及了,小張同學趕上了他。此時是最後的關頭了,運動員們都呼吸急促,臉色蒼白……很快就沒勁了。鄭楷只知道自己落後了,他不甘示弱,緊抿嘴脣使出了他的獨門絕技:“雙飛”,以一次跳兩下的速度超越了他們,最後贏得了勝利。"耶!”喝彩聲響徹雲霄。

這就是我的好朋友!