在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的他們為題的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他們為題的作文 篇1
鄭小瑛，是新中國培養的第一個女指揮家，曾任中央歌劇院首席指揮、中央音樂學院指揮系主任。在她心裡，指揮就是大型音樂作品的工匠。她致力於表演傳播優秀作品，用西方的方法來表現中國人的感情，讓中國的音樂作品進入世界音樂寶庫。
她在指揮演出大量作品的同時，還致力於交響樂普及。在演奏前，她會用二十分鐘給聽眾講解時代背景和音樂知識。“鄭小瑛模式”的創立，始於一次《茶花女》歌劇演出。劇場過於熱鬧，演奏員根本無法開始演奏淒涼輕柔的序曲。看到這種情況，她無法置之不理，曲高和寡不如“陽春白雪，和者日眾”。她最終想出了演出前為觀眾講解這個好辦法，並堅持了近40年。
回家探親時，作為客家人，她震撼於土樓的巨集大規模，深知客家人的歷史遷徙之艱。於是，請了青年作曲家劉湲譜寫了交響詩篇《土樓迴響》。演出前，鄭小瑛動情地講解著：“一葉扁舟下南洋，生死一線啊！生死全憑真勇氣，血汗造就客家郎。”演出時，粗獷的鑼鼓聲展現客家人遠揚中原文化，悠揚的'部分則表達了客家人崇文重教的理念。這場精彩絕倫的演出，再現了客家人遷徙途中的生活圖景。
“一個人就應該儘自己的所能，回饋你的祖國和人民。”她用一生詮釋了這番話。她開創了“音樂車間”的歌劇排練方式和“鄭小瑛模式”，傳播優秀作品;創辦了“愛樂女樂團”，義務演出經典樂曲;創立了廈門愛樂樂團和“鄭小瑛歌劇藝術中心”，為全國各地培養歌劇表演人才。90歲又揮棒指揮大型交響樂《黃河大合唱》，她的指揮永不停歇。
他們為題的作文 篇2
無聲的世界裡，他們用手演繹著心靈的美。
——題記
華麗耀眼的服裝，起伏有致的手勢，整齊修長的手指在每一個人的心中劃出一道道美麗的弧線。永不會忘記，他們——那次春晚舞臺上的精美展示。
那次的精美展示後，有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套——“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而，我不想用這些空洞而虛偽的.名字稱呼他們。我只想稱呼他們——純潔無暇的無聲天使。
霓虹閃爍的背後，星光照耀的背後，華麗服裝的背後，他們——因不同的原因而遭遇同樣的挫折，又因同樣的志氣、理想而從不同的地方相聚到了一起，因同樣的目標而共同追求。或許，當上帝關閉了你一扇窗之後，總會幫助你去開啟另一扇窗。久違的陽光並非心靈上的久違。
可是，誰願意去遭受這樣的挫折啊？誰希望被囚禁在無聲的世界裡啊？誰又願意在無聲中度過一輩子呢？誰又希望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢？他們同樣是父母的心頭寶啊，幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護啊！沒有人渴望幼苗受到傷害，只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽光。受傷後的心靈，第一次明白了正常人與聾啞人的區別。
在磨難中長大，他們做到了，證明了他們可以不一般。樹苗雖在那次颱風中受到暴雨狂風的襲擊，但它們也一樣能長成參天大樹，只要把根扎深些，把樹幹長粗些，把生命不屈的脊樑挺直些！
他們聽不見，就讓老師比劃著，用心感受著；他們說不出，就用自己的手比劃著，用心傾訴著。舞蹈旋律的跳動是一次次心靈的付出，每一次次激勵的掌聲都是他們心靈的震撼。
他們無需與正常人互相攀比，他們只需做最好的自己。
心靈的完善把“千手觀音”修飾地更美。他們用手的演繹沒有完美，只有更美。
無聲的世界裡已不再寂靜，他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。
他們為題的作文 篇3
當清晨的第一縷陽光灑向大地，鳥兒輕唱，青草微擺，晨練的老人們揚起白袖，乳白色的公共汽車在路上來來往往。
校園裡，朗朗的讀書聲和著微微的風兒吹來，字句鏗鏘。“莫等閒，白了少年頭，空悲切！堅定的語氣，專注的神情，他們身上壓著的是一個不輕不重的擔子在困難面前，他們不屈服，勇往直前！
他們，一雙雙求知又渴望的眼睛盯著黑板，臉上緊皺的眉頭彷彿在思考著什麼，又好像生怕遺漏了什麼。他們爭先恐後，一隻只舉起的手，一個個站起的身影，一次次清脆響亮的回答，每個人的不同見解，老師嘴角漾起的笑容，本子上跳躍的字跡，也說明他們的認真與勤奮。
一字排開的那整齊而又肅穆的隊伍，他們隨著國歌，看著那冉冉升起的五星紅旗，他們的胸前飄揚著的紅領巾，他們在紅旗下宣誓：願為中華民族之決起而努力！
運動場上，他們伸展著矯健的`身姿，他們永不言棄，再勝利的跑道上盡情地展示著，他們是運動健兒！
再課間，他們是快樂的小鳥，盡情歡唱，盡情玩耍他們討論著八卦，談論著夢想，和老師交談如親友！
音樂殿裡有他們動聽的聲音，美術長廊裡有他們優美的線條，即使汗水打溼了衣襟，即使歌聲沉入了大海，他們依然活力四射，神采飛揚！
他們就是――一群逐夢的少年！
他們就是我們，恰同學少年，風華正茂，書聲意氣！
