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有關風景九年級作文彙總八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的風景九年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關風景九年級作文彙總八篇

風景九年級作文 篇1

那一位老人——我心中最美的風景線!

他的名字,我已經不記得了,但是,他那陽光般的笑容,使我過目難忘。

上次我到翠湖遊玩,我看到了那一座雕像,一位老頭兒手伸向遠方,腰上有一個褪色的黃皮包,裡面有許多玉吃的東西,如玉米粒、雞蛋餅乾?老頭兒的表情比較悲慘,好像失去親人一樣!他手伸向的方向,是一片寧靜的湖!湖中有著傳說中的吉祥鳥、幸福鳥——海鷗!它們在空中自由自在地飛翔著,像正在表演舞蹈的舞蹈家們!

我走到那裡給這些“小傢伙”們餵食!想著當年那位老人給這些海鷗餵食!這位老人月工資並不高,才500元!一次年終獎只是六個雞蛋,他每天都要買許多玉米粒給海鷗吃,一到過年,他每天都來看海鷗!他家裡這裡非常遠,每次他來到這裡,就像和海鷗千里重逢一樣!一次年終獎六個雞蛋,他應該自己吃,居然全部做成雞蛋餅乾給海鷗吃!他和海鷗好似親人!他是和海鷗一體的!這種精神使者的敬佩的!他和海鷗可親了!“喂!獨腳、老沙、灰頭、公主!”他興奮地叫著幾隻海鷗飛向空中,我看見一隻只有一條腿的海鷗,想必就是獨腳吧!老沙身上有些雜毛,有些顏色再說看上去很老!所以叫老沙!灰頭嘛就是頭是會的,身體是白的!瞧!這就是公主!跟邁克爾傑克遜似的!頭上頭髮立起來,像皇冠,所以稱之為公主!

老人雖然已經去世多年,但是他的魂魄去還留在人間!他的心是和海鷗一體的!雖然他喂不了海鷗,但是還有許多好心人再給海鷗餵食!人們舉得這位老人的品質是重於泰山的!於是將他的雕像刻出來,放在湖中心,每天海鷗們都在老人身旁打轉!也許是讓他快點回來吧!

風景線!這是精神的風景線!老人用最後的遺像表情傳遞給我們——人類與動物親密接觸能使世界更加和諧!那一道美麗的風景線,至今還留在那?

風景九年級作文 篇2

週日下午,我捧著本書坐在窗前。片刻,窗外打進來的陽光把書頁鍍成了金黃。啊——夕陽。於是,腦海中那些零碎的記憶便隨之蔓延開來。

老家的夕陽是童年金色的回憶。小時候,每逢節假日我就隨父母回榮成爺爺奶奶家。那是一個古樸的小村莊,屋頂上有著依稀歲月的痕跡。走進奶奶家,迎面而來的總是爺爺奶奶的似菊花綻開般的笑臉。傍晚,我總愛拉著姐姐去看村前的小河。爺爺便在我們身後追逐,生怕遇到危險。夕陽是小村莊的一道風景。河水泛起點點金光,周圍便瀰漫著金色。姐姐便興奮地喊叫:“發財啦!發財啦!”回想起這些,心中總是湧起陣陣暖意。

在河邊聽蟬聲是快樂的回憶。夏天的炎熱絲毫沒有降低我的快樂指數。我總是趁大人們睡午覺時偷偷溜出家門,跑到河邊的綠蔭下享受夏意。耳邊時常傳來蟬們深沉的交響曲。我總是抬起頭,用好奇的目光循聲打量,企圖尋找蟬的蹤跡,但厚密的綠葉掩蔽了他們,使我不能如願。許久,伴隨著“蟬鳴圓舞曲”,我把頭轉向對岸,望著那細膩的銀色絲帶,感到了清涼愜意。

冬日的大雪是老家純潔的回憶。過年的時候,雪經常下得很大,小村莊便到處是銀裝素裹的景象。我喜歡跑到屋外,任憑鵝毛大雪鋪天蓋地。可能是冬季出生的緣故,我對雪有著別樣的感情。那冰涼的感覺總讓我留戀。抓一把雪送到口中,再降裝滑倒在地,眼前的白色世界裡,便“咯咯咯”地擲下一串串銀鈴般的清脆笑聲。

夕陽漸漸隱去,我又從金色的回憶中醒來。那童真的一抹抹畫面,已經成為封存的記憶。老家看夕陽,河邊聽蟬聲,冬日耍雪都已成為我心中永不褪色的美景。

風景九年級作文 篇3

我心中的風景線在我看來是最美好的,充滿著濃濃的愛意——黃昏的二人世界。這是我心中永久珍藏的風景線,永遠不會忘卻。

也許生命是短暫的,也許生命是長久的,誰也不知道能活到幾歲,只有每天開開心心地活著,也許會讓你活得更久吧!

在某一天吃完晚飯的傍晚時分,我和奶奶看見了一件很幸福的事情,但也意味著奶奶地痛苦。

我在遠處看見一對老夫妻正在散步,手牽著手,那畫面真叫人羨慕,可惜,我沒有另一半,是因為我還小,不應該有,更可惜的是,奶奶有,但另一半沒有了,奶奶現在只剩下我和爸爸媽媽,還有奶奶的媽媽,奶奶的爸爸也走了,老太太現在也是孤獨一人。

看著街道上的老夫妻,奶奶肯定心很痛,我也為奶奶感到惋惜,人為什麼走得那麼早,為什麼會有病魔的纏身,自從失去爺爺以後,奶奶都瘦了一圈。看著街道上的老夫妻,我要珍惜現在的每一個人,每一天,更要珍惜和他在一起的每一個時刻,即使他不愛你,也沒有關係,失去了就沒有愛不愛了,有些人就是不懂得現在,一旦失去,就沒有了,就會更痛苦,珍惜現在,忘了過去的不愉快,讓每一天都活得很充實。

我認為無論怎麼樣,也要珍惜身邊的每一個人,每一件事,奶奶,不要傷心,你還有我,有我這個寶貝孫女,我會永遠陪著你。

那個黃昏我學到了很多,那個黃昏是我和奶奶感到最羨慕最傷心的的,這道風景線成分為我心中永遠最美的風景,也是奶奶心中最美的風景,永遠珍藏在我們心底,永遠不會忘記。

風景九年級作文 篇4

晚自習下課鈴打響,多少個急切而蒼促的身影飛奔向寢室。而你們可曾驀然抬頭,去仰望一下天邊那向著我們眨眼的星星?下班高峰期的馬路上,多少個西裝革履的白領、金領們緊握方向盤,拼命地按著喇叭。而你們可曾在等紅燈時,去欣賞欣賞天邊那一縷燦爛的晚霞,或是太陽落山前灑在車窗上的一絲絲悽美的餘暉?

答案是沒有,或者說少得可忽略不計,因為長期以來,我們把目光放在了終點——那一點,而不是這一路。

大致是某次旅行中的經歷,那一天,雲淡風輕,遼闊的大草原上,大大小小的河流像鑲嵌在一望無際嫩綠中的玉帶。我們乘坐在與大自然親密接觸的車上,搖下窗戶,欣賞這一路的風景,享受這一路的時光。

也不知過了多久,碧綠的草原上隱約出現了一些黑白的點綴——車開近了,看到是牧人趕著牛羊在走!他們好似黑白色的,靈活的小斑點兒,在大草原的圖畫上添上了幾筆生機與活力。

恍然間,我感到車子似乎開進了一片金黃的波浪中——麥浪。清風吹來,成熟的金黃麥穂微微點頭如波浪一般滾動。沿途的風景讓我們忘記了目的地,直到下車了,我仍然依依不捨,留戀著那一路風景,回味著那一路時光。

後來我漸漸明白,在追求終點的同時,也不要忘了那路途中的景色啊!不僅是旅途,人生的路途又何嘗不是這樣?

讓我記憶猶新的是那次考試——國中以來的第一次大考。多少次在寢室開著小檯燈一遍遍地揹著“青青園中葵,朝露待日晞。”多少次伴隨著下課後同學的歡笑與喧譁,一題題地證明著“三角形ABC全等於三角形ACD。”多少次對著書和筆記本背下“科舉制的根本目的是鞏固統治。”“亞熱帶季風氣候分佈於大陸東岸。”……

也正是這次考試中,我領悟到:真正的精彩與值得紀念的不僅是考試或公佈成績的那一瞬間,而更是考試前多少個為著自己的目標而奮鬥的身影與揮灑的汗水。成績固然重要,但一路的付出卻更為寶貴。

慢慢的,慢慢的我瞭解到,我們為了山頂的景色而出發,卻不妨欣賞這一路的風光。最美的風景,最好的時光在路上。

風景九年級作文 篇5

長大就是在走一條長長的夜路,又遠又暗,可我並不很怕,因為有人握緊了我的手,提著燈為我照亮了前方的道路。沿著由指尖源源不斷傳來的'熱度,抬頭一看,燈光柔和了他的臉龐。從最初到現在,這條路上父親是我心中永恆的風景。

斑馬線前,父親緊拉著好動的我的手。我略有不滿卻又無法掙開,待紅燈剛一滅掉便迫不及待地向前蹦跳。剛邁出一步卻感覺到父親並未跟著我往前走,反而是立刻向後退,一股巨大的力量毋庸置疑地將我往後拉,剎那間眼前一片花白什麼都不知道,只聽見車輛快速行駛過的疾馳聲——由於距離過近甚至感受得到帶起的風和車後揚長的熱氣。待那輛亂闖的麵包車過去後我才後知後覺地生起一陣後怕,心臟狂跳,與父親相握的手掌感受到一層薄薄的汗水。心虛的對上父親的怒容,卻好像也窺見了他的擔憂和害怕——那握緊的手間沁出的冷汗不知究竟來自於誰。低頭望著緊握的雙手,一份感動也在悄悄萌芽,難忘這一景。

踏進鬼屋的第一步就心生悔意,漆黑中不時泛出的幽光像鬼火般飄蕩,恐懼和絕望在黑暗中潮水般向我席捲而來,我被逼得無處躲藏只好閉緊了眼拽著父親的外衣向前摸索著踱步。注意到我的小動作,父親停下,隨即胳膊一攬我便被擁入一個溫暖的懷抱。緊靠在他的胸膛上,隔著襯衣能感受到他有力的心跳,內心的恐懼隨著黑暗一同褪去,聽見他說:“跟著我走。”順從地點頭,任父親牽住我的手。試探地睜開眼,似乎只是一些虛張聲勢的玩意兒,緊握住父親的手,內心便充盈著無法言喻的安定,像是曾經在父親眼前蹣跚學步時從不畏懼跌倒——那時摔在一個結實的懷抱中,仰頭時父親的臉龐便在我眼中鐫刻成一道風景。

耳邊除了急劇的心跳聲便只剩下自己不住的喘息,肌肉的酸脹感似乎蔓延全身,雙腿站立時也剋制不住顫抖。抬頭仰望,山頂似乎遠在天邊,內心便不住打起了退堂鼓。這時,走在前面的父親停頓下步伐,緊接著他有力的大手拉住了我的手並用力握緊。仰起頭看他,亦是略有疲憊的面容,頭髮被汗水和雨水黏溼在一起,卻在說:“加油啊,還有幾步就到了!”從指尖傳來的熱度源源不斷蔓至全身,給予我堅持下去的力量。父親沿途不斷向我介紹著青山迷濛的美景,而我在看著父親——沒有他,這一切景象也就毫無意義;有他,遠山青雲便也黯然失色:他是我一路上見過的最動人的風景。

我曾走到過很多地方,但是從未走出過父親的視線;我曾見過名山大川的壯闊,瞰過風起水湧的浩大,歸結來卻也不過只是一堆空泛的石和水,唯一停駐在心頭的只有轉身時父親的臉和我們握住的手,永遠護衛著我,給予著我安定和力量。從第一次睜開眼到現在以及綿遠的未來,這段路上父親永遠是我心中不變的風景。

風景九年級作文 篇6

我從小就有一個願望就是等長大去遊玩所有名勝古蹟,看最美的風景、吃最好吃的東西、嚐遍人生無盡的快樂。而我現在卻改變了所有的想法,外面的世界再怎麼大、風景在怎麼美他永遠比不上自己身邊的風景。這一個小村莊就是我人生的第一道亮麗的風景線。小時候我們盪鞦韆、扔沙包、抓蛐蛐、放風箏、搞惡作劇等還有很多好玩得。田野裡的麥苗,你抬頭往遠處望全都是綠色,好像這個世界只有綠色。這樣的風景難到不美嗎?美,這就是人們用汗水換來的是無價的美景。豐收的季節到了,果園裡長滿了水果,綠色的葉子中摻雜著紅彤彤的蘋果,你放眼望去,真的像世外桃源一樣。這樣的風景難道不美嗎?美,這也是人們用汗水換來的。人生的風景有很多,你要善於去發現去摸索。這些都是我們成長經歷的事情,為什麼不把這些裡視為你人生中最美的風景?

現在從山上的一條小路走過,往下望這條風景線,仍在閃爍著光芒,依舊勾起我許許多多的刻骨銘心的回憶。這是一道寓含豐富感情的風景線。

風景九年級作文 篇7

一年有四個季節,它們各有特色,都很美麗,美的彷彿是一幅幅畫,不停地輪流展現在我們眼前。

春天,萬物復甦了。春姑娘拿著畫筆四處走動,她走到了黃色的草地上,用草綠色的畫筆輕輕一點,草地變成了綠色,彷彿是無數的翡翠撒落在地上,非常美麗!春姑娘又走到了凍著白色冰的小河前,她用藍色的筆一劃,冰開了,融化的冰水發出叮叮咚咚的聲音,好像是人們在彈奏著一曲美妙的春之歌。春姑娘又來到了森林,她拿出綠色的畫筆,輕輕的一劃,森林變成了綠色;然後,春姑娘往天上一看,大雁和小燕子來報信了,邊飛邊喊:“春天來了,春天來了!冬眠的動物快醒來吧!”過了一會兒,狗熊伸了一個大懶腰,從洞裡爬了出來;小青蛙呱呱的叫著,從洞裡跳了出來……天氣變得格外的溫暖,人們都換上了薄的衣服。農民伯伯開始在田地裡播種,他們盼望著今年有個好收成。春姑娘看著這些高興地笑了,春天可真美呀!

夏天到了,天氣變得格外炎熱。雞耷拉著翅膀,狗吐著舌頭,蟬熱的不知如何是好,不停地叫著:“知了,知了……”大樹的樹冠像一把大傘,阻擋住了火熱的太陽,人們坐在樹下乘涼,不停地扇著扇子。小朋友們卻非常高興,一想到有冰棍和冰激凌吃,就笑得合不攏嘴。太陽火辣辣的烘烤著大地,馬路都變成了糊狀,腳一踩下去,就像被粘在了上面一樣。小朋友們熱的吃冰棍都不行了,就去游泳,好好地涼快一下

秋天是一個豐收的季節,水果和蔬菜成熟了,農民伯伯非常高興,一年的辛苦沒有白費。麥田像金色的海洋一樣,一陣風吹過來,麥田形成層層波浪。樹上的葉子變黃了,好像是金色的蝴蝶停在樹枝上。楓樹的葉子火紅火紅的,好像一團團跳動的火焰。一陣秋風吹過,五顏六色的落葉在空中翩翩起舞,好像是一架架小飛機似的,在空中橫衝直撞。天氣變得非常涼爽,微風吹來,讓人感覺非常舒服。候鳥陸續地飛回南方去了,小青蛙、小熊要準備睡覺了,它們好像在說:“冬天快要來了,大家快做準備呀!”人們也換上了厚厚的衣服,準備冬天的到來。

冬天來到了,一場大雪過後,大地都鋪上了一層厚厚的地毯。樹上、房頂上,到處都是白茫茫的一片,河面上也結了一層厚厚的冰,吸引了許多人來滑冰,玩冰車。雪地裡也有許多小朋友在滾雪球,打雪仗,大家玩的可開心了!

一年四季風景優美,好像一幅幅美麗的畫卷。我喜歡這迷人的四季風景圖。

風景九年級作文 篇8

風景,在大多數人看來,只是說一處地方好與壞而加上的一個修飾性詞語,而我,卻對它有著獨特的見解,在我內心深處的某個腳落,也有一處風景充實著我的心靈。有一種默契叫心照不宣,有一種感覺是妙不可言,有一道風景總停留在你指尖.

人們也如此。一個人總在不停地點綴別人的風景,別人也總在裝飾你的夢。當一個人獨處的時候,他是不會體會享受到如此況味的。

恰如綠葉和紅花,沒有綠葉的襯托,紅花不會顯得如此嬌豔動人,同樣,沒有紅花的映襯,也沒有綠葉的青翠可愛。當他們在一起的時候,才有了枝頭、河畔的那一份份美麗。地獄裡的人,圍著大鍋,每人手執自己的長勺給自己取湯,因為勺柄太長而無法將湯送到自己嘴裡,於是怨氣一片。還是同樣的大鍋,還是同樣的長勺,人們相互取湯送到對方的嘴裡,每個人都吃的很飽,笑聲朗朗,幸福而快樂,而這就是天堂。

其實天堂和地獄相隔的並不遙遠。不是為別人,而僅僅是為自己,此謂地獄;不僅僅為自己,更為別人,通過互助來共生雙贏,此謂之天堂。走出小我,尋找到雙贏,你也就從地獄走到了天堂。

只有你裝飾了別人的風景,別人才會裝飾你的夢;你若想要別人來裝飾你的夢,那麼你要學會去裝飾別人的風景。因為,這世界,本就是和諧的一體,雙贏的存在。