無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的生活中的小美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的小美好作文 篇1
今天，是我的生日，清晨，開啟窗戶，望見太陽已經升起，小鳥啁啾。空氣氤氳著大地，綠草，樹木，都是他們該有的樣子。我的心情也輕快起來。
爸爸，提議我們一家去野餐。
我們手腳麻利的收拾好了東西，一路歌唱著出發，來到了湖邊。放眼望去，腳下是綠草如茵，踏上去鬆軟，像一塊無邊無際的大地毯。抬眸，望見晶瑩的露珠在安靜的洗刷每一片碧綠碧綠的葉子，鳥兒在空中飛來飛去，好像也是在享受著清晨帶來的美好的一切。
媽媽眼裡含著笑意，輕盈的收拾東西，偶爾靜靜地抬頭看我們，我們仨在玩遊戲，肆無忌憚的在草地上奔跑。每個小臉蛋都紅彤彤的，氣喘吁吁的，鬧，跳，跑，藏，一路開心的尖叫。今天完全沒有被禁止，媽媽的眼神裡都是笑，都是暖。
彷彿是一轉眼間，就到了中午，該吃午飯了。遠處在飛奔的妹妹聽到我們此起彼伏的呼喚聲，像蝴蝶一樣的飛過來。她穿著白裙子，扎著那種自己喜歡的別緻的她以為好看的小辮子，潔白細潤的臉上洋溢著甜甜的笑容。一雙烏黑的大眼睛閃爍著童真，帶著一股清風，飄到我們面前。
一家四口圍成圈在一起吃飯，難得的時刻。我望望這個，又瞧瞧那個，滿心歡喜。平時的飯吃得多麼倉促，爸爸整天的在忙工作，不在家。這樣的時候比較少，妹妹也比較興奮。吃著飯，抱抱這個，摸摸那個。不知怎麼好，只是笑。我心頭升起一股暖意。
一邊吃，一邊說笑。大家都不著急的樣子。偶然一撇，天上飛過來大雁，遠遠地看見好像嘴裡含著什麼東西。一路急急地飛過去。好像有什麼著急的事情。
我的目光完全被她吸引，隨著她離開。她飛到一棵樹上，我以為她會停下來享受她的美食，但是她把食物放在樹枝上的巢穴邊上，一點點在餵食孩子。我完全震驚了，雛雁們一個個伸長了脖子，張大嘴巴，讓雁媽媽把食物放在嘴裡，然後慢慢吃，嚥到肚子裡……
食物被分享完畢，雁媽媽一點沒吃。漸漸地，夕陽西下，遠處的叢林裡出現了玫瑰色的天空，我們該回家了。
回家的路上，我閉目冥思。那雁子餵食的情景一直在眼前揮之不去。帶到小雁羽翼豐滿之時，會不會像現在這樣細心照料她們的雁媽媽。會的，這是心靈相通的答案。羊羔跪乳，烏鴉反哺。我看看媽媽，我們也會一直努力讓媽媽快樂！
晚霞斜照，天空璀璨！一切都是那麼美好！
生活中的小美好作文 篇2
在這個奇妙的世界，處處都充滿了愛，但愛是看不到的，所以常常被人遺忘，並非是世間缺少了愛，而是我們少了雙發現愛的眼睛．但是隻要我們用心去尋找，會發現，我們一直生活在一個被愛包圍著的世界裡。
清晨的美好
又是新的一週開始了，不知怎的，每次一到週一永遠是那麼的忙，從早上剛一睜眼就一直急急忙忙的收拾著。媽媽做的煎雞蛋夾饃早就已經放在廚房裡了，為了趕時間，我一手拿上饃，另一手拿上牛奶，直接就飛奔出了家門。
可能太急了，書包拉鍊都還沒拉上，導致筆袋掉下來了自已都還不知道，跑了離家大概有十米遠，突然聽到後面有人喊到：“小姑娘，小姑娘，你的筆袋掉了！”我回頭一看，是位六十多歲的奶奶正拿著筆袋向我跑來，我看了後，又急忙朝奶奶跑過去．這位奶奶一邊喘著氣，一邊把筆袋遞給我，還幫我拉上了書包．說道：“下次可得注意點！”我笑著對奶奶說了聲謝謝，又趕快跑去上學了。
哦，我尋找到了清晨的美好。
中午的美好
中午放了學後去學校附近一家麵館吃飯，正在我前面付錢的一位叔叔，一手打電話，一手從口袋裡拿錢，可能是沒注意，把十塊當成了五塊直接給了服務員．他拿了小票後直接就走了．服務員發現不對後，立馬叫他，還是旁邊的人拍了他後才回過神來，那位叔叔趕忙放下了電話，拿著多給的五塊錢連聲道謝．
這家麵館是要自已付錢和自已取餐的，那滿滿的麵湯，稍有不甚便會灑到手上，正當我準備去伸手拿碗時，一位服務員叫住了我說：“這面容易灑，我幫你拿吧，你的位子在哪呢？”我伸手朝著我的位子指了指，那服務員阿姨不緊不慢的幫我把面端到了桌子上。
哦，我尋找到了中午的美好。
黃昏的美好
下午放學後坐車回家，那會正是下班高峰的時候，學生和成人都擠著上公交車．這時一位老奶奶上車了，車裡的人禮貌地給老奶奶騰出空間和座位。人們都在為這些行為認可時，卻沒注意到，司機通過後車鏡看著老奶奶，等她坐穩後才啟動了公交車，正是這些小小的行為，折射出一個社會的美好。
哦，我尋找到了黃昏的美好。
獨自走在回家的路上，黃昏用它微淡的光芒照著我，班馬線的禮讓行人，喂流浪貓和狗的熱心人，飯館門口免費給清潔工的熱水等等．這些有時往往會被人忽略的事情，仔細去尋找，會發現每時每刻都充滿了美好。
而這些愛就是個磁場，吸引著你我他。
生活中的小美好作文 篇3
願你被很多人愛，如果沒有，願你在寂寞中學會寬容，美好。
——題記
冬至過後，天兒一天冷似一天。操場上，走廊邊，同學都裹緊衣領，一不小心，寒風就要灌進來，從頭涼到心裡。窗戶緊閉，只有課間閃一點縫，空氣中似乎都氤氳著溫熱又冰冷的氣息。
我在座位上享受著難得的的午餐時光。猛然抬頭，望見老師，附著幾句話語，老師把圖書“漂流圖書”任務交給我了。我吃完飯，飛奔入辦公室，又衝進教室，把漂流書籤一一地發給同學。事情並不是這麼順利，書籤不夠，我急得焦頭爛額，忙得不可開交，只好先把大家安定下來，再想辦法。
剛要坐下，一個小小的身影，突然闖入我的眼簾，他幾乎是俺班個頭最袖珍的學生了。“給你，這些夠嗎？”他弱弱地說道。我斜眼看去，他怯怯地遞過來幾張書籤。“不夠。”我冷冷地丟擲一句。不是沒考慮他的感受，而是從來沒想過他還需要被人考慮感受。他卻還掛著一張笑臉站在我身後。
我還發愁書籤的事，室內太悶人，走出教室，吹著冷風趴在柵欄旁遠眺。目光斜視一下，那個瘦小的身影又出現了在我的視線裡。他在其他班級門前站著，和人談著什麼，又跑到另一個班級門前，不停地絮絮叨叨著什麼。這個小子又去串班？膽兒又肥了？因為這事老班捱過多少次嚷，真是死性不改。
繼續我的遠眺。七年級的瓦房間站著的幾個棵矮鬆只漏出一點樹梢。秋風吹過，寒潮來襲，針葉依然不凋。這些執著的松樹啊！
“嗨，這些夠嗎？”他又竄到我的面前，在我眼前晃著一疊書籤。“剛才轉了好幾個班。咋樣？我人緣不錯吧？”我恍然大悟，他不是串班，他是在幫我忙。
我接過書籤，笑了，緊鎖了大半天的眉頭舒展了，真好。他也笑了，恰如這陰雲過後的陽光，不那麼光彩照人，卻散發出那麼一點點溫暖。
我想對他說：嗨，同學，你很真誠，盡力為別人做事。只是你經常做錯事，也受到過很多不公的待遇，有些人對你棄之以鄙，有些人則冷漠地揚長而去，而你每次都掛著一張笑臉。你在別人面前是那麼弱小，你常常被所有人忽略，但此刻，你就是一道美麗的風景，樸實、親切又美好。
願你被很多人善待，如果沒有，願你在逆境中學會寬容，願你在寬容裡溫柔歲月，留下一串串美好的足跡。
生活中的小美好作文 篇4
總感慨世事平淡，乏味的生活日復一日，燕子的啼叫將你從睡夢中喚醒，車上的廣播打攪了你玩遊戲的專注，但你可曾傾聽，生活中那幾多美好？
二月清晨的涼風，拂著大地，為剛剛過去的春節戒掉了浮躁。手拿著單反相機，帶好了口罩，我和琪琪走在了紅磚小路上，昨夜的露珠壓彎了春綠的小草，“嗒”一下，滴在深棕的井蓋上。我用腳蹬了蹬路邊上的石頭，“這街上真是一點生機都沒有啊，即使有人也行跡匆匆，好像走得慢一點就會沾染什麼不好的東西一樣。”一上午過去了，也沒有錄到什麼有趣的畫面。
午後陽光正暖，媽媽走到我倆面前，“跟我來。”來到小池塘旁，水花濺起的聲音不斷交織著，好像一曲巨集大的交響樂，在陽光的照映下，熠熠生輝；後花園鐵欄旁，兩隻小花貓正咕嚕咕嚕的在打滾兒，它們的媽媽蹲在一旁，散發著母愛的光芒，溫柔的像一隻晚安曲；牆根旁的泥土，還有弟弟夏天貪玩時挖的大坑，裡面已經被無數不知名的植物填滿，宣告著生機；松樹上......“現在還覺得沒什麼可錄的？”我恍然發現，原來生活中，有這麼多我未曾覺的美好。
“小夥子真是辛苦你了，來，快來休息休息。”一位年輕的小夥子手裡提著三個大水桶從老人的家裡走出來，臉上的汗珠在略顯蕭瑟的初春格外突兀。“大爺，現在是關鍵時期，沒事就不要出門了，非要出門啊，一定要戴口罩，小劉在外面回不來，我就在隔壁，你要是有什麼需要啊，千萬別客氣，一定給我打電話昂!”“好好好，真麻煩你了小夥子。”老人即使帶著口罩，聲音裡也透露出別樣的溫暖。和琪琪相視一笑，這段平實的畫面便被相機記錄了下來。當然，也留在了我們的心中。這一天，收穫不僅是作品，更有悸動和對生活全新的認識。
開啟家門，廚房又傳來“嘭哩咣啷”作響的聲音，暖黃的燈光下，媽媽在廚房大展身手，爸爸一碗一碗的盛著米飯，“小菲，你回來啦，在門口站著幹什麼，快去洗手，過來端飯。”“好嘞！馬上就來!”
汪曾祺在《人間草木》裡寫到“如果你來訪我，我不在，請和我門外的花坐一會兒，它們很溫暖，我注視他們很多很多日子了。”也許生活有時會不那麼盡如人意，但有時你仔細聽就會發現，有美好，實際其實也沒有那麼糟糕。
生活中的小美好作文 篇5
“水在瓶中”，這帶有些許神祕意味的四字箴言，賦予了小說魔幻現實主義的色彩。在當代文學史的敘述中，魔幻現實主義是拉美的原創，而中國的作家則吸收、模仿。而在我的理解中，魔幻的根源其實是對非“現實”的另一種秩序的堅信。另一種秩序，並非簡單的、表面的政治經濟社會以及所謂的科學的秩序，而是深入到邏輯、表達、語言的層面，是對整個世界的另一種“構型”。在這樣的“構型”中，我們似乎可以“生活在別處”，在不迴避、不粉飾現實苦難的前提下，獲得一種希望與平衡。因此它難以被說成有原創和模仿之別。
即如“水在瓶中”，從字面上看，充滿了無奈，生活如瓶，我們如水，我們只能接受這“水在瓶中”的現實。這是以欺騙和自私為主導殘酷的現實。木葵與水草名不副實的婚姻中包含著許多未知，直到木葵死後才揭開一段有關拋棄背叛的往事――甚至連孩子的來歷也成謎；陳醫生是鎮上最讓人忌憚的人，因為他通過治病掌握了許多人的隱私，而且攢下了鉅額財富；“小姑娘”非法集資的行騙掏空了鎮上許多人家的積蓄；風塵女子紅喜為家人蓋了一棟大房子卻落了個羊脂球似的命運，再也不能踏進這大房子一步。但是整個作品讀來卻並不讓人感覺壓抑，作者的文字清麗靈動，不知為什麼，如此這般的水鎮在她筆下，竟宛如一幅水墨畫。其中的祕密，就在於瀰漫於水鎮空氣中，另有別物――一種能夠穿透人生世相的智慧。
“老孃”是有著這種智慧的――“水鎮人服老孃的，不是嘴上的本領，而是看人的不走眼。”雖然她沒有能夠為兒子把握住人生的幸福，卻為孫子找到了一個好歸宿――“我不會看錯，你肯定會是水鎮最好的一個母親。我已經替穗兒找了許多年了。”還有陳醫生，他及時抽出自己的集資，卻並不告訴紅喜，因為他看出“沒有了錢，對紅喜來說，未必就是壞事。世上的事說不定的。”而結果也正如他所料。至於那需要集滿100個人眼淚的藥引，一方面是嚴厲的警告――警告我們水鎮即將面臨又一次百年一遇的滅頂之災，這場災禍其實並非僅指集資詐騙本身，而具有高度的象徵意義。100個人的淚水似乎是一場贖罪，而且最後雖然沒有湊夠，但是又未始不是一種希望――或許這一次的災禍和以往那幾次災禍畢竟有所不同，程度更輕一些。
正是這種智慧的存在，給了我們一種希望，因為擁有這種智慧的人內心善良，由此人間儘管骯髒，但卻在根本上是由這些善良睿智的人所洞悉、掌控，也就不顯得那樣可怕、冷漠了。小說主題也悄然轉換，小說不再著力表現那些表象的愛恨情仇，而只是將它們作為淺層的背景，烘托神祕智慧對人生命運的穿透、把握、預言。而伴隨著小說主題轉換的，則是讀者注意力的轉移，由關注現實的社會人生問題轉向探究命運的神祕鏈條。正是依靠這樣的神祕鏈條，負心漢受到了懲罰，善良者重獲健康。同時，小說中的世界也藉此體現出了一種新構型方式，從而形成了一個新的世界。傳統世界的重心在“水”，水總是被動而無奈的；而這個新世界的重心在“瓶”――那瓶或許是一個有法力的魔瓶，水在瓶中或許會發生超乎我們想像的變化。“水在瓶中”也就由消極的無奈、被動的等待而變成一種朦朧的美好的期待。
魔幻現實主義其實超越民族，並非哪種文化的原創，而是各民族共有的財富。即如此作，它和拉美的魔幻現實主義在格調上有很大不同。拉美魔幻色彩晦暗，格調壓抑，重在鬼氣巫術，而這篇《水在瓶中》卻飄逸靈動，重在無形的睿智，充滿別樣的東方意蘊，埋藏著東方人超越現實、追求幸福的渴望和吶喊。
生活中的小美好作文 篇6
生活中不是缺少美，而是缺少一雙善於發現美的眼睛，這次我又在生活中發現了一件美好的事情。
一個星期五的下午，我和媽媽一起回家。媽媽把買菜找回來的錢放在褲子口袋裡，邊走邊嘮叨著我的作業，我有點不高興，沒好氣地辯解著。
我們倆爭吵著往前走，根本沒有注意到買菜找回來的錢已經從媽媽的褲子口袋裡掉出來了。我們繼續往前走，後面傳來一陣聲音：你們的錢掉了！我們回過頭一看，看見有人在後面追我們，手裡拽著一把舊舊的零錢，嘴裡還喊著：等一下，你們的錢掉了！我們停了下來，媽媽摸了摸口袋，錢真的掉了。那個人衝到我們面前，累得氣喘吁吁，一副上氣不接下氣的樣子，急忙將錢交到了媽媽手裡。我仔細一看，原來是一位叔叔，他看起四十多歲的樣子，一臉真誠敦厚的樣子。看著他滿頭大汗，我心裡一陣感動，這位叔叔拾金不昧，值得我們學習。
生活中處處有美，只要我們善於觀察感受，就會發現它。
生活中的小美好作文 篇7
不經意間，撞上了上帝遺落的小美好。
一
這週五，週六體育運動會，烈日炎炎，激情四射。
我作為後勤部隊人員之一，即使沒有參加專案比賽，但每一場比賽的終點都會有我，給運動員們送水，遞水。這也是一項體力活，一個上午，頂著太陽跑著，還是有一些的疲憊的。兩天，持續如此。到了星期六上午，運動會已接近尾聲，觀看完最後一場比賽後，所有同學集中在體育場，參加閉幕式。
驕陽似火，點燃了整個冬日。一整陽光不偏不倚從雲端傾瀉而下，灑在這片土地，灑在我們的雙肩。我拖著疲憊的身體，在太陽底下站著，用雙方遮住直射而來的陽光，可陽光卻很調皮，怎麼都遮不住。
“芷鎔，來，你蹲在我後面，我給你遮陽！”
說罷，你便把我摁在了地上。你就站在我前邊，用你那不是那麼高大的身軀，遮住了一抹又一抹的豔陽。
抬眸，與你的目光相撞，釋然一笑。你的眸子像極天空澄澈的顏色，如琉璃般純粹，熔碎了星河，裝盡了星辰大海。美得令人心動，脆弱得令人心疼。而你微笑的面容極淺極淡，逐漸湮沒在高懸的驕陽裡。那一刻，你的背影猶有高大……似乎不那麼晒。
操場上，一個女孩站著，一個女孩坐著。她們，相視一笑，撿起了上帝遺落在人間的小美好……
二
“鈴鈴鈴……”“放學了，放學了，搶洗澡位了！”
這是在學校的日常，充實而急促。
教室裡，正收拾著東西，一束陽，不偏不倚地灑在了課桌上，灑下了幾許暈紅。望向窗外，哦，是夕陽。
從宿舍衝完澡，再到食堂吃完飯後，已經是六點了。走在去往教室的途中。不經意抬眸，與那方不知名的天空撞了個滿懷。
那一方被我們仰望過無數次的天空，在這一時刻，是一天中最美的。淡藍和淺粉，交相塗抹，在空中開了一朵嫣紅的花。一絲絲的雲線，都是這幅自然作的畫裡，最美的景象。
停下匆匆的步伐，痴痴地看，很幸運在校園裡找到一方屬於自己的天空。
我小心翼翼地捧著，這偶然撞見的小確幸。
三
週末上補習班，在電梯門口，遇見了國小同學。
在幾多人擠出電梯那刻，撞上她的眸子。她先是一愣，隨即便笑了，久違的笑。電梯那口的我，忽然想到，我們應該有我一年多沒有見了吧。
她還是那齊目的短髮，乾脆利落。大大咧咧，一副沒心沒肺的模樣。見了我，還是照樣互掐，沒有一點兒的生疏。
剎那間，我發現看似沒變的我們其實都變了，我們長大了，脫去了稚嫩的外殼，我們慢慢長大。這種感覺真美好，夾雜著一點兒小確幸，能夠遇見花開。
我開始珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應該遺忘。
很美好，那天不僅僅遇到了久違的她，更是遇到了青春裡的七個自己，一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，一個正在成長。
四
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。
轉身，是燈火璨璀。
會遇見，花開。
生活中的小美好作文 篇8
生活並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。生活中的美，像一道風景，隨處可見，真實的美並不是外表美，而是心靈美。
你在大街上會看見形形色色的人，有些人身穿西裝，看起來穿著得體，把自己打扮的非常漂亮。也有些人穿著破舊的衣服，讓人不想接近他。但我們不能因此就片面的說那個人品行不好或哪個人一定品行優良。
一次，我去公園玩，剛出去沒多久，一個打扮美麗的小女孩在一個擺著小攤的老奶奶旁邊說話。“奶奶，能不能給我把魔方退了呀？這個壞掉了。”小女孩說道。“不可能啊，剛賣給你的時候還好著呢，這才兩個小時不到，怎麼就壞了呢？”老奶奶問道。“我也不知道，拿回家的時候就扭不動了。”小女孩答道。“好吧，看你是小孩，也不太可能騙人，就給你換一個人吧。”看到這一幕，我感覺心頭一暖，然後就走了。
然而在我返回家，經過老奶奶攤位時看到攤位前圍滿了人，於是我好奇的也走了過去，發現老奶奶正在和一個衣著美麗整潔的中年婦女吵架。根據對話我知道了那個中年婦女就是小女孩的媽媽，而小女孩則在一旁哭。原來在我去公園的這段時間裡小女孩又去了一次小攤換魔方，魔方又壞了。然而這次老奶奶雖然還是有點不相信，可最後卻還是選擇了信任，她又給小女孩換了一個魔方。可她沒想到半個小時後小女孩又來了，但這次老奶奶沒有相信小女孩，也沒有給她換魔方，小女孩便哭著跑回家，找來了她媽媽，於是就有了上面的一幕。其實事實上是小女孩找了自己的壞魔方拿來換，後來經過別人的一番說教才平息了這一幕。小女孩和媽媽都很羞愧跟奶奶道了歉。我也很開心，奶奶沒有被誣陷。
外表美不是心靈美，小女孩通過這次教訓希望能像他的外表一樣美麗就完美了！一個人內在完美才是生活中正真的美！
生活中的小美好作文 篇9
人的生活中往往很多的東西都是美好的，當你遇到你認為對的人他及她的一句話，一個眼神，一個深情的微笑，一次偶然電梯的相遇都會轉變成一種生活，當生活中遇到種種無奈的時候就要彼此良好的心態去面對接下來的挑戰，也許失敗，也許成功，那都是未知數，注意是過程怎麼走你努力了用心了就不會回想起讓自己後悔！
當你經歷過說明你成長多一次，我想誰也不想有失敗的婚姻都想著能過得開心幸福，當你遇上了也無法挽回的時候就不要逃避面對現實接受新的生活新的開始，我的生活經歷我的過去很不開心更談不上幸福過，但我慶幸的是還不晚讓我得到了我想要的東西，還有更重要的是我唯一聽話懂事的聰明可愛的兒子，那也是我最大的財富。
總想著自己能夠經濟實力好起來，到那時當你想幫助他人的時候也不費心費力了！光有心想事沒有用的，要抓住機會，我也做了很多年的生意一直都很平穩平淡的生活著總是高不成低不就，就是因為沒有抓住機會沒有把握好自己價值可在沒有頭腦等等……
當我踏入社會的時候就總告訴自己只要我活著就要讓自己過上富裕的生活，讓身邊的人過得踏實過得舒心，人活著就是要有希望，當你有了希望你才能看到幸福才能得到你想要的！
我的希望就是把孩子培養成人讓他將來懂得什麼是才是價值，還有自己希望能有個穩定的事業，做些有意義的生意主要是自己喜歡的事業。
生活中的小美好作文 篇10
穿著短袖，雖然瘦，卻擋不住身上的活潑，擋不住那結實的身體。一溜煙，光著腳，連蹦帶跳的進了美麗的竹林，他們嬉戲起來！
竹林裡，竹葉綠油油一片，松鼠在枝葉間來回穿梭，粗壯的竹子們展開了身子，立刻成了綠色的海洋，陽光一照，啊，天啊，葉子成了碧綠的雲，是那麼的光彩四射，美不勝收。
這群小傢伙一來立刻讓安靜的竹林熱鬧起來，有的手腳並用爬上竹子，把鳥兒和松鼠嚇得沒了影，孩子像將身一縱，手向上一拉，腿一蹬，身子用力向上，發出“呀”的一聲，雙腳一頂，手又一拽，三下五除二來到了頂上。有的和夥伴捉迷藏，只見他飛似的一跑，一蹬腿，居然登上了山坡！還有的在抓小兔子，小兔子一蹦一跳，哪裡抓得到，可這個娃娃大有不抓到不罷休的勁，和兔子賽起跑來了，竹林一片歡歌笑語。
“有竹筍，大家快來看看啊！”不知誰這麼一說，大夥連滾帶爬的湊了過來，就連竹子上的也立刻溜了下來。“哎，是竹筍。”一個小胖墩舔著嘴叫道。
“你就知道吃，我們要帶回家去，和弟弟妹妹們一塊分享。”一個似乎領頭的大個子男孩高聲說道。
說幹就幹，帶了鏟子的拼命挖土，沒帶鏟子的男孩用手挖著淺一些的竹筍，啥也沒帶的、較小的孩子在旁邊不停的吶喊。日落前夕，孩子們拿著竹筍，臉上掛著滿足的笑容，眉頭鬆開，一天的疲勞全沒了，嘴角上揚著，回家了！
最後，太陽被大山吞了，竹林又恢復了平靜……
生活中的小美好作文 篇11
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這短暫的童年時光是我最懷念的，而我最懷念的卻是你。
在我讀四年級時，有許多人看我和媽媽打羽毛球，可是這童年的時光猶如一艘火箭，一飛上天就看不見了。操場猶如一個時間的枷鎖，也是我笑的源頭，更是懷念的感情。我的笑就猶如那短暫的拍照瞬間。
在一個暑假的中午，那綠樹成蔭，有好多家在操場上有說有笑，彷彿一片歡樂的海洋。我和媽媽左瞧瞧，右看看，看到一片空地，媽媽笑著說：“你回家拿羽毛球拍吧。”然後我急匆匆的跑回了家，眼神裡充滿了激動、開心，一會兒，我不顧滿頭大汗拿來了羽毛球和球拍，自言自語道：“你們猜這是為什麼？”是因為媽媽平時都要上班，沒有時間陪我，正好今天媽媽放假一定要玩個痛快。
媽媽拿起球拍，彎下腳，用手把球扔了上去，像一顆挺拔的樹拿出球拍，朝我發球，我嘴一邊兩邊，向上翹起，使出洪荒之力說：“雞蛋轉地球。”果然還沒反應過來，球就已經掉在地下，不知什麼時候有人來了，大家目瞪口呆，異口同聲說：“厲害，跟手機上學的，實力果然是不同凡響。”我心裡美滋滋地。過了20分鐘，要回家了，回家的時候我卻依依不捨。
這個童年時光對我來說，不僅是一張充滿笑容的.照片，還是一幅美麗的圖畫，又是我心裡永遠的寶藏，我好懷念這時光，多麼希望時間能倒流。
生活中的小美好作文 篇12
“人”是一種很奇妙的生物，他與其他自然界的物種共生共存，也與其他自然界的事物共衣共食，按照常理來說，“人”應該與其他動物沒有什麼不同，但為何“人”總是如此地特別呢?原因在於“人”是一種有“感情”的動物，而且每一個人面對事物的感受性皆不盡相同，“人”之所以是世上萬物的主宰，即是因為他能領悟到生活當中的道理與趣味。
在柳宗元的《始得西山宴遊記》裡，謫居永州的柳河東，在登上西山後，才驚覺原來他先前的遊歷皆不是真正的“遊”，而撰寫了往後的《永州八記》，這即是因“山水”而有了物外之趣的例子；在歐陽修的《醉翁亭記》裡，謫居滁州的歐公，不但不覺得沮喪，反而與當地人民一同遊樂山水林間，快意閒適的與民同樂，這即是因“人情”而有了物外之趣的例項；在蘇軾的《赤壁賦》裡，謫居黃州的蘇子，於秋夜與客泛舟於赤壁之下，因客如怨、如慕、如泣、如訴的簫聲，而有了事物遷化與水月流轉本是一同的體悟，這即是因“客簫”而有了物外之趣的佐證。每個人都是一個獨立的個體，沒有人可以左右你對事物的想法，“物趣”只要透過自己的心領神會，便能領悟。
藝術大師羅丹曾說:“美，到處都有，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”美的事物不會自己提醒你“我在這裡”，但人卻可以自己去察覺與感受所有的事物，只要你有著那顆“天地有大美而無不言”的心，無論在任何時間、地點、場所，任何事物都可以激發你的聯想，讓你得到不同於事物本身的樂趣，進而從中體悟出人生哲理，只需細細留心腳步、時時駐足停留，你會發現，“美好”其實就埋藏在你我的身邊。
生活中的小美好作文 篇13
因要期會考試，我們得在餐廳樓複習。在那兒，我發現生活中的美。
大概是餐廳的區域性要裝修，有工人在工作。所以我們每隔一會兒就聽到電鋸鋸東西的聲音，還有一些餐廳工作人員也在。
我們吃過早飯後，排著隊，有序地入座。我們都在認真的複習著。突然，餐廳的工人坐到我們相鄰的桌上。我很好奇，沒有想到的是他們居然是在吃早飯。我無比驚訝，原本我一直認為他們會先吃早飯，再工作的。可眼前的事實證明我想錯了。他們先要給我們打飯，然後等我們吃好後，再打掃那麼多張餐桌和被我們踩得無比骯髒的地面。最後還要清洗那麼多的餐具。這是多麼繁忙的工作啊！
他們忙到這麼晩才吃飯，得餓著肚子幹好長時間啊！我感嘆著，最苦的還是他們呀！
吃早飯時，一個老爺爺把自己碗裡的燒賣夾到旁邊一個年輕人的碗裡，而年輕人又客氣的夾了回去，多麼溫馨的畫面啊！
而他們的工作就是為我們，為了我們的飲食而忙碌。
過後，泥水匠們開始了工作。他們粉刷著牆壁。突然，一塊水泥落在了一個工人的頭上，他也只是一聲不吭地把它拿下來，繼續默默地工作。他們一點也不像我們。我覺得我們很多人是身在福中不知福，因為學習艱辛而整天叫苦不迭。可能這些工人學歷不高，或者根本沒有上過學，可是他們有著最樸素的一面。他們不會那麼虛榮，只是每天默默地工作。
我還看到，一個老爺爺揹著一件件沉重的東西來回地搬運。看著他滿頭大汗、彎著腰吃力的樣子，我和旁邊幾個同學都有想衝上去幫他抬的慾望。
這些人工作可能是為了謀生，但是同時也是為了我們。世界上就是因為有了這些默默地付出的人，我們生活才會更美好。
生活中的小美好作文 篇14
生活中從不缺少美好，只不過需要我們去發現，也需要我們去創造。那麼，美好是什麼呢？美好是自己期待的一個東西得到了，自己一直想要做的一件事做到了。美好也可能是春雨過後，萬物復甦；夏天時，綠樹成蔭，身邊充滿了蟬鳴鳥叫；秋天時，金黃的樹葉落下，街道上像是鋪上了一張美麗的金黃色的地毯；冬天時，晶瑩的雪花慢慢飄落，整個世界都穿上了銀色的大衣。生活中的一切都可以被視作美好。
從小到大，我一直都有一個夢想：“長大後掙了足夠多的錢，到了晚年時去江南古鎮生活，要麼去人煙稀少的深山老林裡生活，有一個木屋，食物充足，一個人安安靜靜的。”為什麼會這樣想呢？因為我認為那就是美好。但後來，我發現，這種美好目前太過遙遠。在江南古鎮裡買下一棟民宿，可是需要很多錢的，而去終南山上隱居，成本也會越來越大。
所以，我漸漸地發現了一個能夠給我們帶來更多美好的方法。那便是把美好分享、送給別人。這種方法，能為我們帶來更多美好。今天正好是三八婦女節，是媽媽們等成年女性的節日。正好她這幾天心情不太好，那為何不趁這次機會送給她一個美好的小禮物呢？正好我的壓歲錢還一點都沒碰，那就取出一點錢，為媽媽買個小禮物吧！
我媽，四十多歲了，根據往年送禮物的經驗，我得出了一個結論：“我媽不喜歡華而不實的東西，相比於漂亮的，她更愛實用的！”又考慮到我媽的工作和性格，還有身體狀況，要送什麼，我早已想好啦！於是我走進賣辦公用品的店裡，為媽媽買了一隻超大容量的紅筆，能用好久，還有一個超厚的記事本。最後我又看到了一種十分漂亮的愛心小夾子，可以加檔案、當書籤兒。華麗又實用的辦公用品，為什麼不買呢？去付錢，十分便宜，不超過20元，也是在學生的能力範圍之內的。
媽媽收到後便揚起了笑容，眼睛裡更是藏不住的開心與幸福，還拿起手機發了個朋友圈兒。我的內心中也擁有了滿滿的美好和幸福感。
果然，我們在為別人送去美好的同時，自己也會收穫到加倍的美好。
三八婦女節之際，祝全天下美女媽媽們和漂亮大姐姐們節日快樂，永遠保持在18歲，歲月流逝，祝願你們的心永遠不會老！
生活中的小美好作文 篇15
木偶是被人操控，但生活是自己的，留意生活中的美好做真正的自己。
人人都希望站在山的頂峰，去感受唯我獨尊，但當你登頂後，那孤獨與彷徨你又如何擺脫？“會當凌絕頂，一覽眾山小。”沒錯，高涯之上的風光自是無可比擬的，但一人獨立山巔，哪能不覺“高處不勝寒”呢？
其實，世間真正溫煦的美色，都熨帖著大地，潛伏在深谷。平凡的世界中，一花一葉，一沙一木，自有萬般風情，只待你一雙發現美的眼睛，去體悟欣賞。不妨在初春時節，攜友人二三，去踏青尋春；在秋高氣爽的日子，于田間散步，看一片落葉的飛舞和大雁的盤旋。
我們應撕開生活外層的布，去欣賞一朵花的盛開，一束陽光的傾瀉，一湖秋水的靜謐。悠品一杯香茗，輕嗅一縷花香，閒讀一本好書，靜看一抹夕陽。或看彩雲升起，聽清風吟唱，遊名山大川，觀鳥兒飛翔。或相約三五好友，閒聊柴米油鹽；或相聚一家老小，享受天倫之樂……
生活是一種態度，只要你有一顆熱愛生活的心，那麼生活處處皆是風景，皆是美色。簡簡單單，亦是生活，生活中的美好需要我們認真感受。
生活中的小美好作文 篇16
一向對身邊生活冷淡的我竟開始熱愛起它來了，不為別的，只為自己的心靈找個家，找個溫暖的可以躲避風雨的小家。
發現身邊生活，發現身邊生活裡每個角落被遺失了的美好。
聽著一首動聽浪漫的歌曲，你會覺得那是種享受；做著令自己舒適的運動，心情便會無比舒暢；看著自己愛不釋手的書本，你會完全被它所陶醉；望著一幅你從未見過的特別圖畫，你腦子裡會聯想到一幕幕動人的情景。總之，不受任何人束縛，做回真實的自己，身邊生活也會變得多姿多彩。
留心身邊生活，你會注意到身邊生活中的一切都是那麼慷慨，無論是日月星辰，無論是花草樹木，無論是陽光雨露，它們時刻都在眷顧這我們這些生命。
每一天，我們都能呼吸到新鮮的空氣，感受到陽光的撫摸，沐浴在和煦的春風裡。正是有了它們，這個世界才會變得生機勃勃，萬紫千紅。
試問沒有陽光，這個世界怎會有光明的存在？試問沒有雨露的滋潤，大地上的所有生物怎會綻放生命的光芒？試問沒有泥土的哺育，我們又怎能吃到鮮美的蔬菜？試問沒有廣闊的天空，鳥兒又怎能自在地翱翔於天際？試問沒有大自然中的一切一切，地球上又怎會出現我們這一批高等生物——人呢？
所以，盡情感受大自然賜予我們的一切，呼吸每一口新鮮的空氣，喝下一杯甘甜的雨露，享受每一縷溫和的陽光，傾聽大自然的心聲，喏，聽到沒有，它在對我們說“享受大自然，享受身邊生活，你就會變得很幸福哦！”
生活中的小美好作文 篇17
我覺得生活中最美好的事情就是有夢想，夢想可以讓一個人成長，可以讓人努力拼搏。假如人沒了夢想，也就沒有了目標。而我的夢想就是做一個美食家，吃遍天下美食。因為能吃，同學們都跟我叫“小胖陽”。
我有一個“廚神爺爺”，他會做很多飯菜，我和弟弟在家就和爺爺叫廚神。現在我正在努力向爺爺學習做菜，因為這樣就離我的夢想又近了一步。“要想做一個吃遍天下的美食家，第一步就是學做菜。”這可是爺爺和我說的。所以，我就下定決心跟爺爺學做菜。
一個晴空萬里的星期天，爺爺說教我學做菜。我就像爺爺的“小跟班”似的，爺爺走到哪，我就跟到哪，爺爺來到了廚房，我也跟著來到廚房。爺爺教我的第一道菜——西紅柿炒雞蛋。爺爺說：“做飯前要先洗手。拿兩個雞蛋，把它們打在碗裡，放上適量鹽備用。
之後把西紅柿洗淨，切成小塊兒入盤。再切點蔥花。打火，把鍋燒熱，往鍋裡倒油，油熱後把雞蛋攪拌攪拌倒進去翻炒，炒好後出鍋。再往鍋裡倒少許油，放入蔥花，炒出香味，放西紅柿翻炒，放適量鹽，翻炒，倒入炒好的雞蛋，根據個人口味，可以放少量糖，再次翻炒，出鍋。”
我按照爺爺教我的每一步去做。可是為什麼我倒油的時候，油卻四處飛濺呢？我去請教爺爺。爺爺耐心地告訴我：“可能是鍋不夠熱，鍋裡還有水珠。油遇到水，就會四處飛濺的。還得小心，不要燙傷。等鍋裡的水蒸發乾淨了再倒油。”我按爺爺教我的方法又做了一次，終於做出來了。我把我的“傑作”盛在盤子裡，端到爺爺跟前，請爺爺品嚐。爺爺用筷子夾了一口，放到嘴裡，嚼了嚼，皺起了眉頭：“你是不是沒放鹽？”我恍然大悟，尷尬地撓撓頭：“好······好像是吧？”爺爺聽了，頓時哈哈大笑起來。弄得我怪不好意思的。
爺爺告訴我：“生活是五彩繽紛的，你要向你的夢想努力拼搏喲！”我急忙向爺爺打了個立正，敬了個禮：“放心吧爺爺，我一定會的！”爺爺摸摸我的頭：“好！”我望著爺爺笑了。
生活中的小美好作文 篇18
在我們的生活中，人們常常都是開心的，因為開心是一天，不開心也是一天，那我們為什麼不開心地過這一天呢？
生活中，不同的人對“美好”一詞的理解也會不同。而我覺得生活中的美好就是——讀書。
每到星期天，早晨起來，幫媽媽做完家務，我便搬來凳子，坐在窗戶旁邊，拿起自己喜愛的書，如飢似渴地讀起來。我對讀書很痴迷，痴迷到忘記吃飯，忘記睡覺。
到了國小三年級，我認識的字越來越多，便開始讀《十萬個為什麼》，它解開了我的小腦袋裡的一個個謎團。慢慢的，《十萬個為什麼》也滿足不了我讀書的慾望了，我便讓媽媽給我買了《童年》、《格林童話》、《西遊記》。
記得有一次，媽媽在家做家務，我便對媽媽說：“媽媽，我可以去圖書館看會兒書嗎？”媽媽看了看牆上的時鐘，對我說：“：可以，但快中午了，看一會兒就回家哦。”聽了媽媽的話，我激動地像一隻小燕子似的向圖書館跑去。進了圖書館，找到一本《紅樓夢》，聽老師說過，這是四大名著之一。我懷著好奇的心情，開啟書看了起來。裡面的人物生動形象，我越看越入迷，彷彿我已經來到了大觀園。我正看著，忽然聽到有人叫我，回頭一看，原來是媽媽找到圖書館來了。“告訴你了，看一會兒就回家，你看看現在幾點了？”我看了看手錶，哎呀！都快1點了。我不好意思地對媽媽說：“媽媽，對不起！我······我······忘了。”媽媽說：“你呀，真是個‘小書迷’！”此時，我才感覺到肚子咕嚕咕嚕地叫著。媽媽說：“餓壞了吧？快走吧！”我們笑著一起回家了。
如果說，書是大海，那我就是在大海中戲水的小魚；如果說，書是天空，那我就是一隻在天空中自由飛翔的小鳥！如果說，書是一座山峰，那我便是攀登山峰的勇士！
讀書，便是我生活中最美好的事情！
生活中的小美好作文 篇19
我上學要走一條馬路，這條馬路是我村的一條主要交通道路，正好路過我們學校門口，也是我上學必經之路。平時車來車往，很是繁忙。前些天，就在這條馬路上，發生了一件美好的事。
那是一個陽光明媚的星期一，我早上要準時到校。我正往前走著，眼看就要到校門口了，看到一個大約五六歲的小女孩兒，牽著奶奶的手去上學。“奶奶，現在幾點了？”小女孩兒嬌滴滴的聲音傳入我的耳朵。“現在七點二十五了。”奶奶慈愛地告訴她。小女孩兒一聽就著急了，趕快拉緊奶奶的手想快點跑過馬路。“別急，還不晚呢！”奶奶嗔怪地對小女孩兒說。突然，小女孩鬆開奶奶的手，獨自跑向馬路中間，想快點進學校。
“乖乖，快點回來！”奶奶邊喊邊追趕小女孩兒。小女孩兒似乎沒聽懂奶奶的話，仍舊一邊跑一邊向奶奶揮手告別：“奶奶回去吧，再見！”正在這時候，一輛野馬般行駛的大貨車瘋狂地向小女孩駛來。可小女孩仍舊向奶奶揮著手跑著，眼看大貨車離小女孩兒越來越近。“快回來！快回來！注意安全！”奶奶急得滿頭大汗。就在這千鈞一髮的時刻，一位青年大步衝上前，一把抱住小女孩，將她推到了馬路邊上。大貨車“呼”的一聲從他們身邊竄了過去，司機驚慌失措地急踩剎車，“吱——”的一聲，大貨車發出刺耳的尖叫，滑行了大概十幾米才停了下來。車輪與地面擦出了一條黑色的“帶子”，刺鼻的焦糊味也瀰漫開來。
幸好，大貨車避開了他們，他們安然無恙。
奶奶哆嗦著跑到小女孩兒跟前，蹲下來顫顫巍巍地抱著她，眼裡已經淌出了淚花，顫抖著對小女孩兒說：“孩子，你······你沒事吧？”小女孩兒嚇得說不出話來，“哇”地一聲哭了。周圍的人好像剛剛反應過來，熱烈的掌聲從四面傳來，人們紛紛稱讚那位青年。那位青年也趕緊走過來安慰祖孫倆，奶奶站起來拉著青年的手激動地說：“小夥子，今天多虧了你啊！我該怎麼謝謝你啊！”青年微微地笑了笑，對老奶奶說：“大媽，這點小事不值一提，您以後一定要看好了孩子。”說完，轉身就走了。
這一切發生的是那麼突然，讓人們來不及反應；但這一切又是那麼感人，讓人們永遠記住這個美好的瞬間！
生活中的小美好作文 篇20
中華文化中一大體系便是漢字，對於這無所不在的漢字。美也融入了它的一腔一調，一筆一畫中。
在聽老師講《春》這一課時，我被某幾個詞給深深吸引了。老師感情飽滿地朗讀著這篇七年級的第一篇課文時，我也聽得入迷。忽然聽到“偷偷地”這三個字，我的眼前立馬就浮現出了這樣的情景：那些鮮嫩的小芽，它們從溼潤的泥土中探出頭來，還略帶羞澀，東張西望，好像在別人看不見的地方，一窺這春色……老師把這三個字讀得很輕，軟軟的，一下子就讓我聯想到這些畫面。後面還有風“輕悄悄”的，草“軟綿綿”的，一下子就讓我感受到置身於春天的環境裡了，幾個詞就把春日的生機寫出來了，真是神奇！聽了老師的講解，我才明白這種詞叫“疊音詞”，本來很普通的詞放在一起使用，馬上就讓人有了無窮的想象，我想這便是漢字的字音美吧？
知道了這一點，我開始探尋漢字的妙趣了。
那天，本是懷著無奈與煩躁的心情做著作業的，卻不想最後一題裡，竟如此有趣：“亨”與“享”，有什麼不同之處？不就少了一橫嘛！我好奇又帶著調侃地想到。雖說是如此，但我接著給這兩個字組上詞，意思就有點顯露出來了：“大亨”與“享受”。可惜我還是被這隻攔路虎攔了下來，不過這個問題並沒能困擾多久，我便在一本書中找到了答案。“亨”與“享”的不同之處，的確在於“享”中的那一橫，這一橫好似舒適又安逸的床，導致了“享”永遠被那層木板所隔，最終無法成為經濟上富有的大“亨”。我恍然大悟，原來這兩字之間還有如此奇妙的聯絡！真是奇妙的漢字！
字音美，字形美，還有什麼美呢？我在探索漢字之美的路上越發停不下來了。
閒來無事，讀古詩時，我發現了“春風又綠江南岸，明月何時照我還”中的“綠”字大有學問。那麼多字為何作者偏偏心悅此“綠”字呢？若是我，改成“過”字豈不更好？哎呀，哎呀，看來還是我想得太簡單！我在百度上搜了搜，發現王安石寫這首詩時，中間“綠”這個字的位置上被換過十八次！我就想：王安石不愧為王安石，寫個詩居然這麼講究！況且“綠”字和其他字好像也沒有什麼不同啊！後仔細一想“綠”字彷彿更能體現出春風帶出來的生機感，似乎江水兩岸就是被春風耐心的，一點一點染綠的呢。至此，我明白這便是漢字中的字義美，一個形容詞，巧妙的變化詞性，就能帶來如此奇妙的效果！
音、形、義，映射出的便是漢字中獨特的文化之美。我慶幸，能在這美好的年齡去領會文字之美，領會傳統智慧之美。
生活中的小美好作文 篇21
人的一生中有無數的風景線，可我發現的，是和風景不可比較的美。
這是一個星期一的早晨，這個時候是最忙碌的時候：小孩子揹著書包上學去，大人夾著公文包上班去，農民伯伯拿著鋤頭幹活兒去……可這一天，烏雲密佈，下著傾盆大雨。
我獨自一人，揹著書包，打著小傘，站在小區門口等計程車。望著大霧籠罩的遠處，心裡盼望著來一輛計程車，可盼來的，卻是一輛又一輛私家車飛馳在被大雨沖刷的馬路上，濺起的水花無情的打在我的鞋上，褲腳上。那個等車的小女孩，焦急地一會兒又一會兒地看看手錶，如熱鍋上的螞蟻卻又無可奈何。“計程車啊！你快快來救我吧，我快上學遲到了呀！”我挪動著腳步，轉來轉去。
這時候，我的身邊多了一個人，她穿著一套整潔的工作服，藏藍色與淺藍色縱橫交織一起的女西上裝，直至膝蓋的西裙和黑色高跟鞋。乍看就是一位白領。有些蓬鬆的頭髮，手裡拿著手提包、檔案和早餐。她也在等車，我心想：也許阿姨也是上班快遲到了吧？想起之前媽媽講的，她們大人上班遲到損失可大了，扣工資、扣獎金，還要加班。那阿姨肯定會和我搶車的，我的心中莫名的擔心起來。
就在這個時候，一輛計程車賓士而來。果然，不出我所意料，她和我同時招手，車子也停靠過來，我們同步走到車門前，正準備伸手，阿姨看向我——揹著沉甸甸的書包，溼漉漉的褲腳，微皺的眉頭，撅起的小嘴。她愣了一下，似乎是在思考著什麼，之後衝我笑了，嘀咕著：“哦，我好像忘買什麼東西了。”隨即，阿姨徑直走向超市。我慶幸地鑽進車內，無聊之中回想起剛才的畫面，“不對，阿姨在那裡站了那麼久都不買東西，怎會就在那一刻呢？”再想想，那微微翹起的嘴角，是那樣的甜，是那樣的美……想到這兒，我趕緊轉身看向等車的地方，果然白領阿姨如初又站在那裡，向遠方望去，東看西瞧……
冰涼的褲腳緊貼著我的肌膚，那一絲透心涼卻被愛的溫暖融化了，窗外的大雨彷彿天空放晴，藍天下露出彩虹。但我心裡也有些過意不去……
那個淺淺的微笑，那低聲的一句善意的謊言，流露著世間的真情，那不是生活中最美的風景線嗎？
生活中的小美好作文 篇22
三年前，黃昏時分。祖孫倆繞著湖邊走著。老人絮絮叨叨地說，女孩卻心不在焉。
“乖囡啊，陪外婆散步！”外婆拉著我，我們一起走在湖邊。
同往常一樣，外婆問起：“在學校裡過得咋樣？老師和同學對你還不錯吧？班級排名多少啊……”
“都挺好的。排名……沒排過，二十多左右吧。”我嘴上說得挺好，可那只是希望。哦不，那叫奢望。那時的我內向，相貌平平，成績也不咋好，總是獨自一人縮在角落看書。朋友？沒有。
可外婆恰似並沒有聽出我話中的猶豫，自顧自地說起了她兒時的事。
“我小時候哦，兄弟姊妹可多了，七八個呢。每天都一起出去玩。捉泥鰍，砍豬草……”我沒有聽她後面還說了什麼，只記得她最後嘆得一句：“夕陽無限好，只是近黃昏喲……”
那時的我並沒有聽懂外婆的話，只順著外婆的手看向天空：只見碩大的紅日此刻正閃著金色的光芒，把周圍的雲染得金紅相間。回頭，我看到外婆佝僂的身板，可能是勞動一輩子，被重活壓彎的吧……外婆的頭髮是花白的。嗯……準確來說是白髮中裹著幾根青絲。
夕陽無限好呢。我和外婆走著。
突然，她轉身看著我，說：“乖囡啊，”什麼煩心事要和我說哦。外婆的眼中有一潭黑色的湖水，溢滿了滄桑與溫柔。
看著她的眼，我打開了話匣子，把一切煩惱都向外婆傾訴著。末了，還嘟嘟囔囔地說：“我還討厭我的雀斑……”
外婆捧著我的臉，說：“怎麼這麼說？我喜歡你的雀斑呢。面板白皙才會長雀斑。我聽說啊，只有天使才會有這麼好看的標誌呢。其實一切事物都是美的，就看你用什麼眼光去看待了……那麼在我的乖孫女眼中，什麼最美呢？”
我想了想，看著她的白髮，輕聲說：“在我眼中，外婆的白髮最美哦，因為是歲月的見證。”外婆笑了，我也笑了。
在殘陽的照耀下，我找到了一個最美的東西，它的名字叫親情。
生活中的小美好作文 篇23
生活就像是一隻五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣齊全。
一一題記
生活是酸的。在那些偏遠的地區，沒有城市裡的發達，掙得錢也少。那些孩子的父母為了養活孩子，只能在他們很小的時候丟下他們去外地工作掙錢。所以，偏遠的地區有很多留守兒童，他們的父母也很是心酸。
生活是甜的。那些留守兒童知道他們的父母為了他們出去掙錢，他們就特別懂事，也很希望他們的父母掙到錢回來。每到過年，父母回家，他們收到禮物也會非常開心。
生活是苦的。在大熱天裡，他們的父母因為學歷低，找不到合適的工作，他們只能去工地裡幹活。
生活是辣的。只要你在每次取得成功時，驕傲自負，那麼時間、生活會給你相應的懲罰，所以要想自己的成功永久，那麼你就不要放鬆警惕。
生活是鹹的。在學習中，只要你不努力，不認真聽課，不認真學習，學習成績終會反噬到你自己身上。生活不總是一帆風順的，不總是甜的，只有你感受到生活的鹹，那樣才算生活。
他們和他們的父母雖然很久才能見一面，但是他們都在努力讓自己變得更好，努力感受生活的美好。
生活中的小美好作文 篇24
今天，我一口氣讀完了《亮晶晶》這本書，本以為是個輕鬆的故事，可現在心裡卻久久不能平靜。
這本書以靜止如水的筆調敘述了主人公凱蒂的童年，其間包含了貧困、歧視、和家庭悲劇的痛苦，是姐姐林恩教會了她如何勇敢地面對一切的不如意，努力去發掘和欣賞生命中各種各樣的美好事物。其中我感受最深的一段是凱蒂小時候發生的一件事：那天颳著大風，姐姐告訴她，每次抽出一張面巾紙，再讓風把它吹跑，就會看見許多五彩繽紛的紙巾飄蕩在玉米地裡，就像一隻只蝴蝶翩翩起舞……
一張面巾紙，在我看來是多麼平常的東西，但林恩就能通過它證明這個世界是多麼的精彩。其實生活中在我們看來再普通不過的事物，比如藍天、白雲，它們都是平常事，可誰又能說它們不是神奇而美妙的呢？這個故事讓我想到了霍金。霍金21歲時患上了肌萎縮性脊髓硬化症，逐步喪失了運動和語言能力，他表達思想的唯一工具就是一臺電腦語音合成器，而他卻非常樂觀，說：“我的手指還能活動，我的大腦還能思考，我有終生追求的夢想和愛我的親人與朋友……”霍金既不能運動也不能說話，但是生活在他看來是美好的，因為他的手指還能活動，大腦還能思考，他認為殘疾有助於他靜靜地思考問題——要是換成我肯定早就絕望了。
這個故事還讓我想到一個患骨質疏鬆的人——他就是打個噴嚏都可能造成骨折。雖然他不能走路，但在他看來，看著別人走路都是一大享受。可是我們有的同學卻總是抱怨，覺得生活太沒意思。其實生活中有許多美麗的事物，它需要你自己去發掘、感受。比如一陣微風吹過，你便會感到涼爽、舒適，這不是很美妙嗎？
最後我用書中的一段話結束這篇文章：“生活是複雜的，但同時又是無比美妙的。任何時候，都要善於從哪怕是最細微的事物上發掘並品味生活的美好。”
生活中的小美好作文 篇25
生活中的美有好多好多，但是缺少的是發現美的眼睛。
做好自己要做的事就行，幫助父母，關心同學，熱愛自己，滿足自己現在的生活，當作過之後這才發現自己得到了想要的美好它其實是這麼簡單，這麼樸素。
到了夏天，知了不耐其煩的吱吱叫著，熱氣也帶著攻擊性，使人煩躁不堪。但是一到了校園的那棵“空氣淨化器”—高大挺拔的松樹，什麼煩躁啊，不高興啊，全被涼風哥哥吹走了！
柳樹跳起了舞，花兒綻開了笑顏，連一隻低垂著頭的小野草也挺直了腰桿。可愛的學弟學妹都很喜歡夏天，小姑娘可以穿美麗的花裙子，把自己打扮得漂漂亮亮的。小夥子可以在游泳班裡淘氣。在生活中如果他們有一個人摔倒了，一定會伸出援助之手並給予他安慰。而現在他們都在經歷了無數風霜的大松樹底下嬉戲玩耍，那大樹說是古老的，可看上去仍像個年輕小夥，儘管歲月的刻刀在它的身上劃下時間的年輪，但它依然堅守陣地。
你也許會問美好是什麼？其實，美好就是這樣！
生活中的小美好作文 篇26
生命的歷程就像是寫在水上的字，順流而下，想回頭尋找的時候總是失去了痕跡，因為在水上寫字，無論多麼費力，那水都不能永恆，甚至是不能成型的。
如果我們企圖要停駐在過去的快樂裡，那真是自尋煩惱，而我們不時從記憶中想起苦難，反而使苦難加倍，生命歷程中的快樂和痛苦，歡欣和悲嘆只是寫在水上的字，一定會在時光裡流走。
身如流水，日夜不停流去，使人在閃滅中老去。
身心俱幻正如在流水上寫字，第二筆未寫，第一筆就流到遠方。
愛，也是流水上寫字，當我們說愛的時候，愛之念已流到遠方。
美麗的愛是寫在水上的詩，平凡的愛是寫在水上的公文，愛的誓言是流水上偶爾漂過的樹葉，落下時總是無聲的流走。
既然是生活在水上，且我們順著水的因緣自然的流下去。看見花開，知道花的因緣足了，花朵才得以綻放；看見葉落，知道是葉的因緣盡了，樹葉才會掉下。在一群陌生人之間，我們總是會遇見那些有緣的人，等到緣盡了，我們就會如夢一樣忘記他的名字和臉孔，他也如寫在水上的一個字，在因緣中散滅了。
我們生活著為什麼會感覺到恐懼，憤怒，憂傷或苦惱，那是因為我們只注視寫下的字句卻忘記字是寫在一條源源不斷的水上。水上的草木一排列，它們互相併不顧望，順勢流去。人的痛苦是前面的浮草思念著後面的浮木，後面的水泡又想著前面的浮樞。只要我們認清字是寫在水上，就能夠心無掛礙，沒有恐懼，原離顛倒夢想。
在洶湧的波濤與急速的漩渦中，順流而下的人是不是偶爾抬起頭來，發現自己原來只是水上的一個字呢？
生活中的小美好作文 篇27
一個人累了，就很自然的躺下。時間的聲音在滴答滴答的溜走，但我很坦然。覺著，生活真好……
我崇尚自由，我喜歡追求自己的夢想。因為我有一雙美麗的翅膀。我的翅膀從未被折斷，因為每天不一樣的我發現——生活真好……
我也有難過的時候，為什麼難過呢？其實自己也不知道……然後聽聽歌，哼哼曲……
呵呵！發現，生活真好……
讀過《青鳥》的故事嗎？因為一場夢，發現自己的世界有了一點不一樣，原來周圍的一切都是有生命的。夢醒了，起來揉揉眼，迷迷糊糊站起來，對太陽問聲好，朝溪水點頭笑……發現，生活真美好！
去過殘疾院嗎？拿著紅紅的大蘋果，看著折斷翅膀的孩子們一個個快樂的笑。困難！這還有什麼？雨後見彩虹，發現生活--真美好！
你體驗過生活嗎？那可不是等你努力完，老年才來好好享受。累了的你，快去鄉下走一走。習慣聞花香嗎？喜歡小鳥嘰嘰的吵嗎？喜歡麥穗和你比腰細嗎？
放鬆一下吧……
我容許你在夢裡快樂的發現鄉下美麗的自然風光時留下甜甜的口水哦！
發現沒有？生活真美好……
生活中的小美好作文 篇28
當我浪費糧食、不節約水電的時候，奶奶總是批評我身在福中不知福，而我總是不以為然。隨著年齡的增長，我漸漸開始理解了奶奶話的含義。
閒暇時刻，奶奶常對我講，她們以前家裡有一臺收音機就不錯了。現在我家有彩電、冰箱、洗衣機，還有電腦……國家富名政策好，家電都下鄉了，聽說還有補助呢！媽媽也說：“過去人們買衣服用布票，一件衣服縫縫補補穿好多年。”現在我的衣服春夏秋冬樣樣俱全，裝了滿滿一櫃。爺爺告訴我：“以前他們能吃飽就不錯了，只有逢年過節才能吃頓餃子。”而我現在過得就是神仙日子，不僅吃得好、吃得飽、還講究營養搭配。走進我的家鄉中衛，抬眼望，寬闊的瀝青公路四通八達，不但道路寬闊而且綠化地帶隨處可見。你到處走走，還以為到了大城市呢！
仔細尋找，塵土飛揚的石子路消失的無影無蹤了；色彩單調，節目枯燥的黑白電視機已成為古董；為人們奔波辛勞的自行車，現在落滿了灰塵。再看我們現在的生活，家家戶戶都安上數字彩電，能收一百多個臺呢。高檔小汽車走進了千家萬戶，人們出門手一伸，計程車就停在了眼前，又方便又快捷。再想想，過去人們用煤氣灶做飯，關閉不嚴，有時就會煤氣中毒。現在有了電磁爐就又安全又方便，現在天然氣管道又開始走進各家各戶。不久的將來，人們的生活將會芝麻開花——節節高。
隨著時代的步伐，經濟的發展，我們在祖國的溫暖陽光下，生活將會更美好！
生活中的小美好作文 篇29
春雨微細，大地生機勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美；秋色妖嬈，五彩繽紛，享受收穫之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！
燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時，卻也能讓你靜心思索，鍛鍊意志，學會珍惜和懂得。小草發芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那麼的有規律，有詩意，自然而美不擋！當你心情不暢時，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應萬物，豐富、恬適心靈！
人們的微笑是一道多麼亮麗的風景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；時尚青少年，風采盡現；慈祥的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無處不美麗！無處不是美妙的風景線！
你無比憂鬱，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜下心來，放棄一些奢想，驅除一些躁動，看見一絲微笑，得到一個安慰，體驗一下成功，享受一份收穫，知足者常樂，生活真是那麼美好，美妙！
沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人，施捨乞丐一元錢；你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人，真誠地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關懷親人，孝敬老人；如果你做到了，回報你的一定是美好的祝願，幸福的微笑！
真的很美妙，一句問侯的話語，一串爽朗的笑聲，一個會心的眼神，一次愉快的交談，一場難得的聚會，一次暢快的旅遊，一頓可口的飯菜，受到稱讚表揚，得到希望鼓勵，體會溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂，看電視，上網，玩樂，運動健身，耍朋友，把握尺度，遵循規律，真也非常合美！
淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜滋味，經歷了才悟到人生的苦樂真諦，這樣的美是悽惋之美！
學會愛別人吧，當你去關心一個人時，你就感受到了愛，被愛是一種幸福，去愛也是一種幸福。請用你的眼去發現愛，用心去體會愛。你會感覺到幸福的。只有愛，才能讓我們生活得更美好、幸福。
心芳草地，回憶過去，珍惜現在，感悟生活，開啟心智，憧憬希望，展望未來，更是一幅美妙的生活畫卷！
生活中的小美好作文 篇30
月光鋪滿大地，那一簇簇的花彷彿披上了銀色的薄翼，花瓣都閃著光亮。陣陣香氣湧來，我陶醉在其中。
是一間小小的花店，這美麗的花兒和迷人的月光相互交映，吸引我駐足在這夢一般的地方。
透過明亮的玻璃窗看到店裡有一位年輕的小夥，看起來二十出頭的樣子，坐在一張藤椅上看書，一會兒起身給花澆澆水，嘴裡好似在說些什麼，莫非在和他的花說話！雖然植物和動物一樣都是有生命的，我們能與它們產生共鳴。可是植物，不知是否真有花語。我在店外專心欣賞那些擺放的五彩繽紛的花束，他並沒有發現我。
我向店裡走去，他忽地抬頭，看到了我，微笑著迎我進入了店中，我說看著花很漂亮，讓我不由得走了進來。他眼底忽然有火花迸出，開始為我詳細介紹這些花：“這是鳳尾草，紫色的可以活三到四周，這是滿天星，那些是進口玫瑰…”柔和的聲音讓我覺得這個人更加與眾不同。他看花時的眼神非常柔和，時不時用手輕輕撫摸它們綠的發亮的葉子，好像眼前的並不是花，而是一個個嶄新的生命，一個個剛出生的嬰兒，需要他精心呵護似的。他說花是有感知的，經常和它們說說話，放音樂給它們聽，它們也會心情愉快，心花怒放的。
他是如此不同，也讓我感受到了一種生活的美好。
這家店開在一個古色古香的街道深處，外面隔著一條繁華的街道，讓你感受到車水馬龍間的一片寧靜。不遠處就是大明湖，街上喧囂聲不斷，若不是身臨其境，真很難想到在這條繁華街道牆壁之內，還有如此別緻雅觀的花店，有如此閒適之人。我看得出他愛花，熱愛生活，享受著喧鬧中的安逸。從他的言語行動中看出那一份對生活的熱愛之情。
我隨意挑選了幾株喜歡的花，他卻制止了我，我猶豫不決時，他迴應了我一個淺淺的微笑：“這幾株花放了有幾天了，拿些新鮮的吧。”包花時他把花一株株放進淺棕色的包花紙裡，用細細的麻繩在周圍纏繞了幾周，在最前端還打了一個漂亮的蝴蝶結，動作很嫻熟。
臨走時他遞給我幾包營養液，並輕聲囑咐我定時換水，定時放營養液，好好的愛護花。像是自己的什麼寶貝給了他人一樣。
這個對生活熱愛的年輕人明朗的笑容和柔和的聲音給我留下了深刻的印象，在我的腦海裡揮之不去。
今天上學時，我看到學校門外路旁的白玉蘭花開了，淺白色的花，青綠色毛絨絨的花苞，以及柵欄邊的嫩芽。看到這些新的花蕊，新的生命，讓我放慢了腳步，不知不覺臉上漾起了笑容。這一切也再次讓我想起了那家花店，那個熱愛生活，那個平凡的生活中送給我一份美好感覺的人。
花美，人更美。
