在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的學校生活作文4篇，希望對大家有所幫助。
學校生活作文 篇1
畢業季我們不說分離，因為我們不會悲傷，因為我們沒有眼淚，因為我們還有一個明媚無悔的校園青春，不曾忘卻。
——題記
日期：3月12日天氣：晴
唉，今天不爽！上午第三節課課間，我在座位下低頭找我的掉落的水筆，突然一雙腳伸到我面前搖晃。“誰啊這是？”我站起身一看，後桌A君正悠閒的看著書，一雙大腳在我眼皮底下晃來晃去。能忍嗎？我先前的幾樁糗事都與這雙大腳有關，所以不能忍！我腦子裡蹦出一個點子。我悄悄的蹲下身，把這雙安靜下來的帆布鞋鞋帶解開，又輕輕的系在一起。我拍拍手，扭頭對A君莞而一笑，心裡想著，有著這一狠招，看你以後怎麼得瑟！A君看了我一眼，說：“今天不正常啊，平時沒見你對我笑啊，今天沒吃藥啊？”我甩給他一副“懶得理你”的表情，不再理會。鈴聲起，老師進門，“起立！”這令我激動的聲音終於響起了！“老師好！”我的聲音比以前都洪亮。我覺得奇怪，扭頭一看，A君正好端端的站在身後一起喊！A君奸詐的一笑，令我生畏。下課後，A君對我說：“嘖嘖，這計不好使啊。我太佩服我自己了，識破了你的計量！”我已經趴在桌子上氣暈。我哭喪著臉對A君說：“哼，gogoandseesee（走著瞧）！”同桌B君安慰說：“咱鬥不過A君，咱要好好學習氣氣A君！咱要用成績說話！”於是拉著我給她講題去了。以後不要再出這鬼點子了，害己利人啊！還是要堅信毛爺爺那句話：“好好學習，天天向上！”
日期：4月27日天氣：多雲
體考結束了。說實話，心裡有種說不出的滋味。今天天氣微涼，幾片烏雲懶懶的擺在天空上，絲毫沒有要下雨的樣子。同學們互相激勵，逢面就說：“加油啊，這次一定要考好，我相信你。”每個人心裡都湧動著不一樣的滋味，我也不例外。進入考場前，我和同學們在入口處各自伸出手，搭在一起，C君說道：“這次考試只許成功，不許失敗！一、二、三——”“加油！”每個人好像都吼出了自己最大的聲音，那響徹雲霄的加油聲讓旁邊的老師和學生吃驚的望著我們。我們每個人進考場前都用拳頭頂了一下，帶著所有人的祝福，大步流星的進入戰場。團結、互助……各種我們所擁有的，都是我們今天前所未有的力量和速度，以及我們前所未有的最好成績。
一年一度又夏天，我們曾微笑著團聚，而今又微笑著離散。我們都捨不得說再見，都捨不得離開這個充滿歡樂記憶的校園。但我們不會悲傷，不會流淚，因為我們還有一個青春記憶，裝著這個校園裡的二三事。待來年又歡聚，一起開啟這罐歲月之酒，一醉方休。
學校生活作文 篇2
早上，剛起床就發現臉上有淚痕，我的天啊！難道昨晚又哭了一陣子？我的輕微健忘症又發作了。我的媽啊，今天肯定倒黴死了！
我連忙洗漱完，嘴裡叼著一塊麵包，就匆匆忙忙地跑出去了。跑到了半路，我見到了我的死黨。連雯悅。唉，一想到這個悅字。我就想起了悅祺，可是悅祺她……真是有一種說不出的'滋味啊。可是多虧了悅祺，我才可以和莊淑瑜和好，做回好朋友。不過，悅祺已經不在了。不要再想著這件事了，還是去上學好了。
我趕上了連雯悅，跑去她的右邊。說了一聲hi。
她都快被我這“神出鬼沒”給嚇死了。很氣憤地說，“你想把我嚇死啊！哼，不理你了。”
“別啊，我只想給個驚喜你而已。沒想到會這樣的。真是很對不起啊。”
今天真是倒黴啊！”
我一看手錶，已經8點了。如果8點之前不去報到，就死定啦！
我連忙衝去校門口，才知道，我沒佩戴紅領巾。唉，真悲催啊。今天怎麼那麼倒黴，我的天啊！！！
回到教室，看見，一大群人，好像就在等我一個哎。全部人都到齊了啊，唯獨只有我一個人，遲到。這下可慘了，不被老師罵死就怪了。但是老師沒有罵我，就在我耳邊說了一句話。“你今天遲到是怎麼回事，等一下來我辦公室說。”
升旗儀式弄完了，我的命運即將來到。怎麼今天就這麼倒黴呢？唉。
我立刻跑上辦公室，接受命運的來臨。
“老師，我……今天遲到是因為……”我慌忙地說。
“不用解釋啦，你堂堂一個課代表，連別人都早過你回來。你這幾天到底是怎麼回事？”老師嚴肅而憤怒地說。
“我。。。。。。”我緊張地看著老師，“因為在暑假的時候，我去了北戴河玩，遇見了一個朋友。在她1歲的時候就患上了一種絕症。她和我說，她是這9年來，最開心的一天了。而說完，她就倒下了。我經常為這件事煩惱，每晚睡覺都會想起她。所以，我今天早上才會像丟了魂魄似的……”
“哦，原來如此。”老師說，“行了，這事我就不追究了。不過，你們的經歷好像那些電視劇啊！”
“呵呵。”我笑了，老師也笑了。
新來的轉學生
班導從教室門口走進來，大聲的喝喊，“你們別吵了！全部給我停下來。已經上課了，還這麼吵。成何體統啊！算啦，這些小事不和你計較。今天有一個新來的轉學生，她叫餘詩珊。”
“大家好，我叫餘詩珊。”那個女孩從門口走了進來。只見她有一張瓜子臉，大大的眼睛，高高的鼻樑和一張櫻桃小嘴。
“哇塞！”男生們不禁歡呼起來。
“詩珊，你就和依霏坐吧。”班導說。
開始上課了，不過，上到了一半。又吵起來了。
我跑出去管紀律，怎麼知道，他們更吵了，特別是男生。
“怎麼回事，突然這麼吵。”班導說。
“老師，對不起。是我管不好紀律才導致的。”我說。
“沒事。是他們吵而已。新來一個漂亮的轉學生就這樣了。那以後成何體統啊！”班導憤怒的說。
“以後絕對不會有這種事情發生的了。我保證。”我自信滿滿地說。
學校生活作文 篇3
“下課是10什麼？”“分鐘——”同學們拖長了音。“秒。”身邊的同學用怨念的目光看著數學題，輕輕呢喃，我們則暗暗竊笑，笑過之後又正襟危坐仔細聽老師講課。儘管想下課，不過，數學課還是要認認真真上啊。
終於，在老師依依不捨的一聲“下課”之後，課間算是真正開始了。我立刻從座位上站起來，伸了一個大大的懶腰，打了一個大大的哈欠，算是對這堂課的總結。抬望眼，仰天長打哈欠，驀然回首，他人卻都端坐在位子上寫作業。不過，過了三四秒，教室便沸騰了。
這邊，幾個女生湊在一起，聊著一個個話題，擺弄著手上的筆和小本子，眉飛色舞，讓人想插嘴都插不上；那邊，男生勾肩搭背，說說笑笑走出教室；再那邊，幾個普通的好學生仍奮筆疾書。教室裡充滿了笑聲和談話聲。回頭一看，有個同學看著我笑了起來，我開了一句玩笑：“我的臉有那麼好笑嗎。”同桌本來在寫作業，聽到這話，朝我看了一眼，大笑了起來，笑得前俯後仰，我又氣又笑，跟他對視一眼，兩個人都大笑起來，笑得臉都漲紅了。“‘學生，學生，越學越生’，唉……”作業沒訂正好的同學在旁邊唉聲嘆氣，無奈“知音少”，沒人聽。
多姿多彩的學校生活，多姿多彩的同學們。
學校生活作文 篇4
放學後，教室裡靜悄悄的。突然，從講臺下發出哭泣的聲音。原來是被丟掉的鉛筆。紅領巾。壘球。橡皮在哭。講臺伯伯問；你們為什麼哭呀？‘鉛筆說；講臺伯伯，我的小主人吃午飯的時候，把我丟在地上，這個小朋友踩踩，那個小朋友踩踩，踩得我的皮都爛了，辛好有一個小朋友把我撿起來，放在你的肚子裡，這才保住了一命。
鉛筆剛說完，壘球說；講臺伯伯我的小主人上體育課的時候，把我扔得太遠了，是別的小朋友把我撿來放在講臺伯伯你的身上。
紅領巾說；講臺伯伯，我的小主人下課的時候玩得滿頭大汗，他打的結也鬆開了，就這樣讓我躺在地上，不來管我，有一個好新的小朋友把我帶到這兒來的。
講臺伯伯，我的小主人把我的身字刺得千瘡百孔，到現在還疼呢！；橡皮連聲說道。
它們把事情一五一十的告訴了講臺伯伯。講臺伯伯氣得鬍子都翹起來了。鉛筆說；講臺伯伯，你要為我們討回一個公到。講臺伯伯拿來一張紙和一支鉛筆寫了一張字條。上面寫著；請愛護學習用品；，大家依次在下面簽了名，然後讓躺在那的固體膠水貼在黑板上。
第二天早上，小朋友走過看見了這張字條，都紅著臉，低下頭。從此再也沒有人把學習用品扔在地上了。
