在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的可愛的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的校園作文1
校園，是為生活、成長，求知的地方；校園的生活，是我學習階段最為快樂的時光
題記
離別的愁思，如同一杯甄鬱濃烈的咖啡，苦澀而有滋味。
踏入中學三年了，無憂無慮的歲月已離我遠去。我早已適應了中學的環境，這座親切備至的校園，已經成為我心中的聖殿。
春中的綠
春的使者，帶著綠色，邁著輕盈的步伐悄然而至。像溫柔的母親輕輕喚醒自己的孩子一樣，校園裡的一切都甦醒了。花壇裡的青草，探出腦袋，四處觀望著美麗的校園；遠遠望去，朦朦朧朧的一片綠色，淡雅又美麗；大地披著融融的春光，迎著悠悠的春風，和著春天的旋律，翩然起舞，舞出婆娑的倩影，映出美麗的春天的校園！
夏中的雨
雨中的校園，總是別有一番情趣，我愛夏雨，更愛雨中的校園。夏天的天氣多變，一會兒下雨，一會兒又是晴空萬里。雨水，總是會讓人感到清新、寧靜。遠望過去，教學大樓籠罩在煙雨之中，還有花朵的斑斑點點，也都依稀可見，嗅著瀰漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清氣爽，飄然欲飛。我愛雨中的校園！
秋中的風
秋的音訊如約而至，轉眼間，校園裡的一切都穿上了秋婆婆的外套。陣陣秋風帶著成熟了的果子的香氣吹進校園，片片落葉承載著樹的希望落向大地課下的校園更是熱鬧，操場上的孩兒們在秋風中盡情地奔跑，大口品嚐著秋的香甜與美好。
冬中的雪
下雪了，紛紛揚揚的雪花漫天飛舞。不一會兒，整個校園都便成了銀色的世界。地面蓋上了“雪毯”，房上鋪滿了棉絮，柳樹上掛滿了“銀條”，楊樹上，掛滿了“雪球”，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。雪停了，孩兒們便迫不及待地湧出教室，操場上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍，歌聲、笑聲傳達著彼此的興奮，交織成雪中校園最獨特的風景線！
我愛我可愛的校園，這裡的學風，艱苦樸素；這裡的學生，聰明勤勉；這裡的老師，踏實進取；這裡的一切，生機勃勃今天的我，即將離開這可愛的校園，校園的一點一滴，好似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花，在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實，我將永遠不會忘記，不會忘記這片可愛的土地！
我愛你，可愛的校園！
可愛的校園作文2
我們的校園美麗無比，可愛的校園。春、夏、秋、冬，每個季節都有著不同的景色。
春天，校園裡的小草探出了頭，好像在說：“悶死我了！悶死我了！我要來呼吸一點兒新鮮空氣。”柳樹也發芽了，枝條在微風的吹拂下搖搖擺擺，像小姑娘的頭髮一樣發出耀眼的光芒。大樹長出了許多嫩綠的葉子，像一塊塊無瑕的翡翠。花園裡花兒甦醒了，在一場春雨過後開出了漂亮的花朵，引來了許多小蜜蜂和花蝴蝶正忙忙碌碌地採著香甜可口的花蜜。教學樓前的針葉樹像綠色的小衛士守護著校園。同學們那朗朗讀書的聲音像輕快的樂曲，再加上沙沙的寫字聲，給人們一種美的享受。下課了，校園裡頓時熱鬧起來，做操、玩遊戲……這一切，都給春天帶來了無限地生機。
夏天來了，烈日炎炎，太陽像個大火球似的炙烤著大地。花壇裡的花草也熱得耷拉著腦袋，知了熱得在樹上叫個不停。校園裡怎麼一個人也看不見呢？哦！原來同學們都躲在大樹下乘涼呢！大樹撐開那綠色的巨傘為同學們遮陽。空中的雲彩在陽光的照射下，在地面映出許多形狀各異的影子：有的像嬰兒用的奶瓶，有的像奶油蛋糕，有的更像涼爽的冰激凌，彷彿還透著誘人的香味。還有的像一把把好玩的玩具槍，各式各樣，還沒等我看清楚轉眼的功夫，它又變成另一個樣子。雲影千變萬化，看得我們目不暇接，心潮澎湃。
秋天的景色就更美了。落葉紛飛，有的像滑翔機在空中旋轉，有的像雜技演員在表演，還有的像蝴蝶一樣在翩翩起舞。美麗極了！落葉飄了厚厚的一地，軟軟的，踩在上面像是鋪了一層金色的地毯。落葉也為大樹準備了充足的養料。這時，同學們在操場上快樂地遊戲，在遊樂園裡盪鞦韆，爬高、跳輪胎，還有的在教室裡與老師交流呢……
冬天，大雪紛紛揚揚地飄落下來，給花草樹木蓋上了厚厚的被子，不讓它們感冒。這時的學校變成了一個銀色的世界，操場上結了冰，同學們在冰面上滑來滑去，還真有的像舞蹈演員，有的同學在堆雪人、打雪仗，操場上空迴盪著同學們的歡歌笑語。
校園四季的景色真美呀！可愛的校園，你給我們帶來了童年的歡樂。我愛你！
可愛的校園作文3
校園，一個神聖的地方。她，是我們汲取知識精華的境地。
我的校園，雖比不上巨集偉壯觀的紫禁城，但她是我心目中最好的校園。
早晨，月色朦朧，走在去學校的路上，四周一片寧靜，微風襲來，使人感到一絲涼意。幾分鐘的路程，不知不覺已經走完。來到校門口，校園彷彿是一個還在沉睡的少女，在薄霧的輕撫下，露出一絲愜意。
踏入校門，兩旁屹立著高大的大理石柱，好像是兩個家喻戶曉，且人人貼之的守門神。
繼續向前，兩旁突然出現四個若大的棚，原來是供學生們放車子的地方。一輛輛車子擠在這幾個棚下酣甜入睡，有幾輛感覺擠著丶站著睡不舒服，竟然還躺下睡，難道不是自己洗的衣服就不愛惜嗎？真是調皮啊！
穿過一個大廳,出現三條潔淨筆直的走廊,這三條走廊抱著兩個大花壇也在入睡,但是,花壇可睡不著.瞧!幾十棵冬青站崗似的圍繞在花壇四周,時刻防護著內部的生命,百花也都盡力展示著自己的風采,到處呈現一片活躍的氣氛.從這醉人的風景中緩過神來,才隱隱約約聽到朗朗的讀書聲,可能是已被這景色吸引了,毫無察覺中,就讓時間從身邊逝去.
正面是一座教學樓,它已經破舊不堪,卻依然保持著原有的風度.通過教學樓下的廊道,便來到了操場,這是供學生們鍛鍊丶娛樂和放鬆的場所.嘿!看!還有幾個正在晨練的學生,他們有的打籃球,有的跑步,矯健的身姿刻在了操場的空間中.
太陽漸漸從地平線上爬起,沉睡中的校園立刻甦醒過來,披著太陽的光輝,變得更加可愛.
人流量漸漸多了起來,晨練的同學也都轉身回到教室,開始了一天的課程.現在,操場沉默了,在那裡,萬里無＂人＂，是誰讓操場變成這樣呢？只怪那些貪學的學生，忍心拋下操場，捧著書本，享受自己的樂趣去了．
＂叮鈴鈴......＂，隨著下課鈴聲的響起，學生們一窩蜂擁向操場，操場頓時又充滿了歡聲笑語．同學們嬉戲丶打鬧丶談天說地，彷彿又回到了童年時代．十分鐘真短暫,不一會兒,操場就又恢復了平靜.
一天的課程轉眼間已經過去,頂著夕陽的餘暉走出校園,回望沐浴在溫柔的陽光下的她,她的臉上多出了一片紅暈.夕陽西下,太陽收斂了光芒,月亮也從雲層中鑽了出來,召喚出她的子女----星星,守護著校園,霧弟弟也用自己的身軀為校園當被子,一切又都恢復了平靜.
這就是我的校園,雖沒有富麗堂皇的外表,也沒有景色優美的假山丶噴泉丶林蔭道,但她是我心目中最可愛的校園.
可愛的校園作文4
我所在的學校名叫紅星路國小，這是一座以“書法”為特色的學校，位於荊州市沙市區紅星路。學校附近有許多名勝古蹟，如：章華寺、烈士陵園等。聽我說了這麼多，你肯定特別想了解這所學校吧，下面就和我一起來看看吧！
一走進學校，我們就看到了一個假山池，假山池裡面有游來游去的小金魚，再往裡走，你就能看見一個操場，這個操場外邊有一圈紅褐色的塑膠跑道，裡面是一片碧綠碧綠的草坪。向右邊走去，一排綠油油的銀杏樹呈現在我們的眼前。春天到了，萬物復甦，大自然裡到處都是一片生機勃勃的景象。我不禁在內心讚歎著：我們的校園真美！
這時走過來一群低年級的調皮學生，他們正抱著銀杏樹試圖把上面的葉子搖下來，我心想：也許他們是要做標本吧！這時，一陣微風吹了過來，樹葉隨風在空中舞動著，我看著這美麗的風景，突然想起來三年級發生在這兒的一件事……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。這節課是體育課，大家格外興奮，似乎對體育課情有獨鍾呢！上課鈴未落，大家就像離弦的箭一樣，“嗖”的一聲不見了。只覺得耳邊有一陣猛烈的風颳過，定睛一看，剛才還人潮如湧的教室，一轉眼空空如也。
我隨著人流飛快地“流”出教室，來到了操場上。一眨眼體育課就下課了，我依依不捨地看著老師，心想：又要回教室了。“唉？等一下！”聽到老師的聲音，我們停下了腳步。“同學們，你們看！”他一邊說，一邊指著那排銀杏樹，“秋天到了，地上全是銀杏樹的落葉。你們是不是覺得不好看呢？現在我們一起把地上打掃乾淨吧。周羽晗、陳薇林蕊，你們一起幫忙打掃！”老師說著溫柔地笑了笑。首先我們找到了簸箕和掃帚，但是看著滿地的落葉卻在擔心什麼時候才能掃完，於是我靈機一動，想出了一個辦法：和陳薇林蕊比賽。我們倆誰都不甘服輸，不一會兒，滿地的落葉就被我們打掃得乾乾淨淨了，心裡正在洋洋得意呢！
“呼——”哎呀，風一吹，地上又落滿了葉子，我們又開始“奮帚疾地”了起來，這時一位清潔工老奶奶看見了我們：“”你們在掃地啊？”“是的，奶奶。”我漫不經心地回答道。奶奶笑了笑說：“你們真是好孩子，主動幫奶奶掃地，咱們的學校因為有了你們的幫助，變得更美了。”我們不好意思的撓了撓頭，也跟著笑了起來。
“去玩吧！”突然陳薇林蕊跑過來拍了拍我的肩膀，把我從思緒中拉了回來。
校園不僅是美麗的，也是可愛的，我們要愛護我們的校園，不破壞公物，不亂扔垃圾，要在我們的校園裡好好學習，天天向上。
可愛的校園作文5
我有一個可愛的校園，同學們在那裡快樂地生活。她給我們家的溫暖，溫柔的抱著我們，撫摸著我們幼小的心靈。老師是光和愛的使者，帶領我們在智慧的領域裡勇往直前，一步，兩步…
快到學校門口的時候，一個電動鐵柵欄親切地向你鞠躬。它又高又大，大約6米寬，2米高。旁邊的牆上，有幾個閃閃發光的大字：“…”，在明媚的陽光下令人眼花繚亂。
走進大門，左邊矗立著一座整潔精緻的小房子，那就是門房。喜氣洋洋的爺爺走了出來，和藹可親。不管颳風下雨，爺爺都日夜守護著我們的學校。站在這裡，抬頭望去，一棟四層的教學樓向我招手。這是南教學樓，是一、二、三年級教室，音樂教室，電腦教室，實驗室.如果從空中看，一個“凹”的形狀出現在我面前。
往裡走，有一棟與南教學樓緊密相連的三層樓，是我們的中樓，也叫辦公樓。辦公樓前有一個精緻的主席臺，每次大型活動都以此為中心。雖然很小，但是可以把操場盡收眼底。
繞過講臺，一條寬闊的走道展現在我們面前，兩旁種植著各種各樣的植物，包括柳樹、楊樹、棗樹、蘋果樹、葡萄、蘿蔔、捲心菜和實驗場.清香撲鼻，令人心曠神怡。前面有一個設計良好的小噴泉。夏天，清澈涼爽的泉水噴出來，像盛開的煙花一樣綻放。它非常漂亮。噴泉中央有一個高高的雕塑，兩個可愛的娃娃坐在彎彎的月亮上，告訴學生們要用想象中的翅膀飛向天空。
離開噴泉後，我來到了一個寬闊的操場，有塑膠跑道和籃球場，還有很多運動器材。操場四周是綠樹，綠樹四周是樓房。下課後，操場上有很多人，一些在跑步，一些在打籃球，一些在踢毽子，一些在跳繩……玩得很開心，操場上充滿了孩子們歡快的笑聲。
遠離操場是五層的北教學樓，是四五六年級的教學樓。走進大樓，有一面大鏡子正對著臉，讓我們隨時注意衣服的整潔。兩面看，牆上刻著古畫和名言，優雅而美麗。
下課後只聽到讀書的聲音，迴盪在美麗的校園上空，好甜好美。這時，一根燃燒的蠟燭出現在我眼前，老師高大的身影在月光下趴在桌子上修改作業。
可愛的校園，迎來了一群可愛的孩子，送走了一群長大的學生。哦，我心愛的校園！
可愛的校園作文6
我的校園像一座漂亮的大花園。一進校門就可以看見高大、繁茂的綠樹，鮮豔、美麗的花朵。春天，三色堇露出了她那黃澄澄、綠油油、紅彤彤的花骨朵兒，花骨朵兒好像會隨時向你露出可愛的笑容；夏天，綠樹成蔭，綠樹打開了自己的“遮陽傘”，我們只要玩累了，晒熱了，便會去大樹下歇涼；秋天，落葉便成了校園裡的一道風景線。落葉好似一位舞者，跳著優美的步伐便紛紛落下；冬天，如果下雪了，校園便銀裝素裹，操場上就像鋪了一層雪白的地毯，大樹好像穿了一件雪白的棉襖……校園一年四季的景色都十分美麗。而一幢幢教學樓就坐落在這漂亮的大花園中。我們在窗明几淨的教室裡上課，在操場上嬉戲玩耍……
在校園中，開展著各種社團活動。有讓人揮汗如雨，教人籃球基礎的籃球社團；有妙趣橫生的.科學社團；也有教人急救的安全急救護理社團……有年級社團，也有校級社團，每一個都很吸引人，每個都想選，可是社團種類實在是太多了，選也選不過來，看也看不過來。
在校園中，也有那可親可敬的老師。老師天天都在給我們授予新的知識，給我們複習之前已學過的知識。老師為了上課的這40分鐘，自己在家中卻要準備幾個小時，只為了能上好這一節課，讓我們能更有效的從中汲取“營養”。老師是多麼辛苦、負責任啊！可是，仍有一些同學不懂得老師的辛苦付出，不及時把作業清掉，是得輕輕鬆鬆，整理、收拾完辦公室後就回家的老師，現在為了能讓同學清完作業，就陪著那些同學一起晚回家。老師的這種兢兢業業、負責任的精神，值得我們學習！我們也會將老師兢兢業業、負責任的精神化為我們學習上的動力！
在這溫暖的校園裡，到處充滿友愛。當有同學受傷時，許多同學會去前往給予幫助；當有同學在學習上有困難時，我們也會前去進行幫助、指導，讓他理清思路；當舉行運動會時，我們會互相打氣、互相鼓勵、互相讓對方克服困難……這些小事雖小，可是卻充滿了友愛！
眼看就要畢業了，我心中十分捨不得，我就更要珍惜接下來的一年學習生活，有望能在學習方面“更上一層樓”！
可愛的校園作文7
我的學校坐落於龜湖路，小大門口的左邊的桔紅色的大理石牆上，刻著五個金黃色打字——蒲鞋市國小，在陽光的照耀下顯得十分耀眼。
一進入校門，就可以看見一座呈倒“工”字形的五層教學樓。它身穿白綠相間的衣裳，設施齊全，有書法室、實驗室、電腦室……音樂室裡傳出一陣悅耳的音樂曲，同學們在鋼琴的伴奏下盡情地歡唱，就連路過的老師也停下了腳步傾聽。閱覽室裡有許多同學在認真地看書，就連針掉在地上也聽得一清二楚。
在校大門的右側，有一尊美麗的雕像，這是一位知識淵博的女教師，凝視前方，左手捧著一朵美麗的蒲公英。秋日，她迎來一群活潑可愛的孩子；夏日，她送走一批優秀的少年，去求學另一個樂園，她的腳下圍繞著五顏六色的鮮花，紅的似火，黃的如金，白的像雪……蝴蝶在這裡翩翩起舞……
在雕像的北面有四個不鏽鋼圓球，上面橫臥著一把大鑰匙，正面嵌著：“ 勤奮 文明 求實 進取 ”八個字，時刻提醒我們蒲國小子要奮發向上，背面貼著：“創一流管理，育一流人才”十字辦學方針。
鑰匙的東面就是兩個籃球場，緊挨著的是塑膠大操場，紅色的跑道，一圈就有150米其餘的全是綠色，操場周圍種滿了一棵棵廣玉蘭樹，每到夏天，芳香四溢。東面試主席臺和升旗臺。每逢星期一，一千八百名師生就會聚集在這裡舉行升旗儀式和晨會。操場的右側試文化長廊，上有：英語AD鈣、德育新苑等。
操場的北邊是三層的一年級教學樓。相連的shi2博藝堂，這三個深綠色的大字是書法家陳忠康先生題寫的，有兩層樓高，淡綠色的外牆。內有以排排紅色座椅，有四百多個座位。土黃色的地板，舞臺上還有五彩繽紛的舞臺燈，大紅的幕布，老師在這裡交流教育教學經驗，我們村在這裡展示自己的才華。
在博藝堂的後面就是乒乓球檯和亭子，頂的四個角是往外卷的，亭頂就像一本翻開的書，倒蓋在六根粗粗的圓柱上。球檯向西繞過就是食堂，走過食堂試花園，花園李種滿奇花異草，四根不知名的樹，特別引人注目的是最高的盡有四層樓高，茂盛的枝葉向四處伸展。
我愛我的學校，因為這裡有敬愛的老師和親愛的同學，我在這裡快樂學習，茁壯成長。
可愛的校園作文8
我們的校園不大，卻美麗可愛，一批又一批祖國的花朵在這裡成長，是一座歷史悠久的名校。
我的校園坐落在長征街上，被美麗的花紋欄杆包圍著，十分高大。走進校門，拾階而上，就進了大廳。首先映入眼簾的是展示的圖板。走過去細看，上面是我 們“六一”兒童節時同學們表演的照片，大廳中間的一根方柱上掛著一塊鐘錶，表上不停轉動的秒針似乎時時刻刻都在告誡我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光 陰，一定要珍惜時間，好好學習，天天向上。”
順著左手的樓梯爬上三樓，就到了我們的教室。教室十分寬大，就是容納一百人在這裡也不會覺得擁擠，更何況只有七十六人在三十八張桌子上讀書、寫字， 十分寬鬆。同時，教室十分明亮，陽光穿過透明的玻璃窗射進我們的教室，教室裡就顯得格外明亮。即使是陰天也沒有關係，只要開啟教室裡的十一盞燈，原本有些 陰暗的教室立刻變得亮堂堂的。不僅如此，我們的教室還十分乾淨。牆壁雪白雪白，牆裙一塵不染，窗戶晶瑩剔透，地板上連一塊紙屑都沒有。而且，我們的教室冬 暖夏涼：冬天有地暖，教室裡像春天一樣溫暖；到了夏天，陣陣清風便會從窗戶吹進來，瞬間把我們剛冒出來的汗吹得無影無蹤，使我們感到秋天般的涼爽。
下課了，操場上便會沸騰起來。同學們有的在互相追逐，有的在扔沙包，有的在踢毽子，有的在跳繩……還不時傳來同學們的笑聲、叫聲和喊聲。如果下了 雪，那就更熱鬧了。同學們在雪中堆雪人、滾雪球、打雪仗。幾分鐘過去了，同學們的頭髮上、身上全是白花花的雪，就像一個個小老頭子、小老太婆一樣，十分滑 稽。
上課了，操場很快平靜下來，教室裡又傳來了朗朗的讀書聲，可不一會兒，上體育課的同學們的哨聲和口號聲響徹雲霄。看那些同學們，一個個精神飽滿，神采奕奕，彷彿要把全部的活力釋放出來似的。
等到放學後，喧鬧了一天的操場變得靜悄悄的，操場上幾乎一個人都沒有，這時的操場顯得格外寬闊，大約有500平方米，20xx多人都容納得下，並且十分乾淨，沒有一名同學在操場上亂扔廢紙，就連灰塵也沒有多少來這裡“做客”。
這就是我的校園——長征路國小。它伴隨著我們成長中的喜怒哀樂，見證著我們成長的每一步。
我愛我可愛的校園。
可愛的校園作文9
我攀登過群峰薈萃的黃山，遊覽過風景如畫的西湖，但都不如我可愛的校園美麗。我的校園是那麼的美麗可愛，那麼的生機勃勃，春、夏、秋、冬都含著孩子們的笑聲，與我們一起分享著美好的時光。
來到校園裡，就能看見地上刻著一個大大的“和”字，它由藍色和綠色兩種顏色裝扮，和諧統一、美麗得體，既體現了學校的文化主題“和”，又突出建立“和美校園”的內容之一。“和”字旁邊還巧妙地利用方磚點綴映襯，方磚上面刻著形狀各異的荷花，惟妙惟肖，栩栩如生，寓意著我們校園殿堂的聖潔高尚，和雅融洽。
穿過“和”廣場，就是學校最為美麗的地方——小橋流水。小橋優雅端莊，河水日夜歡唱，它們互相廝守著、傾訴著，交輝相映，相得益彰。河裡還有許多活潑可愛的小金魚，顏色各異：有金黃的、橙紅的、黑的……圓鼓鼓的大眼睛看起來飽脹得快要破裂似的，顯得特別炯炯有神。那片片魚鱗在陽光的照耀下忽閃忽閃的，真像穿了一身鋥亮的盔甲。看他們無憂無慮的在水中游來游去，有時會在水草中捉迷藏，有時三五成群地和同伴們玩耍，吐泡泡、聊天，有時還像是在舉行遊泳比賽呢！
告別“小橋流水”，移步到了操場，這裡便是我們平時娛樂的天地，操場是紅綠相間的，紅色是長長的跑道，它就像一條寬闊的公路，先是一段直路，突然來一個急轉彎，很有意思。而綠色呢？一定是綠綠如茵的草坪，顯得特別生機勃勃，紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花。踏在柔軟的草地上，你會有一種說不出的輕鬆，紅色跑道上勾勒出的一道道白線，好像是操場的舞裙，曼妙多姿！
操場後面有個五星紅旗臺，上面飄揚著鮮豔的五星紅旗，在湛藍的天空下，五星紅旗就像一團燃燒的火焰，那麼耀眼，那麼閃亮。每週一的早晨，我們都要在這裡升國旗，奏國歌。莊嚴的國歌響起，我們敬隊禮，小旗手將國旗隨著國歌緩緩升起，我的心情都會無比激動。
美麗的校園給我們帶來了無盡的快樂，到處洋溢著我們的歡聲笑語，印下了我們成長的足跡，留下了我們美好的回憶，我愛這美麗的可愛的校園。
可愛的校園作文10
我們可愛的校園大窪國小是一所有著百餘年曆史的學校。這裡環境優美，充滿溫馨，是我熱愛的地方。
我們學校的大門雄偉高大，大門裡面是平坦寬闊的操場。操場用紅磚鋪成，非常整潔。每當下課的鈴聲打破校園的寂靜，這裡就會迎來嶄新的畫面。我們一千多名學生在操場上做遊戲、說笑聊天，大家跑啊、跳啊、笑啊，歡樂迴盪在整個校園……
東邊是我們學校少年宮。這是一棟樓座，共有13間，上面蓋著藍色彩鋼，十分耀眼。這裡有書法室、音樂室、乒乓球室、圖書室、繪畫室等等。每週我們都要到這裡參加自己喜歡和擅長的活動。
少年宮前有一排花池，裡面種著各樣的鮮花，還有幾種花樹。徐徐的輕風喚醒了沉睡的大地，這裡的花樹就競相開放了，有黃的、有紅的，給美麗的校園帶來一陣陣花香。仲春時節，花池裡其他的鮮花也開放了。每到課間，我們女同學都喜歡像蝴蝶一樣聚焦到到這裡玩，交流知識，談天說地。聞著那沁人心脾的花香，真讓人陶醉。可愛的小蜜蜂有時也來光顧，為這爭妍鬥豔的花壇平添幾分生趣。
絢麗的朝霞灑進校園，花園般的學校被點綴得五彩斑斕。北面和西面兩座拔地而起的灰色教學樓在翠色*滴的松柏和嬌羞欲語的鮮花的裝飾下，更顯得高大雄偉。西樓共三層，是低年級的教室。樓下有20米長的文化長廊，裡面有六個宣傳孝道文化的板塊。北樓也有三層，是我們高年級學生教室。我們的教室寬敞明亮，佈置得非常溫馨。在教室裡，我們的老師們兢兢業業地傳授我們知識，我們孜孜不倦地汲取知識的營養。為了讓太陽朝為我們微笑，為了讓花兒為我點頭，我們努力著，拼搏著！
校園的西北角是一個活動小區，這裡有各種健身器材，還設了四個乒乓球案子。小區地面鋪著紅磚，中間有四棵高大的楊樹，像四把綠色的大傘，遮住了小區。小區北面有一道60米長的文化牆，牆上張貼著我們學校各種活動的照片。有時候，我們到這裡來活動，健身、遊戲、讀書……這裡的每塊方磚都珍藏著我們無數的歡聲笑語，這裡的每一片綠葉都篆刻著我們動人的故事。
啊，大窪國小，你伴我走過了爛漫童年，你給了我無盡的快樂和幸福，你引我進入知識的殿堂，你激勵我奮發向上茁壯成長。我愛你！
可愛的校園作文11
漂亮，美麗，都是學校的代名詞，可在我心目中，學校卻是可愛的。
學校是可愛的，學校四周的花草樹木是可愛的，學校裡的老師、同學也是可愛的，在我看來，我們的學校無一處不可愛的。
我們的學校坐落在燕山腳下，柳河岸邊。當你走進我們的校園，首先映入眼簾的便是校門口對面的那17個大字——讓每一個人都在快樂和成功中健康成長，這也是我們學校的教學理念。還有左右兩旁的那青翠欲滴的冬青樹。在校門口的北面，就能看見我們學校的教學樓，雖說只有一座，但卻很有氣勢，教學樓的色調以灰白為主。這是一座四層樓的教學樓。每一間裡面都是一間間寬敞明亮的，乾淨整潔的教室。每一層樓內的走廊裡，牆壁裡內容真是各式各樣，有書法小組剛勁有力的書法，有美術小組別有用心的剪紙、水墨畫等……
出了教學樓迎面便是小操場。小操場西邊有一片爬山虎，每當夏天時，那一片特別顯眼，像最頂級的園丁精心修剪了幾個小時的作品，綠的得那麼新鮮，看著非常舒服。我們在四年級時侯學了一篇葉聖陶老先生寫的《爬山虎的腳》，語文王老師還帶我們去小操場觀察它的腳是什麼樣的，王老師覺得不管課文寫的有多細緻，去實際觀察一下印象會更深刻。
上課了，校園裡真靜啊！靜得讓你感覺不到像是在校園裡。下課了，操場上才漸漸地熱鬧起來。同學們就像小鳥似的衝出教室，有的同學在打籃球，有的同學在跳繩，還有些同學正在扔沙包呢！大課間時，同學們整齊、規範的做操使我們學校“遠近聞名”，有許多人“慕名而來”。操場北端中央聳立著一根高高的旗杆。旗杆的頂上高高飄揚著一面鮮豔的五星紅旗。每當週一校園裡都會舉行隆重的升旗儀式開始時，我們便靜靜地站立著，整個大操場聽不到一點雜音，連樹上的小鳥也停止了歌唱，它們似乎也在等待著一個莊嚴的時刻的到來。
這樣的樓坐落在這樣的操場上，這樣的操場圍繞著這樣的樓。再加上這高大的樹木，綠油油的嫩草，置身於這樣的環境中怎能不讓人心曠神怡呢？
這就是我們既可愛又充滿歡聲笑語的校園。我愛我們的學校！
