“你好!我是四小的小記者,請問……”我正在練習採訪。在這人群熙熙攘攘的大街上，我很焦急地尋找目標。突然，目光一亮，我找到目標了——一個戴金絲眼鏡，像一位教師似的叔叔。我正想走上去……（這是怎麼回事啊？什麼採訪？你想知道嗎這次有趣的採訪嗎？請看下文）
剛成為一位記者,我別提有多高興!趁著這番勁兒,星期六我和好朋友一大早就到街上尋找採訪人物.“找到了！”望著那位戴著金絲眼鏡的叔叔，我不由地想。“加油，去啊。”小恩好像猜透了我的心思。我慢慢地走上去。
鏡頭一：我的心忐忑不安，十分焦急。去啊，難道要失去這次機會嗎？堅定的信念在我心裡萌發了。那位叔叔好像看到了我，微笑著說：“小妹妹，有事嗎？”“我是四小的小記者，能採訪你嗎？不會耽誤你很多時間。”不知哪來了一股勇氣，可能被他那和藹的眼神感染了吧，我終於出聲了。叔叔很樂意的答應了。他是一位Englishtecher,他是多麼地親切友好啊，一開始就讓人不在感到拘束。本來那凝聚在一起很嚴肅的氣氛一下子消失了。
鏡頭二：“請問你平時喜歡幹什麼？喜歡做一些實驗嗎？”我的`語氣異常輕鬆地問道。他說，只要是有趣的事都愛做，數最愛講故事了。“要不，我講個笑話你聽。這是我從書上看到的。”黃老師接著有假惺惺地說，“如果你來到一個井口邊，你會遇到什麼？”這既然是個笑話，他想作弄我嗎？還是說不懂好了。啊，我上當了。原來你說懂啊，就會變成“通”你掉進井裡了；但你可也不能說不懂啊，會變成“撲通”你有掉進井裡去了。黃老師的笑話真逗人，如果我是他的學生，天天上他的課也不會悶！瞧，他有模仿別人的動作了，只見他兩隻手輕輕柔柔地擺動著，還紮了個馬，哈哈！你看了一定會笑掉牙。
沒想到，時間老人走得真快。這次有趣的採訪結束了。黃老師不僅幽默，而且還經常講大道理，什麼白了少年頭，少壯不努力……他令我受到了很大的啟發：人要樂觀，多高興，別憂鬱，這樣，生活才會多姿多彩。是的，我在深思著這個問題，深思著……下定決心了，我還要去採訪黃老師！（朋友，想看看下一場有趣的採訪嗎？）
