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快樂的課間十分鐘優秀作文

作文 閱讀(2.13W)

  篇一:快樂的課間十分鐘

快樂的課間十分鐘優秀作文

叮鈴鈴,下課了。小朋友們像小鳥一樣飛了出去。小朋友們三五成群地玩著自己喜歡的遊戲,有的切西瓜,有的跳繩,還有的玩老鷹捉小雞。

我和小夥伴們玩老鷹捉小雞,我的同桌當老鷹,我來當雞媽媽,其他的人就是小雞了。遊戲開始了,只見老鷹凶猛的向小雞撲過去,雞媽媽像一堵牆似的擋在前面,小雞們一個個害怕的躲在後 面,生怕被老鷹捉到。老鷹一會兒跑到這兒,一會兒跑到那兒,累的氣喘吁吁。

時間過得真快,上課的鈴聲響了,小朋友們快快樂樂地走回教室。課間十分鐘可真開心呀!

  篇二:快樂的課間十分鐘

一天,下午的第一節課下課了,我和孫晨 童柏霖一起在教室玩“果寶特攻”。

我當的是“菠蘿催雪”孫晨當的是“橙劉香”,童柏霖當的是“陸小果”,“菠蘿催雪”和“橙劉香”一起攻擊“陸小果”,“菠蘿催雪”使出了必殺技菠蘿蜜多斬,減了“陸小果”,一滴血。“橙劉香 ”也使出了必殺技天外飛仙,也減了“陸小果”,一滴血。“陸小果”,只剩下一滴血了!“陸小果”,發火了他連續發出兩個導彈,一個是愛心導彈,還有一個是愛國者導彈一共減了我們兩1。5滴血, 我們正玩的高興時上課鈴響了!我們都覺的十分鐘真快啊!是不是電鈴壞了!哈!快樂的課間十分鐘!

  篇三:快樂的課間十分鐘

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴響啦!老師剛走出教室,同學們就像一隻只小鳥,飛出了教室,飛向了操場。

我們的新操場真漂亮!有寬闊的足球場,有氣派的籃球場,有整齊地排列著球檯的乒乓球場——

同學們在操場上快樂地追逐著,開心地嬉鬧著,歡樂地遊戲著——

看,足球場上比賽正激烈著呢!小夥伴們一個個生龍活虎,你爭我搶。一個同學將腳下的球巧妙地傳給隊友,隊友飛起一腳,足球就像一枚呼嘯著的炮彈射入對方球門。進球的一方高興得又蹦 又跳,觀眾也為他們精彩的進球鼓掌歡呼起來。

那邊,同學們在玩“老鷹捉小雞”。一隻凶猛的“老鷹”一會兒衝到左邊,一會兒撲到右邊,“雞媽媽”勇敢地迎上去,保護它可愛的孩子。同學們玩得真開心!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學們不捨地停下了遊戲,回到教室。操場上又恢復了平靜。

  篇四:快樂的課間十分鐘

“叮鈴鈴……”,課間十分鐘到了。同學們像一群小蜜蜂一樣衝出教室,來到操場上。操場上很熱鬧,有的同學在打乒乓球,有的`同學在扔沙包 ,有的同學在打羽毛球……

我和幾個同學玩老鷹捉小雞。開始遊戲了,大家一下子緊張起來。只見“老鷹”弓著腰,死死地盯著“雞群”,嘴裡發出“怪叫”,好像一年沒吃東西一樣。“母雞”張開雙臂,左欄右擋,想辦法護著 “小雞”,怕自己的孩子被抓走。“老鷹”和“母雞”四眼相對,“老鷹”迅速地發起了攻擊,他試圖繞過“母雞”,可被敏捷的“母雞”攔住了去路。但“老鷹”並沒有放棄,一個轉身,跑到了“母 雞”的身後,“小雞”來不急躲避,“母雞”只能傷心地望著被捉走的“小雞”,竭盡全力地保護其他“小雞”,為了不再讓“老鷹‘’捉走它們。這真是一場激烈的爭戰。

”叮鈴鈴“,上課鈴聲響了,我們懷著愉快的心情跑回教室。這是一個多麼開心的課間活動啊!

  篇五:課間十分鐘

”叮。叮。叮“每當這快樂的下課鈴聲響起,我們就開始活躍起來。

在當老師說:”下課了。“我們就開始活蹦亂跳了。四分之一人急忙地跑向了WC,四分之一人在教室介紹自己新創的遊戲,四分之二人都急匆匆地向乒乓球跑去。

此時,乒乓球場以是人氣鼎沸,終於,我們班的乒乓球天王葉俊豪登場了,他手拿他那破舊的三星短拍,神氣十足地等待著對方發球。突然,對方一個快球讓人防不勝防,可是他用了一個重力 的扣殺,把對方在一瞬間就把對方打敗了,來了一個開門紅。

然後,有很多人來挑戰他,可每次都是落敗而歸,小天王葉俊豪越頂越有力,開心的過了這個愉快的十分鐘。

”叮。叮。叮“上課了,我們急忙的往教室裡去,開始了我們快樂的上課時間。等到那下課鈴聲到來,我們又會開始那愉快的課間十分鐘了,我們又要開始活躍起來了。