在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的假如我是四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
假如我是一位旅行家，我會去做許多快樂宜人的事……我從小就開始想地球有多大，奶奶對我說，地球很大很漂亮，爺爺對我說，地球有無窮無盡的知識，媽媽對我說，地球上孕育的生命都是友善的。
從小，我就想把地球拿過來看一看，去當一位旅行家吧，我這般頑皮的孩子還能邊玩邊學呢！我熱愛地球，從此也就這般地熱愛旅行，對旅行有無法抗拒的熱愛，真可謂興趣盎然。假如我是一位旅行家，我要環遊中國，環遊國外，環遊世界。去北京遊故宮，去西安看秦始皇陵，去絲綢之路看莫高窟，去嘉峪關看長城，去金華的雙龍洞，去盧浮宮，去凱旋門…這些都是我去過的地方。
我想要到更多的地方去，到蘇州園林，到香格里拉，去看自由女神，去美麗的荷蘭…假如我是一位旅行家，我要把我環遊世界的景物全部用相機拍攝下來，把照片收集到一起，加上備註，可以開辦一個照片展，我可以當一個導遊在照片展裡領導一些遊客來參觀世界的文化遺產和名勝古蹟，為他們講解。假如我是一名旅行家，我要在照片展裡當一下歷史課的老師，為遊客講解歷史故事。同時在旅遊是可以開設一個義工小隊，提倡保護環境，用照片展來向他們保護國家環境的重要性，並且讓人們熱愛綠色，保護綠色！
我是一個旅行家，我用自己的行動給人們帶來由衷的倡議，倡導人們愛護環境，我很快樂。
假如我是四年級作文 篇2假如我是一名設計師，我想要設計一款全新的遊戲、多功能的衣服、怎麼都打不開的保險櫃。但我更想設計能在地上跑、水裡遊、天上飛的家。
首先，它可以全自動操控，是要按下一個紅色的自動按鈕，就會自動駕駛和操控。如果你想要飛起來不受“堵車”的控制，那就摁一下藍色的飛翔按鈕。這時候，車房的兩邊會神不知鬼不覺地長出一對翅膀出來，慢慢地飛起來。如果你想要去海底或者水裡看看奧祕，就摁一下深藍色的潛水按鈕和縮小按鈕。這時候，車房會縮小50倍，化身成為潛水艇模型，可以透過窗戶看到鯊魚、章魚、蝌蚪等等。如果你想要在屋頂上喝茶，就按一下綠色的悠閒按鈕。這時，會出現一個超小電梯，你只要站在中心就會自己升到屋頂上，但如果下雨了，擋雨篷自動會升起來。如果……
假如我是一名設計師，想象力都沒有就不能像愛迪生那樣發明更快捷方便的物品、稀奇古怪的實驗、發現特殊的原理……
我愛天馬行空的想象，我愛當一名設計師，把現實生活中不可能的把它設計出來，期待有一天我能真的當上一名聞所未聞的設計師，為大家設計出前所未有的萬物！
假如我是四年級作文 篇3假如我是建設師，我會建設一種高科技的橋，橋上有四個按鈕，當你走到橋上時，就會自動被保護起來；如果你想到水裡遊玩，就按藍色按鈕，橋就會降到水裡，你就可以和魚兒一起自由自在的嬉戲或捉迷藏了，當你玩夠了，就按羆色按鈕，橋就會浮出水面；如果就感覺累了，但又想快點到達對岸，就按紅色按鈕，橋就會變成電梯，直接把你送到對岸；如果你想坐下來休息，就按黃色按鈕，橋會幫你把座位變出來；如果你餓了，就按綠色按鈕，然後再說出食物的名稱，你想要的食物就會呈現在你的眼前。
假如我是建設師，我會建設一種無形橋，這橋和空氣一樣，看不見，摸不著，如果你想助人為樂時，你只要走上這座橋，它就能助你完成你的願望。
假如我是建設師，我會建造獨木橋，這橋既可以鍛鍊人的平衡能力，又能過河，多受用啊！
假如我是四年級作文 篇4假如我是一條魚，那麼我想變成一條大白鯊，那樣的話，我就可以盡情捕食海中的小魚了。
有一天，我在海中游泳，突然，大浪襲來，我眼前一黑，便失去了知覺……
我醒來了，發現我在海里，奇怪的是我在水裡還可以呼吸。我努力想爬起來，卻發現我根本站不起來，我向後一看，我的腿變成了魚尾巴，天哪！我變成了大白鯊！我在水裡遊起來，哇，我遊的真快！哈哈，這下小魚們都被我當午餐嘍！我向前游去，發現一隻水母，正在水中游呢。不好，水母的觸手長著呢，而且會蜇人，我趕緊躲了起來。可我身體龐大，水母還是發現了我。它那長長的觸手向我伸來，我一躲，好險。我趕緊向前游去，可還是被它蟄了一下。我終於甩開了水母，被蟄的地方還在隱隱作痛，我忍著疼痛又遊了起來……
我遊著遊著，突然，我和好幾只魚都浮了起來。我的反應最快，“我們被抓住了，我們要想辦法逃出去，我們被漁網網住了！”我說完趕緊對著漁網咬起來，其他魚也跟著咬，漁網被我咬出了一個大洞，我趕緊向海中游去。好險，差一點就成了漁夫口中的“山珍海味”了，幸好我有尖尖的牙齒，否則就“掛”掉了！
遊著遊著，突然我醒來了，我正躺在沙灘上，原來我中暑了。唉，剛才發生的如果是真的該多好啊！
假如我是四年級作文 篇5每個人心裡都有一個偉大的夢想，有的人夢想當醫生，有的人夢想當律師、有的人夢想當護士……而我的偉大夢想就是當一個超人。
假如我是超人，我將是一個維護和平的超人，我將會親自到世界各地去維護和平，平息戰爭。哪裡有戰爭，我會立即上前進行勸誡，如再有人不聽就禁足挑事者五十年。這樣就一定不會再發生戰爭了，世界上再無硝煙。
假如我是超人，我將是一個會治癒各種雜症的超人，讓人們遠離死亡的邊緣，你們一定會擔心我收費一定會很貴，有些貧困家庭付不起費用。這你就別擔心了，我看病是不要錢的，並且被我治癒的病人的`病永遠不會再復發。
假如我是超人，我將是個會魔法的超人，能把人的內心變得像鏡子一樣明亮，像天空一樣湛藍，她將會成為不記仇、不小氣、不自卑、不驕傲的人。這樣大家一定會和睦相處的，這世界又將會變得更加美好，更加美麗，成為一個有道德的世界。
假如我是超人，我將會有很多個想實現的美好願望，但我的目的，始終都只有一個一一讓這個世界變得更加美好。
假如我是四年級作文 篇6假如我是機器貓哆啦A夢，我會坐著航時機到戰爭時期，用拷貝鏡把隱身披風和縮小手電筒複製出成千上萬件，讓戰士們披上隱身披風，帶上縮小手電筒潛入敵軍軍營，用縮小手電筒把敵人變成如蟑螂般大小，然後把他們全部都踩死。這樣，一場戰爭就不用炮火連天，老百姓也能夠再過上和平幸福的生活。
假如我是一隻小鳥：我要飛上萬裡無雲的藍天，飽覽祖國的大好山河；我要飛到巨龍般的萬里長城上，謳歌祖國的繁榮富強；我要飛到蒼莽的森林，去參加動物王國那熱鬧的春節聯歡晚會，去傾聽樹林深處小河淙淙的流水聲；我還要飛到動物園，去探望我那可憐的朋友：失去了自由的超級歌星百靈鳥，可憐的它再也沒興致展示它那動聽的歌聲；草原之王獅子再也驕傲不起來，整天在籠子裡亂鬨亂叫；得了“近視眼”的大熊貓雖然不一樣，被人視為國寶，但再也不能亂蹦亂跳，只能啃幾口竹葉，吃不香睡不甜……
假如我是一隻自由自在的小海豚，我要到大海的深處去尋寶，探索海底的奧祕。在暴風雨來臨之時，救出落水的遇難者。在我的好朋友--小魚們遇到危險時，我會毫不猶豫地衝上去，保護它們。遇到大鯊魚時，我決不會手下留情，用我的智慧和勇氣打敗它，讓它成為甕中之鱉和我的手下敗將。
假如我是一面國旗。我會飛到世界各地，讓全世界人民都知道中國人是不跪的人，我們是高高在上的人。我會飛到聯合國的主席臺上，讓全世界的人都知道我們中國人已經把東亞病夫百年恥辱的帽子拋到了太平洋上，現在我們已成為世界的高手，再也不會被列強欺凌。
假如我是一個垃圾桶，我會把全世界無法處理的垃圾吃到肚子裡，讓它們變成盤盤美食，讓那些貧窮而飢寒交加的難民吃上美味佳餚。遇到貪婪好色的人，我就把那些腐爛的垃圾往他們臉上噴，讓他們成為一隻只再也沒臉見人的縮頭烏龜。這樣，世界上的壞人受到了懲罰，垃圾也沒有了，擺在我們面前的將是一個多麼美麗可愛的世界啊！
假如我是四年級作文 篇7“喂，田孟凡，怎麼還不去寫作業？”媽媽厲聲說道。我可是剛剛才寫完數學作業呀，又要去做，真是煩死了。無意間，我看見一隻螞蟻正在無憂無慮地散著步，此時的我，也多想成為一隻螞蟻啊！
第二天早晨，我從夢中醒來，發現床竟像大草原那麼廣闊，這是怎麼回事？我趕緊跑到鏡子前，發現自己竟然成了一隻小螞蟻，我萬分高興，以後就不用寫作業咯！
此時，對於乾淨舒適的家，我已經毫不留戀了。我蹦跳著來到螞蟻洞，裡面的結構可真複雜啊，螞蟻王正悠閒地坐在泥巴搭的寶座上，一隻體態壯碩的螞蟻走過來對我說：“還愣著幹什麼？趕快去搬東西！”我被領到外面，一隻死去的大青蟲旁邊圍著許多螞蟻，都匆匆地來回走動著，搬運著，而我卻不知所措，突然，我發現的腳上有兩排鋸齒，可以將食物分割，再運回洞裡去。
就這樣日復一日，月復一月，我在螞蟻洞裡平靜地生活了很長時間，可突然有一天災難降臨到了我的頭上。
一天，我出去散步時，被一個小孩子的餅乾所吸引住了，小孩子看到我，詭異地笑著，二話不說，拿起礦泉水就往我頭上澆，頓時我就被衝暈了。他見我還在掙扎，就又用石頭壓在我身上，我被壓得動彈不得，好不容易死裡逃生，天上又下起了大雨，這下，我徹底地被困在了小水窪中，最後被淹死了……
我的卑微的靈魂在空中漂浮著。突然，我有了知覺，原來是一場可怕的夢啊！醒來時，發現自己躺在自家的床上，一切原來只是夢，我鬆了一口氣……
假如我是四年級作文 篇8望著黑板上語文老師佈置的好多作業，我忽然想:如果我是語文老師該多好！
如果我是語文老師，我每天都只給學生布置一點點作業，這樣學生就有充足的時間玩了，去進行陽光體育活動了。勞逸結合結合才最好嘛！
如果我是語文老師，我會經常帶學生出去。比如去動物園，我會讓同學們帶上吃的、喝的、鋼筆和本子，讓他們邊吃、邊玩、邊寫。這樣寫出來的文章才會有血有肉，一定會非常棒。而不是每次作文，同學們都閉門造車。
如果我是語文老師，我會設計一個有趣的成績排名表。我會把某個同學的學習方面的強項作為考查他的題目，最後把他和別的有這個強項的同學的分數進行對比，只要比那個同學分數高，他就是第一名。這樣做的好處是班裡的每個同學都有獲得第一名的機會了。同學們以後再也不會因嫉妒別人成績高而發生衝突。
雖然我非常想成為剛才說的,理解同學的語文老師。但是我知道想要成為那樣的老師，只有現在就做到同學們考得比我好時我不嫉妒才行啊！
將來能不能當上語文老師，還要看我的努力程度。不管怎麼說，我還是想當一名語文老師。
假如我是四年級作文 篇9我的夢想是當宇航員。因為我看見20xx年神州7號三名宇航員到太空探索奧祕，我也想到太空去探索奧祕。
假如我是一名宇航員，我將去太空看一看宇宙是什麼樣子，到底有多大。
假如我是一名宇航員，我將到火星上去看一看上面到底有沒有生命。
假如我是一名宇航員，我將到月空上去行走，試試在月空行走是不是很吃力，如果走太急了是不是很容易飛起來。
假如我是一名宇航員，我要到月球上面去，看一看月球上到底有沒有嫦娥姐姐和玉兔。
假如我是一名宇航員，我將到木星上面去看一看，30億年後木星到底會不會變成另一個太陽。
假如我是一名宇航員，我要到宇宙中去看一看星星會不會相撞，星星和星星的距離有多遠。
假如我是一名宇航員，我將坐神州八號去宇宙探索很多奧祕。
如果我是一名優秀出色的宇航員，我要把爸爸媽媽爺爺奶奶接到宇宙去生活，也要他們開開眼界，宇宙可是個美麗的地方。
現在我只是一個學生，但是我長大後一定要實現我的夢想，當一名優秀出色的宇航員。在宇宙中探索許許多多的奧祕。
