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《小木偶的故事》續寫優秀學生作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的《小木偶的故事》續寫優秀學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《小木偶的故事》續寫優秀學生作文

《小木偶的故事》續寫優秀學生作文1

自從小木偶得到了人類所有的表情之後,小木偶會哭,會笑,也會著急。再也沒有犯過錯了。

有一天,小木偶碰見了上次那隻小白兔,就走過去對那隻小白兔說:“小白兔,我上次頭真的很疼。”小白兔說:“那你上次,為什麼還在笑?”“因為老木匠只給了我一種表情,那就是笑。之後,我碰見了一位藍鼻子小女巫,她把人類所有的表情都給了我,現在,我已經有了所有的表情,我們可以做朋友嗎?”小白兔聽後,臉唰地紅了,說:“對不起,小木偶,我誤會你了,我們做好朋友吧!”小木偶一蹦三尺,他太高興了,因為這是他的第一個朋友。

剛好,小木偶碰見了小紅狐,它正揹著小木偶的揹包,準備去郊遊。小木偶馬上追上去“喂,你這隻壞狐狸,快把揹包還給我。“小木偶生氣的說道。小紅狐說道:”這明明是我的揹包。“小木偶憤怒的說:”這揹包是我的,我的。“就這樣它們又吵了起來。熊法官來了說:”你們又在吵什麼?“小木偶說:”報告長官,小紅狐手上拿的包是我的,因為我上次老木匠只給了我一種表情,就是笑,現在我有了人類所有的表情。“法官聽了,就讓小紅狐把揹包還給小木偶,並且把小紅狐關進了監獄。

小木偶又回到了老木匠那裡,開心的生活在一起。

《小木偶的故事》續寫優秀學生作文2

自從小木偶有了人類所有的表情後,他準備去旅行,可他聽到天氣預報說:過幾天準備要下雨。小木偶就只能決定取消旅行了。

後來,小木偶決定回老木匠的家。在一路上,小木偶看見小紅狐被獅子王欺負,於是,小木偶立馬跑過去,問:“尊敬的獅子大王,請問您有什麼不高興的事嗎?”

森林之王說:“小紅狐讓我吃非常多的糖,說是讓我磨牙。可是,現在我因為吃的太多糖了,害得我掉了兩顆大大的門牙了,真氣人。”小木偶說:“請大王息怒,我給你一個牙膏,你可以用它來刷牙,每天刷牙就能保護好牙齒了。”獅子大王聽了,將信將疑地走了。小紅狐感激地說:”謝謝你,小木偶。”小木偶不計前嫌,連忙說:“不用謝!”然後,小木偶繼續前進去老木匠的家。

後來,小紅狐跟小木偶成為了好朋友。

很快,小木偶就回到了老木匠的家。小木偶一看到老木匠就跑上前去,緊緊地抱著老木匠,激動地說:“我已經學會了人類的所有的表情,還交上了一個好朋友,我這次真的成功了。”

《小木偶的故事》續寫優秀學生作文3

小木偶得到人類的所有表情後,告別了小女巫向警察局走去。

小木偶大踏步地走進了警察局。熊警官看到了小木偶驚奇地問:“你不是上次搶了小紅狐揹包的.賊嗎?你來警察局幹嘛?想進去坐牢嗎?走!走!走!”小木偶委屈地說:“長官先生,您誤會了。那個揹包是小木匠送給我的。小紅狐看到我的揹包漂亮就用詭計叫我脫下揹包給他看看。哪知道,他一拿著我的揹包就拼命逃跑。等我反應過來,他已經跑到老遠了,我費了九牛二虎之力才把他抓住。可是當時小木匠只給了我一個表情就是笑。所以我無法向你表達。現在我得到人類的所有表情了,我才敢跟你澄清事實。熊警官半信半疑,他立刻打電話給老木匠問過明白。熊警官知道了事情的真相後,他帶著小木偶來到小紅狐的家。紅狐媽媽剛巧也再家。熊警官把小紅狐騙取小木偶揹包的經過一五一十地告訴了熊媽媽。紅虎媽媽聽了,狠狠地批評了小紅狐一頓。小紅狐知道錯了,低下頭,敢吭聲。小木偶走到小紅狐面前說:”如果你喜歡這個紅揹包,我就把它送給你,不過你以後不準騙人了。“小紅狐堅定地說:”我知錯了,請你原諒。我保證以後再也不騙人了。“

小木偶又去找小白兔和老婆婆跟他們說明了事情了真相。他們知道自己真的誤會了小木偶。

《小木偶的故事》續寫優秀學生作文4

自從小木偶擁有了人類所有的表情之後,他就繼續往世界各地出發。可是,沒了紅揹包怎麼辦呢?那樣就沒有水喝,沒有東西吃。一想到這裡,小木偶就坐在了海邊,傷心地哭了起來。這時,沙灘上的魔法小螃蟹走過來說:“怎麼了,小木偶?有人欺負你嗎?”

“小紅狐它搶了我的紅揹包,我現在又渴又餓。” 小木偶傷心地說。

善良的小螃蟹非常同情他,拿了一些沙子來,用鉗子一碰,那堆沙子就變成一個紅揹包,和小木偶之前的一模一樣。

“謝謝你,再見了!”小木偶激動地說。

小螃蟹也朝他揮了揮鉗子,嗖的一聲沒影了。

小木偶背上紅揹包,在海灘上愉快地散起步來。

忽然,小猴子跑過來嬉皮笑臉地告訴小木偶,鯊魚來了!小木偶聽了,急忙朝岸上跑去。只見海面風平浪靜,什麼動靜也沒有。小猴子衝小木偶做了個鬼臉,小木偶非常憤怒,明白過來原來是小猴子在拿他玩呢!

小木偶明白了,原來表情一個都不能少!