在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的詩中的春夏秋冬作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天我們又跟隨李老師到古詩王國去玩啦！。這次古詩王國更加美麗了，讓我們一起去看看吧。
首先，我們來到春景園，“春天好美啊！”，我們情不自禁發出了驚歎。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”啊；在《絕句》裡我們看到了鴛鴦，不禁想起了“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的景色，春天雖然很美，但我更期待下一站的夏天。
第二站我們來到夏景園。小夥伴林一大聲喊道“看，荷花好漂亮啊！”，這又讓我想起了楊萬里的，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
第三站我們來到秋景園，我們不禁驚歎“秋景園裡有好多好吃的呀！”。秋天，一個豐收的季節。秋天也有好多詩啊！看，杜牧的《山行》，李紳的《憫農》，張籍的《秋思》……秋天快過了，應該快到冬天了吧！
不知不覺我們來到第四站冬景園。“快看雪！”。曹藝興奮地叫了起來。這讓人想起了柳宗元的《江雪》：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。讓人想起了，納蘭性德的《長相思》裡：風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲；更讓我想起了王安石寫的《梅花》：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
遊玩了古詩中的四季，我們才發現原來寫四季的詩有那麼多啊！雖然離開了古詩王國，但我們還沉浸在古詩之中。
詩中的春夏秋冬作文 篇2（一）
看看那雲飄過的天空，花開過的枝椏，鳥棲過的屋簷，你就會知道：古詩是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。
那一首首詩，譜出的是景秀山川、離情別緒、風花雪月……但最打動那天真無邪的心的便是那古詩中的春夏秋冬，那是我心靈的寄託，生活的寫照。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，最初開啟人們寂寥冬季下的心的便是春風吹拂下的一棵棵柳樹，春風嫋嫋吹拂著湖邊的柳絲，這便是在告訴我們：春天來了！“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，早春時節，幾場春雨便滿足了人們的需求，大雨紛飛，春雨染綠了世界。“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”，就連那南歸的燕子，也競相爭著沐浴在早春溫暖的陽光下，它們在光彩照人的陽光下築著巢，它們是多麼的快樂，多麼的幸福，多麼的勤勞！
“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”，在夏日的星空下，一起共賞著月亮獨特的藝術美景，在星空下，鳴蟬的歌聲悠揚而動聽，真是令人神往！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在夏日湖畔邊，那頂著圓盤露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的裝點下，更是美不勝收。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，秋天是五彩繽紛的，是單調的，但單調中又顯出其特色。楓葉是紅色的，讓人一看就會想到“火熱”，這便激起了活力，楓葉的紅便是秋的寫照。
“千里冰封，萬里雪飄”，冬天往往是充滿雪、凍結心靈的季節，一眼望去，除了雪，還能有什麼呢？然而，冬天的雪卻造就了梅的`秉性。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，在大雪紛飛之時，梅花卻不畏寒冷，不屈服於雪和寒風的吹打，一個勁的往上昂起胸，抬起頭，終於開出了芳香的梅花。
古詩，無處不在，它便淺藏於我們的生活裡，只有善於發現、領悟它，並學會在學習生活中利用它，才能開啟我們心靈深處封閉的大門。
（二）
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”這首詩是唐代孟浩然所寫，內容豐富，淺顯易懂，被千萬人所傳頌著，成為一部經典著作。精妙絕倫的展現了春天的美好景色，以及作者對春天的喜愛之情。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，“接天蓮日無窮碧，映日荷花別樣紅”，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”這些都是人們所熟知的名言古詩。用不同的氣勢以及寫法寫出了不同型別的夏季，夏季的百姓，植物，風景皆出自詩人之手。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”，“樹樹皆秋色，山山唯落暉。”，“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”都描寫了在秋天是的景物，有孤寂的，唯美的，平靜的，寫出了秋天所象徵的美好寓意。
“北風捲地百草折，胡天八月即飛雪。”“紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。”“五月天山雪，無花只有寒。”描寫東的詩句真是數不勝數啊！但我欣賞的就是那幾句。
古詩是很奇妙的，它不僅是中華民族的優良傳統，而且還是一個世界，文學的世界。讓人們感受冷暖，品味新的四季，更透徹的瞭解古詩的內涵以及四季之美。
我愛四季，更愛古詩中的四季。
