在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的中秋節吃月餅的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小時候，第一次接觸中秋，印象最深的就是月餅。那時候覺得月餅真是一個新奇的東西，說餅又不像餅，說蛋糕又不是蛋糕。於是第一次見著時，就很滿懷期待地吃了一口。那時候嘴巴小，不足以一口咬下半個月餅，所以剛吃到裡面黑紅黑紅的餡時，覺得還挺好吃的。
嚼了幾口嚥下去後，便又咬了一口。這回我就咬到了中間的蛋黃——說實在的，我以前只吃過蒸蛋、煮蛋、炒蛋、煎蛋和把蛋殼打碎，攪拌幾下再倒到湯裡面煮的那種蛋，還從沒吃過這種夾在月餅中間又硬又鹹的蛋，所以我一咬下去就皺著眉頭說——“嗯～鹹鹹的。”
吃第一口我就吐掉了，從此以為月餅就只有夾蛋黃的。以後我吃月餅死也不吃蛋黃，並認為那是世界上最難吃的組合。
後來，我對於中秋的期盼早已不如小時候那麼渴望。中秋節來臨時，甚至還想著如何把月餅中的蛋黃去掉。
中秋節來臨的前一天，感覺肚子有點餓，便拆開了爸爸新買的一盒月餅，連包裝都沒看就直接拆開來吃。當然，是一小口一小口地。嚐了幾口後，便驚喜地發現——居然不是蛋黃味的，而是香香的，酥酥的，於是忍不住又啃了一口——哇，真是太好吃了!咬著咬著，忽然發現月餅上有字耶，但早已讓我咬得面目全非了。
不過我憑著以前吃N根棒棒糖的經驗，認為這是——“鳳梨味的!”我興奮地說。於是我跑去問媽媽：“媽媽，這月餅怎麼會有鳳梨味的呢?”“當然嘍，今年新出了好多口味的嘛。”媽媽說。
哇，這麼說的話——我急忙跑到月餅盒那邊，把月餅一個個都掏了出來，然後再一個個拆開——“哇，這個是蘋果的，這個是草莓的.，還有木瓜味的呢……”就這樣，那一年中秋，我們過得很有“味道”。
不知道今年的中秋是不是來得比較晚，我們早就把月餅吃膩了。雖說吃起來已經有些受不了，但節日那天我們全家還是坐在一起喝茶、吃餅、聊天，聽王菲唱《但願人長久》。裝月餅的盤子裡依然有蛋黃味的，我想它也許依然那麼難吃，但那已經不重要了，畢竟中秋節大家坐在一起就很好了。
拿一個來嚐嚐，也不是那麼難吃嘛，鹹鹹的，跟鹹鴨蛋差不多。突然想起，遠方的嫦娥姐姐，是不是也在品嚐這鹹鹹的蛋黃月餅呢?
中秋節吃月餅的作文600字 篇2中秋節最重要的一樣習俗是什麼，那當時是吃月餅了啊!月餅是我們中國獨有的一種食物，是我們的傳統節日中秋節的獨有的食物，是中秋節最重要的一樣習俗。
今天，我們終於又迎來了一年一度的中秋節，在我們中國，吃月餅是中國的一種傳統，它象徵著團圓。所以，每年中秋節，人們都要買月餅、吃月餅。街上各式各樣的月餅也是琳琅滿目。中秋節是團圓、幸福的好日子!
今年的中秋節，我們要回奶奶家過。到了奶奶家，我先給奶奶送上我媽媽親手做的月餅，看見奶奶臉上那幸福的笑容，我感到無比的快樂!我們一家人便都坐在小亭子裡，奶奶早就為我們準備好了水果和月餅，奶奶把水果放在了水果拼盤裡，把月餅放在了一個小花盤裡。我們邊吃邊聊天。好不自在，悠閒自得。我到小亭子裡一聽，全部都是大人的話題。還是我親愛的奶奶善解人意，她和藹可親地說：“丁丁，我們一邊吃月餅一邊打牌吧!”我一聽到打牌，本來快要去找別人玩的心一下子飛到了九霄雲外。我高興極啦，欣然同意了。
一開始，我們玩的是積黑五，意思就是五可以壓五，如果人多的話便是三張聯，如果是四個人的話那就是四張聯，幸虧我們人多，便是三張聯。一開始好幾局，我都贏了，我正在喜頭上，沒有專心打牌，便被媽媽打的是落花流水，滿地找牙，好幾塊錢就這樣白白地離開了我。媽媽看我輸得很可憐，便說：“這幾塊錢我不要了，你自己存著吧!”我好像還沒有打夠的樣子，說：“下面還有好幾局的嗎，我可以再贏過來啊，到時候再給我也不晚!”媽媽見了,說我很有仗義感。停了一會兒，我往天上看了一眼。哇!今天的月亮好圓啊!不但圓，還非常得黃。這是我便想起了一句話“中秋的月亮圓又圓啊圓又圓，月亮不但圓，而且還很黃，黃啊黃啊黃呀黃呀黃呀!這句話在我腦海裡留下了深刻的印象，這是我小時候，媽媽教我唱的。現在我還沒有忘。家人們見了，也唱起了那首歌。這時，我便什麼都知道了，原來，這首歌是奶奶教給爸爸的，爸爸又交給了媽媽，媽媽又教了我... ...總之，這首歌是我們祖祖輩輩，一直流傳下來的。
這個中秋節過得不同反響，我永遠也不會忘記這個美好的中秋節，這個中秋節便是我童年美好的回憶。等我長大後，會是它勾引起我深刻的回憶!
中秋節吃月餅的作文600字 篇3我們全家五口坐在七層頂上，一邊吃著媽媽親手做的月餅，一邊盡情地欣賞著這皎潔的月亮。我一時興起，學著古人的樣子，搖頭晃腦地吟道：“明月幾時有，把酒問青天……”逗得大家捧腹大笑。媽媽自然也不例外，她走過來摟住我：“別再耍寶了，現在我宣佈一件事情，今年的月餅，其中有一個我放了點特別的佐料，誰要是吃到了就有獎。”我連忙問：“啥獎品？”“都寫在紙條上放進月餅中了。”於是媽媽媽拿出了五個一模一樣的月餅，供我們挑選。媽媽說我最小，讓我先挑。我左看右看，拿起這個又放下那個，舉棋不定，偷偷看一下媽媽的臉，媽媽笑咪咪地，一點暗示都沒有。到底是哪一個呢？每個月餅都一個模樣，沒有特別的地方呀。我只好隨便拿了一個，心裡還在默默地祈禱，獎品就在這個月餅中。
我迫不及待地掰開月餅，嘿！裡面可什麼都沒有，真可惜，獎品與我擦肩而過，唉，誰叫我運氣不好呢。只見爸爸手舞足蹈起來，“哈哈，我中獎了！我中獎了！”爸爸的運氣實在好。我忙問：“快看，什麼獎品？”爸爸念道：“祝中秋節快樂！請中獎者說說中秋節吃月餅的來歷。如答不上來，就認罰吧。”爸爸大叫道：“這算什麼獎品，還不如說處罰呢？”看到爸爸一臉委曲“樂極生悲”的樣子，我肚子都笑疼了，慶幸自己沒有摸中“獎品”。
爸爸甩了甩頭，一副從容不迫的樣子，“說就說吧，這可難不倒我。月餅的出現始於元朝，由於元朝的殘酷統治，中原廣大人民紛紛起義，當時朝廷搜查得十分緊張，軍師劉伯溫就想出了一條妙計：特製大圓餅，內暗藏字條，字條上寫著‘八月十五起義’，再將餅運進義軍軍營，八月十五一舉攻城，攻下了元大都，朱元璋欣喜若狂，讓全體將士與民同樂，將‘月餅’作為食品賞賜群臣。於是中秋就有了吃月餅的習俗。這麼樣說得不錯吧？”說著，爸爸朝爺爺、奶奶、媽媽和我眨了眨眼。
一家人樂呵呵的嚼著香甜的月餅，觀賞著分外明亮的圓月，談論著中秋節各種美麗的傳說，享受著中秋團圓、家庭和睦的歡樂。作文
中秋節吃月餅的作文600字 篇4中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。相傳我國古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風俗。“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉人民吃月餅的習俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，後來人們逐漸把中秋賞月與品嚐月餅，作為家人團圓的一大象徵，慢慢的，月餅也就成為了節日的必備禮品。 月餅，最初起源於唐朝軍隊祝捷食品。唐高祖年間，大將軍李靖征討突厥靠月餅隱蔽的傳話得勝，八月十五凱旋而歸，此後，吃月餅成為每年的習俗 當時有經商的吐魯番人向唐朝皇帝獻餅祝捷。高祖李淵接過華麗的餅盒，拿出圓餅，笑指空中明月說：“應將胡餅邀蟾蜍”。說完把餅分給群臣一起吃。
南宋吳自牧的《夢粱錄》一書，已有“月餅”一詞，但對中秋賞月，吃月餅的描述，是明代的《西湖遊覽志會》才有記載：“八月十五日謂之中秋，民間以月餅相遺，取團圓之義”。到了清代，關於月餅的記載就多起來了，而且製作越來越精細。
月餅發展到今日，品種更加繁多，風味因地各異。其中京式、蘇式、廣式、潮式等月餅廣為我國南北各地的人們所喜食。
月餅象徵著團圓，是中秋佳節必食之品。在節日之夜，人們還愛吃些西瓜等團圓的果品，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
據史料記載，早在三千年前的殷周時代，民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。漢代張騫出使西域，引入胡桃、芝麻等，出現了以胡桃仁為餡的圓形“胡餅”，唐高祖時，李靖出征突厥，於中秋節凱旋而歸，當時恰有一個吐蕃商人進獻胡餅，李淵很高興，手拿胡餅指著當空的皓月說：“應將胡餅邀蟾蜍(月亮)。”隨後分給群臣食之。若此說確實，這可能是中秋節分食月餅的開始。但“月餅”一詞，最早是見於南宋吳自牧的紅菱餅。
中秋節吃月餅的作文600字 篇5今天，我們終於又迎來了一年一度的中秋節，在我們中國，吃月餅是中國的一種傳統，它象徵著團圓。所以，每年中秋節，人們都要買月餅、吃月餅。街上各式各樣的月餅也是琳琅滿目。中秋節是團圓、幸福的好日子！
今年的中秋節，我們要回奶奶家過。到了奶奶家，我先給奶奶送上我媽媽親手做的月餅，看見奶奶臉上那幸福的笑容，我感到無比的快樂！我們一家人便都坐在小亭子裡，奶奶早就為我們準備好了水果和月餅，奶奶把水果放在了水果拼盤裡，把月餅放在了一個小花盤裡。我們邊吃邊聊天。好不自在，悠閒自得。我到小亭子裡一聽，全部都是大人的話題。還是我親愛的奶奶善解人意，她和藹可親地說：“丁丁，我們一邊吃月餅一邊打牌吧！”我一聽到打牌，本來快要去找別人玩的心一下子飛到了九霄雲外。我高興極啦，欣然同意了。
一開始，我們玩的是積黑五，意思就是五可以壓五，如果人多的話便是三張聯，如果是四個人的話那就是四張聯，幸虧我們人多，便是三張聯。一開始好幾局，我都贏了，我正在喜頭上，沒有專心打牌，便被媽媽打的是落花流水，滿地找牙，好幾塊錢就這樣白白地離開了我。媽媽看我輸得很可憐，便說：“這幾塊錢我不要了，你自己存著吧！”我好像還沒有打夠的樣子，說：“下面還有好幾局的嗎，我可以再贏過來啊，到時候再給我也不晚！”媽媽見了，說我很有仗義感。停了一會兒，我往天上看了一眼。哇！今天的月亮好圓啊！不但圓，還非常得黃。這是我便想起了一句話“中秋的月亮圓又圓啊圓又圓，月亮不但圓，而且還很黃，黃啊黃啊黃呀黃呀黃呀！這句話在我腦海裡留下了深刻的印象，這是我小時候，媽媽教我唱的。現在我還沒有忘。家人們見了，也唱起了那首歌。這時，我便什麼都知道了，原來，這首歌是奶奶教給爸爸的，爸爸又交給了媽媽，媽媽又教了我…………總之，這首歌是我們祖祖輩輩，一直流傳下來的。
這個中秋節過得不同反響，我永遠也不會忘記這個美好的中秋節，這個中秋節便是我童年美好的回憶。等我長大後，會是它勾引起我深刻的回憶！作文
