今天上午第二節課，邢老師給我們上了一節不同尋常的課，尋常的是這節課學的內容不是課本上的，而是課外的知識，內容是考驗我們想象力的一節課。對此，大家都非常感興趣。
老師開啟電腦，找到了幻燈片，然後放映給我們看。一開始螢幕上顯示了一個圓形，邢老師問道：看了這個圖片，你覺得這是什麼？很快，幾個同學就舉起了手，有的說想一個洞口，有的說像雞蛋，有的還說像盤子我也回答了問題，在我的眼中，這一個圓形想一個飛盤。邢老師看到大家給出的答案，會心的笑了說：曾經有人做過一次實驗，像成年人和幼兒園的小孩問這一個問題，給出的卻是不一樣的答案，幼兒園的小孩說像雞蛋、碟子，而那成年人卻說這就是圓形，不是別的東西，所以中國人隨著年齡的增長想象力也被逐漸抹去，管不得我們中國是製造大國，而不是創造大國，因為想象力是創造力的根本，連想都不想的東西怎麼能發明出來呢？不過我們班的同學想象力還是很豐富的
接著老師又調出了一個圖片是一個奧運五環的照片，老師又讓大家開動腦筋，說這像什麼？大家又活躍起來，有的說是鐵鏈，有的說是手鐲接著螢幕上出現了兩幅圖，衣服是一個人在打著電話，手裡還拿著本子在寫著什麼。另一幅圖是一個小女孩坐在一個臺子上，頭扭向一邊，臉上好像還在哭。老師出難題了，讓大家發揮想象力，說說兩幅圖上的'人在做什麼。大家有的說第一幅圖的人在和上司對話，手裡還記著一些重要檔案等。而另一幅圖這時一個小女孩因為貪玩讓家長抱上一個臺子，但下不來了，著急的哭了起來。這只是僅僅一條，大家每個人都有每個人的簡介，所以說的也都各不相同。
我們還看了廣告中的想象力，和聽聲音，說說是什麼聲音。時間過得真快，很快上課鈴響了，但大家還是沉浸在想象的世界裡。我覺得這節課不僅僅生動、有趣。而且還包含著許多道理，說明了想象力的重要，我們不能製造別人東西，而要創造自己的東西。
