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精選我的快樂國小作文600字合集九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的快樂國小作文600字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我的快樂國小作文600字合集九篇

我的快樂國小作文600字 篇1

快樂就像一隻只美麗的七彩鳳凰發出聖潔的光芒,淨化著每一個人的心靈;快樂就像一座座遮風擋雨的房屋,默默無聞地為人們奉獻著;快樂就像一塊蜜糖,甜了每一個人的心靈。在我成長曆程中,快樂無處不在,伴我前行。

我快樂,因為友誼。友誼就像一張散發淡淡清香的紙巾,撫摸你受傷的心靈。那是一次英語測驗,我砸了。一個人悶悶不樂,趴在桌子上,既不說話,也不出去玩。我的好朋友知道後,拿出她最愛的笑話書,大聲唸了起來:“有個人去商場……”還是朋友懂我,知道我最愛什麼。聽完這個笑話,我的心情已經好了許多,漸漸煙消霧散了。抬頭看她的樣子,真讓人忍俊不禁。忽然,她不知怎的,一個跟頭,就摔了個四腳朝天。看到她那滑稽的樣子,我又哈哈大笑。殊不知,她是故意惹我開心才這樣做的……

我快樂,因為師生情。師生情就像一個圓鼓鼓渾身充滿力量的氣球,為你打氣。六年級下學期,是我最懷念的一個學期。那時的同學錄可流行啦,整個六年級都在流行。就為寫這同學錄,都不知花費掉了多少時間。別看老師們平時對我們如此嚴厲,可到這時也放寬了要求。至今,我依然還記得老師贈給我的話:要練功,不放鬆;要練武,不怕苦;要學習,不怕問。朝自己的理想邁進吧……原來,老師們對我有著如此高的期望,我定不會辜負你們的期望,我會一如既往,努力奮鬥,前行,一直前行,直達成功的彼岸!

我快樂,因為親情。親情就像一個音樂盒,發出動聽悅耳的歌聲,陶醉其中。小升中時,就為考重點中學,父母付出了很多的辛勞,每天晚上,父母都要放棄休息時間送我去補習。有時塞車,還要1個小時左右咧。可是,他們卻沒有說苦。

親情、友情師生情是不可分割的,是寶貴的。正是因為它們,才組成了如此豐富多彩的生活。快樂無處不在,它就藏在某一個角落,一次小小的細節,只有有心人才能發現到、感悟到。

我的快樂國小作文600字 篇2

生命在於運動, 健康在於運動,只有運動才能把最好的狀態放入學習和生活當中。

最近我心血來潮,總要叫媽媽陪我打羽毛球。今天也不例外哦!吃好晚飯逛了一趟超市回家。我就迫不及待地拿起球拍和羽毛球拉著媽媽興致勃勃地往空地跑去。到達了一個路燈下,我們母女就開始作戰。可能由於光線太暗,我應接不暇。老是接不了媽媽發的球,氣得我直跺腳。媽媽好像對我並沒有洩氣,而是一直鼓勵著我。時間飛逝啊!可我還是回不了狀態,媽媽連忙換了個場地。效果真是不錯也!當媽媽把球高高躍起,把球拍用力一揮,只聽“嗖”的一聲,我可不是省油的燈,我也立馬把球拍揮灑過去,球準確無誤地被我打回去了!哈哈!我們互不相讓,打得我們都汗流浹背,上氣不接下氣。雖然這局我輸了,但我不灰心,心想:失敗乃成功之母嘛,加油吧!

“堅持就是勝利,堅持就是勝利……”第二局開始,老媽先發球,我緊握球拍擺好姿勢準備迎戰。我想:我要以牙還牙。當老媽拿起球揮起球拍的一剎那,我也毫不遜色拿起球拍來了個大門扣。啊!老媽太強悍了!她卻讓我意想不到的是:來了個“水中撈月”。我只能用智取了,發現老媽一向使蠻勁,我拿起球拍,故意輕輕地打了一個低球。媽媽看到我打了一個低球,疾步上前把球給接住了,但沒打過線。哈哈!我打敗了媽媽!老媽一楞,頓時傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈,歡慶勝利。我對著老媽自豪地說:“怎麼樣,輸了吧!”老媽衝我做了個鬼臉。

如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運動,運動不單單給我帶來了快樂,也給我帶來了健康。我真心的希望同學們能夠常常運動,尋找快樂,尋找健康!通過最近的心血來潮,我明白了許多做人的道理:在現實生活中難免會遇到挫折,但只要你不向困難低頭,永不放棄,持之以恆,成功總有一天會向你招手!

我的快樂國小作文600字 篇3

對我來說,運動永遠不需要任何理由。

一個深愛著運動的小子,體育成績卻僅僅在及格線附近徘徊。這恐怕說出去誰也不信,但這確確實實發生在我的身上。運動的原因只有一個——快樂

足球篇

即使我沒有C·羅納爾多的腳下技術,即使我沒有梅西的盤帶能力,即使我沒有貝克漢姆一箭穿心的射術,即使我連進球也少的可憐——僅僅4個而已,但這並不影響我對足球的熱愛。

第一次接觸足球是在20xx年世界盃時,中國隊的糟糕表現激起了我們全班人的憤怒,於是我們一致決定自己打一屆“世界盃”,我懷著好奇的心態參與其中,從此一發不可收拾。即使我們全都不會踢球,即使場面混亂,即使在內行們看起來十分幼稚,但參與其中的時候,快樂已經附身。

4個進球,都有運氣的成分,說通俗點就是“瞎貓碰上死耗子”,但我並不因此而消沉。反而深愛了它長達四年。我甚至想正經學足球,但都因種種理由未能實現。而五年級時,因“小升中”的壓力,我暫時告別了足球,而這一告別,卻是我踢球生涯的終點。

如今,我的足球早已在某個角落積滿灰塵,球友越來越少,技術已大不如前。我已向球迷的群體靠攏。足球帶給我的歡樂,已經留在了我的記憶深處。

籃球篇

記憶中,闊別足球后,我轉而向籃球靠攏。而喜歡上籃球純屬偶然。兩年不到的時間,對我來說,是一個成長過程的艱辛開始。

五年級時,偶然的一場比賽,偶然的出場機會,偶然的絕殺進球。偶然之間,我突然喜歡上了籃球。

運球,投籃,搶籃板球,封蓋……這些成為了我們每天下午的必修課。及時並不那麼正規,即使在內行們看來幼稚地無以復加,但是當我們全身心地投入其中時,我們可以忘記任何的不快與煩悶。我們為了快樂,並不會管太多。

也許是我們以快樂為主的心態,註定了我們的實力不會很高,在與其他班的對抗中總是輸得一敗塗地。因為我們打球只有一個理由——樂在其中。

如今的我已經不是兩年前的我了,即使我的技術還是那麼青澀,還是那麼“菜”,班裡幾乎沒有人看好我,但始終有一天,我會用行動證明自己。痛苦是成長中必須邁過的坎,但我不會屈服,因為我有一顆快樂的心,一切都是快樂使然。

我的快樂國小作文600字 篇4

快樂是一種情緒,是我們與身俱來最單純的情感;快樂無處不在,你抬手就可以觸碰得到;快樂不需要任何理由,隨時隨地可以自己發現和創造。

當我走進國小校門,我從課堂上學到了新的知識,運用新知識解決了難題,快樂油然而生;當我通過努力獲得了成功,快樂感隨之而來;當我幫同學解決疑難問題,同學投來感激的目光時,快樂之花又在我心頭綻放

三年級的時候,我光榮地成為紅領巾志願者服務隊的隊長。從此,我們快樂的時候,我們會一起手舞足蹈;從此,我們快樂的時候,我們會唱著歌,哼著曲;從此,我們就在一起演繹著多彩的快樂!我們發現古北新城的門口緊鄰吳中路,這裡人來車往十分密集,紅綠燈時間相對主幹道時間比較短,有時機動車和行人搶道,真替他們捏了一把冷汗。我們在此開展文明勸序活動,提倡文明守秩序,做個文明行路人。那天,我們看見一位叔叔貪圖一時之快想要闖紅燈,叔叔,為了您和家人的幸福,請您遵守交通規則,安全過路口。叔叔在我們的勸導下停了下來,我們情不自禁地報以掌聲。我們的行動贏得了過往行人的認可,他們投來讚許的目光,腳步自覺停留在斑馬線後。

節能減排,日積月累能為我們省下一筆不小的.費用,而且有利於改善生活環境。我們小隊製作了宣傳單,向路人宣傳低碳生活知識並倡議在我們的環保倡議書上簽名。我們小隊挨家挨戶地上門收廢電池。天空中下著小雨,沒有澆滅我們節能減排的熱情。小區的護樓隊隊長馬阿姨說:孩子們雖小,卻比大人們更瞭解、更重視環保。這種宣傳方式很容易讓居民們接受,看到她們都這麼認真,我們身為大人就更不好意思不去宣傳環保了。此時此刻,快樂洋溢在我們的心田,我們深深地懂得了,不求回報是快樂,奉獻更是快樂。

我快樂,快樂就在我的身邊。我要時刻與快樂相伴,與快樂同行,我要不斷地尋找快樂、發現快樂、創造快樂、傳播快樂並奉獻快樂!

我的快樂國小作文600字 篇5

快樂是什麼?對於小孩來說,快樂是一個甜蜜的棒棒糖;對於學業繁重的學生來說,快樂就是睡一個安穩的覺;對於貪吃的人而言,吃到美味的食物就是一種快樂。而我,在經過那一件事之後,明白了幫助別人才是最大的快樂。

一次搭乘公交車,我上了車並找了一個座位坐了下來。覺得無聊我聽起了音樂,突然間,耳邊傳來一陣喧譁的聲音。我抬眼看去,原來是一個雙目失明的老人上了車,他正準備要投錢時,才發現自己的錢掉了。東找找西找找後,還是沒有找到。但周圍的人不依了,於是七嘴八舌地言論:“這個老人到底給不給錢呀!”“這個人肯定想利用我們的同情心……”那位老人頓時滿臉通紅,就像煮熟的蝦子一樣,空洞的眼睛不安地左右轉動。司機也是冷冰冰的看著他似乎在說工:工“不給錢,我就不開車。”我看了看那位老人,身著乾淨整潔的衣服,面對這樣的處境,雖然有些窘迫,但還不致於手足無措,想來,應該也不是故意的。我想:如果是我面對這樣的議論,心裡肯定也不好受。要不?就幫他一回!我撥開人群,從兜裡拿出錢,投進投票機裡。雖然有點不捨,有點猶豫,但看到他尷尬的樣子我頓時覺得我的決定是正確的。回頭走向座位,車上的人們又議論起來了,聲音比之前還要大。有人說:“這個小女孩還愛出風頭哩!”另一個人說:“你不要這麼說,人家一國小生都懂得幫助別人,你還這麼說。”我不好意思地低下了頭。無意間我瞥見了那位盲人,我發現他正面向著我的方向,似乎衝著我露出了一個微笑。那雙空洞的眼睛也似乎因為我的幫助而充滿了神采。頓時,一股快樂的暖流從我的心底劃過,一陣輕鬆愜意的感覺油然而生。

我貪吃,美食給我帶來快樂;我貪睡,睡覺也給我帶來快樂。但經過這件事情之後,我得到的,卻是前所未有的精神的快樂,它讓我對快樂有了更深刻的理解。

我的快樂國小作文600字 篇6

今天我要寫的快樂時光,發生在我的家鄉,我在家鄉活得自由自在,是非常快樂的……

每年春天,我都是早早的起床,和表哥去玩。我們到柳樹下閒談,摘一枝柳葉條,專門挑嫩的,把放在嘴邊“嗚嗚”地吹,吹出來的聲音還優雅動聽,特別是很清脆。不過有時吹起來的時候嘴巴會很麻,倒也麻得舒服。

夏天的時候,我們就下河去摸蝦和螃蟹。每次,我都不敢下河,怕被螃蟹夾住。都是哥哥捉在袋子裡,往往會捉幾隻蝌蚪給我玩。摸完螃蟹,我會從姥我姥家偷著拿一盒火柴,再從樹上挑幾根又尖又硬的樹枝,用來串螃蟹。我還會揀點磚頭和乾草,準備好材料後,我們倆就到一個牆角,把磚頭壘起來,中間留著一塊地,把乾草塞進去,點燃一根火柴,往裡面一扔,乾草就燒起來了。我們拿著樹枝,把螃蟹放進去就可以了。大約過了三十多分鐘,我們就可以把螃蟹拿出來,用樹枝串起來就美滋滋地品嚐我們的“戰利品”。

秋天的時候,我們就跑到奶奶家。在路上都是楓葉,我們踩著楓葉,聽到“咔嚓咔嚓”的聲音就有勁。我們跑到奶奶家,還沒進門哥哥就爬上門口的杏樹上摘杏子,他左一搖右一晃,掉下許多杏子。我就拿著衣服接住。等奶奶發現出來後,我們的杏子都吃掉了許多。奶奶看到我們都會笑咪咪地把我們迎進房裡。

冬天的時候我們就自幹自的活。哥哥先做雪人,我跑到廚房裡拿兩個櫻桃和兩把掃帚再拿一個長鬍蘿蔔。之後,我就幫哥哥堆雪人。雪人堆好後,我把櫻桃嵌上去,又把胡蘿蔔插上去,最後我又把掃帚插到兩側。往常我會把我頭上的帽子給雪人戴上。而哥哥卻趁機從地上撿起一把雪朝我扔來,我反應過來後會一手拿一把雪扔向他,而哥哥卻很聰明,從背後拿出早已準備好傘一撐,雪球被擋住散開了。之後他就向我進行猛攻。我就會被砸得“鼻青臉腫”。

啊!這種快樂的生活真是別人享受不到的呀!

我的快樂國小作文600字 篇7

童年就像一顆流星,去了永遠回不來了。童年是快樂的,是難忘的,是多姿多彩的。我的童年也深深地印在我的腦海裡。

在我幼兒園的時候,我非常喜愛看哪吒,覺得他非常可愛,聰明伶俐。我看見哪吒是從一個又圓又大的球裡出來的,從那時候開始我就對又大又圓的東西饒有趣味。

有一天,我呆呆地站在一顆桃樹下,我拖著腦袋,奇怪地想"咦?桃子又大又圓,那這個桃子裡面會不會有可愛的小哪吒呢?"這個問題令我百思不得其解。我連忙去拿了一根兩米多高的竹竿,拼命往樹上打"啪!啪!啪!"幾個又大又圓的桃子從樹上掉了下來,"哎呦!可惡的桃子,竟敢砸我,看我一會兒我把你打爛!"我捧著幾個大桃子到廚房裡去,我把它放在桌上,用棍子"爬起來!啪!啪!"地把桃子打得粉身碎骨,"咦?怎麼會沒有哪吒呢?再打幾個桃子去!"我又用力地把剩下的桃子全都打爛了,但還是沒有,我撓撓頭,自言自語道:"怎麼全都沒有呢?那核裡面有沒有呢?"我又把桃核也打得粉身碎骨,氣死我了,還是沒有,哼!把你給吃了!看你怎麼捉弄我!我狼吞虎嚥,抓起桃子就往嘴裡塞。這時,媽媽進來了,看見廚房裡一片狼藉,奇怪地問:"你幹嘛呢?"我瞪大眼睛,回答道:"我在找哪吒呢!""桃子裡會有什麼哪吒啊?趕緊去吧手洗一洗!""哦!那你不能告訴其他人哦!拉鉤!"媽媽說道:"好,拉鉤!"我跑著去洗手了。我出來之後,看見外婆她們哭笑不得,我知道肯定是媽媽說的,我撅起嘴巴,自言自語道:"臭媽媽,壞媽媽,說話不算數!

童年就像一條五彩河,像一朵連一朵的浪花,傻事,趣事,樂事,苦事應有盡有,但美好,快樂的童年已經回不去了,快樂的童年就像一顆珍珠鑲嵌在我心裡,永遠不能忘懷。

我的快樂國小作文600字 篇8

如果說人的生活是一鍋粥,那麼書籍就像是裡面的水,是不可或缺的。透過那一句句由靈動的文字所組成的句子,我們似乎可以看到知識在向我們招手。自然,在成長的道路上,我們可以低下頭來看一看,腳下的五彩斑斕的貝殼鋪成的路里面有著書籍流動的影子,或許它們也可能是你腦海中的一條小魚,一顆珍珠,無處不在。

閱讀是快樂,從簡單的寓言到複雜難懂的名著,其中都包含著有趣的東西。可以是一個人物,也可以是一件事情。我們可以從閱讀中體會到比遊戲還要好上十倍的滿足感。看著那原本散亂的文字由奇妙的思維穿成一篇篇精美的文章,看著作家筆下那一個個活生生的人物彷彿要在紙上悄然而立,看著那一句句被傾注了愛和希望的語句從眼前流過,實在是一件最奇妙的事情。

閱讀是重要的。我們可以從閱讀中得到知識,這僅是一個原理。更重要的是,我們可以從閱讀中學到許多高尚的品德和情操,學到什麼是真善美,什麼是假惡醜。機智勇敢、美麗善良、奸險狡詐,這些無一不出現在書籍裡,閱讀可以讓我們真切地從各個方面瞭解人的品行,並能暗示我們哪些是對的,哪些是錯的,有利於我們培養優秀的品格。

閱讀也是分優劣的。有些書籍只會歪曲我們的思想。所以為了更好的吸收知識,培養高尚人格,我們應分清哪些書籍是有益的,哪些是有害的。我們要多看一些古今名著,如上下五千年、鋼鐵是怎樣煉成的。這些書能教導我們怎樣做人,怎樣做一個優秀的人。多讀好書,能夠幫助我們陶冶情操,做一個品德高尚的人,做一個有利於社會的人。

閱讀還是必要的,假如你一個月讀一本書,那一年就可以讀12本書,以人的壽命為80歲來計算,那麼你這一生可以讀360本書!不要小看這個數字,雖然它還沒有一個圖書館的藏書量,但如果這360本書都是優秀的名著,那你也算得上是一個飽學之士了。因為這些書都是很有意義的,這樣算來,你也是一個高尚的人了。

閱讀更是多方面的。我們可以讀報紙、散文、名著、寓言,可以通過不同的途徑來獲取知識,提高修養。如果你選擇了好的閱讀方式和閱讀材料,你一定會受益終生。

我閱讀,我快樂。

我的快樂國小作文600字 篇9

我的名字叫朱萌萌,今年13歲,是一個正處在青春期的小姑娘。

我長著一雙不算太大的眼睛,但還可以稱的上是炯炯有神。一張大嘴巴,聽爸爸說,大嘴巴的女孩往往是能說會道的,這話實在是太對了。我長著一雙小耳朵,耳後成天拖著一條馬尾巴,上面的裝飾品很多,一時半會兒也說不清楚。

我——一個成績優良的學生,雖然課堂上表現出色,但在考數學的時候總是粗心大意,臭毛病不改:要麼少寫一個小數點,要麼少寫一個數字,所以數學成績總是提不上去,不過,偶爾我也會考一兩個高分。

我——一個樂於助人。團結集體。尊敬師長的好學生因此同學們都愛和我在一起玩。

我——擁有一副好心腸的女孩,做為一名少先隊員,我們應該事事走在人前,也應該幫助社會上那些有困難的人,這一點我達到了:記得那是一個陽光明媚的上午,我和弟弟準備去爸爸的店裡玩,半路上,我忽然見到有塊地方被人群圍得水洩不通,我是一個愛熱鬧的人,便拉著弟弟擠到人群中間,想看個究竟,哦!原來是一位老奶奶帶著自己的孫女兒,在那裡乞討,我看著這位老奶奶,她那痛苦的表情讓我心腸一下子軟了下來,再看看那個小女孩,只見她扎著兩個羊角辮,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,一張櫻桃小嘴,身上穿著一件釘滿補丁的衣裳,臉上黝黑黝黑的,骨瘦如柴,可憐極了。我的手不由自主地伸進自己的口袋裡,把自己買早餐的錢,輕輕地放進老奶奶的小盤子裡。熱心的人越來越多了,他們都踴躍捐款。

人群漸漸散了,我和弟弟高興地向爸爸的店裡走去。半路上,我的肚子突然痛了起來,我連忙向前面的公共廁所跑去。可是。令我氣憤的是:剛才在路邊要飯的老奶奶正躲在廁所裡樂呵呵地換上她的漂亮衣服呢,我氣憤極了,真是利人害己。蒼天哪,我又白白花了兩元錢。

這就是我,一個快樂。天真。熱心的我。

我要我自我,最像我的自我,笑過哭過我,會全都不記得,夢想總會有沙漠,夢想就是種快樂。啊……快長大,快快長大,對這個世界say‘hi’。