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【精選】我學會了國小作文500字合集六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的我學會了國小作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】我學會了國小作文500字合集六篇

我學會了國小作文500字 篇1

在我的國小生涯中,我學會了很多很多,有疊被子,騎自行車,使用電腦,換位思考,洗菜等等。但令我印象最深刻的就屬“換位思考了”。

那是在我六年級的時候,一天上午的一個課間,我連課桌上的一個課本也沒來得及收拾,就從書包裡習慣性的掏出了一本課外書,津津有味的享受這書中的一切知識,連周圍的同學在幹什麼,我都不知道。

當我正在無憂無慮地在知識的海洋中暢遊的時候,“咣噹”一聲,把我拉回了現實中,我定了定神,這才觀察起我身邊的人和物。我的同桌正彎下腰撿起我那掉在地上的鋼筆,當我剛要道謝的時候就發現我那鋼筆已經面目全非了:那透明無暇的筆帽已經長滿了皺紋,還被蒙上了藍黑色的鋼筆水。我按住心中的怒火,問:“怎麼回事?”我的那個同桌支支吾吾的回答:“對不起我剛剛從那邊跑來,不小心碰到了你的桌子,撞掉了鋼筆無意中還踩了一腳,對不起。”我站起來,惱怒地叫道:“你難道不知道在教室裡不能追跑打鬧嗎?”“對不起對比起,我是因為有急事才跑的,對不起,要不我買個新的賠給你行嗎”當我想再說什麼的時候,已經上課了。

課上,我什麼也沒聽進去,還在想著剛才所發生的事情。忽然,爸爸曾經說過的一句話浮現在了我的腦海中:當別人犯錯時你應該站在別人的角度上來看待這件事,做出最公正的收尾工作。想著想著,我為自己的行為感到羞愧。他不是故意的,但我為何要得理不饒人呢?一下課,我的'那個同桌,又一個勁的向我道歉,說是下午來了立刻就賠給我一個新的。

我笑了笑,“不用了,你也不是故意的,就當那支筆我從來沒有過就好啦!”“你不生氣了嗎?”他膽怯的問。“不生氣了,誰會不犯錯呢?只要別人不是故意的,站在別人的處境上去想還情有可原的話就可以不計較。”我爽快的回答。聽了這話,他高興的去一邊玩去了。

只要你,我,他,大家都用換位思考去想想別人的話,世上將沒有憎恨,我們都將生活在愛的樂園中。

我學會了國小作文500字 篇2

就在這個星期六的下午,爸爸突然想起帶我去滑冰,我立刻帶上我的行囊興奮地出發了。

來到的滑冰場,哇!幾乎都是和我一般大的孩子,“腳踩風火輪”旁若無人的施展“凌波微步”,讓人看的眼花繚亂,他們又像一隻只輕盈的燕子,在這隨心所欲地的飛來飛去,讓我又是羨慕又是嫉妒恨。

爸爸說讓我去試試,我的心懸了空,讓我去滑冰?結果可想而知的,不是摔就是跌,不是讓我出醜嗎?就在我猶豫的那一剎那,爸爸居然也輕裝上陣了,再看看那些揮灑自如的“小燕子們”,我也顧不上那麼多了,只好豁出去了。“臨淵羨魚,不如退而結網”。我穿好溜冰鞋,剛站起來就感覺像踩高蹺一樣,身子左搖右晃,嚇得我心怦怦直跳,正準備抬腳時屁股就和大地媽媽“親吻”一下,親的我兩眼直冒金星啊,真是氣死我了。

我就不信我還學不會,我慢慢的爬到了牆邊,扶著欄杆小心翼翼的站了起來,一點一點的慢慢的往前挪,簡直就像一隻笨頭笨腦的小企鵝,我有不能“坐以待斃”,只好靜下心來,細細觀察別人的“行蹤”,揣摩他們精妙的步伐,心領神會後,我便照貓畫虎,慢慢鬆開扶手,腳成八字步,一隻腳滑出的同時,身子向前傾,“首戰告捷”使我信心大增,我又如法炮製伸出另一隻腳,可能用力過猛有些控制不住 ,我方寸大亂,差一點就行了個跪拜禮,還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我,“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著,我又嘗試像他們那樣能飛跑起來,突然一個哥哥飛奔而來。我來了急轉身,腳踩住了剎,居然沒有被撞倒,我正得意著,被從後面過來的爸爸把我肩膀一拍,居然讓我再次親吻了大地媽媽,爸爸笑得前俯後仰,而我愈戰愈勇,繼續朝著我的目標前進著。

看來“只要功夫深,鐵棒磨成針”真是對極了。就這樣,我學會了滑冰,我很開心,爸爸也很欣慰。

我學會了國小作文500字 篇3

我看見有的小朋友都有輪滑鞋,穿著輪滑鞋在運動場上滑行,像小鳥一樣飛來飛去,心裡特別羨慕。星期日,爸爸從臨沂回來,我看見爸爸提著一個黑色的包,爸爸說是送給我的生日禮物,讓我猜猜是什麼。是什麼呢?我怎麼也猜不出來。我迫不及待的開啟:哇!好漂亮的輪滑鞋耶!!

我想馬上穿上鞋,爸爸說,安全第一,要穿戴護具。穿戴上護具,感覺好威風!穿上輪滑鞋,剛站起來,就“撲通”一聲摔了個“屁股蹲”。我扶著爸爸的手站了起來。爸爸看我站也站不好,滑也不會滑,很著急,就帶我上網查看了輪滑教程。我看了好多遍,知道了怎麼站立,怎麼走路,怎麼滑行。V字形站立,真的,我不再摔倒了!我終於學會了站立。爸爸說,你千萬別向後仰身體,那樣你會跌倒的。只要你身體向前傾斜,重心向前,你就不會摔倒了。開始學習走路了,我想走路非常簡單,一會就會學會吧。開始走路,我每走一步就摔倒一次,我很後悔,小看了走路。爸爸問,走路的時候應該注意什麼呢?我想了想說,腿要直,輪要正。我先在草地上練習,再到運動場上練習,終於也學會了走路。開始學習滑行了,可是怎麼也滑不起來,爸爸在一旁說,教程上的小朋友的滑行動作是怎樣的呢?我回憶了一下,說,是向側後蹬。開始練習了,我一次次的摔倒,又一次次爬起來,半步,一步,兩步,三步------終於學會滑行了,我成功了!

我在網上看了好多遍,以為自己都會了,可是還是跌倒了好多次,真是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”呀,只有親自做一下,才知道做成功一件事情是多麼難啊。可是無論多麼難的事情,只要堅持不懈,不怕困難,就一定會成功。

我學會了國小作文500字 篇4

今天,是星期天,本來準備和媽媽一起去公園裡玩耍。但是,媽媽卻要加班。於是,我一個人呆在家裡,在家裡真無聊!

該幹什麼呢?寫作業,算了吧!我每天都在寫,好不容易到了星期天。我自言自語道。幫媽媽洗衣服吧!對,幫媽媽洗衣服。說做就做,我拿出一個大盆子,我拿著我平日裡穿髒了的衣服放在一個大的盆子裡。接下來幹什麼呢?我學著媽媽的模樣在裡面倒滿水,然後道倒了些洗衣

粉。浸泡了一會兒,後來,我拿起刷子開始洗衣服。“我刷,我刷,我刷刷刷......”我這樣說了起來。

其實,我也沒想著洗乾淨,只不過憑我的興趣罷了。看著一直都刷不下來,於是,我便用手使勁地搓。可是,一直都洗不乾淨。“我不洗了!”我站了起來,擰開水龍頭,把手洗了洗,搓了搓,走了。可是,又想起媽媽說的話來,做什麼事呀!都要有恆心,不要半途而廢哦!我這樣,不就是半途而廢了嗎?要讓媽媽知道,她可是會生氣的。是啊!努力吧!加油,加油,加油!我心裡嘀咕道。於是,我又拿起刷子,一個勁兒的刷。衣服上的汙漬多半被洗掉了,可還有一小部分還是刷不掉。這時,我又想起媽媽的話來:這個世界上,不會有做不到的事情,只要她努力,認真,就一定會成功!於是我又努力地刷了起來,我手都麻了,脖子也很不舒服。“別做了,自己還小呢!等長大了點,再來做嘛!不行,不能放棄,不然就半途而廢了啊!”我該怎麼做呢,心裡一直不停地說。想了一會兒,我又重新刷了起來,終於,功夫不負有心人。我洗乾淨了,媽媽回來了,我自豪的告訴了她,她別提多高興了。嘴裡不停地說著:“真乖,我的孩子長大了!”聽著別提多高興了,心裡像吃了蜜一樣的甜。

記住哦!做什麼事都不要半途而廢,只要努力,總會完成的!

我學會了國小作文500字 篇5

今天,我來到泳池邊,看到泳池裡大概七八歲的孩子都能像小魚兒一樣自由自在、快樂地在水裡游來游去,心想:“比我小的人都能學會游泳,我怎麼可能學不會呢?”於是,我就讓媽媽給我報了一個游泳培訓班。

開始學習了。第一步是憋氣,教練讓我自己先試一下。我想:“憋氣有什麼難的,小菜一碟。”想完,就一頭扎進水裡,沒想到頭一進水裡馬上就“咕嚕、咕嚕”地喝了好幾口水,我頓時慌張了起來,手腳亂揮。一旁的教練看見了連忙把我從水裡拉出來,並嚴肅地說:“學會游泳是一件不容易的事,你應該認真對待。”我有了剛才的教訓,不得不聽教練的話,按照教練教的樣子有模有樣的開始學習。經過不斷努力,這節課我終於學會憋氣了。第二節課主要是學習用腳蹬來推動身體向前進。我仔細地看著教練怎麼做,然後學著教練的動作一招一式地練習。我先嚐試著遊了一下,教練看到了馬上糾正我說:“你的動作做錯啦,要先用腳蹬水,蹬完後雙腳併攏伸直縮回來。”聽完,我就按照教練說的練了起來,我認真做著每一個動作,注意教練教的每一個細節,不一會兒就得到了教練的認可。第三節課,是學習用手抱水與換氣。教練對我說:“今天我們學的這兩步非常重要,也會有一定的難度。”說完,教練就給我做了示範。我看完就練了起來,可是每次做到這兩個動作時,我就會一直嗆水,可難受了。我連忙向教練請教,把練習的過程一五一十地告訴他。教練幫我分析了一下原因,說:“你這種情況初學者很常見,只要按照教練教的動作多練幾次,把動作做熟練了就不會了。”說完教練又給我做了示範,幫我糾正了錯誤的動作。經過不停地訓練,我終於學會了這兩個動作。高興得我一蹦三尺高。下課時教練宣佈說:“蛙泳你學會了,下節課學自由泳。”我激動得不知怎樣形容。

從學習游泳這事中,我明白了一個道理:“做事要有耐心,不怕吃苦,持之以恆,不能半途而廢,就能成功。”

我學會了國小作文500字 篇6

,看似一簡單的休閒娛樂專案,可真正操作起來,可不是那麼簡單喔!

說起我學象棋,還有那麼一段小插曲呢!

那是陽關明媚的一天,我和姐姐看見一些老爺爺拿著蒲扇,坐在搖椅上,在下象棋呢!我看著覺得還挺有趣兒,就在那兒看得津津有味!後來一棋下完,他們就不下了,說是腦子已經靈活了,就不下了。我覺得疑惑,就忍不住問了一句:“為什麼呀?”那些爺爺說:“下象棋是一種鍛鍊腦子的專案,不僅對我們老年人好,對你們兒童也是受益匪淺啊!”我聽了,還是疑惑不解,便走了。過了一會兒,我又看見一堆小孩兒在那兒下象棋,我又想起老爺爺對我說的話,此時,我便物件棋來了無法形容的興趣。後來,我連續看到各種年齡的人在下象棋,便覺得我跟象棋有著不解之緣。Next,我便纏著杜麗姐姐給我買象棋,又讓爸爸教我下。後來,才學會了象棋。我也體會到了裡面的愉悅,也領悟了老爺爺的話,也覺得的確鍛鍊了我的思維。

自從我物件棋感興趣後,就三天兩頭跑到老爺爺那兒,看他們下象棋。不知不覺,下棋技術就不知不覺地提高了,也有了許多百戰百勝的計謀。自此,和爸爸下棋,也常勝過他。接著,又一位下棋高手來跟我下棋了,那就是我爺爺。一天早晨,我起了個大早,便到房間裡把爺爺叫了起來,讓他陪我下象棋。爺爺看我那積極勁兒,也便隨了我。在不斷看棋、下棋,與人切磋時,我的棋藝也吸收了不少的精華。

從此,每到週末放假,我都必叫爸爸下棋。我對下棋的勁頭從未打消過。因為我能從中找到快樂。

雖然下棋場上有勝有敗,輸贏難測,但每回下完棋後,我的心中就無比喜悅,無比激動!也練就了我勝不驕,敗不餒的品質!