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【必備】讀書作文400字10篇

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的讀書作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】讀書作文400字10篇

讀書作文400字 篇1

我是一個平凡而又普通的小女孩,我和很多小朋友一樣,酷愛看課外書;但我又和很多小朋友不一樣,我不喜歡那些打打殺殺或不文明的書籍。我最喜歡童話故事、寓言故事和漫畫與幽默了!我對四大名著《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》也頗感興趣。

書是我最貼心朋友,當我有問題的時候,可以在書上找找答案,一會兒我就懂了;當我因為寫不出作文而頭痛時,翻翻作文書,就可以讓我靈感大發;當我遇到不認識的字時,我可以隨時請教我的“小老師”——字典。

讀書既能幫助我們增長知識,又能給我們帶來許多的快樂。我對某位名人說的“書是人類快樂之源”這句話深信不疑。因為在我心情煩悶的時候,看上幾頁幽默的漫畫書,煩悶之情就會在不知不覺中消失了;在我感到無聊的時候,拿起一本童話故事書,一會兒我就會被故事中的情節給深深地吸引住了。

平常,只要一有空,我就會叫著嚷著讓媽媽帶我去新華書店看書。每當過生日或者六一兒童節,當媽媽問我最想要什麼禮物的時候,我會毫不猶豫地回答——“我要書”!你瞧,我書櫃裡的書已經擠得滿滿的了,看有《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》、《淘氣包馬小跳》,還有四大名著等等,應有盡有。

我愛書,我更愛讀書,因為它是我智慧與快樂的源泉!

讀書作文400字 篇2

在我剛上國小的時候,看到老師站在講臺上授課的時候,我的心中就生長出了一個小小的綠芽,這個綠芽,表示著我的夢想——當一名老師!

從懂事起,大家一定會產生許多夢想,我也不例外,我曾經想當一個醫生,也想過當一位服裝設計師,還有作家……說的上數不勝數,但在幾天前我決定要當一名老師

很多人都知道,老師的職責就是給同學們傳授知識。很多文人經常把老師比作無私的園丁,學生就是祖國的花朵。我現在就是這些花朵,花朵難道不需要園丁來培育嗎?正是因為這些園丁,我們的祖國才會有美麗的花,也就是偉大的人。

如果我當上了教師,我不會會十分嚴肅,我不想讓學生們怕我。雖說是嚴師出高徒,但我不想嚴厲。可是也不能過分和藹可親,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,五分和藹,五分嚴厲,不僅能成為學生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師,課堂上,我用生動幽默的話語講解課文。講臺下,一雙雙渴望知識的小人正聚精會神地盯著我看呢!

如果我當上了教師,我會把孩子們們帶進大自然。春天,我會帶孩子們賞花,收集葉子;夏天,我會帶孩子們運動:秋天,我帶他們放風箏;冬天,我帶他們打雪仗,堆雪人,這樣不但可以增長實踐經歷也可以放鬆自我而且有如此經歷學生筆下的世界一定會更美!

我的未來不是夢,我希望通過自己的努力,成就老師夢!

讀書作文400字 篇3

書籍,被著名的女作家葉文玲稱為“長生果”。這個比喻,讓我覺得十分有趣。

幼兒時代,我很喜歡看漫畫書,因為漫畫讓我覺得很可笑。一開始,我只看《老夫子》、《多啦A夢》等一些黑白漫畫書。看到了4歲半的時候,這些書已不能讓我滿足了。我便開始尋找新書。

功夫不負有心人。終於,我5歲時,發現了一塊新大陸。新出的《哪吒傳奇》、《魔豆傳奇》之類的彩色小人書,又像磁石一樣緊緊地吸引著我。尤其是那《哪吒傳奇》,我到現在還沒忘記那小哪吒機制和勇敢的樣子,很讓我感到敬佩。

6歲那年,媽媽給我買了注音版的《格林童話》和《安徒生童話》。我並怎麼喜歡,心想:你們又不是不知道我最喜歡帶畫的漫畫或小人書,買這些給我幹嘛,我又讀不懂。所以,我就把它扔在書櫃裡一直不理。有一次下雨,沒有夥伴玩,很無聊,我便打開了那本《格林童話》一個個神奇的故事深深地把我吸引住了。結果,我用吃飯睡覺的時間夜以繼日地一口氣讀完了它。當我讀完了,就像歷經了好多天的陰霾天突然見到了藍藍的晴天,格外興奮,格外開朗。因為書中的每個小故事都蘊含著一個深刻的道理,就像一頓頓“成長大餐”。

讀書,果然是我的“長生果”,但願這些“長生果”伴我成長到大,到老。

讀書作文400字 篇4

小時侯,我厭惡讀書、討厭讀書。但如今,讀書是我的一大愛好,為什麼我會喜歡讀書了呢?請接著往下看吧! 用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受。

書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,開啟書時的那一份珍惜。打看書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落。在書裡,你可以感受到喜怒哀樂,這就是書的魅力!

有一次,爸爸媽媽要加班,只好把我留在家。我很是孤獨。於是,漫不經心的拿起了一本書看,突然發現,書!其實並沒有我想象中的那麼無趣,你每看一頁,就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁……慢慢地慢慢地,我發現,一本書已經被我看完了。

的確很有趣,生動形象,運用了許多修辭手法……無意間,我點評起別人的作文來,又情不自禁地拿出筆記本,把要記得都記了下來。正因為這樣,我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼裡的優秀作文了。

每當老師在課堂上表揚我作文寫的好時,作文競賽拿到獎時,我總會在心裡暗暗自喜。當然,那一天我也快樂的不得了啊!

不喜歡作文的朋友,聽了我的描述,你是不是也有拿起筆的衝動呢?那就開始吧!相信我,只要你努力,不久的.將來,你的作文也會在課堂上表揚你的!加油!

讀書作文400字 篇5

星期天的早晨,我和媽媽做漢子游戲。我們是從生字表裡邊找的 ,媽媽考我一個“木”一個“公”是什麼呀?我一邊想一邊用手比劃,是“鬆”。我終於猜出來了。媽媽又考了我幾個,我又考媽媽,我說兩個“月”是什麼,媽媽很快答出來了,是“朋”,我說對了是朋友的朋。我們玩的很高興。

媽媽還給我講了故事,這個故事是媽媽講的,因為沒有拼音,我有的字不認識,讓我仔細聽。

故事的名字叫《樹上的落葉》,故事是說一戶人家的院子裡有幾棵槐樹,秋天來了,院子裡每天都落下一些樹葉。一個小男孩每天放學做完作業就打掃落葉。

小男孩每天都幹,時間長了,他有些厭煩了。為什麼每天掃乾淨了,第二天還有呢?他想到了一個好主意,他爬到樹上使勁的搖,樹葉落下了很多。小男孩高興地把樹葉打掃乾淨,心想:樹上的黃葉都被我搖下來了,明天就沒有了。

到了第二天放學後,男孩傻了眼,地上的樹葉一點也不比昨天的少。故事說明了小男孩做法是徒勞的。秋天的樹葉每天都會落,人做事情也是一樣,要從現在做起,從身邊做起,珍惜現在,也就擁有了未來。

要今日事,今日畢。

讀書作文400字 篇6

漫步在天馬行空,重重險阻的取經路上;浮沉於兒女情長,風霜刀劍嚴相逼的大觀園內……你將伴我走完人生的征途,給我無窮無盡的樂趣,帶來無窮無盡的知識。

從書中我懂得了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的辛勞,“力盡不知熱,但惜夏日長”的艱苦,“空山新雨後,天氣晚來秋”的舒適。

從書中我感到了王勃“海記憶體知己,天涯若比鄰”的情懷;李白那“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”的悲傷無奈;還有那“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的真誠與執著。於是我明白了:金錢易得,朋友難求,人生得一知己,雖死足矣,從書中我得到了一筆豐富了我精神的財富。

從書中我知道了“千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閒”的剛正氣節;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞不渝;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的壯志豪情,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的憤慨和蔑視。於是我明白了“擁有方正氣節,才能得真正人生。”

與書共舞,讓微笑作它的舞伴;將嘴角輕輕上揚,展現出微笑與書的無窮力量。這一刻,我們的心輕輕飛揚。“此情無計可消除,才下眉頭卻上心頭”不是我們的代表,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”也不是我們的寫照;“怎得一個愁字了得!”更不是我們的口號。

書,對於我們真的很重要,也是我永遠的夥伴。

讀書作文400字 篇7

“讀書破萬卷,下筆如有神。”小時候的我,不但已經愛上了讀書,而且很快變成了一個小書蟲,在書的懷抱裡成長。

最初的故事內容,是媽媽講給我聽的。那時的我也時不時地自己翻開書看一看,雖然看不懂,但是我從圖畫中領會到了快樂與悲傷。

隨著我漸漸地長大,已經可以自己閱讀一些簡單的圖畫書了。我會大聲地朗讀出來,不過有時也出鬧出一些笑話,比如說把“大”說成“太”啦,把“明”說成“朋”了,常常引得大家哈哈大笑,但就是這樣也阻斷不了我讀書的熱情。我印象最深的書是《海的女兒》,原來我還天真地以為所有的泡沫都是美人魚變成的,直到長大我才明白,不是這樣的。

而如今的我,已經讀了許許多多的書,我慢慢懂得了書中蘊含的知識,不僅心情開朗,還會因為多讀書而感到心裡踏踏實實,不再焦慮。

我最喜歡的書是《愛上讀書的妖怪》。它主要圍繞著櫃子精、掃帚精和筆記本精這三個妖怪來寫。它們從無禮、調皮、貪婪,變得有禮、不貪婪、沉浸在書的海洋中,這都是因為它們愛讀書。這本書讓我下定決心,更加發奮努力讀書!

讓我最感動的書是《夏洛的網》。這本書主要講了夏洛為了救它的朋友威爾伯獻出了自己的生命。我深深地被它感動了。這本書讓我明白了友誼是珍貴的,要好好的珍惜!

“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”愛上讀書的我已經從書中感受到了快樂,學會了很多道理,我一定會更加勤奮讀書的!

讀書作文400字 篇8

書為友如同與人為友,我們應該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友,從它那裡我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學不到的知識,課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢遊既是一種精神上的享受,又是一種知識上的收穫。書是燈塔,給大海的孤帆引導方向:書是翅膀,載著奇異的幻想在藍天中飛翔:書是鑰匙,開啟知識的大門。

夜晚,當我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時,心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達?我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲,作者高興我捧腹、我開懷,作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞,能把我引人知識的殿堂,領悟做人的道理,找到理想。

給罪人新生,書是智慧的先知:喚浪子回頭,書是慈愛的母親,如果沒有書,就像天空失去太陽,留下一片黑暗和淒涼?如果沒有書。世界就像一個失去鑰匙的鎖,即便精美而華麗,又有什麼意義呢?正因如此,我才有了“發奮識遍天下宇,立志讀盡人間書”的誓言:才有了“願乘風破刀裡浪,甘面壁讀十年書”和“讀破萬卷書屋裡,氣凌千古幽州臺”的座右銘。

在書的引導下,我領略了人間的滄海桑田;嚐盡了人生的酸甜苦辣;明白·了什麼是付出,什麼是回報,懂得了什麼是淚水,什麼是歡笑。書是生活豐富多彩,書巾有黃金屋,書是人的益友,是走向成功的階梯。

讀書作文400字 篇9

書是人類進步的階梯,讀書破萬卷,下筆如有神不論是古代還是現代,是國人還是老外,都有很多人對書情有獨鍾。

今天我讀了一本書叫《十萬個為什麼》科普系列書,它是前蘇聯作家米伊林的作品。

這一集主要講的是房屋內各種問題的解答。

它的語言非常有趨。比如這一段:或者問你,為什麼水能滅火。我的一位熟人說:水能滅火,因為它又溼又冷。可是煤油也又溼又冷,你倒試試用煤油來滅火吧!不!你還是不試為好,一試就要報火警了,因為煤油是助燃物。你看,問題很簡單,可以要回答卻不容易。我可以再給你猜十二個關於最簡單事物的謎,你願意不願意?

米伊林的語言十分老練,雖然簡短,但卻能夠捉住段落的中心思想,將它具體完整地描寫出來。再看看其它集《十萬個為什麼》,拿上面的問題說,恐怕什麼是水,什麼是火,這種最簡單的問題,就要先說一通。直到最後才說,之所以水能撲滅火災,是因為水能隔離空氣,水不是助燃物,火沒有氧氣的來源,就燃燒不起來。

我喜歡讀《十萬個為什麼》此類科普書籍,能從中瞭解到許多科普方面的知識,開拓我們的思維和眼界。

讀書作文400字 篇10

莎士比亞曾說:“書籍是全人類的營養品。 生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書就像一葉小船,帶著我駛向勝利的彼岸,任憑風吹雨打也不回頭。書就像一盞明亮的燈,照亮了我心中最黑暗的地方。

我從小就酷愛讀書。以前我喜歡看【童話故事】,灰姑娘跑過來告訴我她的遭遇,醜小鴨也告訴我它心中的委屈......現在我迷上了小說和名著,有【環遊地球八十天】,【湯姆索亞歷險記】,【魯賓遜漂流記】......漸漸地我肚子裡的墨水越來越多,作文水平和閱讀水平顯著提高,每次學校的作文比賽都榜上有名就是最好的見證。每次望著那鮮紅的獎狀,我的眼前就浮現出我在全神貫注看書的情景。

記得有一次,買了一本【湯姆索亞歷險記】。一回到家,我就一個人如飢似渴地閱讀。時間悄悄地走了,而我卻全然不知。等到飯香飄到房間裡的時候我才恍然大悟。媽媽叫我吃飯了,我才極不情地走出房間。我正看到湯姆被困入山洞,我為他牽腸掛肚。所以茶飯不思。媽媽問清了事情的來龍去脈,後來同意我繼續看書。我一口氣把書看完。湯姆凱旋而歸,我對他的敬意油然而生,更對他那勇氣感到佩服。突然肚子咕咕地叫,表示提出抗議。我出去吃飯,可一看並沒有飯菜啊!我只是微微笑,回到房間又拿起書......

巴羅說:“一個愛書的人,他必定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。”只要是有數地方快樂同在。