在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的發現美的作文，希望對大家有所幫助。
一個個笑臉出現在熒幕上；一滴滴淚水飄然淚下；一聲聲掌聲響亮有力；……看著《尋找最美鄉村教師》這個短片，我的淚水竟也落下了。
這是一個個感人肺腑的故事。在一個個貧窮的地區，老師們堅守在一片片貧瘠的土地上，他們為了那些可憐得讓人心酸的孩子，自願在山區裡，在惡劣的環境下，在極差的條件下教書育人。那裡有各種各樣的老師，他們有的是殘疾人，可他們就算斷手也要給孩子上課。他們有的是平常教師，可就算再平凡，他們也要把自己的工資拿出來給孩子；就算他們再平常也要用五年的時間為孩子開出一條上學的山路，即使那會讓他的手筋全斷；就算他們在平常也要紮根在高原、在山區十幾年，甚至幾十年。
為了孩子們，鄉村教師們願意付出他們的一切，用雙手精心呵護他們，用愛心為他們開啟心靈之窗，用汗水澆灌他們的知識之苗。他們不嫌棄一張張髒兮兮的臉，反而盡情地親吻著；他們不留戀城市的優越條件，他們喜愛那片大山，因為山裡有一群孩子在等著他，等著他去授予知識。
看完這個短片，我哭了，淚水模糊了視線。合上雙眼，一個個感人的情景再現著，小小的心靈被深深地打動了。是什麼力量使鄉村教師們堅守在那片山區裡？也許是一種責任感，也許是一種愛的力量……鄉村教師們是最美的！也許他們並沒有美麗俊俏的面容，但，他們的心是最美最美的。此時此刻，我想拿起雙手，和著視訊上的掌聲，帶著敬佩與真切為他們鼓掌，為這些偉大的人熱烈地鼓掌！猛然間，眼前閃過一個念頭——我將來也要做一個這樣的一個偉大的人！每天望著一個個如花的笑臉，靜靜地對他們一笑，這該有多好啊！但這一切一定不會那麼簡單，要知道，要想像那些鄉村教師那樣，必定要克服重重困難，必須要有一顆溫暖、火熱的心。
在看完這個短片的夜晚，我想了很多。如果有那樣的老師教來我該有多好啊！可轉念一想——自己好傻，教育自己的老師不也是為自己全心全意地付出著？生病時，老師總少不了說上一句問候；傷心時，老師總會悉心開導；無論何時何地，老師總在我們身邊，關心、呵護、鼓勵著我們，老師們總在無私地奉獻著自己的所有，只是為了讓我們學的更多，懂得更多，讓我們能快樂、幸福。
教師，永遠是最美的。
發現美的作文2著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少美的發現。”美，時時刻刻都圍繞在我們身旁，我們要想發現它，必須有一雙會美的發現。
當那重重疊疊的山，彎彎曲曲的路，丁丁咚咚的泉，高高低低的樹，把你帶到幽靜如畫的景色中，你是否發現那存在一種寧靜又神祕的美？沒錯！那就是一種自然美。她如詩如畫的風景，使人的心敏感地泛起漣漪，令人的心得到滋潤，猶如沙漠中的露珠甘泉。陣陣幽香撲鼻而來令你陶醉之時，你便會感到一種難以用語言描述的美！你曾眺望過殘陽夕照的美麗風光，或見過浩瀚天際的大海和那奔流不息的江河嗎？自然美的發現，不僅讓我們的生活變得更加絢麗多彩，而且陶冶了我們的心靈。這雙會美的發現猶如一盞明燈，指引了黑暗中迷途的遊子。
當你欣賞貝多芬的《命運交響曲》時，你是否發現一種催人奮進，使人的靈魂得到淨化的藝術之美？命運之神正在扣響大門，向你發出挑戰，此時，你的心顫抖了，熱血沸騰起來了，使你去拼搏，這就是藝術的力量。斷臂維納斯即便有很大的缺陷，但她那柔和的線條，美麗的姿態，自然的眼神無不透出一種高貴的美，這種藝術的殘缺美，讓人內心有種莫名其妙的愉悅。這雙會美的發現猶如一聲春雷，催醒人性中善與美的萌芽。
當你仍在睡夢之中，靜謐的街巷中便響起了細微的清掃之聲，他們的腳步多麼輕、多麼穩，地面上留下了他們用來編織美的生活的經線與緯線。這是一種平凡又樸素的心靈美，你是否見過一雙雙靈巧忙碌的紡織女工的手？你是否看見過為發明衝向雲霄的銀色火箭的科技工作者那熬紅的眼睛、消瘦的臉頰？當秋天你來到那一望無際的稻田時，你是否想到那昨日辛勞的農民叔叔呢？啊！正是這些心靈美好高尚的人創造了生活的美，它是生活美這篇樂章的主旋律。這雙會美的發現猶如一朵長年盛開的花，向世界播送它的芬芳。
朋友們，快點開啟你那雙美的發現吧，你會發現瀚的沙漠裡，有汪汪清泉、蒼翠的綠洲；在懸崖絕壁間，也有堅韌挺撥的迎客鬆。讓這雙美的發現帶你走向更燦爛的明天，尋找生活的真諦。
發現美的作文3他們是一群最平凡的人，甚至被有些人認為是最沒有價值的人；他們忙碌在馬路、街巷、碼頭、車站，就好像一顆顆沙粒，那樣的不起眼，很少受別人的關注，可是正因為他們艱辛的勞動，在這炎炎夏日給了我們一份潔淨，給了我們絲絲清新。而我因為一個不經意的過錯，看到他們就感到無法釋懷。這是不久前遇上的一件事，容我細細道來。
連日高溫壓得人喘不過氣來，報紙上說上海、杭州等大城市馬路上都能烤熟肉片了。好不容易捱到下午五點，我才下決心如約去朋友家。太陽雖然已經西沉，但仍然很烈，放射著刺眼的白光，似乎要將地上的一切都在片刻之間蒸發為烏有。沒走幾步，我已經熱得滿頭大汗，在路旁的店裡買了一根棒冰，繼續往朋友家走去。不一會兒，那棒冰便在“水（口水）”與“火（烈日）”的夾攻下無影無蹤了。“一點用也沒有”我嘀咕著，將小木棒隨手一丟，繼續向前走。沒走幾步，我看見不遠處一個佝僂的身影，走近時才看清，原來是一位掃地的阿婆。她頭髮花白，滿臉刀刻斧鑿般的皺紋，斷了鏈似的汗珠一顆接一顆地滴著，乾裂的嘴半張著，彷彿想說什麼；手背又黑又粗糙，活像松樹皮；她的背那麼的彎，真擔心一不小心臉就貼到地上去了。阿婆一手拎著一個簸箕，一手拿著個掃把，費力地把一堆垃圾往簸箕裡掃。她不時地直直身子，深深地喘幾口氣。我不禁開始後悔為什麼把小木棒隨意地丟在地上了。
忽然來了一陣風，好爽！可是塵土太大，我趕緊側過身，閉上了眼睛。等我緩過神來，再一次看那阿婆時，發現原來堆在一起的垃圾被這突如其來的風給吹散了，阿婆則站在那兒直咳嗽。咳嗽完了，只見她從背上拉下一塊已經褪了色、顯得有些破爛的小毛巾，抹了抹嘴，擦了擦額頭，把毛巾往肩上一甩，便又忙活起來了。我忽然想：是不是應該回去把自己丟的那小木棒再撿到垃圾桶去，可是最終沒有鼓起勇氣。
在去朋友家的路上，那阿婆的樣子一直浮現在我眼前。我想，阿婆家的生活一定不太富裕，這麼熱的天還 出來幹活真是不容易。可是我又想，要是沒有像阿婆這樣的清潔工和在高溫下堅持工作的人，我們的夏天又會是什麼樣子呢？可恨的是像我這樣不懂得珍惜別人勞動的人。我不禁又轉過身去看了看阿婆，突然想到這不正是老師叫我們找的“身邊最美的人”嗎？
發現美的作文4人生是一個寂寞的旅途，每一個人都要帶一本書上路。可我不小心拿錯了，我帶上了一本印有另一個符號的那本書。
6歲的時候，我就能感覺拿錯了，但那時沒有人帶我去找對的那本，甚至縱容我，說那能彰顯我的個性。15歲那年，我完全確定我真的拿錯了，也有人承認真是拿錯了，還是換了好。此後的十年，很多人小小心心，隱隱晦晦，拿出許多精美的書，告訴我，還是帶這樣的一本好，這樣是自然的，合理的，大家都如此呀。然而，我回不去了。即使我清楚地知道那對的那本在哪裡，卻已捨不得放下手中的這本了。這書我已經打開了，關不回去了，我在裡面發現了美，感受到了美，被美包裹的幸福充滿了我的心，它沒有位置裝那對的文字了。
這書一直跟著我，跟了二十多年，有許多的美在裡面恣意放縱，一次次讓我沉迷，我醉在我確認的幸福之湖裡，不願意清醒。
開啟一本書，我發現了美。我想帶著這書，這美直到終老。
發現美的作文5一年四季，每個季節都各有千秋。比如;萬物復甦的春天、烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，還有雪花漫天的冬天，對我們而言有著不同的意義，自然也會對四季的風景有別的看法。
我在小溪邊發現了春天的美。
春天，小溪裡被禁錮一個冬天的水姑娘慢慢的通過陽光輕柔的撫摸而不耐煩地睜開了朦朧的睡眼，她有些懵懵懂懂的，小溪旁的小草也急切的撞開土門，探出腦袋貪婪地吮吸著屬於春天特有的氣息。枝丫上桃花也想跑出來湊熱鬧，立刻一朵挨一朵，一簇壓一簇，在枝頭互相搶位置，用一個好位置來觀賞一個全新的春天……
我在小溪邊發現了夏天的美。
夏天，小溪中荷花開了，散發出淡淡的清香，此時，溪水裡的小魚活蹦亂跳，旁邊還有架著魚杆等著魚上鉤的釣魚人。而桃樹枝丫上的桃花隨著夏天的來臨而在一次回到大地媽媽那溫柔的懷裡來。枝丫上長滿了翠綠的葉子，陽光透過稀稀疏疏的葉隙，灑在在樹下乘涼的人臉上。雖然夏天烈日炎炎，但在小溪邊很涼爽，所以還有許多小孩子在玩水捉蜻蜓，捉蝴蝶。
我在小溪邊發現了秋天的美。
秋天，溪水依然還在奔跑著，可荷花姑娘又躲到荷葉當中不見別人了。桃樹上翠綠的葉子隨著時間的推移而慢慢的枯黃，小草也不再翠綠，而是跟著季節的變化換上了秋天統一的枯黃色，一副秋景圖美極了，涼爽的秋天調皮的把樹上搖搖欲墜的枯葉拉下，和它一起在空中飛舞著，向翻飛的蝴蝶似的，又像個小娃娃，一個不留神輕輕地爬在自己的腦袋上。
我在小溪邊發現了冬天的美。
冬天，凜冽清冷的寒風姐姐用婉轉 的喉嚨給水姑娘唱搖籃曲，讓活動了那麼多天的水姑娘休息休息，漸漸地水姑娘饒有睏意的閉上了眼睛，安靜的睡去了。過了一段時間後，從天空跳落到地面上的調皮的雪精靈開始載歌載舞的撒歡了，雪精靈聚積愈加多了，最後變成了一場鵝毛大雪，它們幫小溪織了一床暖和的棉被，又幫桃樹禿禿的枝丫上點綴了幾分，霎時覺得樹上開滿梨花似的，遠處著去像一個冰雪的，又滿滿童話的地方……
我在小溪邊發現小溪一年四季的美。
發現美的作文6美在生活中無處不在。有影視明星嬌豔的美，也有時裝模特絢麗的美，有人喜愛濃妝豔抹的妖嬈美，有人崇尚寧靜悠然的閒淡美，有人讚歎“冷豔全欺雪”的純淨美，有人追求“氣蒸去夢澤”的朦朧美。
那年夏天，我們全家去海灘邊避暑，海面迎面吹來的風令人感到心曠神怡，完全沒有酷熱的感覺，反倒像秋天。在海岸上的遊客們盡情享受著這怡人的風光。
我，則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體，讓我吃了幾口水。
“哇，好鹹啊！”我連忙連滾帶爬的上了岸。我喝了幾口水，便隨手把空瓶往海灘上一扔，準備在潛下水。可就在這時，旁邊的一位阿姨走過來將空瓶撿起，便走了，我一開始以為她是把空瓶撿去賣錢，便下了水。
下午烈日當空，我們準備回家了，我卻又不禁意的發現那位阿姨還在收瓶子，她又在沙灘上立了塊牌子“保護環境，請勿亂扔垃圾”，許多人看到此情景都感動了，甚至有人幫她收廢品。瞧，這只不過是一個不起眼的阿姨，可她卻給我們起了多大的作用！
美無處不在。我們要善於在生活中發現美，那樣，生命才會更美好！
發現美的作文7世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，有人說“耳聽為虛，眼見為實”，人要相信自己的眼睛；也有人說，世界上最具欺騙性的東西或許就是眼睛了，人不能輕易相信自己的眼睛。相對於後者，我更欣賞前者的說法，我們要發現最美的眼睛。
發現最美的眼睛，方能讓人引發傾佩之情。
金嶽霖先生一生鍾情於林徽因，但林徽因卻選擇了與樑思成結婚。這並沒有阻止金嶽霖先生對她的深深的愛。在這樣的情況下，金嶽霖先生竟不顧一切閒話，和樑思成夫婦住在同一屋簷下，後來，樑思成夫婦有了孩子，金嶽霖先生卻有選擇了替他們照看孩子，他的這種執著，讓每個人都深感敬畏。用最美的眼睛，去觀察事態變化，就會發現，金嶽霖先生對林徽因的愛是最深情的，最感人的，愛一個人，也許就是讓她幸福，然後默默地在她身旁。最終金嶽霖先生終生未娶妻。
發現最美的眼睛，方能讓人發現平凡中的偉大。
餘秀華一個普普通通的農村人，但又因為命運的不公平，使她生下來就變成了一個腦癱患者。又因為這個原因，經常遭到別人的歧視，在哪裡也許都是低人一等。更不幸的是，在她17歲時，在非法定條件下，結了婚。對此，她並沒有認命，她相信未來有希望，前途一片光明。從此，她開始了寫作之旅，她喜歡詩歌，所以經常寫一些詩歌讓大家看。她的'詩歌寫得很好，一時間就成了名，這也成為了她的經濟來源。為此，她並沒有搬進城市，而是依舊在山村裡和父母住在一起。這就是平凡中的偉大。
發現最美的眼睛，方能讓人發現詩人的豁達。
陶淵明，一位酷愛隱逸的詩人。他的詩歌家喻戶曉。“採菊東籬下，悠然見南山”也許就是他名篇中的名篇。他不喜歡和世俗混雜在一起，喜歡過自由自在的生活。在南山下，欣賞這山高流水，猿鳥鳴啼，心情也變得格外的好，變得更為豁達。一個人也許在世俗中不會做出一些令人稱奇的事情，也許，像選擇陶潛一樣，隱逸於花海，在採菊東籬下的南山，會另有一番作為。
假如我們能夠理解金嶽霖先生和林徽因的感情，發現農村人平凡中的偉大，發現陶淵明的豁達，還用擔心沒有發現美的眼睛嗎？其實世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
發現美的作文8生活中不失缺少美，而是缺少發現美的眼睛。——羅曼·羅蘭
在一個炎熱無比的夏天，我坐在一輛擁擠不堪的公交車上，看到了：一位年過半百的老奶奶一手拉著鐵環，一手拿著沉甸甸的菜籃，一副很吃力的樣子。令我吃驚的是：她旁邊都是年輕人，可並沒有一個人為她讓座！正當我想著叫老奶奶過來坐的時候，一位看著40多歲的叔叔給那位老奶奶讓了座，他還幫著她把菜籃輕輕地放到了座位旁，然後一瘸一拐地走到鐵環那裡，等待著公交車到站……尊老愛幼，這是我們中國人的高尚品質。這位叔叔就是擁有高尚品質的人。
當你走在大街上，看到為各種募捐投擲自己愛心的老人、孩子們時；當你乘坐公交車，看到國小生為老人讓座時……你是不是感受到周圍每一個人都擁有愛心，同時也會和我一樣發現身邊的美。
每個人都擁有美，美是無處不在的，把美帶給身邊的每一個人。只要我們去體會，就會發現更多的美。
發現美的作文9在今天忙碌的生活中，常聽到抱怨的聲音，“生活真乏味，只有不停地工作，”“生活真痛苦，每天都有各種各樣的煩惱”……然而，我卻在一次次地煩惱中，發現了生活中其實處處都有美。
那天深夜，突然下起了鵝毛大雪，清晨，馬路上就積了厚厚一層雪，我正趕著上學，偏又遇這糟糕的天氣，車不敢騎，走也走不快，我只得緩慢地小心翼翼地在雪地上走。心裡不知有多焦急，突然，我聽到一陣陣“沙沙”的剷雪聲，抬頭一看，原來，前方不遠處有一群人正奮力地用鐵杴剷雪，他們是路旁的居民，大清早冒著嚴寒為來往的行人清除障礙，多麼令人感動呀。有人問他們，“反正有清潔工來清理，你們幹嘛費這事呢？”他們笑笑回答說“反正得掃，為別人減輕一點負擔，也帶給自己和他人一點便利不是更好麼!”這難道不是生活中的一道風景嗎？看著他們勞累的身影，望著朝陽下漸漸熔化的冰雪，我的心情舒暢起來，因為我發現了生活中的美。
學習中也總遇到煩惱，比如那一次，我在考試中失敗了，聽著周圍一個個比我高的分數，我流淚了，我不明白，這是為什麼，我不敢相信，這就是我努力的結果，我的天空在那一刻烏雲密佈，陰沉昏暗。然而同桌對我輕聲安慰，朋友給我的莫大鼓勵，老師給我的關心與幫助，都讓我感到無比溫暖，讓我重新有了前進的信心，讓我鼓起勇氣面對困難，讓我看到了前方的希望，他們所有的行動不就是生活中一抹亮麗的色彩嗎？
在家裡，也時常有不如意的地方。有一次，我寫完作業，正要去看電視，媽媽見了便說：“少看些沒用的好，還是去把功課複習複習吧。”我很不高興，就說“就放鬆一下都不行，整天就知道待在書房裡學習，不累呀！”我這是為你好，”“你什麼都不懂，你又不用學寫作業，真是煩死了！”於是我和媽媽吵了起來，我委屈地躲進屋裡哭了，心裡又生氣又傷心。就在這時我看到一張試卷從書中滑落下來，哦，那是沒考好的那張試卷，那次媽媽鼓勵的眼神與溫暖的微笑讓我感動不己，如今，媽媽不正是為我的學習著想嗎，她只是希望我能取得好的成績，而我卻不領情，還與她爭吵，真是太不應該了。在與父母發生矛盾時，仔細地冷靜地想一想，你會發現他們其實是在關心你，愛護你，如果你靜下心來尋找，還是會找到生活中的美的。
在生活中，我一次次發現它的美，一次次樂觀地面對一切，我相信，生活會越來越美好，也希望人人都能像我一樣有一雙發現美的眼睛。
發現美的作文10美不在於外表，在於心靈——題記
說一個人美，她必然有手如柔荑、膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮，可今天的見聞，改變了我的看法
上午10時28分，市中心新爾瑪超市
繁華的商業經濟大街，擁擠的車輛人流，構成了屬於市中心的特色風景，人行道上一個女孩特別引人注目：身著一身白色蕾絲邊洋裝，烏黑的秀髮，淡淡的粉妝加上一雙黑色高跟鞋，讓這個成長中的女孩有一絲沉穩與妖豔。傾動的嘴脣吃著香蕉……之後香蕉往後一甩，香蕉在空中做了一個完美的弧線，落了下來。暗讚一聲：多麼漂亮的動作呀！
“什麼人嗎？人家環衛工人累死累活的打掃，城市才贏得國家園林城市的稱號，哎！現在的孩子……”一位年邁的老爺爺露出不悅的目光，說著走到旁，撿起香蕉皮，塞進了不遠處的垃圾桶裡。這是一個素質問題，她丟掉的不僅是垃圾，而且是關於她個人的道德修養。
“有那麼嚴重嗎？無知迂腐的市民”我嘆了口氣說道。
上午11點43分，郊區衚衕
金黃的碎髮，在陽光下洋溢著青春與活力。少年的步伐緊緊的跟著時代的潮流。在這個經濟全球化，世界人民大一統的時代，各色各樣的髮色充斥著大街。在衚衕的大樹下，一群老年人喝著茶談天說地，金髮少年從他們身邊走過。老人的話題不自覺的談到了少年的身上。
“哎！這不是劉三家那孫子嗎？怎麼出國了嗎？頭髮怎麼變色了？”其中的老人驚道。“誰說不是哪。一箇中國人把頭髮染的花花綠綠的，像什麼樣子。哎！”還有林雨家老二竟把頭髮整個豎了起來，還言道“爆炸型”。什麼東西！……
老人們還在議論著，可我的心裡充滿了疑惑：這是時代的潮流，為什麼在他們的眼中如此不堪呢！
晚上8點，家中
帶著一身的疲憊與見聞，回到家中。同父親講道今天的遭遇。父親原本晴朗的臉色變得嚴肅起來說道：孩子，評價一個人的美醜，不是從外表來看。美是看心理素質與道德素質，一個人再美，沒有禮貌，沒有素質，她也是醜的，知道嗎？”我似懂非懂的點了點頭，回到臥室。那一夜我第一次失眠，回想著白天的畫面與父親的話語……
當清晨的第一縷光射過窗玻璃的那一刻，當父親揉開朦朧的雙眼的那一刻，我站在父親的面前大聲的說道：爸，我而發現美並不在於外表在於心靈。
發現美的作文11走在幽長的石板路上，攜幾本書籍慢慢踱步。我聽見風歌唱著從我耳旁飛過，陽光暖暖地投下陰影。在靜靜的思維隧道，我用心發現自己。
在廣袤的大自然中我發現了自己，面對碧藍的大海，我看見了廣闊的胸懷，面對巍峨的高山，我看見了挺拔的氣概，面對廣闊的天空我看見了包容的氣度；面對茂密的森林，我看見了深邃的內涵。我悄悄地學會，悄悄地發現自己。我發現了“面朝大海，春暖花開”的樂觀，我發現了“橫看成嶺側成峰”的大同視角，我發現了“便引詩情到碧霄”的豪情，我發現了“曲徑通幽處，禪房花木深”的空靈，在大自然中，我發現了自己。
在茫茫書海中我發現了自己。是《紅樓夢》中的“儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰”的憂鬱，是顧城“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的樂觀，是《巴黎聖母院》吉普賽少女“我願嫁給他”從而拯救了一條生命的愛心，是《簡愛》中“我看我的自尊，愛與驕傲”的不屈。我貪婪地汲取著，又暢快地釋放著。不知從何時起，我發現了自己的影子。在學習中變得堅強，在閱讀中變得執著。我翱翔在文字的天空，我發現了自己。
在一曲曲曼妙的音樂中我發現了自己。《愛的禮讚》帶給我的溫暖與愛，《水邊的阿蒂蓮娜》帶給我的感動與想象，《童年的回憶》帶我回到童年的快樂時光，《豐收漁歌》帶我領略純樸的漁家景色。我欣賞著，領會著，感悟著，思索著，在音樂的海洋，我發現了自己。
在這包容萬物的大千世界我發現了自己。春天綿綿細雨帶給我“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，秋天的落葉帶給我“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，冬天的臘梅帶給我“零落成泥碾作塵，只有香如故”。在這四季輪迴，我發現了自己。
我發現了自己！在大自然，在書海，在音樂，在四季輪迴中，它們帶給我的一切美的享受，一切美好的品質，一切人生的思索。我走在這漫漫人生之路，終於發現了，真正的自己。他善良、純真、寬容、包含、樂觀、堅強，他善於發現美，感悟美，他是真正的自己。
我緩緩走過這思維的隧道，穿越了空間與時間，發現了真正的自己。
發現美的作文12有人說，生活中並不缺少美，缺少的是一雙發現美的眼睛。讓我們靜下心來，帶著“發現美”的心境觀賞。你會發現，這世界很美，很美……
瞧，天邊的陰雲裂開一道口子，透過裂縫，鮮亮的霞光探出手來。周圍，朦朦朧朧的，只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美，好美！
草地上，嫩苗兒展開亮綠的一片。柔與的風緩緩吹動著，苗兒擺起裙袂，舞動著。如此優雅的景緻，好美，好美！
這時，一陣春風吹過，樹葉立刻發出“沙沙”的響聲。哦，是在歡迎春風吧！風裡帶來些泥上的氣息，混著各種花的香，在空氣裡醞釀著。雖然看不到，卻能真切的感受到，好美，好美！
小河裡，河水潺潺地流動，這是大自然發出的音樂。水面波光皺褶著，顯露出道道笑容。明麗的陽光在水面躍動舞蹈，忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會發現，好美，好美！
路邊的樹上，幾隻鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，唱著讚頌春天的歌。發現自己的心情也越發歡快了，這景象好美，好美！
靜靜的觀賞著世界，偶然發現一切都好美！我明白了，只要忘記憂愁，忘記不幸，抱著“發現美”的態度感悟生活，你會發現，這世界很美，很美……
發現美的作文13著名雕塑家羅丹說過：“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛“，為了發現美，我們一家開車去“舉省上下“皆知的內西湖觀察。
在馬路旁，扇子似的銀杏葉，金黃金黃的就像扇子染上了黃色的顏料；楓葉火紅火紅的，就像剛冒出的小火苗；梧桐葉也變成金黃的了，風一吹它飄到地上，踩起來應該會“嘎吱，嘎吱“的響吧？在內西湖的小路上，我們悠閒的散著步，忽然我看見一盆花是五角形的植物，我拿手機查了一下，原來她是五角星花呀，她很漂亮，碧綠的葉子襯托著粉紅的花朵，多強的對比色啊！
走到湖邊，我看見枯黃的荷葉，不禁想到蘇軾寫的《贈劉景文》中的“荷盡已無擎雨蓋“這句詩；湖面上的水經過陽光照射後發出閃閃的光芒，我又不禁想起蘇軾的《飲湖上初晴後雨》中的詩句：“水光漣漪晴方好。“西湖的秋色真美啊！
植物帶給秋天的是是色彩和香氣，而秋天帶給大自然的是一場華麗的大換裝。下一次我要在金色的海洋寺的麥田裡尋找秋天，你也和我一起去尋找美麗的秋天吧！
發現美的作文14《昆蟲記》的作者，是法國著名的昆蟲學家法布林，他用了30多年的時間觀察和研究昆蟲，記錄並整理後完成了這本鉅作：人們眼中毫不起眼的蟋蟀，竟然是個“建築師”，它用自己柔弱的身軀，築成一幢樸素而又舒適的住宅，它們會縱情歌唱，也會嬉戲打鬧；夏天，讓我們煩躁不已的蟬，竟然是光明的歌者……
生動地敘述來源於法布林對這些小生靈的熱愛以及他仔細的觀察。它們在法布林的筆下才成了音樂家、演奏家、舞蹈家、建築師……
我彷彿看見法布林認真觀察昆蟲的樣子。他時而躺在草地上，時而趴在小河邊，時而蹲在小路旁，靜靜地看著這些昆蟲世界的知己，熱切地和他們打招呼，一看就是幾個小時，有時甚至忘記了時間，忘記了自己。
其實，因細緻觀察而取得成就的人還有很多。達爾文對動植物和地質結構等進行了大量的、細緻地觀察和採集，出版《物種起源》，提出了生物進化論學說。文與可通過長期觀察竹子，才胸有成竹，畫竹信手拈來，栩栩如生。病房中的魏格納在觀察與發現中發表了大陸漂移說震驚了地質界……
可是我呢？
世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
發現美的作文15在生活中，到處充滿著美的東西，只是我們沒有發現而已，其實，就在我們身邊，隨處可見的泥土是很漂亮的。
也許，生活中大多數都是隻會讚美那些盛開著的漂亮的鮮花、小草，只會讚美那高大挺拔的大樹，但是，它們卻忘了，假如泥土，怎麼會有漂亮的鮮花，小草和那高大挺拔的大樹呢？泥土默默地把自己吸收的養料給予了鮮花，小草，讓他們有了生存的環境和食物的來源，這樣，鮮花才會綻放出那麼漂亮的花朵，小草才會長的那麼的茂盛呀！在颳大風的時候，它牢牢地抓住鮮花和小草的根，讓它們不會那麼容易就被風吹走了。
我們生活中吃的糧食也是種在泥土裡的，泥土養著它們，一年又一年，直到它們可以豐收了它才會完成了這批任務，接著它又會供養新一批得糧食，假如沒有泥土的話，我們人類就沒了食物，就沒法生存下來。還有我們爬山時，路總是那麼的陡峭，不平衡，泥土就會讓人們踩在自己的身上，踩出一條路，以便爬山，泥土還有許多作用，它總是貢獻著自己，從不向我們索取回報。
泥土的外表是很醜，但它的心靈是那麼美。
它總是默默地為他人做出奉獻，卻不求回報，你那高尚的精神多麼值得我們學習啊！
