在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一件令我自豪的事作文，歡迎大家分享。
瞭解我的人都知道，我的小提琴拉得不錯，還常常參加一些演出。但在這小小的成功背後，爸爸為我付出了太多，他為我做的一切都令我感動。但最令我感動的要數5歲時的哪一件事了。
那天，我要去學琴。此時此刻，到處飄滿了潔白的雪花。徐州的每一個角落，都被白雪蓋住了。那次雪下得極大，就連冰面和寸草不生的泥地，還有那最不易積雪的柏油路，也佈滿了白色晶瑩的雪花。路被雪封住了。天很冷，我坐在爸爸的摩托車上吃我的早餐——雞蛋、麵包還有熱牛奶。但因為天太冷，中途摩托車打不著火了。爸爸只好下了車，推著坐在車上的我往前走。爸爸冒著寒冷的北風，艱難地在雪中邁著堅定地腳步，雪地上留下了一串串深深的腳印。爸爸的手儘管戴著手套，但到學琴的地方，我才發現，他那粗糙的大手變得通紅通紅。窗外，寒風仍在呼嘯，雪花仍在飄揚··· ···
如今，這事已經過去了5年，但每當想起那刻，我仍然感動地落淚。爸爸，您放心吧，我一定要用成功回報您所有的付出！
一件令我自豪的事作文2三年級的運動會就要來臨了，老師已經選好人數，可偏偏就是沒選上我。這下可著急了，我可是跳遠健將呢！
回家後，我跟媽媽說了運動會的事。媽媽鼓勵我向老師自薦。第二天回校後，我向老師自薦讓我參加運動會的事，老師想了一下，就答應了我。我左盼右盼，校運會終於來到了。
校運會那一天，媽媽的到來令我驚喜不已，讓我的信心更上一層！比賽開始了，我們排好隊，一個一個的做好立定動作。我先鬆鬆腿，讓腿不會這麼容易抽筋。輪到我了，我心裡就像十五個吊桶？——七 上八下。媽媽看出了我的心思，鼓勵地說：”靖阡，別怕，相信自己，你一定會成功的！“我點了點頭，深吸一口氣，兩腳一蹬，躍向前方。想不到，我竟然跳了176釐米。我高興地奔向媽媽的懷抱。媽 媽說：”別驕傲，還有兩次機會，說不定別人會以優勝的成績贏得你的冠軍。“我馬上排好隊，準備第二輪比賽。擔任工作人員的老師叫我再跳一次，結果185釐米。最後一次，班主任鼓勵我跳190釐米 ，可能是我的心理壓力太大吧，只跳了181釐米。
頒獎啦！頒獎啦！樑靖阡獲得了金牌！同學們歡呼著，一起分享著這份喜悅！媽媽和老師在幫我照相，同學們簇擁著要跟我合影……
這一天我特別高興、自豪，因為經過了不斷努力、練習，才取得了金牌，才取得了在同學們面前的驕傲！
一件令我自豪的事作文3“終點站文澤路到了……”我聽到這熟悉的地鐵提示音，連忙叫醒正在熟睡的媽媽。等大多數乘客走盡後，我猛然發現一個正在與同學談笑著的女大學生，在掏手機的同時將兩張一百元的紙幣帶落在了地上，我急奔過去撿了起來。
我的臉紅撲撲的，手中好像捧著一隻幸福炸彈，傻呆呆的不知怎麼辦才好。這時，我腦海裡閃出一系列的畫面，一個天使和一個魔鬼正在爭吵。天使說：“把錢還給她吧，做一個拾金不昧的好孩子。”魔鬼粗暴地打斷了天使的話，怒斥道：“傻瓜，給她幹嘛？應該佔為己有！”這使我左右為難，騎虎難下。但當我聽到那個女大學生“哎呀，我的錢呢？”的驚叫聲時，我立刻清醒過來，把手中的“寶貝”還給了她。她十分感激我，連聲說：“謝謝，謝謝！”
我們會在人生中不止一次地碰到“兩百元”，你如果選擇正確，那會迎來幸福和自豪；但如果你選擇錯誤，那麼你會因為那無恥的貪念而墜入無底的深淵。放下你的貪念吧，你會獲得或保留金錢無法衡量的.誠信。你若不聽我的勸告，必將一失足成千古恨，後悔莫及。
假如當初我將兩百元佔為己有，那麼，我的誠信會連兩百元都不值，也會被它沾汙。
一件令我自豪的事作文4每個人都有難忘的事，高興的，難過的，有趣的……但是，有一件事令我非常自豪。
記得在一節英語課中，衛老師選中我和一位同學參加英語口語演講比賽。當時我既高興又緊張，害怕在比賽中得不到好的成績。那段時間，同學們放學回家了，我和另外幾個同學一起去學校餐廳練習口語。雖說我的英語水平還可以，但當時有一些陌生的英語單詞不會讀，是老師不厭其煩教我們讀熟練、練熟練。一個星期下來，我的口語水平進步了許多。我每天投入地練習，帶著信心去背、去練。那天，我順利地進入了決賽。
在等待決賽來臨的那些日子裡，我苦練基本功，利用空閒時間讀背。我左盼右盼，終於等到決賽的那一天，我帶著老師和同學們對我的期望，從容地走上了講臺。我朝下邊看了一眼，所有人的目光都聚在我的身上。我深深地吸了一口氣，馬上鎮靜下來，開始了我的演講。我按老師的囑咐，有感情地朗誦，調整好速度，控制好音調，清晰地吐出每一個字音，還適當穿插了一些動作。當我演講完畢，我向同學們鞠了一躬，說：“Thank you!”教室裡響起了熱烈的掌聲。
“功夫不負有心人”，我得到了大家的一致好評。我非常高興，為這件事而自豪。
一件令我自豪的事作文5一天清晨，我剛睜開朦朧的睡眼，奶奶就走了過來說：“丫頭，桌上有奶，還有面包，去吃吧！”“啊？”我很吃驚，一般奶奶都很晚起床，今天怎麼這麼反常？而且連飯都提前做好了。我裝作神祕的樣子說：“奶奶，你是不是有什麼事呀？”奶奶不好意思地說：“俺想說普通話，你教我行不？”還沒等我反應過來，“死丫頭，不想教就算了！”奶奶假裝生氣，轉身欲離開。“教，教！一定教！”我一邊說一邊把奶奶拉到課桌前。
我清了清嗓子：“今天，我們學一首詩《登鸛雀樓》。”“這個俺知道，你小時候俺還教過你呢！”我點了點頭。“奶奶，我讀一句你讀一句啊！白日依山盡。”“白……日音山盡”“不對，是依不是音。”“音……依依。”“對，對。”“黃河入海流。”黃黃熱……熱海流。”奶奶張口結舌。“是入不是熱。奶奶再讀一遍。”“哦，熱熱……入。”“對了，奶奶真棒。下一句，欲窮千里目。”奶奶有點激動：“這個俺會，是不是欲窮……千里目。”“奶奶真聰明！”我很高興。“最後一句，更上一層樓。”“更上一……成樓。”“是‘層’不是‘成’。奶奶再讀一遍。”“層……成，層層。”“對了！”我高興得都快蹦起來了。
奶奶又讀了幾遍，結果都能流利地讀出來了，這可增加了奶奶說普通話的信心。以後，奶奶每天都說普通話，天天用普通話和小區裡的爺爺奶奶交流。
我看奶奶自豪、高興的樣子，我也特開心，我更自豪，因為我當上了奶奶的小老師啊！
一件令我自豪的事作文6說起來，我學圍棋也有兩、三年了，這其中，有歡聲笑語，也有失敗和淚水……在這其中，最令我難以忘懷、也最令我驕傲的事，便是我考圍棋三段的那場升段賽了……
前年暑假，我和爸爸、媽媽一起趕往合肥去參加升段賽，我滿心欣喜，想著去年連升二段的經歷，覺得這個三段是肯定拿得到了。想著，我不禁笑出了聲，並告訴爸爸：“這個三段，我一定打得上!”
到了賽場，我卻突然緊張起來——這些人看上去好像都是高手啊，他們會不會比我歷害呢?正想著，媽媽來了，告訴我我的位置在第19臺，並鼓勵我：“你放心，這次升三段和去年一樣，只要9盤棋贏5盤就可以了，不要緊張。好了，去吧!”我點了點頭，可實際還是很緊張。
來到了棋盤前，對手已經到了。一開局，我因為太緊張，所以不敢和他作戰，雙方便各圍各的空。對方似乎也不善於作戰，便與我圍到了最後一刻。這時候，我點了點目，發現自己大勝了對方。我的心裡可高興了!心想：看來，用圍空的辦法也不是不能贏嘛，何必還要戰鬥取勝?再加上害怕對手比我厲害的恐懼心理，我做出了一個錯誤的決定：後面的棋都不用攻擊了，只要圍空就行了。可是結果卻出乎了我的意料。
第二盤，我與對手互圍，結果當我發現對手的空比我大時，為時已晚。對方的空早已是銅牆鐵壁。於是，我失去了一局。
第三盤，我吸取好上次的教訓，步步為營，防止對方的空比我的大。正當我們下到中盤時，我以為自己的空應該足夠了時，他卻突然在我的空地中丟了一個子!這顆子一下子打破了我的美夢，本應馬上進行反擊，可是之前的決定卻讓我的手始終放不下;最後，我又選擇了防守，結果自然“又失一局”。
第四盤也是一樣，最終我以半目惜敗!
這時候，我才猛然發覺——自己在後面的五盤只能輸一盤了!這巨大的壓力加上三盤的連敗，我哭了。可也正是這時，我才頓然醒悟——我只能靠攻殺取勝!想通了的我，擦去了眼淚，說道：“我不能這樣下了!”是的，這樣下只會讓我失敗，我要找回我的氣勢!
第五盤，我發揮了百分之二百的水平;調整好自己的狀態，全盤分析，對手只要有孤棋我就殺，氣勢逼人，最終，我中盤獲勝。
後面三盤棋相繼如此，我如願以償地考上了三段。我的心裡高興極了。
這件事之所以令我驕傲，是因為它代表著我戰勝了自己，取得了如此佳績。從這件事中，我也懂得了一個道理：只有戰勝了自己，才得戰勝一切困難!
一件令我自豪的事作文7從小到大，令我自豪的並不是那金光燦燦的證書，也不是那讓人驕傲的分數，更不是來自別人的感謝，而是我為老師做過的一件事。
有一天，我去老師辦公室交學費，看見老師很煩惱的樣子，突然老師對我說：“莊雨竹幫我打一份名單吧”。我欣然答應了，我接過名單，雖然字數很少，但是對我來說卻意義非凡，可上面有很多我不太熟悉的字，不過這是老師交待的事情，萬一完成的不好，該怎麼辦啊？
我想起爸爸說過：遇到困難不能退縮，要勇於面對困難。我一定會成功的。“莊雨竹你在想什麼？有什麼問題嗎？”我的思緒被老師的一聲詢問給打斷了。於是我只能不甘願地坐在電腦前，心裡帶有一絲緊張和興奮，我努力認真地對著名單在電腦上輸入，時間一分一秒的過去了，我的心裡也特別的緊張也很擔憂，萬一完成不好該怎麼辦啊？但是我克服了重重困難，最終還是順利的完成了名單的錄入。我心裡十分高興，也迫不及待地想知道老師是否滿意，心裡十分忐忑，我到底成功完成了老師交給的任務沒有？
過了一會兒老師說“莊雨竹，我很感謝你幫我解了燃眉之急，而且你完成的很出色。”我高興地說：“謝謝老師的誇獎。”當時我心裡真是又高興又激動。這是我第一次幫老師成功完成了任務。
這件事令我非常自豪和得意，也是我克服困難的動力，以後遇到困難，我都會像這樣去面對。這件事給了我很大的信心，我也更加樂於助人。
一件令我自豪的事作文8記得去年暑假，爸爸帶著我與媽媽去浙江舟山的朱家尖遊玩。
我們經常全家一起旅遊，蔚藍的大海早已司空見慣。所以，我們決定去登山。
夏天的舟山，風很大，但仍是吹不走那像是“紮根”在山頂上的濃霧。因此，風光最美的山頂就去不了了。起初，我與媽媽都有些遺憾，而爸爸卻高興地說：“沒關係，到山腰與山頂所看到的風光差不多，不僅能看到我們住的酒店，還能看到其他地方的小村莊和我們去不了的美麗景點哩！”聽到這話，我又重拾了激動的心情繼續前進。
慢慢地，我們碰到了一條十分陡峭的路，許多車都因為上不去而放棄了。我們剛開始也上不去，後來一些好心的人一起幫助我們與其他車的人。受到了這些人的鼓舞，越來越多的車來到了山腰，看到了美麗的景色，我們也不例外。
又開了幾分鐘，終於到了一個巨大的觀景平臺，遠處成片的人家也好像變成了一隻只黑色的螞蟻。我們三人輪流用望遠鏡看山腳下的大海，越往遠看，海水就越清澈，可以看到海面上藍黃分明的分界線。時不時有一隻只小艇在飛快地開著，開過分界線，也絲毫未影響藍黃兩種海水的顏色。盤山公路像一條灰黑的巨龍，盤旋在連綿起伏的大山間，而我們所在的平臺，只是大山的一隻腳而已……
這件事令我印象深刻，我自豪能欣賞到這美麗的舟山風光。
一件令我自豪的事作文9風風雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落。在不經意間，又渡過了一年的學習時光，這一年來，每一次歡笑，每一滴眼淚，每一次歡笑，每一份感動，都使我難以忘懷。
在四年級的時候，學校有一個乒乓球活動隊，我十分想參加，爸爸就同意我到乒乓球隊學習。
我們活動組每月打一次比賽。這不，現在我們就在緊張的賽前訓練。有的同學甩甩胳臂，壓壓腳；有的在檢查自己的球拍，有的在掂球。看這氣氛，就知道一場劍拔弩張的戰鬥就要開始了。
我被分在C組，其他C組隊員都是跟我水平差不多的。看來不能掉以輕心，要穩紮穩打，不能慌。
一聲哨聲打破了賽前的寂靜。我走到球桌前，準備就緒。對手小浩也是個好手，我要注意了。我發了一個下旋球，對手竟直接用了威力很大的挑打，我沒料到，用反手擋了一下，對手一個重扣，我 丟了一分。第二回合我學聰明瞭，只發了一個超快球，對手一怔，忙用反手推擋，可已經晚了，我的了寶貴的一分。對手發球，我做出打勁球的樣子，突然變成打邊線球，又衝一分。我士氣大振，以3∶ 0拿下了比賽。我越戰越勇，連拿四局，獲得C組第一名。
我贏了！
一件令我自豪的事作文10在我記憶的相簿中，有一張我最自豪的照片。當我每次看到它，想起它時，就忍不住把嘴角向上一揚，因為那是一份我用努力換來的榮耀！
那一次，我被老師選中去參加作文比賽。聽到訊息後，我既興奮又激動。在離比賽還有兩三天的時間裡，我將所有的作文都翻了個遍之後，我又開始想比賽的題目會是什麼型別的：是想象篇？還是敘事，或者是寫人？離作文比賽只有半個小時了，我拿好鋼筆，帶好一切需要帶的物品，蓄勢待發。終於，語文老師下達了出征令，被老師選中的五個人拿好了武器，向著作文比賽進攻。我們進了門，找了個位置坐下，便等候老師發作文紙。
拿到作文紙，我看了一下大螢幕：五、六年級：暢想人類未來。看完之後，我有些緊張了，關於想象的文章我倒是看了不少，可是呢，偏偏沒有寫這個題目的文章！我心中叫冤啊，可現在，只得硬著頭皮，無限制地發揮我自己的想象力了。半個小時過去了，一個小時又過去了我寫完了作文，有用心從頭到尾檢查了一遍。事隔幾天之後，我收到了一個通知：我的作文得了A。我心中一時的激動、期待、興奮都在一刻迸發出來，前幾天的努力果然起效了！功夫不負有心人啊！我猛然想起這句話，抑制不住的興奮終於化作微笑掛在臉上。又過了幾天，我領了一個獎狀：作文比賽一等獎。
自豪的事是通過自己努力換來的，這張照片我會永遠記住。
一件令我自豪的事作文11轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農貿市場，市場上人山人海，由於我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。
媽媽上前問了價錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較，怎麼也不肯降低半形錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發現鑰匙不見了，怎麼辦？待會還有客人要來呢！想到這裡，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒黴吧！”
經過一翻激烈的思想鬥爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，於是我們又朝市場的方向奔去。到那裡時已經是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們三個都開心地笑了。
望著眼前著樸實的老大爺，我還能說些什麼呢？一股愧疚感由然而生。祝願老人一生平安！
一件令我自豪的事作文12還差七個就臨到我了，哦，是六個，五個！快背演講稿呀，我焦急萬分地想著。
今天是”希望之星“英語風采大賽的開賽日，我們迫不及待地進入了比賽地點，一見到評委老師，我激動的心都跳到嗓子眼了！還好，我排在隊伍的末尾，不太緊張了，看見前面的幾位同學的”卡殼“ 事故，我就把心放到肚子裡去了，但是立刻想到，如果我不幸”卡殼“，那不就白準備那麼長時間了嗎？我又開始焦慮不安的為自己祈禱起來。終於，輪到我前面的同學，在他下臺的那一刻，時間彷彿 都凝固了。我一步一步地走上去，向評委們友好的一個招手：”good morning，everyone！“就開始了，我有聲有色的演講，我忘掉了緊張把原本枯燥無味的單詞”逗“樂了，加上了許多有趣的動作， 在評委老師面前口若懸河。最終，我的演講博得了評委的喝彩。我高高興興地走下了講臺，整個過程沒有為我留下遺憾。快要回教室的時候，劉校長矯正了我們的個別發音，我們快樂地回了教室。
賽後，我們班的張芷碩和我得了一等獎，張芷碩總分第一，我是第三，相差不過五分而已，別人都得了二等獎，沒有人事三等獎，所以我班總分很高。
我們知道後，心裡甜甜的，這就是付出後的快樂。
一件令我自豪的事作文13生活就像一個五味瓶，有酸、甜、苦、辣、鹹五種味道。每當嚐到“甜”這種味道，便會讓我回憶許久尤其是那次得到華採作文比賽一等獎。
那是一個暑假，太陽暖暖地照在大地上，令人覺得舒適。來到作文班，小萌老師宣佈道：“這節課要舉行作文比賽，你們等會兒不要說話，要寫到兩百字以上。”小萌老師一邊說一邊拿出一張張白如冬雪的作文試卷發給我們。
我心想：老天爺呀！我才學了一個學期的作文，現在竟然來要作文比賽，比不好臉都要丟遠了。我的心裡就像懸著一塊大石頭，怎麼也掉不下來。
我環視了一圈周圍的同學，他們有的自信滿滿，有的眼珠子都要掉下來了，還有的哀嚎起來最後，大家無可奈何，都奮筆疾書全神貫注地寫了起來。比賽結束了，作文試卷被收了上去。不知過了多少天，媽媽興奮地對我說：“彤彤，你這次作文比賽獲得了一等獎！”“你真棒呀！”爸爸在旁邊表揚道。我心裡有說不出的驚喜
到了發獎當天，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“昕彤，你好棒呀！”天空萬里無雲，瓦藍瓦藍的，風輕輕地吹動著，彷彿在撫摸著我的臉。此時，我的心情特別的好。來到多媒體教室，裡面坐滿了人，十分喧鬧。
不一會兒，一個話筒聲響起：“不要吵，開始發獎了！”特等獎發完了，一等獎的名單接著開始報了：“一等獎，梅伯寧，鄭昕彤”
臺上一分鐘，臺下十年功！我一定要繼續努力，這樣才可以一直好下去！世界上沒有完不成的事，只要努力，一定可以成功的！
一件令我自豪的事作文14五年級上學期，我報名參加了學校組織的新加坡遊學活動。
一開始，我們班報名的人數還真不少，報名的同學天天都等待這一天的到來。但是，令我意想不到的事發生了——由於機票太少，每班只能去一個人。得到這個訊息後，已經報名的同學個個面色蒼白，根本接受不了這個“天災”。那我們班又要怎樣進行挑選呢？當然是要靠實力——演講咯！
因為我們要通過演講來挑選，有四個人知難而退了，只留下我們三個人進行最後的競爭了。
首先，一個好的演講稿是非常重要的。由於新加坡是英語國家，所以，我的演講稿也寫成了英語版。那寫完之後就沒事了嗎？那是不可能的。為了保證成功率，我開始如飢似渴、不分晝夜地背誦、練習，這是為了什麼？不就是為了得到同學們的認可！
次日的閱讀課上，人人緊繃著心絃，心跳加速，因為這一節課就要選出本班赴新加坡的代表了。這時我才發現，另外兩個連演講稿都沒有。我用流利的英語演講，他們卻結結巴巴地中文演講。最終的結果出來了：43：4：0，我以壓倒性的優勢撥得頭籌。
就此我想，機會總是留給最努力的人。只要比別人多花一份功，就能獲得多一份的快樂。其實不僅是這件事，生活中還有很多事情都要這樣！
一件令我自豪的事作文15身高太矮——是我的一個明顯的劣勢，也是我最清晰的“特色”。然而現在不一樣了……
二月十一日，開學了！我到達了學校，揹著那雙肩書包，還有——1米40的身高！一路跑進了教室。
一走進教室，平常一直拿我的身高開玩笑的陳伊芊就說：“哥，你長高了嘛！繼續努力啊！”而我的心裡感受到了一股從未有過的自豪感。轉眼間到了大活動的時間，在體育課上經常“尊稱”我為“小矮個”的體育王老師向我走來，臉上流露出驚訝的表情，見到我的第一句話便是：“小矮個，長了不少嘛！現在幾米幾啦?”一直對這個問題反感的我破天荒地大聲回答：“王老師，我一米四了！”這令我感到驕傲，我上了五年學了，從來沒有大聲回答過這個問題，從來沒有對自己的身高如此的自豪與驕傲。
為了使我有這樣的身高，我可是下了苦功夫的。我每天一杯牛奶，每天跳五百個繩，每天爬二十層樓梯，還有呢——每天遊一次泳！加強鍛鍊，永不止步。
如今，我收穫了成功，獲得了同學們和老師們的認可。這件事令我自豪！我再也不是小矮個了！
