國慶節期間,我和爺爺、奶奶一起回去到河東探望外爺外婆。
雨雖停了,天依然陰沉。木橋被沖毀了,只有幾根木樁泡在水裡。這些絲毫沒有影響我愉快的心情。
擺渡的是個比我大一點兒的男孩。只見他正笑眯眯地站在船尾。他那胖胖的臉蛋有點黑。他挽著袖管,褲腿上有很多油漬,那光著的腳丫子上沾滿了沙子。
我對他很好奇,想和他聊聊。
“噠噠噠……”,上滿人的.船斜著向對岸駛去。
“你上幾年級了?”
“六年級,你呢?”
“三年級,你期會考多少分?”
“語文75,數學69.”他靦腆地勾了一下頭。
“我語文94.5,數學98。你平時愛看課外書嗎?”
他搖搖頭說:“爸爸不讓看!”
“我的課外書可多了。有《伊索寓言》、《海底兩萬裡》、《昆蟲記》、《魯濱遜漂流記》,還有《笑貓日記系列》,《淘氣包馬小跳系列》,《唐詩三百首》,《三國演義》等等,如果你去鄭州,我請你看個夠!你爸管不著。”
我為我有這麼好的條件而慶幸,他也羨慕地看著我:“那你的課餘知識一定很豐富吧?”
我自豪地說:“還可以吧!”
“我能問你個問題嗎?”
“當然可以!”
“你告訴我,為什麼我的船來時是直著開過來的,而現在卻是斜著駛向對岸呢?”
“這個?……哎,對呀,你直接開到對岸不就可以了嗎?還省距離,幹嘛要捨近求遠呀?”
他一陣詭笑:“你想呀,我來時是空船,所以直接開過來,很省勁;可是上了人就不一樣了,船重,直接開到對岸阻力大,還不安全。這時,斜著向下走,水流的速度和機器的速度加一塊,速度就快了,阻力也小了,船就要輕快一些。你懂了嗎?”
“你平時又不看課外書,這些你是怎麼弄明白的?還有這機器你是怎麼鼓搗的,教教我好嗎?”
“實踐中得來的呀!實踐出真知嘛!”
“我倆聊得很投緣,我真的很捨不得分別。”
“我也是!”
我不得不對他刮目相看了。這真是三人行必有我師焉!怪不得老師常說尺有所短,寸有所長,今天就得到了驗證呀!