在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關愛的作文7篇，歡迎大家分享。
雨，下得好大……
我撐著傘艱難地在雨中行進著，雨很大，砸在雨傘上，發出清脆的“啪啪”聲。街上的人不是很多，他們撐著傘在雨中走著。
忽然，一陣風颳來，雨絲抹在了我臉上。我不得不停下來，用手背抹把臉。“什麼鬼天氣。”我心裡抱怨道。
我來到馬路邊，想要過馬路。但是車子一輛接著一輛開，川流不息。我向遠處望了望，車輛早已排成了一條長龍。有些司機，悠閒地開著車，抽著香菸，時不時地把頭伸出車外，吐出一團團白煙;有些司機，目視前方，踩著油門向前衝……我想：我……我該怎麼辦?衝過去嗎?不，車子太多了。
突然，一個五六十歲的伯伯來到我的身邊。他看著川流不息的車輛，又回頭看看我，皺起的眉頭似乎已經打了一個死結，怎麼解也解不開。伯伯的眼睛裡充滿了憤怒。他看著那些車子，嘟噥著說：”現在的司機怎麼都這樣呢?還禮讓行人呢!根本就是禮讓車輛!”伯伯凝視著車輛，希望司機們能文明一點，禮讓行人。可是等來等去，沒有一輛車肯讓路。
伯伯先是憤怒地凝望了車子許久，然後轉過身來，慈祥地望著我，說：“孩子，來，跟我來!”他那灰白的頭髮在陽光下顯得格外耀眼。我遲疑了一下，連連往後退。伯伯便靠近我一步，牽著我的手。他低著頭，嘴脣微微動了幾下：“別害怕，抓著我的手。”我牽著他的手，手雖然很蒼老很粗糙，可是卻很有力。有一股暖流湧上我的心頭。
走到馬路中間，伯伯又轉過頭來，用他那和藹的雙眼看著我，說：“小心點，這裡車最多，小心點!”同時，伯伯把我的手拉得更緊了。我的手也牢牢地抓住他的手，我們就這樣，相依相隨。
在我還沉浸在幸福之中時，我們已經到了馬路的另一邊，伯伯這才放心地鬆開他那長滿老繭的手。我覺得手背握得有點痛，但又像吃了蜜似的甜。伯伯又叮囑我說：“下次過馬路一定要大膽又細心。知道嗎?”我點了點頭。伯伯笑了，似乎心裡的一塊石頭放下了。我也笑了。當今的社會上，人與人之間的交往非常的重要，一旦關係處的不好，在工作和生活中就會很不順利，甚至有些人還會遭到冷落，還會遇到意想不到的困難，所以需要互相理解、寬容和關愛。
現在的人大部分心胸很狹窄，見利忘義。甚至有的人總想讓別人對自己好，自己卻不會關愛別人，對別人好。當今這個世界是一個互動的世界。如果人們都只顧自己，不去關愛他人，那麼這個世界將是一個非常冷漠的世界，因此我們應該先從關愛身邊的人做起，先學會關愛父母，因為我們每個人都是在父母的關愛下長大的，然後再去關心朋友。但是，對敵人和那些缺德的人，千萬不要去關愛他們。
關愛的作文 篇2愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉動了千年的歷史車輪，便沉澱出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
毛主席曾經說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九、點鐘的太陽，希望就寄託在你們身上！”每當憶起這番話，內心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心，決不能辜負了一代領袖對我們後輩的期望。我們正屬於風華正茂、意氣風發的階段，為何不去開拓一片屬於自己的天空？那就從現在開始努力吧，為了祖國，為了自己的未來！從現在開始就努力吧！
作為祖國的下一代，“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準，愛國、一個多麼神聖而又莊嚴的“舉動”，事實證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休慼相關的。脣亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選，你會怎麼選呢？相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧！
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現，也可以通過每件事當中體現。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量！
當四川汶川特大地震發生後，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身，就是志願者在災區的一個眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志願者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明現看比賽的行為……
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強國貢獻自己的一份力量吧！
關愛的作文 篇3曾經看到一篇關於敬老院的文章，文中有一句話給我很大的感悟:我不知道等我下次再來敬老院的時候，這些老人還都在不在，在這裡的老人，這個星期來看他們，可能下個星期再來時他們就不見了.當我看完這句話時，我哭了，我也不知道我為什麼哭，而且哭得這麼傷心.在國中時我去過兩次敬老院，在第二次去的那次我和我的同伴遇到了一個讓我至今難忘的老人，這個老人被輪椅推著，她在敬老院已住了5年了，是敬老院的長者.當她說到她的家時，她的眼淚從眼角一直流到腿上，這個奶奶說她和他的老伴都曾參加過“抗美援朝“戰爭.不幸的是她的老伴在這場戰爭中犧牲了.說到這，她的眼淚像高山上流下的水一樣，不停地流.我和我的同伴一直在安慰她.慢慢地，老人的情緒開始有所好轉，同伴們為老人講了很多笑話和“外面“的世界.老人的臉開始露出了陽光般的笑容，她笑起來是那麼的美麗.在敬老院待了3小時後我們準備離開了，一個敬老院的護士追著我們出來說:“你們還會來嗎?你們知道嗎剛那個老奶奶自從她來敬老院後就沒有再看見她的笑容了，可被你們剛一鬨，她真的是很高興“聽完護士姐姐的話，我和同伴們異口同說:“來!”
前幾天，我和伊汐放學回家，看到了一個非常美麗的畫面，一個40歲的叔叔用手牽著右邊年過7旬拄著柺杖的老人.我想應該是他的老母親吧，那個老奶奶被兒子一小步一小步挪動這腳步，雖然走的很吃力，但臉上卻保持著微笑.我給伊汐說這個畫面應該照下來!我欣賞這個叔叔，他能讓她的母親露出世界上最完美的笑容!
其實，關愛老人很簡單，只需要我們用一點兒時間陪伴老人，讓老人不要感到孤獨.如果你想看到世界上最完美的笑容，你就要多一點兒時間跟老人在一起，老人笑了，你就看到了!
關愛的作文 篇4天，灰濛濛的，雪花從天上飄落，寒風颳在臉上，是一種說不出的生硬的疼，我加快了步伐向家趕去。路過一個公園時，我突然看見一群人圍在那裡，我走了過去。
好不容易擠進人群，我看見了一個老爺爺面色蠟黃地躺在雪地上。我一問旁邊的人才知道，這位老爺爺獨自出來突然就暈倒了。這時，幾個大伯伯扶起老爺爺，將他靠在小道旁的一張長椅上。老人的呼吸很均勻，手在微微抖動，他好象還有知覺。天上飄下一片片雪花，落在每個人身上，落在老爺爺臉上。“唉，一把年紀的人了，真可憐，也不知道兒女在哪兒？真怕他凍壞了啊！”一位大伯伯說著，便解下外套給老爺爺披上。眾人圍在老爺爺邊上，一直沒有離開，人群裡緊張的氣氛迷漫開來。
天貌視沒有眷顧老爺爺和人群，雪越下越大，刺骨的寒風肆虐著，每個人的身體都在寒風中瑟瑟發抖。
一會兒後，老爺爺醒了，人們卻沒走，一位阿姨從隨身帶的包中拿出一瓶熱水給老爺爺喝了，又問道：“老人家，你家在哪兒？兒女呢？”可是老爺爺好象什麼都不知道，只是呆呆地坐在那，眼神中露出迷茫和無助。眾人在一旁照顧著老爺爺，我在一旁焦急地等待著老爺爺的兒女。眼尖的我回頭看了一眼老爺爺，突然看見了老爺爺脖子上好像掛著什麼東西。我把繩子一拉，一塊牌子從他的毛衣裡露出來。原來牌子上寫著老人患有老年痴呆症，以及與他兒子的聯絡方式。我把牌子交給了一位阿姨，阿姨撥通了電話。
十多分鐘後，老爺爺的兒子到了，幾位大伯伯小心翼翼地扶著老爺爺，將他送到車上。看見老人坐上了車回家去了，大家都鬆了一口氣，人群也漸漸散了。
我繼續往家走，可是，在這寒風中，我彷彿感覺到了有一束溫暖的陽光照在的心頭。這冬天，似乎也不再寒冷。
關愛的作文 篇5在國慶假期時，我在遊樂場玩的時候不小心把腳扭傷了，導致左腳腕骨折。假期的時候，我真擔心我在學校怎麼辦？是不是隻能請病假？如果因請長假學習跟不上怎麼辦？腳受傷在學校能夠學習嗎？行動不便會給老師、同學帶來很多不便吧。周圍的同學會投來異樣的眼光吧……無數種擔憂在心頭湧起。
假期結束，爸爸媽媽帶我先回到學校，到教室門口第一個見到的是我們可愛的班主任張老師，她看見我拄著柺杖，連忙走過來，很心疼地望著我說：“下回出去玩的時候一定要再小心一點哦。腳痛嗎。”……然後又跟爸爸媽媽說為了不耽誤學習可以不用請假，為了上樓下樓方便，幫我申請輪椅，怕我在學校不方便，給我申請外宿……聽到老師在不知不覺中幫我做了這麼多，心裡瞬間暖的不行，眼裡盡是溼潤。老師們的關愛，讓我假期時的擔憂變得多餘，因為有了老師的關心和友愛，我得到了鼓勵和勇氣。
不知不覺到了中午下課吃中午飯的時候，申請的輪椅還沒有到，腳上打了石膏固定，只能依靠柺杖一步一步去飯堂，兩個熱心的同學一直陪護著。眼看要走到我們班級的地方，我一下加快了柺杖步伐，可能是因為不習慣使用柺杖走路，身體有些不穩，突然向前傾摔倒了，我的臉哄的一下紅了，不好意思抬頭，旁邊的同學趕緊過來把我扶起來並問我有沒有摔痛？看著他們擔心的眼神，我急忙爬著先坐下來，朝他們做了一個鬼臉，輕鬆地說：“我沒事，有石膏固定，不痛。”同學扶我坐正，幫我把飯菜拿過來，陪我一起吃完飯，準備走時，突然看見其他幾個同學推著輪椅向我走來，原來他們早早迅速吃完，在醫務室等著把輪椅借來，怕我再次摔倒……我瞬間感覺眼睛模糊，幸福的淚水止不住掉了出來。
這次骨折受傷的事件，我得到學校的老師、同學、阿姨的很多無私的關心和友愛，我會珍惜這份情誼，並將加入和發揚東華的友愛精神，讓更多需要它的人感受到它的溫暖和無私。
關愛的作文 篇6謝謝你的'關愛，讓我走出了困難，讓我走出了低谷。 在七年級的下學期，我的學習出現了一些問題，我的成績出現了明顯的下滑，尤其是那次期會考試，我徹底的迷失了。
當成績出來後，我的心情一下子就到了冰點，我萬般的失望，感覺一切都失去了希望。 在考試前，我也是十分認真的複習，也是十分的注意老師的重點，在考試過程中，我也在不斷的注意陷阱，按照老師的要求答題。可等到成績出來後，我感到十分的吃驚，我不知道為什麼會這樣。 晚上回家後，我和媽媽仔仔細細地分析了試卷，發現了我存在的問題，其實我扣分的原因最主要的一點就是答題不完整，導致每個題都被扣了一分，一分一分的累積起來，我的成績就很低了。
在此後的學習過程中，我媽媽和我開始一起學習，我每天晚上把今天所學給媽媽彙報，然後媽媽從中挑選重點問題讓我複習，之後背給她聽，在課堂上，我抓住每分每秒背東西，在課下，在業餘時間中，我都在複習重點，確保每一道題都要和書上所寫一模一樣。 在隨後的期末考試中，我成功的證明了自己，我在期會考試的陰霾一掃而光，我在個課上的成績都有了明顯的提升，在此基礎上，我的學習效率也有了明顯的提升。 我媽媽犧牲了自己的休息時間，來幫助我提升我的成績，謝謝你的關愛，讓我成功的證明了自己。
關愛的作文 篇7在世界民族之林中，我們中華民族是最偉大的民族之一。世界上沒有一個國家像我們中國一樣，有著上下五千年悠久的歷史；沒有一個國家像我們中國一樣，從古至今就有著一脈相傳的血統。為什麼我們的祖國在歷史的長河中，經歷了幾千年的大起大落、大風大浪後，依然雄居在世界的東方？為什麼我們這個古老的民族，至今仍具有盎然的生機和強大的活力？這就是因為我們的中華民族有一種巨大的生命力、凝聚力和創造力，這就是愛國主義，這就是中華民族的不滅之魂。
“惟有民魂是寶貴的，惟有她發揚起來，中國才能真的進步”。愛國主義是民族之魂，是民族精神的集中體現，她是千百年鞏固起來的，是對自己祖國的一種最深厚的感情。
愛國主義從來就是動員和鼓舞我國人民團結奮鬥的一面旗幟，在歷史發展的長河裡，中華民族優秀兒女在創造輝煌歷史的程序中，不斷培育、積累和形成了偉大的民族精神。愛國主義傳統已經深深地融入了中華民族的民族意識、民族性格和民族氣概之中，成為我國各民族人民彌足珍貴的精神財富。她是中華民族生生不息、薪火相傳、不斷髮展壯大的精神動力，是民族文化的精華。
從憂國憂民“上下求索”的屈原，到“外敵未滅，何以為家”的霍去病；從“精忠報國”的岳飛，到“留取丹心照汗青”的文天祥；從正氣浩然、虎門銷煙的林則徐，到振興中華的革命先驅孫中山；在他們身上都體現了彪炳千秋、光照日月、永垂青史的愛國主義精神。
愛國主義對任何一個民族來說都是永恆的主題，它是民族之母，民族之根，民族之力，民族之魂。愛國主義對任何人來說都是一種道德規範和行為的準則，它凝結著的是對祖國的忠誠和熱愛。忠誠，就要忠誠自己的土壤；熱愛，就要熱愛自己的祖國。
在我們華夏兒女的信念中，“國”與“家”是密不可分的。愛國猶如愛家，愛國勝於愛家，“以天下為已任”的這種傳統感情，傳統信念，已經融化在炎黃子孫的血液裡。流在心裡的血，澎湃著中華的聲音，長江、長城、黃河、黃山在我們的心中重千斤。中華兒女對祖國的赤子之心，愛國之情，報國之志，效國之行，是任何力量也動搖不了的。
愛國魂是最純潔的靈魂，愛國心是最美好的心靈，愛國情是最崇高的感情，愛國是我們每一個華夏兒女最神聖的使命。愛國是一種高尚的感情，也是一種神聖的職責；愛國是一種良好的習慣，更是一種腳踏實地的實踐；愛國是一種昇華的思想，更是一種心甘情願的奉獻。
如果我們每一個學生都為中華之崛起而讀書；每一個農民都為祖國的繁榮而耕耘；每一個職員都為民族的振興而拼搏；每一個軍人都為國家的安寧而奉獻；每一個知識分子都為中華的富強而發光；每一個華夏兒女都為中國的騰飛而奮鬥！那麼，中華民族的偉大復興就一定會指日可待！愛國主義的思想就一定會在我們的腦海裡深深紮根，愛國主義的情感就一定會在我們的血液裡滾滾流淌，愛國主義的旗幟就一定會在我們的上空高高飄揚，永遠飄揚！
