無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的幽默的數學老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我有個既幽默又很嚴格的男數學老師。
他戴著個眼鏡，看起來也平平常常。可有一點卻和我們學校的其他男老師不一樣，那就是在夏天的時候，其他男老師要不穿運動鞋要不穿皮鞋，只有我們老師每天穿個大涼鞋，擺著八字步在班上走來走去，那涼鞋還老發出吧唧吧唧的聲音，搞得人煩得慌。
有一回上課，他把自己弄得很尷尬。講《課時練》的時候，他一手拿著《課時練》，一手拿著粉筆運轉自如地講著，連答案都順口說了出來，忽然他停下，對我們說：“看看我啊，一下都算出來了，那是因為我做題多……”話還沒說完，一個小冊子從《課時練》裡掉了出來，那正是答案。而他卻笑笑說：“唉，我說我的答案咋不見了，原來在這裡呢。”然後便繼續用他那豪邁的聲音大聲地繼續講課。
有一段時間，不知道為什麼我們班像發了瘋亂糟糟的。有一天，他在上課前在黑板上寫了幾個大字“如果上天想讓你滅亡，那就先讓你瘋狂。”結果逗得同學都哈哈大笑，然後，他就發了幾張作業紙準備做。
這時，有個外班同學突然衝進來，說：“老師，你們班有個同學沒拿紙，讓我幫他拿呢?”老師說：“這就是瘋狂，去廁所連紙都不拿，就讓他給那蹲著吧。給，把作業紙拿去給他寫，告訴他可別把作業紙沾上屎了。”
過了那麼一小會兒，老師就又讓我們班的一位同學給那位不帶紙的同學送去了紙。接著老師長嘆一聲：“唉，都怪我心太軟。”等到那位同學來之後，老師便說：“下次再不拿紙，直接用手擦。”
你們說，這個老師，是不是有點與眾不同啊!
幽默的數學老師作文2我有一位美麗、體貼的語文老師，還有一位幽默、嚴厲的數學老師，更有一位可愛、溫柔的英語老師。但是，在這三位老師中，給我印象最深的是我們那幽默的數學老師。
走路像一陣風，中等身材，戴著一副黑邊眼鏡，後面是一雙讓人看了就膽戰心驚的眼睛，她就是我們的數學老師——楊老師。
我特別喜歡楊老師的課，上她的課總能給人一種心潮澎湃的感覺。所以，每節數學課，我總是聽得津津有味。而楊老師最大的特點是幽默。
有一次，楊老師帶著她獨有的“殺氣”來到了教室。眼睛掃了教室一圈，教室裡立刻變得鴉雀無聲，連羽毛掉在地上都能聽見。
“張墨，你的作業本呢？”隨著一聲洪鐘似的聲音響起，同學們連大氣都不敢出。
“全班一共五十九個學生，五十八個都帶了作業，就你一個人沒帶？”
“楊老師，我……我忘了拿了。”
“忘拿了？您高壽啊？怎麼經常會忘記帶作業？”
張墨沉默了，也說不出話來。估計又是沒有寫，我們在下面偷偷地笑了。
“張墨先生，請下午把您的作業拿來好嗎？”
張墨面紅耳赤，像小雞啄米一樣連忙點頭。
嘿嘿，我們的楊老師可真幽默啊！
幽默的數學老師作文3我的數學老師戴著一副眼鏡，從眼鏡裡面透過的目光非常嚴厲。起初我見到他時，心想這學期可要遭殃了，攤上這麼一個凶的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數學課的時候，神經繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失，那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來，我發覺吳老師雖然嚴厲，可上他的課非常輕鬆。你聽吳老師在講應用題的時候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經過老師這麼一講，同學們可來勁了，解起題目來得心應手。喏！吳老師講角的時候更幽默了。他說，周角就是皇帝，掌管著整個江山，而平角的權利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節課下來，同學們還是意猶未盡，還沉浸在故事數學課裡呢！
自習課的時候，有的同學東張西望，看到老師忙裝模作樣的做作業。吳老師搞笑地對他們說：“嘿！你們這些人，是想當特務嗎？想監視老師嗎？你以為特務這麼好當啊！”那幾個同學紅著臉低著頭，沒準兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點錯誤。”
這就是我們幽默的數學老師！
幽默的數學老師作文4我們的數學老師長長的頭髮，常常被盤成花苞型，十分漂亮！她戴著一副眼鏡，顯得特別斯文。她是我們課堂上的“開心果兒”，她能讓乏味的數學課堂瞬間變得有趣起來！
就說那次上課吧！為了複習“素數”和“合數”，一上課，老師就說：“請全班學號是素數的同學站起來！”只見一批同學刷地一下站了起來。老師見我們判斷得準確無誤，就開心的說：“很好，素數同學每人加上2個積分！”素數同學頓時樂壞了，激動地一蹦三尺高。而我們合數同學呢？卻一個個抱怨老師：“憑什麼給素數同學加分，我們合數同學沒有？”老師卻不緊不慢地回答道：“等一會兒就是合數同學的福利啦！”我們這才安靜下來。
終於到合數同學的福利了。而1號同學卻被老師給指出來了：“1號即不是素數，也不是合數，所以沒得加積分，它是數字中的‘光棍兒’！”這可把我們樂壞了，我得肚子都有點痛了！
這麼幽默的數學老師，你喜歡嗎？
幽默的數學老師作文5我們的數學老師眼睛小小的，像一顆巧克力豆一樣，一個大大的鼻子長在瓜子臉上，一張大大的嘴巴猶如一個老虎的嘴巴，我一見他就感覺這一年級我們班完了，可並不是這樣的。
我們的數學老師很幽默，我們剛開始上這一年級的第一節數學課，他優雅的做了個自我介紹：“我叫吳濤，擔任你們這一年的數學老師！”我心中暗暗想到：他一定很嚴厲，我們一定完了！上課了，我們班的白痴技藝把數學老師氣的直吐血，他生氣地走出窗戶旁，差點跳窗，幸好我們反應很快的說出正確答案，不然數學老師就跳下去了，數學老師壞笑著對我們說：“下次你們可別真把我氣跳窗了！”我想：看來數學老師挺幽默嘛！
幾個月後，我走著輕快地步子，看著過道外，兩旁綠油油的小草隨風舞動，一兩片樹葉掉了下來，我走進班裡，聽見同學們都叫數學老師為馬雲，後來我才知道原來他們覺得數學老師像馬雲，他們這樣叫他，但他還是挺高興的，還跟我們說他什麼都不缺，就只缺錢，我們頓時爆笑起來。
我很喜歡我們的數學老師，你們的老師跟我的不一樣嗎？我們班裡所有人的心中數學老師是獨一無二的。
幽默的數學老師作文6我的數學老師戴著一副眼鏡。透過眼鏡的眼睛非常嚴厲。起初，當我見到他時，我以為這學期會是一場災難。這樣一位凶狠的老師倖免於吃肉和血的痛苦。當我剛上數學課的時候，我神經緊張，害怕任何不幸，然後我可能會吃東西。竹筍炒豬肉。啊！
但是幾天後，我發現雖然吳老師很嚴格，但是去上課還是很容易的。當你聽吳先生的應用題時，他用了紅軍和敵人的比喻。紅軍首先了解敵人的地形，找到突破點，然後一舉拿下敵人。在老師這麼說之後，學生們能夠站起來輕鬆地解決問題。這裡。吳先生說起犄角時更幽默。他說，圓角是皇帝，掌管著整個國家，而平角的權力很小，他只控制著半個國家。在這樣一堂課結束時，學生們仍然不滿意，仍然沉浸在故事數學課中。
在自習課上，一些學生環顧四周，看到老師正忙著假裝做作業。吳老師風趣地對他們說:嘿！你們想成為間諜嗎？你想監視老師嗎？你認為這個間諜這麼好嗎？”學生們臉紅了，低下了頭，可能在想:老師真是火冒三丈，下次還是少犯錯誤。”
關於什麼？我們的數學老師幽默嗎？
幽默的數學老師作文7我們班的數學老師是一位英姿颯爽、氣質不凡的老師。他有一雙大眼睛，他不僅嚴厲，而且很幽默呢！
有一次，老師在講題時，看見小明在吃手指，就對大家說：“我們班有一位同學在吃好吃的，小明同學，把好吃的分給大家吧！”我們全班一看見小明在吃手指，便鬨堂大笑起來，有的笑得肚子疼，有的笑得拍起了桌子，還有的笑得直咳。小明滿臉通紅，低著頭，說：“老師，我再也不吃手指了。”
記得還有一次，兩位同學下課跑跑跳跳，撞倒了別班女同學，然後他們倆都被叫進辦公室，老師就開玩笑的問：“你們是小偷，怕偷了東西被抓嗎？”這句話讓辦公室的所有老師都笑了起來。他倆一聽到笑聲，就對老師說：“我們去道歉。”然後像一陣風跑了，他們很快找到那位女同學，連忙向她道歉，直到女同學說原諒他倆，他倆才肯走。
老師真像一位“幽默大師”，因為他把歡樂傳給了我們，我們才有那麼一張張可愛的笑臉。
幽默的數學老師作文8 我從一年級到四年級教我的老師不計其數，但我發現我四年級上學期的數學老師最特別了。四年級上學期的.時候，我們班轉來了一位新的數學老師。上她的課，就好似漫遊在知識的海洋裡，漫遊在故事的海洋裡。我的數學老師個子矮矮的，胖胖的身材。最重要的是數學老師十分幽默，上課時經常把我們逗得哈哈大笑。因此我們都喜歡上數學老師的課。
一次，班上的一位同學去黑板上演算一道數學題，結果他最後一步寫成了：15-6=21。全班鬨堂大笑，陳老師指了指那個得數，說：“我倒真希望他算對了。”什麼？陳老師竟然希望錯誤的答案是對的？我們一下子不笑了，開始二丈夫摸不著頭腦。陳老師看著我們疑惑的表情，繼續說：“要他算對了，我以後去存錢，存了1000，取了600，結果銀行還給我加上了600，那多好啊！”“哈哈！！”我們又開始笑了，笑得比剛才更歡，不知道的人還以為張老師講了什麼好笑的笑話呢！後來，我們班就再也沒有人發生那種錯誤。
還有一次，上課鈴響了，但是陳老師還沒有到教室裡來上課，有一位調皮的同學見老師還沒來上課，就在教室裡扮小貓叫，逗得我們其他同學哈哈大笑的。接著，有好些同學也跟著來了：有的扮小狗、有的扮小牛、有的扮小羊、有的扮小雞……教室裡頓時熱鬧非凡！這時，門突然打開了，教室裡立刻變得鴉雀無聲。陳老師笑了笑，好奇地問我們：“咦？我明明剛剛走進了動物園裡面的，怎麼一下子又變成課堂呢？真奇怪呀。”這時，我們的教室又是一片笑聲了……
這就是我的陳老師，這就是我的幽默的陳老師！
幽默的數學老師作文9我的數學老師，姓劉，他是一個十分幽默的老師。正是因為劉老師幽默，同學們都非常喜歡他的數學課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”上課鈴響了，劉老師剛走出辦公室，“站崗”的同學大聲喊道：“老劉來了，老劉來了，這節是數學課！”同學們正襟危坐，等待劉老師上課。當劉老師走到教室的時候，這位同學便去“迎接”他，結果竹籃打水一場空——老師並沒有走進教室，而是與這位同學擦肩而過。這位同學就這樣迎了個寂寞，他又悲又氣，他剛想播出一期“廣播”時，劉老師突然來了個“急剎車”，接著又來了一計“360度大轉彎”，最後又用他的花式“車技”拐進了教室。
原來，這節課的確是數學課，劉老師故意表演了這一齣戲。劉老師還一本正經地編了一些五花八門的理由，一直不肯承認“罪行”。那位“法官”——被戲耍的同學拍著桌子大聲說道：“老劉，我勸你快快‘認罪’”。劉老師又一本正經地說：“我已知錯，接下來我會將功補過。上課——”
劉老師真幽默啊！
幽默的數學老師作文10我的語文老師姓劉，她長著一張鵝蛋臉，長長的捲髮，一對眼睛水汪汪的，嘴巴像櫻桃一樣紅。劉老師整天笑眯眯的，可漂亮了！她講的課誰都愛聽，連咱們班的淘氣包也不例外。
上學期，我們班的同學很喜歡把“鉤”“和“釣”搞混。劉老師便對我們說：“昨天晚上做夢，夢見‘鉤’跑來向我告狀，說我們班的同學不聽話，把它身體裡的‘撇折’偷走了。‘鉤’哭得很傷心呢。下次誰再把‘鉤’身體裡的‘撇折’給偷走，我就把他‘釣’到夢裡，向‘鉤’道歉！”劉老師的話讓我們捧腹大笑，也是從那個時候起，我們再也沒有把兩個字搞混過。
星期三的下午，有兩個同學在夢裡水鄉神遊，劉老師靈機一動，提了一個問題：“睡覺和認真有什麼區別？”我便回答說：“睡覺是動詞，認真是形容詞。”劉老師趁機幽了一默：“咱們班大多數同學是形容詞，有個別同學是動詞哦！”在同學們的笑聲中，那兩個半睡半醒的同學很不好意思地坐直了身子，劉老師趁熱打鐵，“現在個別同學也由動詞變成了形容詞，很好，很好！”劉老師豎起了大拇指說著。
這就是我們風趣的劉老師，聽她上課可真是一種享受！
幽默的數學老師作文11我相信每個班級都有一位數學老師，而我的數學老師特別幽默。他不但說話有趣，而且長相也很有趣。
數學老師的頭髮很蓬鬆，有時他上午來給我們上課，頭髮就會像雞窩一樣。面板很特別，如一塊麵包快要考糊了的顏色一般。身材很瘦，瘦得彷彿一陣風都能把他吹走。老師的眼睛很小，臉上的皺紋卻很多。如果他閉上眼睛，臉上的皺紋和眼睛的那條線就重合在一起了，看起來就像沒有眼睛一樣。每次我們在下面小聲地討論著老師的長相時，大家都會被樂得吃吃竊笑。
數學老師講話很幽默。有一次在快下課的時候，我們班有一位胖男生想上廁所。下課鈴聲一響起，他就第一個衝了出去，但是在經過講臺的時候，他被一個同學的大長腳給絆倒了。老師看到以後，一邊把他從地上扶起來，一邊笑著說：“同學們，你們看到了嗎？這就是豬八戒被西瓜皮滑倒了的場景。請同學們記住，如果不想變成那個豬八戒，就要走路的時候小心點！”話音剛落，全班同學一起哈哈大笑，我們都被老師的幽默所折服了。
聽完我的介紹，你有沒有覺得這個老師很幽默呢？
幽默的數學老師作文12我的數學老師戴著一副眼鏡，目光非常嚴厲。起初我見到他時，心想這學期可要遭殃了，攤上這麼凶的一個老師怎能免得了皮肉之苦？剛上數學課的時候，我神經繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失。可是幾天下來，我發覺，上吳老師的課其實非常輕鬆。你聽，吳老師在講應用題的時候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經老師這麼一講，同學們可來勁了，解起題目來得心應手。喏！吳老師講“角”的時候更幽默了。他說，周角就是皇帝，掌管著整個江山，而平角的權利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節課下來，同學們總是覺得意猶未盡，還沉浸在數學課的故事裡呢！
上自習課的時候，有的同學東張西望，看到老師時忙裝模作樣地做作業。吳老師搞笑地對他們說：“嘿！你們這些人，是想當特務嗎？想監視老師嗎？你們以為特務這麼好當啊！”那幾個同學紅著臉低著頭，沒準兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點錯誤吧。”我們的數學老師幽默吧？
幽默的數學老師作文13最近，我們的數學老師去外面培訓了，又換了一個新的數學老師，他非常幽默。
記得那是剛給我們上課的一個下午，溫暖的太陽盡責地掛在空中，小花小草都揚起了笑臉。我們卻有氣無力地唱著課前一支歌。馬某正把紅領巾反系在頭上，自娛自樂做出一副搞怪的模樣。
突然，門被推開了，出現在我們面前的是新來的數學老師。只見他不慌不忙走上講臺，在講桌上重重地拍了一下，頓時嚇得我們鴉雀無聲。老師緊接將目光投在了馬某的身上，微笑著說道：“你難道是敢死隊的？信不信我讓你去帶兵打仗？”同學們聞言先是一愣，馬上便鬨堂大笑起來，大家的笑聲都快把屋頂給掀翻了！誰知那位數學老師猛地又嚴肅了起來：“以後的數學課由我來上。”第一次交往，我們發現，這是一位既幽默又嚴厲的老師。
還有一次，張文斌同學連著幾天不寫數學作業。星期四早上，不寫作業的“光榮榜”上又出現了他那光榮的大名，誰知數學老師竟然沒有批評他，只是一本正經地說道：“哇塞！你就是那傳說中的張文斌，真是幸會幸會啊！”說著，還擺出一副古人常用幸會的手勢，簡直就要笑死人哩！窗外的小鳥也在嘰嘰喳喳地交頭接耳，彷彿也欣賞到了這個精彩的瞬間，就連老師自己也不由自主地笑了起來。
上數學課時，我們的語文老師抱著一大摞作文字要回辦公室了，數學老師指著馬一傑說：“你，快去扶著柴老師，快點，聽見沒有？”馬一傑雖然感覺一頭霧水，但還是趕緊從椅子上站起，假裝扶著語文老師，將她扶回了辦公室，而教室裡的我們早已笑得前仰後合了。後來，數學老師還質問他：“你把語文老師送回了沒？”“送回了。”馬一傑十分認真地答道，教室裡再次久久地飄蕩著歡快的笑聲了。
數學老師上課幽默、風趣，讓我們感受到了一個優秀教師真正的魅力。
幽默的數學老師作文14每個人都會很幽默，我的數學老師吳老師也是。
吳老師長著一雙不大不小的眼睛，好像兩顆閃閃發光的珍珠；有一個很高的鼻子，好像一座高大的山；還有一個大嘴巴，好像可以吃掉地球……吳老師也有一個外號叫“馬雲”，因為吳老師長著像“馬雲”，所以他就有了這個外號。但是上課也會包含幽默。
有一次，窗外下著傾盆大雨，吳老師教我們學習線段、直線和射線時，吳老師認真的說：“如果我會三條線，A是一條狗，B、C、D是骨頭，B是射線，C是直線，D也是射線，那我們怎麼可以讓狗可以更快的吃到骨頭呢？”因為教室太吵，所以吳老師嘴角向上，生氣的說：“你們能不能別說話了，誰來。”我們班的小黃認真地說：“我來，選B，因為走射線比較快，所以我選B。”吳老師故意裝吐血的樣子，把我們全班逗的鬨堂大笑。
還有一次，吳老師讓我們寫同步，就講起了歷史故事，講著講著，有一位同學說：“老師，你會寫英語單詞嗎？”數學老師二話不說就開始寫了幾個，又有同學說：“你知道什麼成語呀，數學老師。”吳老師也二話不說寫了上去了，吳老師還說：“天下誰人不識我？”把我們又逗的鬨堂大笑。
這就是我的數學老師——吳老師。
幽默的數學老師作文15記得上二年級的時候，我們的數學老師特別幽默有趣。因為以前的老師都非常嚴肅厲害，喜歡站在講臺用凶狠的眼睛掃視大家，經常令我手心直冒冷汗，所以到了二年級，我很快愛上了數學課。
期會考試前，數學老師來到教室，微笑著說：“要是這次誰能考到95分以上。我就獎勵誰一個冰激凌，這次題目可是很簡單的。”
經過緊張的考試，試卷發下來了。數學老師笑眯眯地咧著嘴角一臉驕傲地向教室走來，手提一大袋冰激凌走上講臺，我們美滋滋地接過“戰利品”，心裡都樂開了花。
還有一次上數學課，老師在講如何觀察物體，告訴我們一定要細心，如果不細心你就是這樣的：爺爺我要吃學校旁邊的毛毛蟲，爺爺大吃一驚，走近一看，原來是毛毛蟲麵包，還有你想過獨木橋，獨木橋前面掉了塊小木頭，你沒看見一家踩進水裡，到那時候你可就成了“落湯雞”了。
這個數學老師是第一個讓我覺得滿意，讓我上課不發怵的數學老師，可他已經不教我們兩年了，但我會永遠記住他的。
