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【必備】春天的國小作文400字4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的春天的國小作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】春天的國小作文400字4篇

春天的國小作文400字 篇1

一年四季各有各的魅力。春天柔和而又充滿了詩意;夏天熱烈而又激情;秋天喜悅而又爛漫;冬天純潔而又朦朧。在這四個季節中,我最喜歡充滿了詩情畫意的春天。

一過驚蟄,春姑娘就邁著輕盈的步子,一步步向我們走過來。瞧,道路兩旁的樹木抽出了新芽,地上的花兒也含苞待放。“轟隆隆”隨著一聲聲春雷,那比油還貴的春雨就淅淅瀝瀝地下了起來,那可是大自然的甘露啊,天地萬物都在拚命地吮吸著雨水。在春雨的滋潤下,在春風的呼喚下,一朵朵的花苞開出了嫣紅奼紫的花朵,濃郁的花香直往人鼻裡鑽、口裡鑽、心裡鑽,讓人精神振奮。

春雨之後,天地之間籠罩著薄紗一般的水霧,彷彿是春姑娘的頭巾。在大樹下,幾棵小樹苗正在茁壯成長。

小溪邊,一群群快活的小朋友正在水裡捉小魚、螃蟹、小蝦……有的在和朋友一起打水仗,衣服都被水濺溼了,有的站在坎上喊著叫著歡呼著。那一張張稚氣而歡快的臉,就像春天綻開的花朵一樣充滿生機充滿活力和希望。

天上,飛舞著各式各樣的風箏,那些人們靈活地拽動風箏線,目不轉睛地望著天上的風箏,草地上的幾位小朋友,在為他們喝彩。

啊!春天,你是大自然的使者,你賦予了大地欣欣向榮的景象,你的鳥語花香,你的生機勃勃,你的爛漫無比,讓人著迷,讓人沉醉。難怪古往今來都有許多大詩人、大作家對你歌頌讚美

我愛你,春天!

春天的國小作文400字 篇2

“春天在哪裡呀?春天在哪裡?春天在那……”我們踏著歡快的腳步來到了西湖尋找春天的氣息 。

冬阿姨悄悄地帶著凍住了世界的冬風,下了班。春姑娘一上任,小草就探出頭來,伸了伸懶腰,一下子鋪滿了光禿禿的土地,一呼風,風兒溫暖了大好河山,萬物復甦,冰雪融化,構成了一道獨特的美景。

春天在花叢裡。粉紅色的桃花綻開了燦爛的笑容,茶花在枝頭燃起團團火焰,在樹下看,就像顆顆天石從天而降,而玉蘭卻在枝頭高高地舉起了白色的酒杯,矮牽牛也吹起了紫色的小喇叭,要不是親眼見到,我還真不信呢!俗話說的好“耳聽為虛,眼見為實”嘛!真是“百聞不如一見啊!”最繁多、最明豔的要數杜鵑花了,這兒一叢,那兒一簇,很是不少,五彩繽紛、奼紫嫣紅,真是“百般豔花鬥芳菲啊!”

春天在那枝頭裡 。那裡春姑娘撫摸著嫩綠的葉子,想告訴我們春天的光彩,那被春姑娘吹過的細小的嫩枝,想告訴我們春天的美好。

春天在那湖裡。靜靜的小湖就像一面無瑕的明鏡,映襯著藍天、白雲、樓臺水榭,在湖面映襯出了天空的藍,雲朵的白,水榭的古老。

春天在人們的笑容裡。有早鍛鍊的人,光是跳舞就有好幾種:普普通通跳舞的、拿著扇子跳舞的、捂著劍跳舞的,只要你說的出來的都有;還有來西湖公園娛樂的:琴、棋、書、畫,樣樣都有;更多的是觀賞西湖美景的`。

遊賞完了西湖,我知道了春天在枝頭裡、在花叢中、在湖水裡、在人們甜蜜的笑容裡,便春天更是在眼裡、在心裡。

春天的國小作文400字 篇3

同學們,你們知道春天在哪裡嗎?如果不知道,就跟著我一起去尋找春天吧!

太陽的臉更紅了,像喝醉酒的老公公慈愛的看著我們,天氣更暖了,真是“吹面不寒楊柳風”呀!抬起頭,一排排大雁飛回來了,一會兒排成個“一”字形,一會兒排成個“人”字形,“小燕子,穿花衣,年年春天來這裡。”小燕子也唱著歡樂的歌飛回來了。天上飄著一個個紙鳶,這些都是孩子們給春姑娘的請帖。

我來到了小河邊,看見小河裡的冰都化了,水“嘩嘩”地流著,像一條白色的飄帶,唱著一首春天的歌。“春江水暖鴨下先知”,真是那樣呀!你看鴨子們都撲到小河裡游泳、嬉戲,非常開心!河裡的小魚也游來游去,河邊的柳樹長出了長長的綠色的頭髮,隨著春風跳起了舞蹈

我來到了大山上,看見草兒伸出了耳朵,好像在聽春姑娘唱歌,大樹穿上了新衣服,好像一個個戰士,看守者我們的家園。迎春花開了,吹開了一朵朵黃色的小喇叭,廣播著春天到了的訊息。桃花、杏花、梨花開得爭奇鬥豔,你不讓我,我不讓你,美麗極了!有紅的,紅的似火;有白的,白的如雪;有粉的,粉的像霞。田野裡,農民們播種施肥,希望今年是個豐收年。

我來到了校園裡,這裡春天的資訊更濃了,真是“一年之計在於春,一日之計在於晨”,同學們都在珍惜這大好時光呢!

春天實在太美了!我真想變成春天裡的一朵花,一棵草把春天打扮得更美麗!

春天的國小作文400字 篇4

今天我和果果、果爸出門去找春天。

伴著捎帶暖意的春風一家人來到公園。滿眼的翠綠使人心曠神怡。“看到春天在哪兒了嗎?”我提示著孩子。“嗯……”果果睜大了眼睛四處搜尋著,不一會兒便興奮的喊了起來。“在那兒, 在那兒!”順著她手指的方向,我們看見了一根根迎風飄擺的柳條上露出了點點嫩綠。“對,”我點頭表示對孩子的鼓勵,她卻又更起勁兒地喊了起來。“那邊、那邊還有好多黃色的小花呢。”果爸告訴 孩子:“那是迎春花,它們可是最早迎接春天的花朵啊。”按照以往的“慣例”又來到我們的“老窩”——泉池邊一塊平整的石塊兒上,取出早已準備好的饅頭悠閒的開始餵魚。“呀!快看。”果果又 有了新的發現。“這麼多黑色的小魚。”這時我們也注意到了,泉池裡真的增加了許多了新的成員。“這些都是魚苗,春天是成長的季節,所以公園的管理員們一般都會選擇在春天往池塘裡投放新的魚 苗。”“哦!”果果明白了,更快地往池塘裡撒食。“多吃點,快點長大吧。”

“快看,果果。”果爸指著遠處的水面。只見一群白鵝正昂首挺胸地向我們游來。“春江水暖鴨先知,有一句古詩就是這麼說的,你要找春天啊,最好去問問它們。”正在這時一隻領頭的白鵝突 然發出了高亢的叫聲,彷彿在宣告著春天的到來。

晚上果果坐在桌前認真地寫著日記,我和果爸在一旁看著她紅紅的小臉,我想:對孩子來說在溫暖的家裡永遠都是春天。