在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的國小開學第一天作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
盼星星，盼月亮，終於盼到開學了，我開心極了，因為我馬上就能看見老師和同學們了。
這個假期，我去了很多地方，遠到秦皇島、三角龍灣、吊水壺瀑布、角山長城，近到吉林公園、麒麟山玩水，讓我感到最有趣的是在南戴河的沙灘上玩，我第一次看見大海，太壯觀了，海浪拍打過的地方有大小不一、顏色不一的貝殼，海里還有小蝦、小螃蟹，我就在海邊堆少堡，撿貝殼，怎麼玩也玩不夠。
在開學這天，老師最注重強調的就是安全，是呀，安全第一，安全最重要。溺水是在孩子之間經常發生，我聽老師說過有兩個孩子放學去水庫玩水，玩得高興時，忽然有一個孩子失足落水，眼看著夥伴就要沉入水中了，情急之下，岸上的那個孩子也跳入水中去救夥伴，卻沒有成功，兩個孩子不幸身亡。聽完後，我不禁害怕起來，掉入水中就會身亡，就會讓一個生命從此消失，為了不讓悲懼發生，一定要在家長陪同下下水，不會陌生水域游泳，一旦發生溺水事件，不要盲目下水救人，要在第一時間撥打110、120電話求救。
我深知我自身還存在一些不足，上課不愛回答問題，不認真聽課，寫字速度慢，總愛與同桌後桌說話，今後我一定努力改正，不讓老師操心。
新的學期，我要加倍刻苦勤奮學習，向全校第一努力。
國小開學第一天作文400字 篇2暑假裡，我總希望早點開學，因為可以和老同學團聚，說說笑笑不寂寞了；但我又不太想早開學，因為我怕老師那雙火眼金睛，查出我那不夠認真的暑期作業。
報到那天，我早早來到學校，見教室裡還沒有人，我就先自查一下作業。大約七點半多一點，同學們陸續來校，老師也來了，並按慣例讓組長查作業。我很有把握，可我剛把作業給了組長卻想起，還有一道中外名人勤學好問的故事好像還沒有寫。果不出所料，被發現了，組長叫我趕快補。我寫了一會兒抬起頭髮現老師正在看著我，頓時，一陣寒風好像吹進我的心裡，我連忙把頭低下繼續。此時好像無數雙眼睛在盯著我，心裡真不知是啥滋味。這時，我才明白什麼叫做賊心虛。由於心不在焉，我只能匆匆地寫上幾句又匆匆地交給了老師。可還沒等我回到座位上，只聽老師：“陳磊，重補！”天哪，連這點都沒逃過？哎，我只能乖乖地拿回作業重新補做。
第二天我們照例來到操場做操。呀，我發現我們鄰居班竟是我舅媽帶的一個班。此時的我有些擔心，生怕老師會把這事告訴我舅媽。於是我偷偷地看著老師。不好，我舅媽朝後面走了，田老師也向後面走去……我不敢看，但又不得不看，心都提到了嗓子眼上……咦，舅媽又往前走了，這下我才放心。
哎！以後我還是先把作業踏踏實實地寫好再玩吧，省得擔心老師到我舅媽那裡去“告狀”。
國小開學第一天作文400字 篇3煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園？開學嘍！校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室裡不斷飛出歡聲笑語？談論著趣事，交流著收穫，品評著新衣……的塵土……。
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期裡，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了淨化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什麼呢？是有的同學不甘情願，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的.大家庭．上課時，同學們認真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外．我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！班上的男同學爭先恐後，班上的男同學爭先恐後，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的七年級生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅永珍。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
國小開學第一天作文400字 篇4九月一日是開學的日子。一大早，朝霞照進了我的房間，我趕快起床，把暑假玩的電腦和玩具收起來，心裡依依不捨地說：“再見。我要上學了。”
走進校門，我看見一年級的新生在家長的帶領下，尋找班級。那些小不點東張西望，對什麼都好奇。看見他們彷彿看見我以前的樣子。我先回到原來的教室，一個個熟悉的面孔出現在我的眼前。我們互相談論著暑假裡的趣事。這時黃老師領著兩位新同學走進來，對我們說：“這個學期，我們班來了兩個新同學。”通過介紹，我知道新同學中的男生十歲，是個大嗓門，喜歡打籃球。女生九歲了，很害羞，喜歡布娃娃。老師又高聲說到：“三年級已經結束了，讓我們去四年級學習新課程吧。”聽了以後，我們快快樂樂地來到了四年級三班的教室。
新教室很髒，我們齊心協力，有的掃地，有的擦桌子……過了很長一段時間，我們終於把教室打掃得窗明几淨。坐在乾乾淨淨的教室裡，我們等著發新書、上新課。我們美術老師、英語老師換了，我心裡很高興，因為新老師很和氣。老師對我們說：“要好好學，比上學年強。”我捧著油墨香的新書，暗暗地下決心：我要好好學習，在四年級成為最棒的。
