我是海光國小六年級（4）班的學生，六年來，我和海光國小的現代化教育一同成長。
記得我上一年級的時候，教室裡只有一臺收錄機，老師用它放語文朗讀磁帶，我跟著朗讀磁帶學會了讀課文，走進了知識的大門。
隨著時代的發展，學校給每個教室安裝了一臺彩色電視機，一臺簡易投影儀，每到星期四下午，我們就能看到學校統一播放的電視節目，同學們很開心。
到了四年級，學校為每個班配置了電腦、大背投和實物投影儀。朗讀課文時，我們可以一邊聽配樂朗讀，一邊看動畫，圖文結合，即使我們賞心悅目，又提高了誦讀能力，真是一舉兩得。有時，老師把各科優秀作業、作品在展臺上展示給我們看。我看了深受啟發，學習興趣更濃了，作業比以前更認真了，成績也有了很大的提高。
這學期，學校微機房換上了新電腦，上電腦課時，我暢遊在網路世界裡，學到了許多課本上所沒有的知識，也學到了許多技能，同時，我的想象力也豐富了。開學初班級文化環境佈置，牆上還有我的想象傑作——毛線畫呢！
我們班上的變化就更大了，原來的彩電換成了特大的'純平的液晶彩電，還安裝了音響，電腦也是純平的液晶的螢幕。影象清晰、明亮，更令我們興奮的是這學期每個教室都可以上網了。語文老師課前上網給我們查閱資料，找與課文有關的視訊給我們看，幫助我們理解課文，讓我們進入作者描寫的情境中去。有時，我們碰到難題，老師就讓我們上網查，幾分鐘就搞定了，學習效果真好。
暑假以後，我們學校的外部環境變得更美、更現代化了，新建了不鏽鋼的電動大門，每幢大樓都起了涵蘊豐富的名字，
“蘊海樓”、“ 藝海樓”等，每個教室前都安裝了美麗的成語故事壁畫，使我們學到了許多成語。每個教室裡面都進行了文化環境佈置，各具特色，美不勝收，充滿了濃郁的文化氣息。
我們在這樣的環境下學習，真是有滋有味，學得輕鬆，學得愉快。我相信，我們學校的現代化教育會更先進、更完美，我們學生的成長會更快！
