當前位置:才華齋>範例>作文>

國小生記事的作文500字集合6篇

作文 閱讀(1.96W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的國小生記事的作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小生記事的作文500字集合6篇

國小生記事的作文500字 篇1

“女兒,女兒。”

我剛回到家,就聽見媽媽的大嗓門在那吆喝了,有點不耐煩的說到:“幹嘛?我還有作業要做呢,老師真是太可惡了,一個晚上佈置這麼多作業,看來今晚又要“熬夜加班”了。”

“不是不是,女兒,我們家好像進老鼠了。”媽媽緊張兮兮的看著我說。

“老鼠啊,去隔壁張嬸家借一隻貓回來不就行了嗎,至於大驚小怪麼。”

“呃......你張嬸這幾天不在家,女兒,今晚你陪我一起捉老鼠吧。”望著媽媽那帶著企盼的眼神。我投降到,“好吧好吧,今晚我們就和老鼠來比個高低。”和媽媽交換個加油的眼神,我就進屋寫作業了。

深夜。

吱吱吱...吱吱。

不知什麼時候,寂靜的房裡響起一陣吱吱聲。

“女兒,老鼠出現了呢,我去東邊捉,你去西邊圍,快點快點,別讓老鼠跑了。”我有些無奈的看著一臉興奮神色的媽媽,其實,我心裡的激動不比媽媽少。

我和媽媽漸漸逼近了老鼠,藉著媽媽手機的照明,我也看清了老鼠的“真面目”。

看到那隻老鼠,我不禁倒吸了一口涼氣,因為那老鼠實在長得太可怕了。

足足有巴掌大的身軀,噁心的灰色皮毛閃著油膩的光,一對不小的眼睛正東張張,西望望的“搜尋”著能吃的食物,尖利的牙齒微微摩挲著。

看到老鼠的長相,我和媽媽心裡都打起了退堂鼓,正思索著要不要回屋裡睡個覺,就當沒有看見這隻老鼠,任老鼠胡作非為時,那隻老鼠也瞧見了我們,我和媽媽的心頃刻間提到了嗓子眼,就怕老鼠一個發瘋,衝上來咬我們一口。

誰知,那老鼠看見我們,竟嚇得暈了過去。

我和媽媽嘴角一陣抽搐,最後,還是媽媽拿來了掃帚把老鼠掃到了垃圾桶裡,為了保險起見,還將老鼠狠狠踹了幾下才扔出去。

這場捕鼠風波也終於結束了,躺在床上,我回想起剛才的捕鼠經歷,不禁笑出了聲,媽媽也跟著一起笑了起來。

看來,這長得凶神惡煞的老鼠,不過也就是銀樣蠟槍頭——中看不中用啊。

國小生記事的作文500字 篇2

小明參加了一個攝影大賽,攝影大賽的主題是“令人發笑的瞬間”。小明發誓要拍出最好笑的照片,拿一個金獎回來。他脖子上挎著個大大的單反相機,大清早就在街上走來走去,尋找素材。可是,現在已經是大中午了,火辣辣的太陽烤得他渾身是汗,可是還是沒有找到好笑的素材。他十分著急。

突然,小明的目光聚焦到了兩個人身上。這兩個人正在互相炫耀火蛇板的技術。其中一個人頭上頂了本書來回滑了好幾個來回,另一個不甘示弱,說:“我還能一邊吃東西一邊玩呢!”於是他去買了一塊奶油蛋糕,一邊吃著一邊滑著,還誇張地做出古怪的動作。他一會兒金雞獨立,一會兒跳一下再繼續滑,一會兒又來了個一百八十度大轉彎,惹來了周圍的喝彩聲。他正得意地繼續滑著,突然,在一個下坡,他沒有注意到腳下,撞上了一塊磚頭。他來不及防備,儘管雙臂亂揮想保持平衡,但還是重重地摔了下來,奶油糊了他一臉,他變成了大花臉,他的眼鏡也摔碎了,褲子也炸線了,還崩了好幾粒鈕釦,真是太狼狽了。旁邊看到的人都忍不住哈哈大笑起來。

小明抓住了機會,立即端起胸前的相機,說是遲,那是快,把鏡頭瞄準了這個人,一隻眼睛睜,一隻眼睛閉,開啟閃光燈,按下了快門。這一幕,就被小明用相機定格了下來。

小明把這張照片帶到了班上去給大家看,班上的同學一個個笑得前仰後合,真是“和尚的木魚——合不攏嘴”啊!小明看著大家的反應,自己也得意地笑了,心想:“這次大賽的金獎,一定非我莫屬了!”

國小生記事的作文500字 篇3

早晨,我一醒來想到今天要考鋼琴,就很害怕。我為了逃避那恐怖的現實,決定賴床。雖然,我知道不能逃避的,但是可以消除我一些心理壓力。

過了幾分鐘,媽媽像八爪章魚一樣把我叫醒了,然後催促我吃飯、洗臉、刷牙。終於,我們在8:05趕到了七會考場。

我下了一層樓,看見#1考場向左,#2、#3、#4、#5、#6考場向右,#7、#8、#9考場向下。我愣住了,因為我不知道我是哪一個考場。出於習慣,我還是向右走去,剛到#2考場外面就見到了我的琴友唐國誠,我急忙排到他的後面去。

過了一會兒,我和唐國誠進了考場。考場很暗,因為今天停電了。考場有兩盞臨時的充電燈,一個在鋼琴上為考生照明,一個為老師照明。我覺得教室裡有點恐怖,就像有一群清朝帶官帽的殭屍在周圍盯著我們。我發現一些老師在紙上寫寫畫畫,我和唐國誠都很緊張,同時我們也在下面暗自做手勢玩。

接著,唐國誠上場了,幾下功夫就彈完了。該輪到我了,我神經都繃緊了,緊張到了極點。我坐上椅子,調好位置,開始彈奏。第一首是有五頁之多的《賣雜貨》,我彈完了100-104行時,開始踩踏板,剛彈了一會,我突然想到了前不久看的《狼王夢》,正當我開小差,有點忘了的時候,老師讓我不彈了。最後一首是《Bd大調奏鳴曲》,我先放鬆一下,然後開始彈奏。可能是老師被我們的琴聲弄得不耐煩了,我還沒有彈到一頁就讓我不彈了。我向老師鞠了個躬,然後就走了。

當我走出門口時,那裡有許多家長在等自己的孩子出來。雖然我不知道他們孩子練的好不好,但是,我知道他們一定在心裡為自己的孩子祈禱。我希望我能順利考過!

國小生記事的作文500字 篇4

今天,萬里無雲。我和媽媽,王阿姨還有弟弟興致勃勃的到萬德的紙坊村去摘櫻桃!

帶車停穩,我迫不及待的跳下去。首先,看到了路兩旁買櫻桃的果農,哇,馬路被前來購買櫻桃的車堵得水洩不通。提前約好的伯伯前來接待我們,給我們介紹了櫻桃的品種,有紅燈,早紅,黃蜜,梅早,先鋒,拉賓斯等品種,以前還知不知道小小的櫻桃竟然有那麼多品種。“紅燈”果把短小,熟透了的“紅燈”口感甜中落帶點酸味。“先鋒”顏色深紅,果把較長,熟透的“先鋒”口味純甜,……我聽的`津津有味,把這些記在了心理。現在就有一種蠢蠢欲動,一試身手能夠快點摘到櫻桃的想法。

我如離炫的箭一樣飛奔到櫻桃園。初夏的櫻桃園真的是美不勝收。櫻桃園裡,大片大片的櫻桃樹上掛滿了三個一團,五個一夥的櫻桃。有紅色的,有黃色的,淡黃色的,紫紅色的。熟透的櫻桃,在陽光的照耀下,晶瑩剔透如同一顆顆瑪瑙。我饞的直流口水,迫不及待的摘了一顆又大又紅的櫻桃,放進嘴裡,子出了一股甘甜的汁水,美味極了!於是,我和弟弟各拿了一個桶,開始摘櫻桃比賽了。我發現小樹上結的果子既大又紅又甘甜可口,因為它透風號,接受光合作用快一些,糖分就高一些。我趁弟弟不注意,把小樹上的櫻桃採摘了的精光,其實大樹上最高處也很美味,但是由於樹高,我們摘不到,我記得想熱鍋上的螞蟻------團團轉。這是,伯伯把那根樹枝拉下來,我和弟弟爭先恐後的去搶櫻桃,結果弟弟只摘了幾個,記得他哇哇大哭。我卻摘了半桶,我勝利了。

不知不覺到了傍晚,最後我們滿載而歸,依依不捨得離開了。通過摘櫻桃這件事,我深深的體會到了“櫻桃好吃樹難栽”的含義,感受到了農民伯伯的種田的艱辛。我們要珍惜糧食,蔬菜,水果。我送給大家一句話:節約光榮,浪費可恥!

國小生記事的作文500字 篇5

最喜歡回憶的,是外祖母那小小的園子。

外祖母的花園裡,花也有,果也有,菜也有,應有盡有。那時,我最喜歡的就是夏天和秋天。

夏天時,菜雖沒長成,果也沒長成,沒有口福,但滿樹、滿地的花。外祖母的園中,朵朵鮮花爭奇鬥豔。這時,我愛把那花摘下來,給小狗的耳朵別上一朵,給小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴,教小狗演雜技。這時,外祖母就會一邊搖手中的蒲葵扇,一邊說:“別揪,豆豆會疼的。”(豆豆是外祖母給小狗起得名字)不管怎樣,外祖母的話要聽,我便放下被我整得可憐兮兮的小狗,改撲蝴蝶去了。

晚上,我還是吵鬧著要玩。外祖母就嚇我:“不聽話的孩子,是會被大灰狼吃掉的!”那時竟單純的連這種話都信了。現在想想,外祖母那麼愛我,怎麼可能叫灰狼把我吃掉呢?

秋天,是豐收的季節。於是花園成了菜園和果園。山楂石榴落滿地,滿地都是豐收的金色的夢。這時,我和姐姐各拿一個小杯子,裝滿水,到處亂潑,好像傣族人在過潑水節。每到這時,我便往往喜歡搞個惡作劇:“瞄準目標——老姐大人!”姐姐便笑著躲進了屋裡。我四處亂潑水,最後竟傻傻的把自己澆成了“落湯包子”。我和姐姐邊傻傻笑起來。不過癮,就一人端盆,一人拿水管,到處製造“洪澇災害”。外祖母見我們無法無天了,便從屋裡衝出來:“你們這樣澆水,我的菜就要被澆死了!”她搶過我手裡的水管,說:“快!進來換身衣服。”

現在,外祖母的身體一天都不如一天了,頭上的黑髮全成了青絲,院裡養的小貓小狗也死的死,跑的跑了。我在家裡盼望著,何時才能回去啊?

國小生記事的作文500字 篇6

晚上七點,她爸回來了,她媽迫不及待的把她那件事說給了她爸聽,於是她爸繼承了她媽的本事 ——開始不停的給她講那些所謂的大道路.她也是由她爸滔滔大論,自己毫不在乎地吃著飯,她爸見她那樣,一下子大聲的喊到:“你在聽嗎,你是不是不想聽,如果你不想聽,我以後就不說,你愛幹什麼就幹什麼,我也不管你.” 她呆呆的望著爸爸,她知道爸爸動真格了,她也知道如果她這時頂她爸一句,那麼他們之間將回有一場暴風雨,她更知道如果自己在聽下去她就要哭了,(她爸媽最討厭她哭了)所以,她說:“爸媽我知道錯了,讓我去外面想一下,好嗎.” 她不管他們再說什麼,有沒有同意,毅然地走了出去.她只是希望快點離開那個地方,找一個沒人的地方好好安靜一下,她突然覺得好累,好累啊......

她想著想著眼淚不知不覺地流了出來,她真的很討厭他們,動不動就給她講大道理,無論她做什麼事都好,只要錯了,不問為什麼,過來就是講道理,特別是她學習成績下降這件事,他們從不問原因,只是一有時間就講道理,看電視時幾句,吃飯時幾句,睡前也要嘮叨幾句,真的煩死了,她知道他們是關心她,但她不要這種關心,她要的是,在她需要幫助時,父母來幫她,而不是講道理;他要的是,在她在她失敗時,父母的安慰,而不是責備;她更需要的是父母的瞭解,瞭解她的一切,而不只是學習.

時間越來越晚了,她獨自一人在公園裡望著對面那個小女孩在月光之下牽著她爸媽的手歡快的散著步,她苦笑著,過去她們也是三個人在月光之下散步,而現在,只有她.