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國小作文:共享綠色未來

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溫室效應:又稱“花房效應”,是大氣保溫效應的俗稱。大氣能使太陽短波輻射到達地面,但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收,這樣就使地表與低層大氣溫度增高,因其作用類似於栽培農作物的溫室,故名溫室效應。

國小作文:共享綠色未來

如果大氣不存在這種效應,那麼地表溫度將會下降約33度或更多。反之,若溫室效應不斷加強,全球溫度也必將逐年持續升高。溫室效應主要是由於現代化工業社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣,大量排放尾氣,這些燃料燃燒後放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。自工業革命以來,人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強的`溫室氣體逐年增加,大氣的溫室效應也隨之增強,已引起全球氣候變暖等一系列嚴重問題。溫室效應的危害:由環境汙染引起的溫室效應是指地球表面變熱,它會帶來的嚴重惡果:1) 地球上的病蟲害增加;2) 海平面上升;3) 氣候反常,海洋風暴增多; 4) 土地乾旱,沙漠化面積增大。以及許多未知的災害和不利影響。科學家預測:如果地球表面溫度的升高按現在的速度繼續發展,到2050年全球溫度將上升2-4攝氏度,南北極地冰山將大幅度融化,導致海平面大大上升,一些島嶼國家和沿海城市將淹於水中,其中包括幾個著名的國際大城市:紐約,上海,東京和悉尼。由於全球氣溫上升令北極冰層溶化,被冰封十幾萬年的史前致命病毒可能會重見天日,導致全球陷入疫症恐慌,人類生命受到嚴重威脅。

我們能做什麼?一方面需要人們儘量節約用電(因為發電燒煤〕,少開汽車。另一方面保護好森林和海洋,不亂砍濫伐森林,不讓海洋受到汙染以保護浮游生物的生存。我們還可以通過植樹造林,減少使用一次性方便木筷,節約紙張(造紙用木材〕,不踐踏草坪等等行動來保護綠色植物,使它們多吸收二氧化碳來幫助減緩溫室效應。我們生活在這個世界,我們的子孫也得生活在這個世界,子子孫孫都得生活在這個世界,我們得給他們留下同樣屬於他們的這個世界。

我們倡議:我們每個人都從自己做起,從小事做起,從身邊做起,現在的我們少吸一根菸,少乘一次車,多植一棵樹,多栽一棵草也許就為子孫留下了這個美麗的適合生存的世界。我們和我們的子子孫孫就會永遠擁有這個世界,這個環境!