在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的心靈作文9篇，希望能夠幫助到大家。
汪國真曾有言：“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福”
誠然，人生中追求無止境，幸福無大小然而，肯定這份追求，這份幸福，只需在夜深人靜時，叩問自心，當聽到那句——“我願意”一生無悔，足矣！
嵇康，一朵空谷的幽蘭那時，一把鐵錘劃過天際，擊於石器之上，濺起萬點火星，瞬間彙集，光芒萬丈那時，面對宦海沉浮，他沒有淪陷，面對司馬集團的威脅，他沒有屈服那時，朋友入仕，他寫絕交書；生命將終，他獨奏《廣陵散》他就如打磨的鐵器，堅韌自強，即使磨難重重，也不會動搖自己內心世界高潔的追求與堅守不論結果，叩問心靈，只道一聲“我願意”
能於熱地思冷，則一世不受淒涼；能於淡處求濃，則終生不受枯槁
古來聖賢，不乏落寞失意之人，只因他們在那“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”的汙濁社會中能夠堅守自己的心靈，堅守自己的追求，不為他物所主導於是成就了陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的那份充實與幸福；成就了歐陽修於深山與民同樂的高潔情懷，成就了范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的博大胸襟……往事如煙話滄桑，相信在抵過千百般困難後，他們叩問心靈，會振臂齊呼：“我願意！”
海子曾說過：“要有最樸素的生活和遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡”如今，在這物慾橫流的社會中，有多少人汲汲於富貴而出賣了他們的心靈？有多少人追逐於名利而典當了當初的追求？
當“幹露露”們唯財是舉，當“郭美美”們譁眾炫富，仍有一些人在自己的人生道上拼搏著自己的夢想與追求，提升了自己也造福了社會“殲—15” 號總設計師羅陽在飛機制造完成之瞬間，累倒在了甲板上最終不幸去世，他沒有太多的錢財，他也不渴求過多的名利，只想把一生的精力奉獻在追求上，他做到了，他是幸福的，相信他在倒下的那一刻，內心仍然堅持自己的理想，一聲“我願意”從他內心發出，感動了無數國人“才道霓虹君已去，英雄長存海天間！
“身有疾病，必能治癒；心有憂傷，誰能承當？”這是《聖經》中的一句箴言多少次，我們叩問心靈，才知道追求的真正涵義，無關乎結果，只在於那一次次拼搏不屈的過程，幸福亦如此，不是靠金錢與名利而堆砌，而是追求後那一份心靈的充實，滿足與寧靜感動中國人物劉偉，身患殘疾用生命奏出華美的絕響；從小就不幸得小兒麻痺症的鄉村女醫生，多年來從未向命運屈服，伏在丈夫背上，夫妻倆行走於大山間，為村民們治病開方不解的人們想必會問：“值得嗎？”而答案已在他們的心中，三個堅定的字——我願意！
司湯達說：“我從地獄來，要到天堂去，正路過人間”人間風雲變幻，世事無常然而，風物長宜放眼量，只要無愧於內心，一生，安矣！
叩問心靈，“我願意！”
心靈作文 篇2清晨，太陽懶懶掛起，散著若有若無的熱。一隻鳥兒從遠方飛來，突然墜下，落在封凍的水面上，東西啄了幾下，又朝著太陽的方向飛去。一隻藍白相間的，嚮往光熱的鳥兒。
家門前有一口塘。鳥兒著陸的塘。
平靜、寬廣的水面上時常漂浮著一兩根稻草。塘邊總有幾個人在漂洗衣物或戲水聊天。小時候的我，則經常玩打水漂。在路邊隨意找塊石頭，用力仍進水裡，卻總是不能看見它又跳出水面。希望，一次次隨石塊沉入塘底。
這口塘年歲已大，伴隨了這村子裡幾代人的成長。下水抓魚，沖涼；用水澆灌。經歷了許多的事，經過了太多的年，可是它依舊那麼清澈，依舊沒有乾涸。小時候總不明白，靠岸的地方一次次被汙物弄髒，但過一會兒又幹淨了，洗衣粉的泡沫，不知什麼時候就不見了。這時，塘變成了神祕的事物，彷彿能吞噬許多生命。於是，開始害怕和水有關的東西。長大後，才終於瞭解，湖面的塵埃總會沉入湖底，在一個永不見天日的地方堆積，湖，因此而永遠澄淨，永遠擁有著生機。
或許是因為人就是水做的，所以，水像極了人。當源頭枯竭，再悅耳的水聲都會消失。那一譚清泉，總有一天會成為死水。塘邊，有一條臭水溝。渾濁的液體一天天流過，卻一天天更加髒亂。沒有源頭的事物，總會消亡。那無心的人呢？
過去總以為只有孩子才能被稱為清澈。到了現在才慢慢了解，清澈，其實有兩種。一種是從未被汙染的清澈，嬰兒般的純真；一種是沉澱後的清澈，就像那口塘的深沉。
沒有人不會經歷成長，沒有人不需經歷社會。總有一天，那個可愛的孩子會度過艱難，走過辛酸，就像一塊有稜角的石頭被迫磨圓。有一天，他會長大，他會懂得處世，學會圓滑，會急功近利，心生浮躁。生命的池塘中，漂浮著泡沫，多少真，多少假；心靈的池塘中，燃燒著大火，多少煙，多少惑。
當心的'塘被汙染，被停滯，人，又是否是死水一潭，朽木一隻。
世間總有不潔的存在，沒有人能夠逃避，為什麼不學著讓自己的內心更加寬廣，讓心中的水不停流動，沉澱塘面的汙濁。那些灰塵，會慢慢成為我們的養料。生命，因此更加深厚。
讓那半畝方塘走進心靈，讓那生命的鳥兒飛向心際。
心靈作文 篇3今年國慶的時候，我表弟一家都來到了我家，儘管表弟有時比較調皮，不過這次去動物園，他的一個小小的舉動，卻讓我感到敬佩無比。
去的路上，表弟一路都在嚷嚷：“動物有什麼好看的嘛。”“哎呀，這去一趟浪費時間，我不去！”媽媽無奈，只好說：“看誰到時候拍的合照合格照片多，無論是給我們拍照，還是拍動物，都可以，最後每張換遊戲時間兩分鐘。如何？”我不假思索地回答：“好。”
再看看錶弟，他這才停止叫嚷，但又沒有絲毫歡呼的表現，只是有氣無力地答了聲：“好吧。”
我打起了如意算盤：一到動物園就立刻為他們拍幾張照片，然後動物方面就每種拍五到十張，不同方向，以及可以錄段視訊，總之拍得越多，自然是最好的。這樣算下來，逛一個動物園，估計要賺兩個多小時的遊戲時間呢。”我得意極了，心中暗笑，越笑越顯得邪惡，身子不由得抖了起來。
一下車，我便硬拉著她們來到動物園的大門口進行合照，“咔嚓咔嚓”的，一連拍了好多張，這個拍完，我自己又跑到陳列的幾個雕像前，挨個挨個地自拍。這都是我的遊戲時間呀，我的笑容變得格外燦爛。我就這樣一直跟著大部隊，一路拍照，拍得手都麻了。
我無意中注意了一下表弟，他也拍照，不過很少，大多時間都在觀察。我走過去，試探著問：“你拍了幾張照片了？”他轉過頭來，回答道：“哦，不多，就這幾張，還有幾段視訊。”說著，他一一翻給我看。我大惑不解，問到：你為什麼不多拍一點來換遊戲時間呢？。”“拍的再多，也沒有真正的動物那樣真實，與其如此，還不如現在認真觀察。”聽完此話，我感覺我的那個目的好幼稚，這令我十分羞愧。
無論表弟如何的調皮，他能知道這樣的一個道理，令我十分吃驚。也讓我意識到：我的心靈，需要淨化了。
心靈作文 篇4今天，我們做了一個真誠的遊戲——讓心靈說話。
老師讓每兩人在一起，互相稱讚，這樣每個人都能稱讚別人和被稱讚。
我和好閨蜜賈西貝分成了一組，老師讓我來稱讚她。我心想：她平常都是一個樂於助人，大方的人。這下心裡有底了。我走到她面前，握著她的手，把之前想好的優點都說了出來。但是我認為這並沒有什麼，不過只是簡單的幾句話而已。賈西貝聽到我這幾句稱讚，卻開心得不得了。就這麼幾句話讓她這麼高興？是的，簡單的幾句讚美的話，讓人這麼開心。那如果我們經常去稱讚別人，讓人天天都快樂，那不是很好嗎？
輪到我被別人稱讚了。我忐忑不安地想：她到底會怎麼稱讚我呢？我和她並不很熟，她會知道我什麼優點呢？
我站上臺子，靜靜地望著她。她在努力地組織語言，看著她漲得通紅的臉蛋，我明白，她也十分緊張。
終於，她伸出溫暖的手，我也伸出了手，我倆的手握在了一起。“你是一個聰明快樂的女孩，我非常喜歡你……”我真的沒想到，她竟然會這樣落落大方地讚美我。這種感覺真的很好。我身旁五彩的氣球在搖曳，窗外傳來鳥兒的鳴叫，似乎在傾聽這心靈的對話。
這一次“心靈的說話”體驗活動，讓我明白了：真誠地讚美和鼓勵，可以讓人增加信心和力量。
心靈作文 篇5每個人都有一樣特長，有些人，天生帶有一副“金嗓子”，享有音樂的天賦。有些人有一雙“飛毛腿”，擁有跑步的特長。還有些人身材鍵美，必是一個舞蹈學者。可我沒有金嗓子、沒有飛毛腿、更沒有健美身材，卻有一雙能夠畫出心靈的巧手。
三年前，我曾不會畫出任何東西，跟每位小女孩一樣，只會塗鴉，可柯老師開啟我繪畫的世界。
上國小以後，柯老師的神筆常常令我著迷，以後的每一次上課都特別認真聽講。可一年級的我還沒有能力獨立創作，只是著沉浸對方的畫中。進了三年級後，我開始不斷地改正自己繪畫的缺陷：在空出的部分畫卷上畫上千變萬化、形態多端的花案，描線時更加專心致志，不敢超出一丁點，塗色時伴隨自己的思路，使畫面井井有條。將黑白的紙面勾畫出一幅色彩斑斕的畫卷。柯老師也不斷地鼓勵我，使我信心滿滿，流連往返於五彩繽紛的世界裡。
現在，我把自己心中的想法和做法都畫在紙上，當我哭泣時，我把心中的委屈告訴紙。當我快樂時，我將無法形容的喜悅畫在紙上，當我無聊時，我會把寂寞發洩在紙上……當我畫出美的圖案，我便將片片的煩惱扔到九霄雲外。
眼睛是心靈之窗，對我而言，紙也是我另一扇心靈之窗，我用奮鬥之筆，將心靈之窗畫上。
心靈作文 篇6“生活像一團麻，總有那解不的小疙瘩；生活像一杯酒，包含著我的酸甜苦辣……”的確，生活是繽紛多彩的。快樂與憂傷並存，笑聲與淚水交織，然而換一個角度想，生活其實是很簡單。
把心放寬些，生活其實很簡單。
記得在電視上看過這樣一則廣告：擁擠的街道上，兩個年輕人碰在了一起，二人便開始喋喋不休，爭論誰是誰非。這時，傳來了一位老人的聲音，告訴他們把心放寬些就不擠了。這時街道恢復了平靜，道路也暢通起來。看了這則廣告，我們不該有所反思嗎？生活中，自己常因一點雞毛蒜皮的小事與他人爭吵，起來事後想一想，不過是一句“對不起”“ 沒關係”的事，其結果既浪費了時間精力，又給自己、給他人帶來了不愉快。
把心放寬些，多包容，多諒解，你會發現生活其實很簡單。
把心放靜些，生活其實很簡單。
生活的喧囂、街上嘈雜的聲音，也許會使你心神不寧、煩悶不堪。為什麼不學會把心放靜？些翻開書本，與名人志士暢談理想，與古今知音共賞山川美景，去體會“採菊東籬下，悠然見南山。”的閒適心境；去感悟“長風破浪會有時，直掛雲帆寄滄海。”的曠達胸襟；去領悟“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”的人生感悟。把心放靜些暢，遊在知識的海洋中，遠離喧囂，你會發現生活其實很簡單。
把心放開些，生活其實很簡單。
也許你天資並不聰穎，資質平庸。可只要你勇於拼搏，不懈追求，化缺陷為動力，終會有所成就。就像發明大王愛迪生，小時候被老師認定為低能兒，逐出校門，可他卻憑著對生活的熱愛和永不放棄的精神力量，成就了自己不平凡的一生。
把心放開些，勇敢地面對生活中的一切。不必因他人的譏諷而灰心喪氣，為了指定的目標不懈進取，你會發現生活其實很簡單。
放飛你的心，生活其實很簡單！
心靈作文 篇7上幼兒園時，最羨慕的就是老師了。猶如一個指揮家，深深地把無數顆心繫在一起，會說會唱會跳還會變。我無數次地想：長大了也能成為一個老師就好了。
後來啊，我就真的成為了一名教師——一名國小教師。
作為一名國小教師，我盡職盡責，默默耕耘於三尺講臺。平淡的日子彈指間流過，其間，我總是在成功、失敗、彷徨、自信、激動、悲傷中穿梭和思索，我既能感受那一顆顆心靈的跳動，也能享受到一名教師特有的愜意。
當年那個留著齊耳短髮的小姑娘就是這樣一步步走過來。
可如今的我已過不惑，愈來愈感覺自己得了一種可怕的“心靈饑荒症”！
是的，教師承擔的是教書育人的重任。然而，一路走來，卻顯枯燥乏味。究其原因：乾涸！教書方法，育人方法的一成不變，讓我麻木了，麻木得失去了目標！
“水只有流動才能保持新鮮”，那滔滔的江水永不止步因而川流不息，那靜止的沼澤卻一年淺似一年。河流的“動”是與勞累聯絡在一起的，而池沼的“靜”是與安逸聯絡在一起的。河流的忙碌給它的生命帶來了不斷更新的活力和源泉，而池沼的閒適卻給他的生命帶來了停滯和腐朽。多可怕呀，不知不覺中我怎麼就變成了迂腐的沼澤地了呢？
我慶幸，我找到了治療“心靈饑荒症”的藥方！
因為我是教師，是傳承人類文明的紐帶，就更應該做一潭活水，解放思想，更新觀念，多學習，多吸收，才能在教書育人上游刃有餘。
動起來，動起來，趕快動起來！只有這樣，“心靈饑荒症”才能徹底治好。
心靈作文 篇8人活著就要享受快樂同時也要承受不幸，每個人都希望快樂多點，讓不幸遠離自己。塞翁失馬、焉知非福，人生不如意事十有八九。幸福的人是一樣的，而不幸的人是各有各的不幸。幾日前，聆聽了一段悽美的愛情故事，簡直就是現實生活中的《孔雀東南飛》。女主人公如歌如泣的傾訴沁人心脾。
妙齡少女出生在蓉城一個非常優越的家庭，豆蔻年華之時，步入社會成為一名白衣天使，上天恩賜給她天使般的面孔與魔鬼般的身材，如此形容有過之而無不及。每天快樂的生活著，有一天生命中註定要出現的白馬王子走入了生活。和所有戀愛中的青年男女一樣，他們花前月下、互訴衷腸，漸漸的產生了感情，偷嚐禁果闖入了愛的伊甸園。當她告訴男友有了愛情結晶的時候，他們與雙方父母見面，決定緣定今生，此時，沒有背離愛情規則，都願意承擔作為一個人的責任與義務。男友是一名特警，他的工作每天可以說是在危險中度過，但是，她沒有埋怨過，反而是覺得以身相許是值得的，心裡踏實的很，這就是愛的魅力。故事聽到這裡似乎是令人羨慕的，也是讓所有人替他們祝福的時候，可悲劇才剛剛開始。一天，男友告訴她要去執行一項重要的任務，說：“等我回來我們就結婚”，依依惜別、難捨難分，一起度過了一個不眠的夜晚。男友走後，她無數次幻想自己穿上婚紗步入禮堂的情景，充滿幸福的臉上，和期待那天如願到來的眼神讓身邊的家人、朋友也默默祝福著、感受著她的幸福。
“你是我的玫瑰，你是我的花”手機鈴聲想起，喂！你好！你是特警XX的未婚妻嗎？請你來我們局裡一下，有些事要告知你。接到電話後，她放下手中的護理工作，匆忙的去了男友的單位。也許是人類心靈感應，她已經意識到發生了不好的事情，沒敢多想，一股勁跑到了局長辦公室，局長熱情接待……等她平靜下來後，局長說：“你是特警XX的未婚妻嗎？”“是的”，“請你保持冷靜，有個訊息我要通知你。”“沒什麼，我很冷靜，您說吧。”此時，一位警察拿著疊的很整齊的警服緩緩走進局長辦公室，上邊放著一封信。局長站起來深深的鞠躬，告訴你一個不幸的訊息，特警XX同志在執行這次任務的時候光榮犧牲了。電影畫面雷同的出現在現實生活中，空氣好象凝固了，她一片空白的昏倒了。
眼睛睜開的時候躺在自己家裡的床上，爸媽在她的床邊，千言萬語都已變成了眼淚。她依然堅強的參加完葬禮，回到家後，打開了男友留給她長達十二頁的信，潸然淚下、泣不成聲的讀完。多麼有心的男友，原來他做了有犧牲可能的準備。別的內容不太瞭解，只知道男友最後句話說：“如果我犧牲了，你找個好人家嫁了，不要難為了自己。”話說的容易，做到可就難了。他悄然的離去了，可知道留給她的痛苦。三個月的身孕是接下來更為難的事，父母勸她打掉算了，為了自己後半生的幸福考慮。她毫不猶豫的決定要把孩子生下來，也算對深愛之人尊重，接受留給自己唯一的禮物。為這樣的決定和父母反目，離開疼愛自己的父母，搬到了郊區租了家，十月懷胎一朝分娩，孩子出生了，是個男孩，她彷彿又看到了未婚夫的身影，可以說是欣喜若狂、悲喜交加。初為人母沒有太多的經驗，加上自己倔強沒有父母的照顧，她一個人難以應對這生活的累，在自己盡心竭力的撫養孩子到二個月的時候夭折了，詳情沒有多問，真乃屋漏又逢連夜雨，實在是太不幸了。可以想象當時的她真的是崩潰了，短短的時間失去了至愛至親，知心女友陪她料理了一切，知心女友實在無法忍受，看著她痛苦的孤獨的活著，於是，通知了她的父母，在他們勸阻下把她接回了家，希望給她重新生活的希望。
時光難以沖淡那些痛苦的記憶，她的心靈深處越來越變得脆弱，依然堅強的活著值得敬佩，可稱為生活的強者。過去只是人生的經歷，不是負擔，勇敢的面對才是真理。奧諾麗納說過：“人生是各種不同的變故，迴圈不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天只存在於心靈中間，向現實的人生去要求未免是奢望。”對於主人公經歷的這些，實為坎坷的人生，與她同齡的都難以想象和感受這些生活所給予她的痛苦。其實人活著要看的遠點，將來的幸福才是她要去爭取的東西。得知她只有28歲，心靈的淚水已經隨著血液溶化了。一個處於極端痛苦的人，嚐盡生活的苦頭，懂得了什麼叫生活的時候，就會堅強起來，才能認識生活無憂無慮的可貴，才能理解幸福的真諦。
忘記這一切不是用言語能夠化解掉，但是，太陽明天依然會升起，試著把自己從一個荒涼冰冷的世界中掙脫出來，享受下溫暖的陽光、和煦的風，也許是友善良知朋友們對主人公所期望的。不要頹廢、消沉、低靡的活著，那跟行屍走肉沒什麼分別，試著接受身邊善意的微笑，儘快的開朗起來。上帝是公平的，既然你已承受了不幸，享受快樂也不會遙遠。女人是感性的，女人的痛苦確實比男人多，而且程度更深。悲傷是個無底洞，不要試著用願望和眼淚去填平它，那樣只會陷入深淵。堅強起來朋友，相信你自己。
世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，而是現在能把握的幸福。當有天老的走不動時，記憶深處是否還留著曾給自己感動的人，那才是一生中最大的幸福和財富。即使，那個人不是陪著自己走完一生的人，但是，他（她）就是愛人呀！不要讓自己的心靈再哭泣，驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾。
心靈作文 篇9書是智慧的結晶，它讓心靈飛翔；讓夢想起航；讓奇蹟發生。
書是一位好友，伴你一生，陪你笑，陪你憂，它懂你也愛你。
書如春夏秋冬，四季冷暖，正是感情之抑揚頓挫、跌宕起伏。
書更是一對隱形的翅膀，帶你衝破難關，看見風雨後的那一抹彩虹。
俗話說“讀萬卷書，行萬里路。”一本好書，就像一盞指路燈，足以照亮你一生前行的方向。它讓你懂得書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，亦可讓你明白繩鋸木斷，水滴石穿的道理。
你也會被書中優美的辭藻所打動，正如“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南。”讓我們彷彿置身在風景優美的江南水鄉，感受到江南迷人醉人的春色。這種夢幻般的感覺遠比視覺衝擊帶來的效果更持久，更愈久彌新。
在書中，我看見了巴黎聖母院裡的撞鐘人卡西莫多，看見了他的善良和無助，看見了美麗的阿絲米拉達以及偽君子克洛德，我看到了他們的辛酸、痛苦、希冀，看見了美與醜、善與惡。我也看見了尼摩船長的不平凡和不為命運所屈服的精神。世態炎涼，冷暖自知，我能感受到駱駝祥子的絕望、沉淪、無奈和無聲的吶喊。
讀書好，好讀書，我們在不斷的讀書當中，吸取新的知識，取其精華，去其糟粕，在書中，我們學會了為人處世的道理，明白了人世間的真、善、美，也看到了人間百態。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。翻開歷史畫卷，我們看到了辛棄疾對山河破碎的憤怒和惋惜，聽到了成吉思汗統一蒙古草原、統一中原的的雄心和壯志，感受著漢武大帝開疆擴土的霸氣和豪邁，更感受到了鄭成功收復臺灣的氣魄和信念。他們上演著一段金戈鐵馬，千古絕唱。他們是中國歷史的弄潮兒，更是中國的夢的縮影。
讀書吧，讓我們在書中體驗不一樣的人生，不一樣的人生境遇，讓我們在書中不斷充實自己，讓理想在夢想中飛翔。讓我們踏著成吉思汗的鐵騎，追尋著漢武大帝的足跡，去不斷追尋屬於我們自己的中國的夢。
