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寫班級的作文300字4篇

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在我們平凡的日常裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的寫班級的作文300字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫班級的作文300字4篇
寫班級的作文300字 篇1

最近,我發現班級的紀律越來越差了。所以,我制定了以下幾項班級公約:

一、無論在校內外,都要注意文明,注意自己的形象。

我制定這條班級公約是因為班上有些同學在校內為了不讓老師教訓,便乖乖巧巧的,但一出校外,老虎不在,猴子稱大王,把學校的文明習慣都拋到了九霄雲外了,反正沒人管他們。但是,他們可知道,他們不文明的一舉一動,有多少雙眼睛在盯著他們看。每個人都會想,看那沒有教養的學生,是那個老師教是出來的?

是學校的錯嗎?是老師的錯嗎?都不是。

二、在班級裡,不可隨手亂扔。

我制定這條班級公約是因為最近班級裡的環境太差了,值日生雖然掃了,但是垃圾卻在不斷地製造著,學校裡到處都是方便袋,有許多同學來來往往,卻不見有一個人彎彎腰把它撿起來,好像事不關自的樣子,要知道保護環境是我們每個人的義務和責任。如果每個人都這樣下去的話,我們的學校總有一天會變成垃圾場的。難道你想這樣?

我們要遵守班級公約,不可隨地亂扔垃圾,為我們的學習創造一個美好的環境。

寫班級的.作文300字 篇2

某天,上資訊課,我們的林姐搶了一臺電腦,由於開了主機沒開顯示器,就坐在一旁等,好半天后,說:“什麼破機器,壞了!”說完,轉身去了別處……

某天,上政治課(經濟生活部分)老師問:“大家說說我們的消費和生產力或者科技有什麼關係?”又是我們的林姐,突然從位上站起來,搶答道:“以前吧,我們用的是計算機,現在都用電腦了……”全班暈倒一片……

那天上地理課,老師講影響農業的區位因素,講到養羊業時說:“這個養羊呀,最主要的是要有……”她在等我們回答牧草,可是我一著急直接喊了:“要有羊!”班內譁然,進而大笑,可過後有嘖嘖稱對,養羊嘛,當然要有羊了……

我們的英語老師總強調基礎知識的重要性,那天,她給我們舉例:“平常我工作忙,沒時間打麻將,可是放了假回到老家,一打仍然遊刃有餘,這是什麼呢?這就是基本功的問題!”

那天劉小菁出去打掃三包區,問一旁正在幹活的楊偉健:“吃了陳彤童給你的藥肚子還疼嗎?”楊偉健滿懷感激的說:“現在已經好多了,謝謝了啊。”劉小菁驚訝得張大了嘴,好一會後結結巴巴地說:“可是,今天早上陳彤童告訴我說,昨,昨天她給錯要了……”

寫班級的作文300字 篇3

每年元旦學校都要舉行班會活動,這次也不例為。

這次元旦班會老師安排了我一個任務——表演節目。老師讓我們自由發揮,可以組合。聽到組合我就放心了,我安排了4個女生,一個男生。我們表演的節目是——賣火柴的小女孩,前兩天我們放了學都在學校的空地排練,每天都5點多才回家,但是我們不怕累。終於到了元旦班會,大家把表演的道具和吃的都帶來了。首先是主持人宣佈班會開始,大家邊聽邊吃東西。過了好一會,主持人說:“下面讓我們有請李靜秋等幾名同學為我們表演小品——賣火柴的小女孩,大家歡迎。”說完,我們便開始表演。剛剛開始的時候我好緊張,手心都出汗了,但後面慢慢的我們演的越來越好,說的話越來越流利。讓同學們笑的地方非常的多,所以我們獲得了大家的掌聲。

這次班隊活動非常有趣,不但能把我的膽子變大,還能獲得大家的認同,真值得!

寫班級的作文300字 篇4

我以前的班級叫永遠的超級三二班,四十個天真的小孩,在班主任賈老師的指導下,我們開心的學習。還在英語許老師的教導下我認真地寫作業,不做小動作。然後在熊老師指點下,我們積極發言,刻苦學習。然後來介紹班長潘芷雙吧!她是一個活潑、可愛、聰明的小女孩,特別逗。

有一次,我的橡皮丟了,我左找找,右找找。但是怎麼找也找不到了,潘芷雙看見我的橡皮,便說:“橡皮在你的橡皮在你的筆袋裡安安靜靜地睡大覺呢”我一看,“真的也。”

通過這件事我知道了,有了幽默就有了笑聲。

再來我們班的班幹部吧!語文課代表是我曾子瑤和盧晴,數學就可多了!有練俊傑、我、盧晴、陳思瑤、周芷如。英語課代表是周芷如。

這就是我的班級。