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精選高中作文10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的高中作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選高中作文10篇

高中作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,一眨眼的工夫,就到了20xx年。那時的我已經是一個救死扶傷、為病人解除痛苦的著名醫生了。早晨7:00,鬧鐘機器人準時叫醒了我,我開著我的小轎車來到了醫院。剛進醫院大門,就看見智慧電腦屏上顯示著幾個大字:張大夫,您的辦公室裡正有一位癌症病人等著您為他做手術呢!我急忙穿上白大褂,戴上消毒手套和消毒帽來到了辦公室。只見一個臉色蒼白、身體虛弱的老大爺躺在椅子上,骨瘦如柴,已經奄奄一息了。我吩咐助手立即把這位癌症病人送到手術室。手術室裡,我用鐳射掃描器把這位病人的全身掃描了一遍,通過分析,我確診這位病人的腿上有一大塊惡性腫瘤,如果不立即手術,腫瘤會迅速擴散到全身,病人隨時都有生命危險。我當機立斷,立刻對病人實施手術。首先用無痛麻醉劑把病人麻醉了,再用手術鐳射眼找準病人腿上腫瘤的具體位置,然後用鐳射手術刀輕輕切開一個小口,助手協助我小心翼翼地把腫瘤取出來,抹上消炎藥水後再貼上我祕製的膏藥。這種祕製的膏藥是我花了五年時間精心研製出來的,這種膏藥非常神奇,只要把它貼在傷口上,傷口會自動癒合,而且不會留下刀疤,也看不出傷口。幾分鐘後,手術非常順利地完成了。在我和助手的精心照顧下,幾天後病人終於痊癒了。我們送病人出院的時候,病人的臉上露出了愉快的笑容,看著腿腳靈活、精神抖擻的老大爺,我的心裡異常高興。快起床了,快起床了,上學遲到了!婆婆的聲音突然叫醒了我。哦!原來是做了一個夢,我一邊起床一邊回想著剛才的夢,還沉浸在夢境之中。在上學的路上,經過人民醫院的大門,我心裡暗想:現在一定要努力學習知識,將來實現我的夢想,成為一名出色的醫生,治病救人,為病人解除痛苦,給病人帶來健康。四川省彭州市延秀國小四年級:張韻煬

高中作文 篇2

有的人說:“走老路,循規蹈矩能給人以安全感,這樣更有利於成功。”是的,也許按部就班的去工作學習的人能感到安穩、踏實。然而長此以往,必然會導致思維的僵化,做事教條化,難於突破自我。因此,我要說:“要想‘水擊三千里’,就必須學會革故鼎新,摒棄‘教條’突破自我,勇於創新。”

學會創新,要立足於深刻的反思和總結。“吾日三省吾身。”孔子的警策縈繞在耳邊,反思的重要性可見一斑。只有總結過去的得與失我們才能更好地創新與發展。江河氾濫,李冰父子被委以重任前去治水,他們在總結前人失敗教訓的基礎上,勇於創新,築起了惠及萬數百姓的“都江堰”。是的,“君子博學而日參省乎己”,只有不斷地總結與省察,這樣才能吸取經驗,學會創新。

學會創新,更要有“會當水擊三千里”的勇氣。勇氣是創新的助推器,擁有勇氣,一切的保守,一切的禁條便都將被你踩在腳下,然後,充滿力量的去創新,突破。試想,如果哥白尼膽小、怯懦,畏懼教皇的權威,有怎有真理的探知,創新精神的湧現?的確,要學會創新,就必須鼓滿勇氣。

學會創新,還要不斷充實自身實力。唯有經過如那“十年磨一劍”的磨礪與歷練,不斷學習,壯大實力,才能“海闊憑魚躍,山高任鳥飛”,才能擁有與眾不同的想法與品悟,才能更進一步地去創新。范仲淹自幼苦讀,從而創作出了膾炙人口的《岳陽樓記》;孫臏苦修兵法,於是《孫子兵法》流傳千古;陳景潤自幼成才,終於突破舊思維,創新出新方法,摘取了數學皇冠上的明珠。誠然,只有充實實力,才能學會創新。

學會創新,不是完全摒棄過去,否定過去,更不是荒誕的猜想、幻想,而是要立足於過去的經驗,取其精華,棄其糟粕,革故鼎新。

為何“中國製造”常常受訓於人?為何“中國製造”難於走向世界?原因就是我們沒有學會創新,沒有把“中國製造”改變為“中國創造”。創新是活力的源泉,讓我們學會創新。

成功在於創新

成功求穩一直是大多數人所倡導的,我們也常常被這樣教育:做事按穩當的常規方法去做。然而在人才濟濟,日新月異的當今社會,一味的墨守陳規往往會導致我們的落後,甚至是被淘汰。因此,在陳規面前,我們要勇於創新。

創新是一種積極的人生態度。正如“學如逆水行舟”一樣,在當今社會如果總是按照老方法行事,就會導致社會的停滯不前,停滯不前就相當於倒退,這是不爭的事實。在清朝時期,我們中國也曾是世界上最強大的國家,可為什麼最後淪為列強爭相侵略的物件呢?原因就是當權的大臣們消極處世,特別是頑固派們,堅持按“祖宗傳下來的規矩辦事”,就此,我們與工業革命、積極創新的西方國家之間的差距越來越大,以至於面對他們的侵略我們無力抵抗。加入當權者們改變自己消極的態度,積極創新改革,那我們中國依然會是最強盛的國家。

創新可以促進社會的發展,社會總是在創新改革中發展的,沒有創新就沒有發展。清朝末期的洋務運動,我想是很多人都知道的,雖然沒有實現“自強”“求富”的目標,但它的

作用卻是不可忽視的,在洋務運動時期,各個實業工廠積極改革創新,從無到有,從弱到強,取得了長足的發展,為我國後來民族工業的發展奠定了堅實的基礎,在客觀是促進了社會的發展。

創新不是一句空話,需要你勇敢的付諸實踐。當談譚嗣同喊出“請自嗣同始也”時,他明白他將要為自己的改革事業獻出生命。面對生死的抉擇,他面無懼色,這需要何等的勇氣!我想,在他選擇這份事業的時候,他就已經有了這種準備。這因為他有為創新事業獻身的勇氣。他才能在斷頭臺上喊出“死得其所,快哉快哉”的豪邁話語。譚嗣同用生命告訴我們,創新需要勇氣,即使也許會面臨失敗。也要勇敢去做。

當然,創新不是為了標新立異,譁眾取寵,真正的創新是要以促進社會發展為目的的。我們應該積極的創新,實現自己的人生價值,為社會發展做貢獻。

成功在於創新,那些還在觀望中的朋友們,還不趕緊加入到創新的行列中來麼?

高中作文 篇3

坐在三年二班的教室裡。聽著那彷彿是零下無限度的離別之歌。看著那,曾經討厭過,厭惡過的老王寫的話語“贈三年二班:人生若只是初見,我只願面朝校園。花兒朵朵開,不願讓曾經長成遺憾的森林,填滿我的心海。夢裡凡來過,我不曾追逐過它的影蹤。心裡花開過,我不及欣賞它的顏容。背上行囊,裝進黎明和彩虹。風雨兼程,我揮一揮衣袖,望著串串腳印,只道一聲珍重。”

如一陣薄荷氣息,淡淡的。那點點憂傷思緒把我帶回到才來這學校時的模樣。面對老師的嚴厲,要求;同學的嘲笑,譏諷。想想當時自己的心理,也真是執拗的可笑。

曾經那一幕幕重新浮現在眼前,不開心的,不美好的,在這一刻也都煙消雲散了。瞳孔彷彿蒙上了一層白紗。揉揉那微紅的眼眸,再望望四周。同學們的眼眶都溼潤了,甚至連那些調皮搗蛋的學生也都在這一刻,心化為水。看著那曾經因為一些原因和王老師大吵大鬧的班長,什麼事都站在我們這邊的班長。他哭了,他的那撕心裂肺,讓我再也忍不住了,從小聲稀泣到放聲大哭。三年啊,立誓在國中生活絕不流淚的我,在這一刻,還是投降了。都說好了畢業那天不許哭,我們微笑著滾蛋。

謝謝所有教過我的老師:地理的餘老師,在我眼裡,你雖然處事嚴厲,但處處不失幽默,我們對你的課也很是喜歡;政治的郭老師,雖然我們都不是很喜歡你,但你教會了我們很多人生的`道理,雖然表達的讓人討厭,但句句樸實哲理;物理的鄭老師,對於您,我表達不出來什麼看法,不過你對我們上課時的放肆。也真是大度了;歷史的蒲老師,是你讓我們瞭解到中國的落魄直至崛起,未來要靠我們年輕人來打拼;生物的李老師,雖然你有時做事過於偏激,但你還是我們現在的臨時班主任;英語的蔡老師。我相信我以前惹過你生很多的氣,而現在,你再也不會有機會生我的氣了。就像你說的,你一直是18歲的花季少女,也希望你能容顏依舊,永葆青春;數學的小王老師,雖然我數學是真心不好,我保證,上了高中以後,我會更加努力學習,平衡偏科問題;而我最愛的大王老師,你永遠是那麼可愛,幽默。你是我最捨不得的國中老師,為什麼連最後一次,最後一次抱你的機會都剝奪了?放假後我衝到你家裡去,親到臉腫!!你永遠是我心中的老班。我愛你。還有那喜劇,幽默的任主任,你永遠是我們的任爹!

再不會有人嘻嘻哈哈喊你的外號;再不會有人打打鬧鬧惹你生氣;再不會有人死乞白賴的讓你請他吃東西;再也不會期望停電或什麼原因然後學校放假;再也不用千方百計想理由請假了,因為我們再也沒課了。那曾經最愛的閨蜜們,最好的同學們,你們的名字永遠刻在我的心裡。

從來都不曾煩惱過時間。最後一個夏天,我們就要說再見。很想知道你們會記得我那一點,沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。夢還是一樣甜,我們都還是我們,睜開眼,離別卻已在眼前。

我最愛的人們,記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。

高中作文 篇4

3月12日,一年一度的植樹節像往常一樣悄無聲息地來到了我們身邊。恰逢天公作美,天氣晴朗,陽光燦爛。一大早,我們砂子塘國小的校園記者就乘著校車,風塵僕僕地出發了。你猜我們這是去哪呢?哈哈,當然是去植樹了。

今天是植樹節,植樹是我們長沙晚報小記者義不容辭的責任。我暗下決心,今天一定要好好表現,圓滿完成這項光榮而又神聖的任務。一下車,我們就迫不及待地來到了種樹點。我們驚訝的發現:我們的目的地已經挖好了許多大小不一的樹坑,原來這都是工作人員特意為我們預先挖好的,對於他們的潛心付出,我們無以為報。我想:只有把樹種好了,就是對他們最大的安慰吧!我和其他三位隊員一起挑選了一個最心儀的樹坑,然後都自覺地聚在了工作人員身旁,聚精會神地聽著他們講植樹的要領,仔細地觀察他們的示範動作,將他們的一舉一動默默地牢記在心。一切準備完畢,就開始了我們真正的植樹之旅。

首先,我們找到了一棵十分結實的小掛花樹,幾個人合力將它抬到了樹坑旁。儘管山坡很陡,我們費了九牛二虎之力,才好不容易把樹苗搬來,但我們心裡依然美滋滋的。接著,我們又在土裡灑了一些化肥,再用鋤頭和鏟子把土翻好,才把樹苗小心翼翼地放進樹坑裡。然後,我們又分工協作,一個人指揮,一個人扶樹苗,另二個人將施好肥的土慢慢地蓋在樹根上,並輕輕地將土壓緊,我們的每一個動作都做得特別小心,生怕樹苗會受傷一樣。不一會兒,我們就已經累得氣喘吁吁,汗如雨下。

再接著,我們去提水,因為陡坡的緣故,一路上我們幾個人都弄得心驚膽戰,總算將水安全運送到了目的地。最後,我們給掛花樹苗從頭至尾洗了個冷水澡,再將心願卡填好掛在了樹上。經過一番折騰,總算栽好了一棵樹。接著,我們又如法炮製,齊心協力栽好了第二棵。本打算繼續種下去,可惜時間不夠,我們只好打道回府了。望著我們種好的樹苗,在微風的吹拂下,左右搖擺,好像在向我們點頭致謝,我們真是百感交集。雖然有點戀戀不捨,但我們還是很滿足。因為在這個特殊的日子裡,我們畢竟也為祖國的綠化事業做出了一點微薄的貢獻,值得我們用一生去銘記。

我希望,我們不要一暴十寒地去植樹。其實每天都是植樹節,只要我們持之以恆,每個人都力所能及地去植樹造林,地球媽媽一定會露出它會心的微笑,並製造出更多的氧氣,給我們人類以最好的回報。

高中作文 篇5

時光荏苒,轉眼間已是九年級。憶起國中時光,最難忘的便是老師。一言一行,一舉一動,都彷彿歷歷在目。

要說印象最深的,就是那七年級的第一節歷史課了。

也許是因為一開學就自薦了歷史課代表的緣故,我對歷史課格外的有興趣,對新老師也很好奇。歷史老師走進教室,環顧四周,走上講臺。個子不高,燙著捲髮,穿著很時髦,這就是我對歷史老師的第一印象。

歷史的學習有三個層次。這就是我這一節課學到的,也令我終生難忘。

“一是要考一個好的分數。”老師靠在講臺上,娓娓道來,“歷史作為一門學科,自然是要讓大家拿一個好分數的,這也是一切的基礎。”我覺得有些好笑,老師也太實在了,上來就點得一清二白。老師看看我們,有些無奈,卻又很嚴肅地說:“記住,分數不是一切,但分數卻是考試中的一切。我們在學習中可以將其作為一種興趣,但一旦考試,就一定要回到分數上來,這很重要!”我不禁有些不理解了,難道老師真的是一個“唯分數主義者”?甚至開始為自己當時選擇歷史課代表而後悔起來。

“但我也說了,分數並不是全部!”老師突然激動的高聲說著,讓我吃了一驚。我猛然間注意到,老師的臉因激動已微微有些泛紅,說話中帶著幾分激昂。老師手一拍講桌,大聲向我們說道:“我們既然接觸歷史,就要了解歷史,要感悟歷史,把這作為自己的一種修養。但我們最終,要以史為鑑,要懂得從歷史中學習,這不僅會幫助你們一時,更會給你們的一生帶來啟迪。”剎那間,全班鴉雀無聲,靜靜地聽著老師所講述的這一切。我一下子明白了什麼,回憶起自己所讀過的歷史,又想起了什麼,這一切都是那麼朦朧,似乎只是剛剛甦醒。但我隱約感覺到,他確實會伴我一生。

“歷史還不只是如此,他更會是你一生的朋友!”歷史老師神情一下子全神貫注,語音也開闊了起來,彷彿整個身心都在投入,“我們要投入到歷史中去,把自己看做歷史中的人物,把歷史真正當作自己的夥伴!”歷史老師說著,拿起桌上的水,兩口喝了下去。我才發現這是老師上課以來第一次拿起水杯,也許老師早已忘記了口渴,只是全身心地在講課……

下課,放學,回家了,老師的話卻一直在耳邊縈繞。直到今天,這些話還時不時地在耳邊響起自那之後,歷史在我眼中不再是一門學科,而是一本書,很厚。老師,是這本書的前言。

我很慶幸自己去了一個不錯的學校,一個不錯的班級,讓我有幸與老師相逢。老師是人生的啟蒙者,更是我們的領路人。我敬愛我的老師。

高中作文 篇6

在含笑區的十字路口附近,有一家號稱“桂林正宗冰粉”的攤子,每天品嚐的行人絡繹不絕。孔方兄們就像滾雪球一樣進了攤主的腰包,老闆娘樂得嘴都合不攏了。

正因如此,以往去這個攤點品嚐,老闆娘總是摳摳兮兮地給你盛上一丁點涼粉,再漫不經心地倒上拇指見方的調料,讓你很不是滋味,總有點被“宰”的感覺。倘若你意猶未盡,還想再加些調料,老闆娘就會把掃帚眉一皺,吊起老虎臉,頓時陰風慘慘,黑霧漫漫,好不嚇人!

星期六晚上與同學去閱覽室看書,路遇這家冰粉攤,正趕上口渴難耐,便坐了下來。出乎意料,老闆娘笑容可掬地把涼粉端了上來,一改以往的怠慢態度。這還不算什麼,更絕的是我們在談笑的時候,老闆娘竟如同倒開水一般,主動地把各種調料一併倒入碗中。再看那老闆娘,神采奕奕,滿臉堆笑。我愕然,深感不可思議,而身旁的同學劉某卻右手一揮,湊到我耳朵跟前毫不在乎地說:“這有什麼。要知道,近期增加了好幾個冰粉攤呢!競爭對手多了,這個攤子的生意就漸漸冷清了。就在這迫在眉睫之際,攤主不得不改變態度,以服務質量取勝……

這就是競爭,激烈的商品競爭,激烈的市場競爭――一個小小的冰粉攤尚且如此,我們在學習上又何嘗不是在你爭我趕地競爭呢?努力,努力,再努力,在學習上獨佔鰲頭,這又何嘗不是我們的奮鬥目標呢?

高中作文 篇7

月5日,我們作文班組織了去扁鵲廟一日遊,我的心情就猶如天氣一樣晴空萬里,舒暢極了。

我們經過兩個多小時的奔波,終於到達了目的地——扁鵲廟。下了車,沒走一段路程,我們便踏上了令人激動的“回生橋”。據說在回生橋上,走一步,健健康康,走兩步,長命百歲,走三步,成仙。當然,這也是人們美好的願望。

進入大門,映入眼簾的是扁鵲祠,跨進大門,抬頭一看,扁鵲威武的形象映入眼簾。

接著,我來到這裡最高的在殿,登上樓頂,彷彿到了仙境,一座大山,一朵朵白雲,我閉著眼睛享受著,突然,我聽見有人在樓下直“咯咯……”地笑,我一睜眼,呀!人全走了。

我連忙追上去,接著,我們穿過一片小樹林,來到了祈福池,我默默地許下願望,投下了銅幣。

接著,我們來到扁鵲的墓地,我得知了扁鵲的死因:在古時,秦王派人請他治病,當秦國的太醫嫉賢妒能,暗中殺害了他,後來,扁鵲的弟子冒著生命危險,把扁鵲的頭偷了回來,用木頭做了個身體,葬了下去。我想,如果我在那時候,一定會把那個小人五馬分屍。

在墓前,我們行禮,念祭文,緬懷這位神醫,讓人們永遠記住他。

這真是一次不尋常之旅。

高中作文 篇8

作為學生的我,生活被分成兩部分,一個是與老師們一起的生活,另一個,是與父母們的。

我的第一位老師是一位白鬚髯髯的老者。本是淘氣包的我,在國小時特別不惹人喜歡。鬥雞,摔卡,打牌,旁門左道,無所不通。更有甚者,草垛也成了我們撩撥的物件,又踢又打還不解恨,一把火就把它“送上西天”。因此,作為混世魔王的我路人皆知,路上哪個小孩哭了,準是我乾的! 但就是這種窘況,那位“好像有毛病”的老師依然一絲不苟在那個古樸的飽含風霜的周邊雜草叢生的學校裡教育著我,竟不打我,即使我沒有完成作業,或不去上課。但面對跳級後我78和88的語數成績時,他卻仍裂開滿臉的皺紋,張開周圍擴散著波紋一般的褶痕的嘴,露出黃中帶褐褐中帶黑的“煤塊”對婆婆說:“這孩子可以學!”頓時,我內心充滿了力量,這力量一直保持到現在,令我敢於面對。

我的婆婆是十分有趣的,卻是與白髮老師的行為有天壤之別。他的口頭禪是“黃金條子出好人”,換句話說就是棍棒出人才,這可苦了我了,麼次把我打得想找個地縫鑽進去。可是她總是那樣嚴厲,卻又總是那麼有道理。以至於我心有不平也無法宣洩。

生活總是如此眷顧我,國小升國中時不堪入目的成績令我徹底墜入深淵,正當我欲“歸隱山林”,從此輟學時,我的第二個啟示者又將我“撿”了起來。我的數學老師,一位美麗的數學老師,在那一年的歲月裡,他教會我參加課外活動,教會我迎頭趕上,教會我不言放棄。結果是,我這個一度沉淪的學生又活了一次!

在那段歲月裡,我經常沒完成作業,於是被留在學校裡了,當然就有父母輪流給我送飯,所以我雖沒收穫太多隻是,卻明白了一些道理。這期間我們說的話很少,只是彷彿每句都是問我飯吃好了沒。日復一日,我便再也沒有不完成作業。

六年時間,唏噓之間便默然而過,假期便盡情的嬉戲,上學便盡情的學。在河南時,我們租的房子後面的樹林便是我美麗的樂園,我們在地上挖洞養曲曲,在樹上搭房子睡覺,那時,每天早上的陽光都與格外的迷人,透過濃密的樹葉對映在綠草蔥蘢的地上,形成一張斑斕的地毯,正如一批優雅的豹子臥在地上。只是每次睡覺都不能盡興,夢還未醒,就被連耳朵帶人揪了起來,接踵而來的便是媽媽如泉湧的“語言轟炸”我一番。我正怪哉夢中的羿龍為何突然棄我而去呢!

我消失弱不禁風,卻又喜歡調皮搗蛋,不免惹火上身,剛上國中時就差一點因為口角被人群毆,幸好有個哥哥出面才將他們嚇走。自此,我便再也沒有被人打過,因為我再也沒有和人鬥過嘴。其實,嘴上功夫並不重要,心裡有料才行。

我就這樣漫無目的隨風飄揚在世界上,找不到方向,更不要說“志向”,那時我的字典里根本沒有這個詞的。直到我的另一位老師的出現,才為我指明瞭方向。要考好高中!要考好大學!要成功,要有錢,要強大!一切都在我面前揭開了它神祕的面紗,我就像哥倫布發現了新大陸一樣小心翼翼地將我的發現珍藏在心底。終於收齊了七魂六魄,做了個人。

我曾無數次回憶自己,總覺得冥冥之中,好運總是與我邂逅。

夜晚,萬籟俱寂,水“滴滴答答”地奏著樂曲,令我不得不想起……

高中作文 篇9

這一年,我們終於迎來了一個喜慶的日子,大家知道是什麼嗎?那就是新年!

家家戶戶這時可都是忙碌得不得了:掛燈籠、貼對聯、放鞭炮,熱鬧極了!可是今年,我卻在鄉下姑媽家過了一個與眾不同的年!

第一個不同點:以往,我們都是大年三十晚上,全家人團聚在一起吃團圓飯。可這裡卻不同了,每當從大年三十起的早上起,就要開始開始吃團圓飯,這還不是問題!可痛苦的是,要在七點以前吃完早飯,這就意味著六點鐘之前必須起床。這樣的規定,對習慣了的人倒無所謂,可對我們來說,簡直就是“慘不忍睹”啊!

當我還沉浸在美好的睡夢中時,突然,一陣雷鳴般的鞭炮聲,把我從夢中驚醒,我捂住耳朵,翻了個身,打算接著做美夢的時候,先是一陣急促的敲門聲,緊接著,一雙大而有力的手把我從床上拽了起來,我揉了揉惺忪的睡眼,看了看外面,外面一片漆黑,什麼都看不見。

我半睜半合著眼睛,有氣無力的對姑爹說:“姑爹,才這麼早就叫我起來幹嘛啊?外面全都是黑的!再讓我睡一會啊!”說著,又躺了下去。姑爹這下可急壞了,看這個辦法行不通,立馬又想了個辦法,把燈一開,心想:這下你們可睡不著了吧!果然,我們都伸了伸懶腰,準備穿衣服。我也明白了一個道理:原來之前放鞭炮是要起床的前兆啊!

看了看鐘,現在才五點半,“唉!我可從來沒有這麼早起來過啊!”我慢吞吞地漱完口、洗完臉,剛準備吃飯時,看著一桌豐盛的佳餚,我的睡意全無,口水流了“三千尺”長,立馬大吃起來!不過我承認,姑爹的飯菜倒是做得蠻好吃的!嘻嘻!

第二個不同點:這裡還有一個不同的風俗習慣,那就是,不管客人來或是走,都要放鞭炮迎送。由於姑媽和姑爹都是老師,所以前來拜年的學生絡繹不絕,走了一批又來一批,姑媽家真是車水馬龍,桃李滿天下啊!但是,姑媽和姑爹都忙不過來,所以,放鞭炮這個重任就交給了我和哥哥,這可把我們樂壞了!可是,堅持了十分鐘,就已經累得氣喘吁吁了。

真是幫忙——越幫越忙啊!常常是客人進了屋,我們的鞭炮還沒響;客人已經走遠了,我們的鞭炮才剛響。這可累壞了我們兩個“迎客小門童”啊!

在姑媽家過的這個新年真是與眾不同!又新奇、又好玩!這就是我寒假中經歷的最難忘的一件事!

高中作文 篇10

黑色的鋼琴依舊靜靜地擺在那個熟悉的角落,但是灰塵卻永遠不會沾染到它純淨的黑色當中。

我的夢是從一架普通的鋼琴開始的。我曾看到過電視上很多的人,他們有的唱歌,有的跳舞,但我卻被一雙在黑白琴鍵上跳躍的修長的手吸引住了。那時的我大概只有六歲吧,媽媽考慮了很久,終於答應了讓我學習鋼琴。於是那一天,家裡就多出來了一位“新朋友”。

對於這個朋友,我可算是真的對她百般呵護。每天至少擦三遍以上,以至於兩個月過去了,這架鋼琴卻還 像新的一樣,但這可苦了周圍居住的人,因為每天他們總會聽到長達幾十分鐘甚至是幾小時的“噪音一騷一擾”。

我的夢是從一個不算太大的舞臺上開始的。三年一晃而過,在這不長不短的1095天裡,每天,我都會跟隨著清晨的第一縷陽光起床,春夏秋冬,手指上不知磨出了多少個繭子,壓破過多少次水泡。功夫不負有心人,原來的噪音早已銷聲匿跡,取而代之的是一首首或歡快愉悅的練習曲,亦或是悠遠抒情的鋼琴曲。

我體會到了堅持一件事三年的辛苦,卻也感受到了有一技之長,有夢想撐腰的快樂。那一次,學校裡有一個代表學校到市離去參加鋼琴比賽的機會。我幾乎沒有什麼困難的就直接當選了。從那天起,我便開始要準備參賽曲目。從去老師家學習到平時自己在家裡練習,彈來彈去只是這一首。平時的訓練時枯燥乏味的,但是我終於明白了所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”就是當你在舞臺上盡情發揮著屬於你的知識,而所有舞臺下的人都將自己的目光定格在你的身上。那一瞬間,所有的淚水、汗水都化為了兩個字------值得。於是那一天,我經歷了人生中許許多多的第一次:第一次感到緊張的滋味;第一次在如此多人的場合中一個人表演;第一次代表學校獲了獎……

現如今已時隔多年,再一次走上舞臺,早已沒有了當年如此的緊張。也許很多東西都已經不再像從前那樣,但唯一不變的是初心,是我對鋼琴的興趣,對音樂的熱愛。我明白,任何一件事的促成都免不了時間的磨礪與鍛鍊。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有永遠和夢想走在同一條路上,摔倒了就要趕緊重新站起來,流淚了就要毅然抹去眼淚。一時的掉隊不可怕,可怕的是你迷失在了雲霧中,卻沒有勇氣去大膽的尋找回家的路途。

永遠不要覺得人生的路上很孤獨,只要心中有夢想,便有另外一種存在在陪伴你每分每秒!