在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的奇思作文9篇，歡迎大家分享。
晚上，我在小區裡散步，這裡風很大很大，時不時還有惡魔的嘯聲。我忽然感到我的背後飄著一隻鬼。我的膽子很小，立馬向前奔去。可是，我跑得越快，眼前的鬼越多。突然，一個吸血鬼向我撲來，嘴裡說著要吸我的血，太可怕了吧！我跑回家裡，才看不見這些鬼了。
每當我考試寫作文的時候，身旁都會出現一個美麗、可愛的小天使，告訴我一些好詞佳句，以及我摘抄過的好詞佳句，讓我思考，幫助我寫好作文。所以我的作文一般都沒怎麼扣分。
每次我去學游泳時，眼前都會出現那隻長白山天池的水怪，用它的手攔住我的去路，阻止我去游泳，我又不肯，於是它便把我扔進了泳池，說道：“既然你想去，就去吧！”我下水後就清醒了，水怪也不見了。
奇思作文 篇2奇思妙想是小孩子天馬行空的幻想，是一種奇妙的想法！
夏天，天氣悶熱，大人、小孩會長時間的待在空調房裡不肯出來，這樣很容易生一種叫“空調病”的病。
“空調病”患者人數越來越多，我真想讓人們永遠遠離這種“空調病”。於是，我想把自己變成一種“冷、熱轉換器”，來幫助常在空調房裡的人們。
首先自我介紹我的新發明：我的眼睛是“自動轉換器”，把從鼻子裡吸進來的二氧化碳轉換成氧氣，貯存在我的面板上，當空調房裡的空氣渾濁時，我的面板就會散發出氧氣，然後把二氧化碳回收進來通過眼睛再轉化成氧氣、貯存，這樣就可以廢物利用了；我的右耳是“熱氣吸收器”，只要我感覺到有點熱乎乎時，我就會自動把空氣中的熱氣吸收到右耳朵裡去，儲存一部分，餘下的熱氣通向腸胃轉化為冷氣，當空調房裡的人們感到涼意或暖意時，我的左耳朵裡就會冒出使人感到舒服的冷、熱氣；我的肚子裡還裝有預先感應器，只要感應到有酷暑或嚴寒來臨時，我會發出警報，讓我的腸胃做好隨時“出發”的準備。我的身體上還有4顆按鍵，它們顏色不一，上面標示著每顆鍵的作用；第一顆是：“開”鍵，只要按下，我的工作就開始啟動，第二顆是：“關”鍵，按下後就會自動關閉所有的程式；第三顆“”鍵是空氣淨化器，能把空調房裡的難聞的氣味轉換成新鮮空氣；第四顆“＃”鍵是自動摺疊，出門遠行還可隨身攜帶。
我的“冷、熱轉換器”釋放出來的空氣使人感到不冷也來熱，四季如春，還有利於人們的身體健康。
奇思作文 篇3從小我就喜歡機器人，爸爸媽媽給我買了上百款機器人，可我卻一直想擁有一款自己發明的機器人。
我的這款機器人和大人的身材差不多，他們的服飾可以用電腦隨機設定，材料是奈米的，精緻小巧而且時尚。下面我就向大家詳細介紹一下它的三個特色款：家庭保姆、家庭教師、家庭醫生。
首先推出的是家庭保姆款。它是針對兒女都不在家有老人的家庭，比如幫助老人下樓拿東西、屋內清掃，做飯，甚至是開啟新聞和老人聊天一起看看電視等，它都可以完成。耗電量也很小，兩個小時才用一格電哦。
第二款推出的是家庭教師款。它是針對下午放學後學生回到家中無人陪伴的家庭。而且遇上不會的題目，學生總是用手機或電腦查閱，也會傷害眼睛，有一位機器人老師在身邊幫助並起到陪伴的作用，該是一件多麼幸福的事情呀！它能做到查詢資料、檢查作業，整理複習，厲害嗎？
第三款推出的是家庭醫生款。因為我一直有一個夢想，就是可以讓我的家人們都長生不老，永遠相親相愛的在一起。這款的功能就是可以讓家人們延年益壽長命百歲的，並且可以在家中進行看病，及時用藥得到治療。
哈哈，我的願望原來可以在我的多功能機器人身上都得到實現，真希望我早一點把它發明出來，這樣就能幫助到更多人。我要好好學習抓緊實現這個願望，我的多功能機器人，你喜歡嗎？
奇思作文 篇4我的奇思妙想源自一次上學遲到。
“完了完了，眼看著時間馬上八點鐘了，可是前面的車輛卻一動不動，我的心裡就像熱鍋上的螞蟻，看來今天肯定遲到。我看了一眼窗外，其他上班的叔叔阿姨也不停地看著手錶和手機，臉上都是一幅焦急的表情，有的還在打電話，隱隱約約是在說：“今天又堵車了，我可能會晚到一會兒”。我在想，要是車能飛起來就好了，這樣，汽車就不受紅綠燈的限制，這樣就大大方便了人們的出行。
現在的城市交通越來越擁堵，每當早晚高峰期，就算是綠燈，車子也常常是堵成一條條長龍，所以我要發明一個會飛的汽車。汽車兩側有隱形的翅膀，只要按一個按鈕，翅膀就會立即展開， 而且車底還有很大的空間，可以把車輪收納起來，這樣車子既可以在地上開還能在天上飛，再也不怕交通堵塞了，而且不用燒汽油還很環保。平時車可以停在屋頂，也很節約空間。
我覺得在不久的將來，這種車一定會被髮明出來，這樣還有我的一小部分功勞呢！
奇思作文 篇5跟往常一樣，媽媽把我送到了學校。剛進教室，老師就對我們說：“同學們做好準備，馬上考試了！”我小聲嘀咕道：“老師好像昨天沒有佈置複習這項作業呀？！”
老師發完卷子後，我突然發現我的鉛筆盒忘帶了。我想：這下完了，我要考“鴨蛋”了！我靈機一動，騙老師說：“老師，我可以上個洗手間嗎？”這樣做，就可以從學校的下水管道到家拿鉛筆盒了。我趕快行動，來到了下水管道。爬著爬著，我感覺應該到了！我掀開井蓋，看了看，令我大吃一驚——這並不是我家，而是學校旁邊的一塊廣場。
廣場中央有一群人，不知道在做什麼事情。我擠了進去一看，原來他們正在舉行射箭比賽，第一名的獎品是一部魔法手機！要想得第一名，必須一次就射中靶心。我對裁判說：“叔叔，你讓我試試吧，我保證一次射中靶心！”叔叔回答：“小孩子還會射箭？真是天大的笑話！”我不服氣地說：“哼！我跟你打賭，要是我沒有一次射中靶心，我就給你100元錢！”裁判只好答應。我一隻手握著弓，另一隻手拿著箭，瞄準靶心。“嗖”的一聲，箭像子彈似的飛了出去。“呯”的又一聲……“太棒了！我射中了靶心！”我歡呼道，裁判不情願地把魔法手機送給了我。
手機上的《使用說明》寫了：只要開啟手機裡的功能鍵，再對魔法手機說你想要的東西，你的眼前就會出現。於是，我對魔法手機說：“我要鉛筆、橡皮和尺子。”說完，我的眼前卻依然空空如也。
我再仔細看了一下《說明書》，原來是要在心裡說出你想要的`東西。我照樣去做了後，我眼前出現的卻是一個粉色的鉛筆盒。
我又慢慢地，仔細地讀了一下《說明書》，原來我漏看了很重要的一步——要自我介紹，不然它就不知道你的性別。我按照了它的要求去做，終於，我的眼前出現了一個又藍又大的鉛筆盒。“大就大吧，只要裡面有文具就可以了！”我邊說邊走進了巨大的鉛筆盒。這裡的鉛筆大到我抱不起來，小的卻小到我都捏不起來。好不容易，我才找到了一支剛剛好的鉛筆，我帶著它們回到了教室。此時，距離收卷時間還有一分鐘了。我飛快地寫起了試卷，可是，老師說：“停筆，收捲了！”這時，我才剛寫完班級、姓名、學號。我突然想起我的媽媽以前打我時的情景，真是太可怕啦。
今天，真是太倒黴了！
奇思作文 篇6你剛出生時，你的小腦袋瓜子就不停的轉動想著許多問題，你還記得自己從出生那一刻到現在，想過的最浮誇的問題嗎？
月亮悄悄地爬上了樹梢，我和月亮一起進入了夢鄉。
二十年之後，我成為了一名出色的發明家，我連續拿下了五屆諾貝爾發明獎，並且創造了發明界有史以來最偉大的東西——“空間轉移器”。雖然我獲的瞭如此高的成就，但是，我不決定止步於此，我要發明一種更令人歎為觀止的東西。
隨著時代的進步，人類的增多，帶來了許多負面影響，人口的增多，迫使人類去開採更多資源、開擴更多土地、汙染更多環境。所以，憂國憂民的我，打算髮明一件東西，可以將這些問題，一次性解決。
時間流逝，靈感一天天增多，終於，我想到了。我研製他，花了很長時間，進過了很多次失敗，但經過我的不懈努力，終於成功了。
他的名字叫做“壓縮無極限”。從名字就可得知，它的功能是放大和縮小空間。比如將人類縮小這樣一來，人類縮小了任何東西都可以放大使用了。而當遇到危險時就可把自己放大，大到足以去對付困難。你還可以放大任何東西。比如房子、土地、資源或更多這樣，人類的最大困難不就解決了嗎。當然，使用起來也很方便，一個遙控器，上面只用兩個按鈕，一個是紅色的令一個是綠色的。紅色的是放大，綠色按鈕是縮小，當你使用時，只需把上面的天線對準目標，按一下按鈕即可。我的發明得到了國際的認可，開始大量的售賣。
不到幾年，因為我的發明世界變得更加環保、美麗。
我有許多好的想法，不知道是否可以發明一個金點子題庫，我會好好努力的。
奇思作文 篇7現在我們背的書包都很不方便，有的學生很多書都裝不下，而且還特別笨重。所以我設計了一個新型書包。
這種新型的書包可以裝下整個地球的書，而它的重量卻只有兩克，輕如羽毛。書包的樣子很特別，平時像一件貼身的小棉襖。書包中間有一個小鍵盤，上面26個字母，還有一個出口，只要你在鍵盤上輸入書的名稱，這本書就會出來和你見面；而且還有語音功能。只要你說出需要的東西名稱，它就會馬上從出口出來。比如說：我需要一隻鉛筆，就立刻可以拿到了，方便吧！真是麻雀雖小，五臟俱全呀！
當然它的旁邊有兩個按鈕，一個變大鍵一個變小鍵，你按變大鍵，書包大到可以裝下一棟大別墅；你按變小鍵，都可以小到連一個口袋都放得下的程度。
它還可以檢測到你書有沒有帶全。如果沒有帶全，裡面的自動提醒器就會響。這樣就能不會因為沒帶書而被老師批評了！
真是讀書學習，居家旅行必備。你覺得我，我的發明好嗎？
奇思作文 篇8作為一名學生，寫作業是每天必須做的事，如果不寫，就會被老師批評，可是有時真得不想寫。這讓一些學生感到煩惱。因此，我想發明一個寫作業機器人，幫助那些不想寫作業的同學。
這個機器人我給他取名叫“小布”。它的形狀是一個小巧的正方形，十分方便攜帶。在它的上端，有一個小螢幕，這個小螢幕是液晶的，從不同角度看會有不同的顏色，十分炫酷!在小布的兩側有一個個小孔，這些都是音響。小布的底部有一個奈米攝像頭，攝像頭旁邊有一個突出的小筆頭，它和攝像頭是一對“好夥伴”。在它們的旁邊還有四個小輪胎，小輪胎上還有幾個定位系統。
小布的功能可多了。在它頭頂上的那塊液晶螢幕，採用了人體工程學設計。它會隨著光線的變化自動調節亮度，所以它不會對眼睛造成傷害。這個螢幕還可以顯示解題思路，幫助那些不懂的學生。小布兩側的音響可以播放英語，音樂，故事等等。這兩個“好朋友”是小布的主力，它們倆配合起來就可以幫助學生解決難題了。小布底部的攝像頭具有掃描功能。只要把他放在要寫的題目上，讓攝像頭掃描下，它就會自己寫起來。還有輪胎也很厲害。把小布放在地上，它會根據你所在的位置進行定位。不知不覺，你會發現它一直跟在你的身後等待你發出指令。如果你忘記給他充電也不用擔心，因為小布它會吸收太陽能然後自己充電。
如果有一天，所有的學生都在用我發明的寫作業機器人，那該多好啊!
奇思作文 篇9很多科學發明是與奇思妙想分不開的。古時候，我國有一個人把自己製造的火箭綁在身上想飛上天，結果大家可想而知。然而由這件事，現代人才發明了火箭，才有了登月工程。
我有一個想法，在我們家鄉各個主要地方，建成多個時空隧道站。每天，上下學的時候大夥不用坐車、騎車，直接進隧道站。就像做電梯一樣，一按開關，瞬間我們就到達了目的地。這樣，我們可以節省很多時間，幹很多事情。下雪的時候，大家不用踏雪，安安全全得來到學校。
同學們，你們對我的想法滿意嗎？
