在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的童年作文 篇1
個人都要夢想，我也有很多夢想，它們就像天上的星星一樣多。
我夢想能成為一名技藝高超的醫生。每當我在電視上看到得了重病的孩子因為痛苦而在病床上呻吟的時候，我就想：我要是醫生，我就給他打一針，讓他減輕痛苦。有時候看到得了白血病的孩子，花了很多錢去治療，可是最後還是失去了寶貴的生命，他們的父母也非常傷心悲痛，我就想：我要是醫生，我要研究出一種新藥，來挽救他們的生命，或者能延長他們的生命。
我想成為一名保護動物的志願者。每個動物都有生命，小到螞蟻那麼小的動物，大到非洲象那麼大的動物，他們的生命價值都一樣。他們有生命，有自己的家，有自己的孩子，所有我們不能隨意捕殺他們。相反，我們要保護他們，愛護他們，和他們和平相處！
我還想成為一名山村教師，到大山深處教孩子們學習文化知識。有幾次在電視上看到貧困山區的孩子上學非常艱難，有的孩子要翻過幾座大山才能到學校，路不好走，還有危險，我就非常心酸。有些孩子沒有學上，不是他們不願意上學，而是大山裡沒有老師。所以，我夢想成為一名老師，到那兒教他們學習、畫畫、唱歌，讓他們也像我們一樣幸福快樂的成長！
我還有很多很多的夢想，所以我要定好好讀書，踏踏實實地學習，只有這樣才能實現我童年的夢想！
我的童年作文 篇2
引子
作文是什麼?
作文是一面鏡子,
它記載了我的心情,
有哭有笑也有愁。
㈠
李欣（8歲）
作文是什麼?
作文是一把鑰匙,
它打開了智慧的大門，
也打開了我們美好的夢想。
作文是什麼?
作文是是一個文具盒,
裝下了我童年的故事，
藏住了我的快樂和悲傷。
作文是什麼?
作文是一支鉛筆,
它寫下了我心中的祕密，
也寫下了我的心靈軌跡。
作文是什麼?
作文是一種快樂,
它讓我在快樂中度過，
讓我微笑著面對生活的。
作文是什麼?
作文是一臺錄音機,
它錄下了我童年的笑聲,
也錄下了我美好的憧憬。
㈡
邵映章（8歲）
作文是什麼?
作文是神奇的藥品，
治好了我的痛苦
醫好了我的悲傷
作文是什麼?
作文是一把鑰匙，
打開了光明的世界，
鎖住了我黑暗的心情。
㈢
李若瑜（8歲）
作文是什麼?
它是一幅美麗的畫，
畫出了我樸實的生活，
繪出了我童年的樂趣。
作文是什麼?
它是偉大的工程師，
建起了一座座知識的大樓，
開闢了條條理想的道路。
作文是什麼？
作文是一張獎狀，
當老師表揚我的時候，
我就陶醉在快樂之中;
作文是什麼？
作文是一座橋,
橋的這邊是知識的海洋，
橋的那邊是大學的宮殿;
作文是什麼？
作文是一個文具盒,
裝著很多東西，
有快樂有知識還有憂傷;
作文是知識的海洋，
我將在學海中快樂翱翔。
我的童年作文 篇3
我的童年是金色的，金色代表著快樂，而我快樂的聚集地在我家樓上―一個熱鬧的小菜園，那裡是我歡樂的源泉，是我童年的樂園。
走到樓上，一群偷菜的麻雀紛紛飛起，發出撲的巨響，宛如刮來一陣颶風。黑壓壓的一大片麻雀瞬間消失得無影無蹤。那場面直看得我目瞪口呆。麻雀藏在了樓前茂密的水杉叢中。我哪兒會罷休，朝著樹叢大吼一聲，這下麻雀飛得更遠了。我激動得又蹦又跳。
嚇走了麻雀，我開始尋找在樓上安家的一對兔子夫婦。先一直朝前走，再拐一個灣，再一直往前走，就看見一片菜土，菜土裡有幾個屈指可數的黑洞洞，這一定是它們的惡作劇吧。這裡的菜很多，加上氣候溫和，所以不必擔心它們餓死或者凍死。唉！怎麼還不見它們的蹤影，不會想家跑了吧，還是兔子小姐認為我這個新主人太醜，所以就不理我呢？（這兩隻兔子是我從我的好朋友張茂成家裡抱回來的。）我的小兔兔，小乖乖，你在哪兒呢？
我正喊著我的兔子，卻聽喵的一聲，從我身後竄出兩隻貓咪，一大一小。大的是宋老師家的，見誰都怕，唯見了我不怕，有時還把我當獵物追著玩；小的是李老師家的，才幾個月，最喜歡跟大貓玩，就差沒跟大貓叫媽媽了。不認識它們的人，還誤認為它們是母子關係呢。小貓見了我最喜歡耍特技。上次見了我，便從高空跳下來，先前空翻，再整體翻轉一週，最後落在並排的竹竿上，順著藤蔓爬了下來。這一次還好，只飛到了我的褲子上，又像滑滑梯那樣滑了下來。大貓安靜多了，順從地站在我旁邊。
它們跑這麼急幹嘛？我心中起了疑問。突然，從我的身後又蹦來了兔子夫婦。大貓小貓喵的一聲，又不見蹤影了。原來它們天啊！哪有這種事啊，貓怕兔子？！！嗯，肯定是大貓小貓從小被嬌生慣養，膽小怕事，而兔子被丟在野外，常常面臨生存考驗，你看，它們長得真壯。我拍了拍兔子夫婦，它倆便竄到我鞋邊，用牙齒來咬我的鞋子，oh！它們不會把我的鞋子當草了吧！為了挽救我的鞋子我便抱起一隻兔子，使出我的催眠術：輕輕搖動著手臂，嘴裡哼著寶寶乖。不一會兒，兔子夫婦便睡著了。接著，我又去拜訪我的昆蟲朋友。
hi！蝸牛兄弟們，你們在舉行田徑比賽呀！誰贏了，勝者我們就叫它劉翔型蝸牛，ok？！
hellow！蚯蚓農民們，你們在練習鑽地術嗎？可以教我幾招嗎？what？可以？算了，不用了，憑我這身材，一鑽地就會發生9級大地震了。另外我忠心勸告你一句，不要把兔子夫婦家打穿了，小心兔子妻子生氣了把你做成點心吃了。一定要記住哦！
goodmoning！蜜蜂先生，蝴蝶小姐，你們可真是天生一對，郎才女貌啊！
hi！蔬菜朋友們，水份夠不夠？營養夠不夠？長得好不好？啊！什麼都好啊，那就好，秋天又有好收成嘍！
吃午飯的時間到了，我沒有忘記自己的任務，摘點小蔥回家！
goodbye，我的生物朋友們，bye-bye，我的樂園，下週再見，seeyou啦啦！
我的童年作文 篇4
在我的記憶之中，貫穿我整個童年記憶的東西，絕對是這個儲錢罐了。
這個儲錢罐，是外婆給我的。從小我就特別喜歡拿著玩。它的外形是一隻兔子的圖案，那隻兔子穿著碧綠色的連衣裙和一雙大大的粉紅皮鞋，長長的耳朵上戴著一朵小花。存幣口在它的背面，皮鞋下面有一個蓋子，握著擰一下就可以拿錢出來了。雖然它是我的心愛之物，但是還是逃不過我的魔爪，臉上一筆黑、一筆黃、一筆橙，都是我的傑作。
雖然它十分老舊，不像大街上的電動儲錢罐，但是它在我心中有著不可代替的位置。每當我單手拿起它的時候，我都會覺得手臂有一些痠痛，拿著搖一搖，只聽見硬幣在儲錢缸中左右碰擊的嘩嘩聲。搖出來的聲音低沉卻夾著一絲絲的輕脆，正所謂金錢沉甸甸的聲音。當然在別人看來這個儲錢罐只不過是一個滿滿當當的錢罐，但在我看來，它卻是一個教誨。
的確，它是一個教誨，當我看到它一天天地被我充實。一直到今天，一個硬幣雖然不多，但是每天一個就不同了，抱著這沉甸甸的罐子，就讓我明白一個道理：一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。只要每天都積累一點，終究都會取得大的成功。
只要每天都積累都努力一點，終究都會成功，這就是一個小小的儲錢罐教會我的道理。
我的童年作文 篇5
每一個人都有不一樣的童年，每一個人的童年都像撿不完的貝殼一樣多姿多彩，像天上的彩虹那樣五彩繽紛。看著我小時候的照片，不禁勾起了我的回憶。
那是我七八歲時，我幫爸爸買香菸，姐姐也跟著我出來了。到了超市，我想買很多東西，結果只買了一瓶酷兒。在回家的路上，姐姐對我說：“你看，爸爸每天都抽菸，那這煙一定很好吃啊！”我想了想，對啊，如果不好吃，爸爸每天都抽這麼多幹嘛。帶著疑惑，我抽出一支菸，拿出打火機，點燃了香菸，放進嘴巴里，深深地吸了一口。嗆人的味道只鑽入嗓子眼，我咳了幾聲，立馬拿起手中的酷兒一口氣喝了下去，一股股白色的煙從我鼻子中冒了出來，我難受得眼淚都留下來了。我後悔極了，心想：又被姐姐騙了，早知道就不聽你的了，我也給你一點顏色瞧瞧！我毅然決然決定告狀。
我哭哭啼啼地跑了回家，向爸爸媽媽訴說了事情的.經過。誰知，這件事不僅沒有引起爸爸媽媽對姐姐的責備，反而引得他們鬨堂大笑，連連問我香菸的味道好不好。我有氣有委屈，可是也覺得自己傻傻的很可愛，所以破涕為笑了。“咔嚓”一聲，這一刻就永遠定格了下來。
這就是我童年的照片故事，我要好好地儲存起來，因為這一刻記錄了我童年時的歡聲笑語，也記錄了父母對我深深的愛。
我的童年作文 篇6
致早已逝去的童年我還記得，家裡被我翻爛的毛主席的足跡，那時剛剛認識幾個字而已。
我還記得，天天纏著哥哥讀英語給我聽，雖然什麼都聽不懂，卻還是豎著耳朵使勁把它寄到腦子裡我還記得，那時家裡還沒有電視機，於是一大幫孩子跑去村裡有電視的人家裡，吃飯的時候杯媽媽糾這耳朵回家我還記得，家裡買了大大的電視機，哥哥每次都要跟我搶，無奈只能天天跟著他看三國演義，朦朦朧朧，只記得一群長頭髮的男人在講話我還記得，那時沒有小夥伴跟我玩，我每天只能纏著哥哥姐姐，做一隻小小的跟屁蟲，我還記得，我是所有人眼中最笨的孩子，我學不會騎自行車，所有的小朋友都不願跟我玩，我還記得，那年我上學了，媽媽終於把二姐的書包給我用了，爸爸給我做了個漂亮的鉛筆盒，我第一次走進學校的大門，減到那麼多小朋友，那麼嚴肅又可愛的老師我還記得，我是學校公認的三好學生，每年都報個獎狀回家，我成了所有村裡孩子學習的榜樣，終於沒有人說我笨了我還記得，家裡東邊有大大的油菜花地，我每天放學就和妹妹一起去捉金龜子，每次都會捉了滿滿一玻璃瓶才會回家我們在漫天黃黃的油菜花裡笑者，跑著，鬧著，追逐著。
那時的我們，多麼無憂無慮，天真無邪，卻盼望快快長大。終於，我們長大了，卻開始懷念童年，稍縱即逝的時光啊，你為什麼不走的慢一點，我還來不及適應著喧囂浮華的世界，你卻早早把我推進這漩渦中，我明明還看到媽媽的又黑又亮的大辮子，轉眼已是滿頭銀絲，明明看到爸爸英朗如山的背影，轉眼已佝僂。我再也不能依偎在爸媽懷裡撒嬌，再也不能每天賴在哥哥姐姐身邊纏著他們講故事，看到哥哥姐姐的孩子在身邊歡笑，追逐，突然發現，童年早已離我遠去，沒有留下任何可以追尋的痕跡，家裡電視早已換成大大的彩電，院子的土牆也變成了高高的磚牆，東邊的油菜地也被開墾簡稱了住宅，物是人非，容顏已改。
我彷彿看到媽媽坐在院子門口的凳子上，戴著老花鏡，繡著一雙美麗的鞋墊。
我的童年作文 篇7
又一次，在夢中驚醒。萬籟俱寂中，一張張熟悉的面孔閃過，一幕幕熟悉的場景漸漸浮現出來，一件件難忘的趣事閃電般掠過腦海。12個春夏秋冬，彷彿彈指之間。街上的杜鵑花開了又謝，謝了又開，增加著一圈圈的年輪——原來，不知不覺，我來到這世上，已經12年了……
記得五年級的時候和全班同學一起去參加一個野外拓展生存訓練，名為“小鐵人”，是在郊外。那次我們的任務是在野外做飯！我們自己找柴火，扔到直徑一米的鍋下面，還去池塘裡捕魚，菜地裡拔捲心菜、摘草莓，還在一塊不小的地方抓雞。雞跑得可快了呢！大家東追追西跑跑，硬是沒抓到一隻雞！有人不耐煩了，拋石頭，可準頭也差勁兒得很。但是大家玩的都很開心，因為我們是第一次接觸野外的做飯方式。第一次撿柴火，拔菜，抓雞，捕魚，生火……雖然炒菜的時候大家都掉了鏈子，只能由家長們親手下廚，但是我們依舊對這次經歷難以忘懷。
六年級的最後一次軍訓，我們都已經明白了畢業的含義，也開始準備同學錄，為即將到來的分別而哀傷。短短五天的軍訓，不少人都哭了。可不是因為想家，是觸景生情。這山，這宿舍，這基地，我們是最後一次看了——將來我們再回到這裡，會不會感嘆物是人非呢？而在第四天晚上的聯歡晚會，大家的情感都達到了一個頂峰。《那些年》和《北京東路的日子》這兩首專門描寫畢業的歌讓我們全班同學都百感交集。六年啊，最天真，無憂無慮的時光，就要跟我們說再見了！這段不短的時間裡，我們五班都是一同走過！三次軍訓，各種踏青，出遊，比賽——時光錘鍊了不滅的友誼之光，我們五班早就是一體了！畢竟，人生又有幾個六年都是跟相同的人在一起呢？
時光荏苒，年輪飛逝。再過幾個月，我們真的就要面臨我們一直在逃避的東西了。我們要告別國小，告別童年，從“兒童”到“少年”，從懵懂到成熟，從遊手好閒到壯志凌雲，從迷惘到堅定，從脆弱到堅強…。這些年，我們真的學會了很多，也經歷了很多。未來有一天，當我們回到教室時，看到的不是自己曾經的同學和那些喜歡或者不喜歡的老師，也見不到我們班同學在走廊上屢教不改地追跑打鬧，我們心中該是怎樣的失落？時光，真的太無情了！我多麼想留住它，留住時間老人，可是——我能留下的，卻只有記憶。
分開是註定的，天下沒有不散的筵席。那麼作為一個學生，我只能以加倍的努力來回報我曾經風雨同舟六年的兄弟姐妹們。上了國中，學業的負擔將會越來越重。我更不能懈怠。就算拼，我也要拼出未來！而在以後的時光裡，我也會時常以這六年我們班所經歷的事情來鼓舞自己，讓自己更加堅定地朝理想走去。因為，在我的心中，五班一直與我同在！
想起一句話：“雲翻滾成夏，眼淚被歲月蒸發。這條路上的你我他，有誰迷路了嗎？”即將走入國中的校門，眼淚，請留在眼眶，在未來成長的道路上，莫要迷茫！
我的童年作文 篇8
你肯定也經歷過童年，你的童年有沒有趣事？那些童年趣事肯定永遠儲存在大家記憶這中。我給你講一下我的趣事吧。
你應該知道炸魚吧，可我說的這個“炸魚”與其他不同，平常說炸魚大家都會用鍋和油來做，我說的炸魚，是鞭炮來炸，這是我在玩鞭炮時發現的。在春節的時候，小孩都會玩鞭炮，而且，我和其它人經常想出新花樣。有一次，我不小心把一根鞭炮放入水中，我原以為會熄滅，可沒想到在水中“嘭”的一聲炸開了，水花立刻濺起三丈高，又從水花中跳出兩條銀白色的，在陽光下閃閃發亮的魚。我想，鞭炮可以濺起水花和炸出幾條魚來，我可以玩“炸魚”吧。於是我召集小夥伴，讓他們回家去找鞭炮，把鞭炮集中在一起，連續向池塘裡扔，結果，在水面出漂起了好多小魚，我們把魚平均分了，我分了好幾條戰利品，美滋滋地往家走。忽然，我腦海裡冒出爸爸嚴肅的表情來，炸魚可是件“危險”的事，今天可要挨批了，當我膽戰心驚地走回家時，真的看到了爸爸的臉色不妙，所以，我主動交待了過程，爸爸看著我既害怕又興奮的情形，爸爸說：“你知道不知道用鞭炮炸魚是很危險的嗎，以後不準去玩這個危險的事情了。”媽媽也表示贊同，但她笑著對我說：“晚上我把魚炸給你吃吧。”我高興壞了。
這就是我童年的趣事，我到現在還記得。歡迎你來我家鄉玩。
