在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的我尊敬的人作文，歡迎大家分享。
我尊敬的人作文1
我國小時候最尊敬的人，就是我原來班主任－高老師。她是一個知識豐富、和藹慈祥的老師。她有一頭金黃長髮，太陽照到頭髮上，金閃閃的。
她不僅長的漂亮，而且非常和藹可親。
開學的第一天，我和爸爸媽媽帶著我來到新學校，高老師已經在門口笑眯眯地迎接我們。之後，爸爸媽媽給高老師說了幾句話，高老師轉過身用柔和的眼光看著我，拉起我的小手，溫柔地說：“我們進去吧！”我輕輕地點點頭，心裡有些害怕，以為她開始這麼好，以後就會變成凶巴巴的了。之後我發覺高老師不是個嚴厲的老師，但卻很付責任，我就沒有害怕了，她還讓我當班長哩！
記得三年級的時候，有一次，我發燒了，渾身不舒服，就趴在桌子上休息。高老師發現了，輕輕地走過來，彎下腰，親切地對我說：“佳卿，你怎麼啦？”說著，用光滑的手搭在我手上，一股暖流流進了我的心上。接著，高老師吃驚地說：“你怎麼啦！溫度怎麼這麼高啊！你發燒啦！要不要給你家打電話呀？”我輕聲地說：“沒關係，不用了。”淚水已經在我的眼眶裡打轉……
她－高老師就是我尊敬的人。
我尊敬的人作文2
五年的國小生活過得很快，但五年的每一點點滴滴都不會忘記在心裡。因為有一個像我媽媽一樣的老師，一直關心我，幫助我。她值得我尊敬。她是我的班主任，周老師——。
我記得我五年級的時候，那天到了學校有點不舒服，但是我沒有告訴老師。第二節等周老師語文課的時候，只覺得胃裡一片混亂，喉嚨裡有什麼東西上來了。我盡力不吐出來，可是剛張嘴和同學一起看課文的時候，一下子全吐出來了。在書上，在桌子上，我吐的東西都在身上。突然，教室像鍋一樣爆炸了。“老師，有人吐了。”“瞧，我把早餐都吐出來了。真噁心。”“哦，好臭。”…有些離我很近的同學還捂著鼻子只想退後一步。
我無力地趴在桌子上，什麼也不敢說。突然，一個熟悉的身影向我走來。她彎下腰，輕輕拍了拍我的肩膀。“怎麼了，不舒服嗎？”你為什麼不告訴老師？”“老師，我——，我——。“猶豫了一下我一句話都說不出來。”來，你先起來，老師給你擦，然後你去老師辦公室休息，我打電話讓你媽送你去醫院。”周老師親切地安慰著我。然後我拿起抹布，小心翼翼地擦掉身上、書上、桌子上的嘔吐物，沒有任何猶豫，也沒有任何排斥。看著周老師忙碌的身影，我的心被觸動了，鼻子也酸了。多好的老師啊！
周老師不僅在生活中處處關心我，而且在學習上也時不時指導我。只要我什麼都不懂，我可以向她請教。她從不拒絕，還耐心的指導我。
周老師，我只想對你說：謝謝老師。你值得我尊敬！
我尊敬的人作文3
心靈美好的人才是值得大家尊敬的人。
我住的樓中就有一個心靈美好的人。他七十多歲，滿頭銀髮，慈祥的面龐上佈滿了皺紋。他很愛笑，一笑起來就合不攏嘴，這時你可以看到他嘴裡只剩下幾顆門牙。他就是我最尊敬的人――王爺爺。
王爺爺非常愛管“閒事”。有一次，我吃完了西瓜，把西瓜皮隨手一扔，扔到了樓梯上，不一會兒，從樓上傳來沉重的腳步聲，我一聽心跳立刻加快，因為王爺爺來了，我不管三七二十一，飛快地跑下樓梯，找了個角落躲了起來。很快，我就聽到了王爺爺說話的聲音，王爺爺說：“是哪家的孩子這麼不懂事……”我在一旁躲著，悄悄地看著，看著，只見王爺爺彎下腰把西瓜皮撿了起來，又走到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進去。還說了一句：“要是被老人踩了這西瓜皮，那後果可不堪設想啊！”我的心像開了的水一般，嘭嘭地跳，慚愧得不知說什麼好，可王爺爺已經消失在我的眼前了。他的身影剎時在我心中變得越來越高大。
還有一次，我和幾個小夥伴踢球，不一會兒，小明來了個飛踢，“嘩啦――”窗戶打碎了，我們嚇得抱頭鼠竄，因為我們踢中的正是王爺爺家的窗戶，王爺爺走出來，他沒有怪我們，而是自己走出去買了一塊新的回來換了上去。我們第二次踢球時，王爺爺出來說：“踢球健身是好事。這裡場地小，你們不要飛踢，如果傷到哪家的小孩或老人可就大了喲！”我們都低下了頭。
王爺爺就是這樣一個值得尊敬的人。他善良，寬巨集大量，他教我做人，催我自新。
我尊敬的人作文4
我最尊敬的人，竟然是我以前十分討厭的一位老奶奶。說起來有些彆扭，因為她還不算老，以前我還嫌他嘮叨，現在才發現她的優點。
她是在我學乒乓球的地方上班的，是個拖地工。每天都要拖好幾遍地，但我們每天都把她的勞動成果給糟蹋了。她總是說我們，以前我們認為她嘮叨，十分討厭她。她的話都當耳旁風呼呼的刮過去了。可現在我們不再糟蹋他的勞動成果了，因為我們都十分尊敬他。
我原先以為拖地很簡單，但仔細看過她拖過地後，才知道我錯了。拖地先要把所有地掃乾淨，（那一片地很大，光掃地就要二十分鐘左右）再撒上水，水還要撒均勻，不然就會一片溼一片幹，然後拿拖把拖，拖著還要注意順序，要不然又會踩髒。拖完還要晒乾，晒的時候還要防止人踩上去。我們再一糟蹋，一個小時也拖不完。
她還十分寬容。有一次，袁浩不小心把牆給弄塌了，（那裡的牆是塑料牆，很容易塌，但對面是個健身中心，所以不用擔心房子會塌）雖然不會有太大的事，但是還是影響了房子的美觀度，領導怪罪下來，說要讓袁浩賠錢，但她說是她的失職，替袁浩賠了錢。她也只是說說袁浩，讓他下次改正。
這樣的人，哪能不讓人尊敬？
我尊敬的人作文5
我有許多令我尊敬的人，比如：我的同學、爸爸、媽媽、老師……而其中最令我尊敬的就是我的堂哥了。
他有著雪白雪白的面板，猶如一隻白鵝，可是他的頭髮卻是黃色的，眼珠子也是黃色的。他就是我的堂哥，他也是中國人，人稱——“老外”。他非常好動，就像一隻淘氣的猴子。
之所以我尊敬他的原因是因為他的學習成績十分好，雖說在鄉下，可是十分出名，在班級裡他說第二，沒人敢說第一。一次，我到他家和他一起睡，突然我看到一點亮光，原來他每天晚上都看手機、玩遊戲，可是我就像不明白為什麼他數學那麼好？我偷偷地問他，他語重心長地說：“我上課非常認真聽講才考得這麼好！”
每一次一回老家，我老媽就會對我說：“你看看你哥，數學每一次都考100分，還是國中嘿，而你呢？”我每一次都很慚愧，暗下決心下次要趕上他。原來哥哥是這麼努力學習，而我卻是努力貪玩，我以後一定要向他學習。
這就是我最尊敬的人，他就是我的哥哥——“危邵文”。
我尊敬的人作文6
早上，灰塵在路上飛舞，但是當我們起床時，當我們去學校時，道路變得乾淨和一塵不染。誰如此渴望清掃道路？
作為清潔工，他們勤奮工作，為社會做出貢獻。
他們不在乎春天、夏天、秋天或冬天。他們不怕熱或冷。有些人說他們一無所知。有人說他們很愚蠢。如果他們不做這麼多工作，他們就必須做。但在我心裡，我會給他們豎起大拇指。
在夏天，太陽似乎比平時更有活力和燃燒，像火爐一樣烘烤著大地。幾乎每個人都在家裡吹著空的曲子，扇著扇子，但是他們正在幾條路上使勁地掃著。大米大小的汗水從頭到腳滴下，但他們從不哭苦或累。
在冬天和十二月，雪花像仙女一樣從天而降，給大地披上了一層白色的外衣。每個人都穿好衣服以防風吹進來，但是清潔工正在冰凍的直路上清掃...他們的背景就像一道美麗的風景線。
清潔工，一個名字，一個值得尊敬的名字，他們整天打掃世界。沒有它們，世界將變得非常醜陋，空氣體將受到嚴重影響。天空和大地充滿了垃圾，散發著惡臭。有多少人會患上氣管炎、肺炎和肺癌……別說他們愚蠢了，因為沒有他們，世界將變得看不見，所以他們是最美麗的道路美容師。
我尊敬的人作文7
在每個孩子心裡都有著自己最尊敬的人，我最尊敬的人就是我的爺爺。
我的爺爺已經61歲了，但身體還很硬朗，雖然爺爺的臉上有了一些皺紋，兩鬢也有了白髮，但爺爺的笑容仍然那麼燦爛。爺爺是一個疼愛兒女、孫子的人。記得有一次，天下著暴雨，爺爺來學校接我，我們共打一把雨傘向家中走去。途中，我看見爺爺肩上被雨淋溼了，頭髮上還有許多水珠。我說：“爺爺，您別隻顧著我，您自己都淋溼了。”爺爺說：“我的身體很健康，淋點兒雨，沒啥事兒！”聽了這話，我心裡無比感動。爺爺還是一個勤儉節約的人。記得一次春節，我用鞭炮不小心把爺爺的羊毛衫炸了兩個洞，可是到現在，他仍然穿著這件衣服，我告訴爺爺：“這件衣服已經破了，沒必要再穿了換一件吧！”可爺爺卻說：“思雨，不能那麼浪費，雖然破了幾個洞，但是隻要能穿就行，不用穿的那麼華麗。”爺爺雖然節儉，但並不吝嗇。每次我去爺爺家，爺爺都要給我買好吃的東西，每年加了工資，有時還給我買衣服。
這就是我的爺爺，一個令我尊敬的人。
我尊敬的人作文8
我尊敬的人有許多，爸爸、媽媽、警察，可是我最尊敬的人，要數我們的班主任馬老師了。
馬老師身高一米七多，頭戴一幅黑框眼鏡，身著白襯衫和黑長褲，腳下一雙棕色皮鞋，時不時換成運動鞋。一看就讓人有一種不可侵犯的感覺。
他十分嚴格。一次晚自修，同學們在教室裡都無心學習，各聊各的講話的講話，打鬧的打鬧。同學們玩得正歡，他便冷不丁的出現在教室後門，教室裡的氣氛一瞬間就凍結了，只聽他說：“一個重點班，晚自修不好好學習，在這裡聊天，成何體統？”他的嗓門很大，幾乎一層樓的人都聽見了。我們十分愧疚，趕緊拿起了書，便開始學習了。
他往往在上課時說幾個笑話，來活躍活躍氣氛。一次上課，他發現一個後排的同學正在睡覺，他便讓大家安靜下來，悄悄走過去，同學們見了這一幕，覺得很好玩，便都不出聲。
只見他默默拿出了手機，拍了幾張照片，然後叫醒了那位同學，那位同學瞬間驚醒，然後看到了照片，然後就愣住了，全班便鬨堂大笑。
這就是我的老師，真是讓人又愛又恨，又敬又怕。
我尊敬的人作文9
一生中，我們會遇到很多人。有的人讓我尊敬，有的人讓我疑惑，有的人讓我難忘。今天，我就要說說那個讓我尊敬的人。
在剛開學的時候，我第一次走進國中的教室，我看到一位女老師站在講臺上，看上去非常溫柔。這就是我的班主任老師——李老師。
可是，在開學之後，我才知道李老師有多麼嚴格。
在下課時，李老師派專人負責記錄下課追跑打鬧，大聲喧譁等不文明行為，只要被記上名字就要在教室後面罰站到下一節課上課。在上課時，值日班長會記載上課說話、起鬨等違紀行為，力求每一次違紀精確到人，這樣嚴格的要求一開始的確讓我們苦不堪言，但這樣嚴格的制度也讓我們班迅速擺脫浮躁的風氣，走上了正軌。
這是李老師嚴格的一面，也是我們經常領會到的一面，但李老師還有另外一面，細緻認真的一面。
在平時的生活中，李老師總是能發現班級存在的問題，及時地修改、訂正班規，讓我們班的班規更加完善。
在每個月的月底，我們班還會出一份獨屬於我們班的班報，這在全年級都是獨一份的。
與別的班不同，我們班不止有值日班長和值日生，還有一大批的“班級公務員”。這都是李老師的主意。她力求讓我們班每個人都有事做。
這些與別的班不同的'地方，無不體現著李老師的細心和認真。正是在李老師的努力下，我們班才能蒸蒸日上，越來越強大。
李老師就是那個讓我尊敬的人。
我尊敬的人作文10
在我的生活中，有許多人幫助過我，有“愛囉嗦”的媽媽、有“一而再，再而三”的爸爸，還有歡快活潑的同學們，但幫助我最多的，就要數肖老師了！
肖老師眼睛小小的，眼睛裡還夾著一顆黑寶石，烏黑的頭髮點綴著瘦瘦的臉蛋，眉毛彎彎的，就像兩條小船在圓圓的臉蛋上停著，耳朵扁扁的，耳輪分明，高高的鼻樑上面還架著黑黑的眼鏡，神氣極了！下面還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能說會道，英俊瀟灑。
一天， 在一個風和日麗、晴空萬里的下午，我們全班開著車，一起去東湖春遊。我發現一隻青蛙，我看那樣子挺好玩，就學著它的樣子玩了起來。 過了一會兒，意外發生了！我的腳碰到了一顆小石頭，居然翻了個跟頭， 我的膝蓋竟然摔出血了。我急忙用手捂著傷口，不讓同學老師看見，怕影響他們的心情。可是訊息就是這麼靈通，我的傷口一下子就被川川和其它同學發現了，川川和幾位同學爭先恐後地跑到肖老師面前，氣喘吁吁地向肖老師 彙報了這件事情，肖老師發現後，馬上問我有沒有事？我連忙捂著傷口說： “沒事！沒事！”“都出血了還沒事？” 肖老師緊接說。肖老師連忙背起我，將我放在了他的車上，送到了離這裡最近的醫院，和護士說明了我的傷口，並給我出了醫療費、藥費。然後給我纏上繃帶，最後給我的爸爸打電話，直到爸爸來了以後才鬆了口氣。
這就是認真負責、和藹可親、平易近人的肖老師，你們難道不尊敬他嗎？
我尊敬的人作文11
我最尊敬的人是我的爺爺。
我的好爺爺，他每天不管風吹日晒雨淋，都站在學校門口等我和姐姐。三年級的時候，我蹦跳著出了校門口，就看見爺爺站在大榕樹下等著我。爺爺伸出手替我拎了沉重的書包，我卻開心地與朋友們說著話，全然不理會爺爺幫我揹著書包是多麼累。姐姐也出來了，爺爺肩上又加多了一個書包。過馬路時，爺爺那溫暖又粗糙的大手抓住我們的小手，爺爺教我們過馬路，我們倆跳著，蹦著，根本就沒有聽見。但是爺爺還是微笑著看著我們。 爺爺每個月靠收租和退休金都有好幾千元的收入。可是，有一天我卻看見，爺爺戴著已經戴了十幾年的老花鏡，手裡拿著很粗的針、很粗的線，在專心致志地縫補一箇舊拖鞋。藉著陽光，爺爺的老花鏡和大大的針閃耀著光。
我便上去問爺爺：“爺爺，你在幹什麼？”爺爺還是低著頭在補鞋，“我在補鞋。”我更好奇地問：“這雙鞋爛了，就換一雙唄！”爺爺抬起頭，慈祥地說：“雖然爛了，補了還可以穿嘛！做人要懂得節約，知道嗎？”我似懂非懂地點點頭，說了一聲：“哦。”便起身走開了。走出了幾步，回頭看了一眼，我發現以前頭髮烏黑的爺爺居然有了好多根銀絲。我的好爺爺，抿著嘴坐在門前，雙手毫不厭倦地拉線，那雙舊拖鞋，被爺爺補得沒有一個洞。爺爺走後，我拿起那雙拖鞋，看到那密密的針腳，爺爺那慈祥得聲音又在我耳邊迴響：“做人要懂得節約，知道嗎？” 我的好爺爺，那麼慈祥，那麼樸素，對我們那麼好，我該怎麼報答你呢？
我尊敬的人作文12
在我的生命中，有一個善良淳樸的老人陪伴著我一步步成長。這位老人是我奶奶——。
在我印象中，奶奶是一個很小氣的老人。奶奶去菜市場買菜，有時候還差點和幾毛錢買菜的人吵架；奶奶幾年來一直捨不得買新衣服；當她看到路邊的罐子或塑料瓶時，她不顧別人輕蔑的目光彎下腰去撿.
終於有一天，我改變了以前認為奶奶“小氣”的看法。
那一次，居委會組織了募捐活動。我覺得：奶奶平時這麼小氣，這次肯定不會去居委會參加募捐了。
讓我驚訝的是，第二天出去玩的時候路過居委會，看到居委會公告欄上的募捐者名單，發現了奶奶的名字。
我走近布告欄，仔細一看，我奶奶居然捐了200塊。我心想：這還是我那個捨不得給別人幾毛錢的“小氣”奶奶嗎？我讀錯名字了！我盯著看了一遍。那是我奶奶的名字！
回到家，我做的第一件事就是問奶奶：“奶奶，你這次是怎麼捐錢的？”
奶奶笑著跟我說：“這個你不懂。如果別人有困難，我們應該儘可能地幫助別人。如果有一天我們遇到了麻煩，別人會像這樣幫助我們。人們應該互相幫助。”
快看！這是我奶奶，一個善良淳樸的老人，最值得我尊敬
我尊敬的人作文13
每個人都有自己最尊敬的人，我也不例外。
我最尊敬的是我的數學老師——劉老師。劉老師有一個圓圓的腦袋，像一個大大的蘋果，上面還鑲嵌著一雙大眼睛，一笑就有兩個深深地酒窩，十分漂亮。別的老師都喜歡成績好的、長得漂亮的，可我們的劉老師卻十分偏愛後進生，記得在我們上三年級下半年的時候，新轉來一名學生，名字叫張信。由於他剛轉來，不適應新的環境，所以成績十分差，作業也經常錯。於是劉老師在上課時一遇到簡單的問題就讓張信回答，他只要有一點進步，老師就當著全班同學的面表揚他。課下劉老師也經常找他談話，給他溫習功課。
有一次考試，高珊珊考了97分，全班第一，可老師並沒有表揚她。張信從不及格提升到了73分，老師卻表揚了他，還鼓勵他繼續努力。劉老師還十分幽默，有一次，我們學小數加減乘除時，得出來的結果末尾的零可以捨去不寫，有兩個到黑板板書的同學忘了把末尾的零去掉了老師見了，就從桌堂裡拿出剪子，說：“某個零混了進來，我得把它剪下來。”從此，再也沒有同學多寫零了。還有一次，我們學相遇應用題，老師做了許多有趣的、聯合實際的課件，上課時，老師還讓同學來演再配上了滑稽的語言，讓我們很快地掌握了。
這就是我最尊敬的老師——劉老師。
我尊敬的人作文14
我的爸爸今年三十多歲，由於平時工作勞累過度，頭上泛著幾根銀絲，臉上爬著幾條淡淡的皺紋，他總是帶著慈祥的微笑，對工作認真負責。
有一次，我和爸爸到單位去打乓乒球，玩得正開心時，突然手機響了，不知出了什麼事，爸爸迅速收起球拍，焦急萬分地說：“我們回去吧，爸爸有點急事”。我心裡很奇怪，有什麼事好著急的呢。
回到家裡，爸爸立刻開啟電腦，全神貫注地寫起了材料。“吃飯了。”媽媽喊道，可爸爸卻沒聽見，仍舊對著電腦認真地寫材料。媽媽顯得不耐煩了，一次比一次喊得重，直到第三次時，爸爸才回答說：“快了，快了，你們先吃吧！”媽媽把飯菜拿過來，把筷子放好後，爸爸才肯過來吃。我就問：“爸爸你為什麼這麼珍惜一分一秒呢？”爸爸說：“那是因為時間太緊了，我得快些，不然會來不及的”。
爸爸用最快的速度吃完飯，還沒來得及擦嘴巴，就立刻又對著電腦繼續寫起來。到了晚上，我和媽媽都睡了，可爸爸還在寫，他真是廢寢忘食呀！
大約深夜兩點左右，我起來上廁所，看見書房裡透出一絲亮光，我推開門一看，爸爸居然還在寫材料。“爸爸要注意休息，這麼晚了，明天再寫吧”。“不行啊，明天要用的”。我勸說也沒用，只好睡覺去了。
爸爸就是一位“工作狂”，一位讓我值得尊敬的人。
我尊敬的人作文15
戴著一頂橘色的帽子，穿著橙色的馬甲。套著灰色的袖套，相貌平平的。不怕髒，不怕累，卻有責任心。他就是我最尊敬的人——清潔工。
記得是一個週六的晚上，我和媽媽在大街上走著，這時我吃了冰棒的包裝袋隨手扔在地上。遠處的清潔工阿姨小跑著過來了，她滿臉的皺紋，我心想：她要罵我。沒想到她卻對我說：“小朋友，垃圾不能亂扔呀。”我聽了不好意思，紅了臉。清潔工阿姨，低下了頭，彎下腰，伸出黝黑的手，把垃圾撿起來，放進了垃圾桶裡。清潔工阿姨剛撿完垃圾，身後又傳來了“撲通”一聲，她又忙著去掃垃圾。我看著這一幕，覺得清潔工阿姨真辛苦。
無論是冬天還是在夏天，不管風吹雨打，清潔工總是堅守在自己的崗位，盡職盡責地打掃衛生，美化我們的城市，寬敞的馬路總是在人們上班前被打掃得乾乾淨淨的。她們是我們“城市的美容師。”
清潔工是一個平凡的職業，大家都不重視，雖然我不知道她叫什麼，但我卻由衷地敬佩她，因為很多個像她一樣的清潔工是我們這個城市的美容師，用自己的辛苦換來了城市的乾淨。她們是值得我們的尊敬的。
