在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的國慶記事作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國慶記事作文 篇1
國慶節的一天，我和媽媽去我們德州美麗的廣場去玩。這天風和日麗，陽光明媚。街道上車輛穿梭、遊人如織，人們臉上都洋溢著節日歡快的笑容。
走著走著，我和媽媽都走累了，我們來到路邊的小花園中。我左瞧右看，終於發現了一張沒有人做的椅子，我和媽媽迫不及待地坐了下來。
這時一位年過花甲的老奶奶帶著她的小孫子也來到了小花園，看著她的小孫子就是不消停，在蹦右跳，東張西望，非常的調皮。
玩著玩著，突然小孫子發現了花壇中美麗動人的鮮花，有一串紅、千頭菊、蝴蝶蘭、百日紅……這些花爭芳鬥豔。一串紅就像一串串火紅的小燈籠，蝴蝶蘭就像一隻只美麗的花蝴蝶趴在綠草上。
小孫子目不轉睛地盯著這些花，留露出喜愛的表情。他用手指著千頭菊對奶奶不斷地說：“我要那個……我要那個……。”奶奶說：“這種花看著好看，可是臭著呢，不信你過來聞聞。”小孫子聽了，半信半疑，附下身子聞了聞，一股惡臭撲面而來，小孫子趕忙捂上鼻子，大聲嚷道：“真臭，真臭！”
小孫子看了看，終於把目光停留在了百日紅上。他跳起來又說：“那我要這個！”說著他就想自己過去折。她的奶奶跑過來擋住了他，對他疼愛的說：“你別折，扎著你，我給你折。”奶奶折了兩支，小孫子歡呼雀躍，拿著花跑了兩圈，最後玩膩了把花仍在了地上，拉著他的奶奶又到別的地方去玩了。
小花無精打采的躺在地上，悲傷地像是在哭泣。看到這一幕我驚呆了！
老奶奶愛小孫子，小孫子愛花，可是這種愛是一種膚淺的愛，豈不知奶奶的行為那是對孩子心靈上的一種深深地傷害。
國慶記事作文 篇2
國慶節，祖國的生日，在這一天裡，大家都有一個好心情，去旅遊，升國旗……
【一】準備去淨影寺
晚上，大家都準備著，為第二天的旅遊準備著，家裡的每個人忙乎的不開來，在切土豆片、在切羊肉、在準備烤爐……真的是累極了。
【二】在路上
天亮起了銀光，家人準備就緒，出發！車開起來了，帶著我們出行，來到蜿蜒盤山的山區，“天啊，好美，由山上往下望，遠處的山被薄似的”紗”圍攏住，那山如同窈窕淑女般在裝扮自己，形態萬千，讓我看到了“大萬眾山的豪邁。遊覽其中。彎路旁邊，那樹上的柿子綻開了笑臉，正眯著眼朝我笑呢，那一個個柿子真可愛，綻放了自己將要奉獻給人類。那一棵棵大樹上結滿了一片片楓葉如同一枚枚郵票掛在樹上，秋風蕭瑟，吹動著呢些樹葉，葉子彷彿更紅了些。
【三】遊玩淨影寺
淨影寺也很大，我們到了山底，那裡的水可真藍，清的看的見底，那些花式多樣的小魚在歡快的游來游去，彷彿在歡迎迎我們的到來。我們坐在小船上，船左右搖擺著。四周的觀音屹立在水面上，為我們祈禱，保佑我們的安全。
【四】烤串吃
快到中午了，我們每個人都餓了，我們來到了河流的盡頭，坐在石頭山上，掏出烤爐，將火點著為了烤的好吃，為了奪取大人的表揚，我們的注意力都集中在了烤串上，我們烤的香味伴隨著硝煙一起飄出，連山上的猴子都來與我們搶食。
淨影寺，山那麼美，水那麼清，他雖然沒有長城壯觀，沒有故宮那樣氣勢，沒有桂林山水那樣奇，但它也是那樣的美，山美、水美、環境也美。
國慶記事作文 篇3
hi，大家好，你們在10月1日這個國慶長假裡玩得開心嗎？反正我的國慶假是非常高興的。好了，我現在就將我在國慶假裡愉快的事情告訴大家吧。
在這假期裡的前兩天我用來認真的做作業，並且認真檢查了。哦，對了，我忘了告訴大家，我們家在濱淮買了一幢兩層的新樓房，裡面共有9個小房間。我爸爸是在無錫上班的，就在這國慶假期裡的第二天上午，我親愛的爸爸開轎車回來了，當天下午爸爸就叫輛卡車把新傢俱搬到新房子里布置好。
在這天晚上我們八點半就睡覺了，為什麼呢？因為，按照這裡的風俗習慣住進新房的第一天必須早起放鞭炮。到了凌晨二點多鐘，爸爸媽媽就叫我和弟弟兩人起床。全家穿好衣服，梳洗好，爸爸就開車帶我們到濱淮新家了。到了新家門口，爸爸先放了鞭炮，然後一家人進了屋。我們全家把新房子收拾了一下。國慶節記事作文600字
到了中午了，許多親戚來到了我們的新家裡。我問媽媽這是怎麼回事？媽媽回答道：“我們家買了新房子，親戚都來祝賀的。”哦，我知道了。客人越來越多了，酒桌也安排好了，客人們都坐了下來，一邊喝酒吃菜，一邊愉快地交談著。酒足飯飽後，有的客人喝著茶水，有的客人吃著瓜子，聚在一起聊天。大概在下午四點鐘左右，客人們都紛紛離開了。
啊，這第三天是多麼熱鬧非凡啊!終於到了第四天，這第四天我已經日思夜想好多天了呀!為什麼呢？因為，這一天是我的整九歲生日。在這天裡我的姑姑買來了一個大蛋糕，小爹他們一家也都來為我過生日了，而且小奶還給我買了漂亮的毛衫。媽媽和奶奶給我燒了一桌子我愛吃的菜。我的爸爸為我點亮了生日蠟燭，一桌人都唱起了“祝你生日快樂”這首歌……啊，這一天我是多麼的幸福快樂呀!
第四天也過去了，我問媽媽“剩下的三天可不可以讓我好好的玩玩”。媽媽回答：“玩是可以給你玩的，但也是一定要把學過的知識複習一下，知道了嗎”？我便立刻回答道：“這您不說，我也知道呀!”
喜事年年有，今年特別多!
國慶記事作文 篇4
一、一聲“對不起”星期天，我獨自在家，驀地，我想起了舅舅給我爸爸的紫砂壺，我連忙去找。
我在家裡翻了一個遍，都沒有找到，最後終於在書櫃的最頂端，找到了它，我把它帶到廚房，抓起一把茶葉，倒上熱水，聞起來好香呀！我剛剛把紫砂壺拿起來，只聽“嘩啦”一聲，紫砂壺碎了，碎片七零八落地躺在地上，我一時慌了神，往牆上的掛鐘一看，啊！媽媽快下班了，我把碎片掃到床底下，忽然，門“吱”地一聲開了，媽媽回來了，我的心一下子提到了嗓子眼兒，媽媽給我一個塑料袋，說：“這是你的零食！”我高興地接過來，心裡卻害怕極了，我故意跟媽媽說些話，好分散媽媽的注意力。
就這樣過去了一週，我被恐懼包圍著，四周一片黑暗，心裡像十五個吊桶打水——七上八下，床上的紅領巾好像在指著我的胸口說：“你不是一個好的三好學生！”我連忙跟媽媽說：“對不起，媽媽，紫砂壺是我打碎的！”媽媽笑著說：“其實我早就知道了，知錯能改就是好孩子，雨後終將是會“雨過天晴”的！”
通過這件事，我明白了一個道理，做錯事一定要勇於承認，雨後才會“雨過天晴”哦！
點評：小作者敘述自己勇於承認錯誤並明白了一個道理這樣一件事。雖然題材並不新，但是小作者基本把事情的過程寫清楚了，也注意到運用語言描寫、心理描寫。不過如果把打碎紫砂壺前後的動作、媽媽當時的神態描寫得更細緻的話，文章重點情節會更加突出，文章會更吸引人。
二、謝謝你們的期待“你可要加油了，學校給我們班定的目標是五個重高，我看過你前五次的排名，這次一模這仗要打得漂亮，那樣報送的話就比較穩了，不然自己考就難了！這幾天自己好好複習。”許老師拍了拍我的肩膀，和藹的笑容變成了這陰雨天的一抹彩虹。社會老師的讚許。“你可要奮鬥了，現在的競爭實在太大了。”英語老師的擔憂。“希望同學們都要開始奮鬥了，國中就像跑一千米，你們已經跑了900M，最後100M就是衝刺了。”語文老師的鼓舞。
翻來覆去，深夜卻久久不能入眠。
還有多少天？昨天是百日誓師大會，還有九十九天吧，真快。哎，實在睡不著，會考在即，各科老師都像是繃緊的弦。學生們那？個個在題海中翻滾。想起老師們對我的期待心中又不由的一滯。
多久了？在他們的期待中多久了？
走到陽臺上，看著冷清的月光，總覺得蒙了一層紗，亦真亦幻，感覺觸手可及，卻又玄幻的讓人心底發怵。哪怕發怵但卻還是想要放手一搏。
好比帶刺玫瑰，它美，但是你想要得到它就必須付出代價，亦或是你有其他工具。
我沒有過人的高智商，那就必須付出努力的汗水。我行嗎？不由的垂下了頭，夜風吹散了長髮，飄逸的感覺讓我想到奔跑時的肆意歡心。
加油吧！奮鬥吧！奔跑吧！老師們的聲音歷歷在耳，不同的聲音，不同的態度，不同的人，同一種期待。
清風化人，我是清河人，在成長的路上我有你們的期待。我相信我會在拿到心儀的錄取通知書後向你們致謝。謝謝你們的期待，讓我一次次鼓起勇氣，勇往直前。你們的期待，讓我面對現在的一切疲憊，甘之如飴。
我不怕，因為有你們的期待。
點評：作者是想通過不同人物-各位老師們的語言，來表達自己感受到的他們對自己的殷切希望，“不同的聲音，不同的態度，不同的人，同一種期待”。雖然有的溫和，有的嚴厲，但應該都能感受到那種關心和期待。這裡對於人物語言的把握，小作者還有些欠缺，能否將語言描寫寫得更細膩一些？能夠感受到他們不同的風格，還要感受到他們的愛，這裡要更有吸引力。
三、第一次失敗
人生中有許多的第一次，第一次哭，第一次笑??我的'第一次像天上的星星一樣數也數不清。印象最深刻的第一次是失敗，至今還歷
歷在目。
在許多老師心目中我是個優等生，我的數學也是名列前茅，幾乎每次考試都上90分。可是那次考試我計算題也用口算，應用題也沒答，也沒有檢查。就趴在桌子上見周公了。鈴，鈴??下課鈴響了。我打了一個哈欠，伸了一個懶腰。匆匆忙忙地交了考卷。
隔了兩天，數學老師一臉怒氣地走進教室。我想：“臉那麼陰沉，那些差生肯定考砸了！唉！那些差生真可憐！”我用無奈的眼神望了望他們。老師開始說話了：“同學們，這次考試有一半的同學考上了80分，只有極少部分的同學考了80分以下。下面我來念一下上90分的同學。黃力90分??這些就是90分以上的同學。”我的心不由得一顫。奇怪？沒有我的呢？老師肯定唸錯了！老師繼續他的演講：“我念一下80分以下的同學，江智慧78分。”這個訊息如晴天裡的一個霹靂打中了我。我想：“不可能！我不可能考那麼差呀！”全班的目光都留在了我身上，向我投來了嘲笑的眼神，對我指手劃腳的。連平時和藹可親的老師也凶凶地說：“下課到我辦公室來！”
下課了，我不顧背後的嘲笑，跑到了辦公室，來到了辦公室，老師生氣地說：你呀你，上課不認真，作業不按時交，成績也退了這麼多！你去幹什麼去了？??”我走在回家的路上，我的腦子裡一直徘徊著老師所說過的話，我最近不是去和同學們玩就是去玩電腦，考試也不檢查。風吹到了我的臉上，像被刀割了一樣。
這次錯就錯在驕傲自滿，錯就錯在不認真，錯就錯在我自己！我太自作聰明！我失落地回到了家，爸爸媽媽也批評我，我的心裡像是打翻了五味瓶一樣。
我從那時後起，就知道了今天的輝煌代替不了明天的成就！第一
次有歡樂，也有傷心！
四、校卡風波
自從踏進外國語學校的校門之後，我的心情就變得無比激動。因為我終於邁進了新的世界。
但這種好心情僅持續了幾個星期。當李老師鄭重的宣佈從今天起進校門必須持校牌時，我的心情失望極了。原因只有一個，那就是我的記性太差了。在國小時，我曾經為了進校門一個星期買了六條紅領巾，這個資料也創下了全校之最。
在這個規定開始實施的第一個星期裡，我表現的還不錯。漸漸的，我也習慣了每天把這個小牌子掛在我的脖子上。但即使是這樣，我也被著個“小傢伙”給害慘了。
事情是這樣的：
那天，我同往常一樣很早地來到了學校。可當我剛準備進校門時，忽然聽見了一個熟悉的聲音在叫我的名字。原來是我的國小同學——白鈺城。
他告訴我說他的校牌忘記帶了，讓我進校門之後再從一旁遞給他。剛開始我有些猶豫，因為害怕被發現。但在他再三地懇求下，我還是照他說的做了。
或許是因為我第一次幹這種事，沒經驗；又或許是因為那個老師的視力太好了。他剛踏進校門，就被那個老師一把攔了下來。原因就再明白不過了。那個老師對他說讓我們大課間時到政教處領校牌，順便教育一下我們。
國慶記事作文 篇5
在國慶長假裡我最快樂的一件事就是到南京去領獎。在“金陵之星”全國書法大賽中我獲得了二等獎。
我們開車從上海到了南京一到展廳門口看見幾個醒目的大字----“全國少兒書法大獎賽”。我們沿著小路走進了長廊一抬頭就看見我的作品放在最醒目的位置我非常高興情不自禁地跳了起來。我抱著學習的態度參觀了別人的好作品。
參加這次比賽的選手有四千多名獲得一等獎的有9名二等獎的有90名獲得三等獎的有209名最大的16歲最小的只有6歲。其中被展出的有42幅作品呢。
“請樸俐娜同學上臺領獎！”我按耐住激動的心情走上領獎臺接過獎狀心中充滿了喜悅。天雖然下著雨可還有許多人去參觀看來書法愛好者還不少哩！我為了書法付出了辛勤的勞動但畢竟幾份耕耘幾份收穫我沒有白乾因為我嚐到了勞動後那甜甜的果實！
啊！領獎讓我感到快樂！
