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【實用】新年暢想作文600字3篇

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新年暢想作文600字 篇1

那歲月的腳步匆匆而去,都還來不及向去年揮揮手,新年就到了面前。新年總會給人太多的憧憬,太多的暢想。

【實用】新年暢想作文600字3篇

新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過朵朵雲彩,那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過清新之風,那是前進的步伐展現的熱切情懷。

推開窗門,偶然發現牆角已有一點綠色,這綠是那麼的耀眼,照亮了我的雙眼,直衝我的心靈。在這個嚴寒的日子裡,小草都開始新一年的奮鬥,努力。

想想自己過去的一年,卻發現一點印象都沒有,這時,我才明白,原來過去的日子,我過的毫無意義,以至連一點值得回憶的事情都沒有。而我,卻還是一如既往的悠閒。“一年之計在於春”,這使我頓然醒悟:新的一年,新的起跑線,新的出發點。是要繼續過去的毫無意義的日子,還是以新的面貌迎接新的未來,全在我的一念之間。或許,這個答案連我自己也不知道,更無法預料。但是,我所能掌握的,就是從現在開始行動。不管以後自己的道路將會是怎樣,但是,我至少能聊以自違的是,我努力過,我不曾放棄過,我用行動改變了一點點的人生的道路。

人們都說,每個人都需要有計劃,現在的我認為,計劃永遠趕不上變化,與其被那些計劃定格自己的人生,不如拋棄他們,只要你的心中時時不會忘記自己要做什麼,該做什麼,那麼你的人生或許會有更多的,更好的發展道路。

若把成功比作一條道路,那麼努力便是這條路的泥土,無盡的泥土堆砌在一起,才能讓你一步步的前進,一步步的走向成功。也許,這個過程是苦的,是累的,可當你走到終點的時候,你便會覺得曾經的付出,是那麼的值得,因為有了曾經的努力,才換的瞭如今自己的成功。

新的一年,自己想了很多,可是想法每個人都有,我不會只做思考者,我會做一個行動者。

新年暢想作文600字 篇2

新的一年來臨了,把不開心的忘掉吧,重新開始,再接再厲,希望能在這一年小小的光輝一下下,是不是太奢侈了,嘻嘻,希望過高了。

回顧往年,開心、高興、難過、悲傷………現在都過去了,美好的回憶就留在心底,悲傷的記憶就讓它隨風飄散吧,主要是今年,是今天,是現在,把握好每一刻時間,讓它用在該用的地方,別浪費啦。

今年,我學習上必須要有進步,不能總是停留在原點了,能邁出0.1也是有收穫的。今年的學習規劃我都想好了:語文,我要再認真的去理解老師講的課文的含義,用老師教的辦法去參悟其中奧妙,可能是去年太茫然了,沒有能比較正確的去理解,今年我可不放過老師的一點,能容納多少是多少,誰懂腦袋的腦容量嘞,理解了課文的奧妙,學好絕對沒問題的。數學,羅老師教的很好,對我也很好,我不知道怎麼報答老師,這次期考數學考得不太理想,覺得太讓老師失望了,下次一定更努力,把丟的兩分加倍還回來,這學期一定多多熟背公式,多練計算題,準確無誤才得額。英語,國小學得是不錯的,國中也許是稍微難了點,總考得不好,是不是什麼不對了?我都什麼都背好了,如果能讓我看看試卷,那該多好啊,世界上最開心的是看到自己的考試試卷,看看錯誤在哪的吧。歷史。這次考得還蠻不錯的,下一學期要更加的去背,去學,鞏固鞏固之前的知識。生物,我覺得我學得中等,還需再去努力,多聽老師的,多背,一定能更好。政治,要學會品德端正,這才是學政治的`主要原因。地理,最麻煩的就是這科,我唯一害怕和感到困難的,我明明很努力的去學了,但是為什麼總學不好呢?是方向錯了?還是學得不夠精,總之,我一定在課上多聽老師的話,課餘時間就多多練地理題,一邊學一邊鞏固,我想這樣也許可以加強這方面的知識吧。

生活上,我要學會照顧自己,也要學會顧及他人。吃飯的時候,有什麼很噁心的話就別說,你不吃飯人家還吃呢,洗衣服的時候,不要亂碰別人剛洗完的衣服,弄髒了可不好。晒衣服要認清自己的位置,不要霸佔別人的位置。生病了,按時吃藥,同學生病了,及時稟告老師或帶去校醫室檢查檢查。冷了多穿衣服,別讓自己著涼了,爸爸媽媽在家裡會擔心的,我們要做個乖乖子的。

新的一年,新的故事,忘記煩惱,勇往直前,為尋夢想,不懈努力,好好學習,天天向上!

新年暢想作文600字 篇3

新年到了,我們痛痛快快地玩兒了一天。漸漸地,夜晚來臨了,我也被它——夜晚,征服了——我困了,閉上了眼睛,進入了我那美好的夢境……

噫,這是哪兒?我抬頭看看日曆,只見日曆上寫著幾個斗大的數字:20xx年6月1日。這時,張韻和張紫薇提著幾大桶顏料走過來,對我說“該起床了吧!這是我們前幾天得到的獎品哦——12種不同顏色的顏料和24包晶粉,還有一些美術用具”。我驚呆了,立刻從床上跳起來,接過她們手中的美術用具,左看看,右摸摸。想著:“這24種不同顏色的晶粉到底怎麼用呢?”突然,我看見外面的荷花池在陽光的照耀下,顯得更是生機勃勃、美麗動人。我突發奇想,如果把白色的晶粉撒一些在藍色的顏料裡,畫出來的湖水不就更加美麗、生動了嗎?

抱著這個大膽的想法,我們試著做了一次試驗。

試驗中,我負責撒晶粉,小張(張韻的小名兒)負責畫河水,紫薇(張紫薇的小名兒)負責畫荷花、荷葉。幾分鐘過後,一幅美麗而又生動的圖畫在我們辛勤的勞動下呈現在我們眼前。

看著這幅畫,我們心動了。彷彿到了人間天堂呀!這時,一向調皮的張韻把白色的顏料弄在“畫兒”的上半部分,怎麼辦呀?這可把我們急得團團轉。突然,紫薇靈機一動,把弄髒的地方畫上了一座小房子,呵,真漂亮呀!我無法用詞語來形容它,簡直是美不勝收!

我們把畫兒交給了老師,老師似乎有點不相信是我們——幾個四年級的小女孩兒畫出來的。但還是把它收藏起來了。

幾天後,從北京郵來了一封信。是寄給我、張韻和張紫薇的。信上寫著,我們幾個小傢伙畫的畫評上了國家級一等獎,獎品是一人一塊金牌,獎盃給老師保管。還要讓我們給那幅畫起個名字,我們左思右想,絞盡腦汁才想出一個合適的名字——小小荷花池。

不久,我們真的一人得到了一個金牌,獎盃還擺在老師的辦公桌上呢!

正在這時,一陣陣爆竹聲把我驚醒了,原來是場夢。但我想,我一定會讓夢中的夢境變成現實的!