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我的壓歲錢我來做主國小生作文

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第一篇

我的壓歲錢我來做主國小生作文

送走往昔的歲月,迎來新春的祝福, 迎來了大一歲的成熟。

又過年了,真是年年發大財啊!輕而易舉我就得到了壓歲錢。不過,我的壓歲錢一直都是我做主,於是在心裡盤算著這次該怎樣安排和更好的運用這些錢。

首先我決定用一部分壓歲錢購買自己的學習用品及課外書籍;再用一部分贊助老爸老媽交我的學費;還用一部分作為我的暑期旅遊費;剩下的存起來,留到需要的時候再用。

初五那天我們一家來到汀堂公園逛廟會,我用20元錢買了一個髮卡送給媽媽,還賺了媽媽兩行熱淚呢!其實壓歲錢有很多用處,老爸老媽生日的時候,我可以買生日蛋糕和一些禮物,表達一下我的孝心!新年和節日的時候我可以買一些賀卡送給老師和同學們,那卡片不但象徵著純潔高尚的師生情,還象徵著難分難捨的友情。當學校和社群組織捐款時,我可以捐出來幫助那些需要幫助的人。對壓歲錢的運用我可最有發言權的。08年我就用壓歲錢為白血病患者許凡和汶川災民盡了一點綿薄之力,還得到了學校和老師的表揚呢!

我希望更多的小朋友能像我一樣將錢用在刀刃上,這每一分壓歲錢都有父母和長輩的汗水和艱辛。我們要珍惜每一分錢,用壓歲錢做一些有意義的事,去幫助那些需要幫助的人,為世界的美好盡我們一份小小的力量。

第二篇

噼裡啪啦響的炮竹聲中,我們又迎來了一個新春佳節。每逢這個時候,我總能收到家人給我的壓歲錢,可以發一筆不小的.“財”。這個時候,我的心就像那噼裡啪啦的炮竹一樣“炸開了花”。

今年,我的壓歲錢得到的比往年多了許多,創了“歷史新高”。可是媽媽卻朝我伸來了“魔手”:“把壓歲錢交出來,我替你儲存著。”

可是今年得改一改了,我向媽媽“鄭重”的宣佈:今年的壓歲錢我要自己做主!

媽媽看著我,笑著對我說:“好!就讓你做一回主。”於是,我揣著我的壓歲錢,“大搖大擺”的和父親大人出門了。哈哈,有錢在身上的感覺就是不一樣啊! 可是還沒走幾步就有煩惱出現了:這些壓歲錢該怎麼花,花在什麼地方才最有意義?……唉,不讓我做主時想做主讓我做主時,這“主”還真不好做,我在腦海裡思考著,羅列著“清單”。先看看自己的家人需要什麼,自己需要什麼,可以根據情況和金錢的多少來買合適的物品送給自己和自己的家人。1、2、3、4、5……羅列好“清單”後,我便和父親大人進了商場。

來到商場裡,看著熙熙攘攘的人群,心裡竟有說不出的喜悅,這哪一點像金融危機!我東看看,西瞧瞧,什麼東西都覺得特別新鮮。

按照腦海裡列的“清單”,我首選來到數碼相機櫃臺。媽媽的相機太舊了,也該換換了。這部相機不錯,顏色是我最喜歡的冰藍色,身材小巧,畫素也很高,真不錯!再一看價格,哇,太高了,“清單”上的第一項自主計劃被刪除了。哇,我又看見了一個漂亮的膝上型電腦,這可是我夢寐以求的呀!可是一看這價格,那些數字實在是令我膛目結舌,我吐了吐舌頭,轉身離開了。

第三篇

俗話說的好:“大人盼種田,小孩盼過年。”我也不例外,我也是一個日日夜夜盼著過年的孩子,為什麼呢?因為,過年可以得到壓歲錢!壓歲錢是我國的一項悠久傳統,包含著長輩對晚輩的愛,祝福孩子又長大了一歲,希望孩子在新的一年裡健康快樂的成長!

過大年時,我和爸爸媽媽走街串巷地拜年,爸爸媽媽在前面送禮賀歲,我呢,則在後面收壓歲錢。幾天後拜年結束了,我一回到家,就迫不及待地將紅包一個個取了出來,每看見一個鼓鼓囊囊的紅包,我的心情就特別興奮,還有一種飄飄然然的感覺。看著這一張張的百元大鈔,我的腦海裡湧出了很多使用壓歲錢的辦法:買我喜歡的學習用品、買課外書、買美味至極的零食、買……“吱扭”正當我浮想聯翩時,一個開門聲打破了寧靜,將我從幻想中喚醒了,媽媽從門外走了進來,笑盈盈的問道:“壓歲錢多不多啊?”“多!”我開心的回答道。“那麼,打算怎麼搞定呢?”媽媽又問我。“這個啊,我正在考慮中呢。”我目不轉睛地盯著壓歲錢,心裡計劃著如何使用。“好,那你就把你的計劃寫下來吧!”媽媽說完,就轉身離開了。

經過我的深思熟慮,我列出了這麼幾個計劃使用壓歲錢的方法:

1、取出部分壓歲錢買下學期學習用品,多買一些需要的用品,比如水筆、尺子、修正帶……以防在想要使用時,找不到。

2、用壓歲錢買些嶄新的課外書,送給小區裡貧困孩子,讓他們多多感受到書的香味。

3、取出少許壓歲錢隨身攜帶,在需要的時候應急。

4、取出一些錢給爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆買一些營養品,儘自己的一片孝心

5、剩下的壓歲錢呢,就只好儲存在自己的銀行卡中了。