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優秀青春高中作文

作文 閱讀(1.25W)

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的優秀青春高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優秀青春高中作文

優秀青春高中作文1

抬頭仰望蔚藍的天空,那飄飛的雲朵裡有青春的味道。

——題記

風,輕輕地吹著,吹動了少年的心,吹亂了滿懷的思緒。暮然回首,那似水的流年,不留痕跡地溜走。少年的煩惱與喜悅,也吹散在風裡。如今,我正品嚐著青春的各種味道。

青春·酸

步入青春的我,驕傲自大,桀驁不馴。對於父母的殷切希望,我們不為所動;對於老師的淳淳教導,我們嗤之以鼻。所以,我們開始了自以為是的旅程,我們開始任性地和親人爭執鬥嘴。

一次,我又和媽媽吵架了,我跑了出去,走到了十字路口。我轉身向後望了望,她沒來追我,心一下就冷了,我心想:她應該找錯了地方吧?我就在這等等。可是,過了許久,我還是沒看到她的身影。

天色漸漸暗了下來,忍不住寒冷的我心灰意冷地走向那束縛我的“牢籠”。一進家門,我就看見媽媽在廚房忙碌的身影。她像什麼也沒發生似的,習慣性地叫我:“葉子,快來端菜,我做了了你最愛吃的紅燒排骨。”我聽了,愣在了原地,鼻子酸酸的。

青春·甜

在花一樣的年紀,我結交了許多“死黨”。我們肆意地揮灑著美好的青春,因為我們堅信:“再不瘋狂,我們就老了!”

於是,我們在綠茵的場地上,盡情的放歌,張揚自己。我們在炎炎烈日下,盡情的揮灑汗水,放任自己。我們在柔軟的草地上,盡情的追逐打鬧,找回自己。青春,我不孤單。有他們——我的朋友相伴,生活如蜜甜到心裡。

青春·澀

青春是抹明媚的憂傷,帶給我們驚喜的同時,也帶給我們苦澀。

不知何時,我嫉妒那嬌豔的花兒,愛慕那升起的旭日,心裡泛起小小的漣漪。我不會向他說,我喜歡你,但我總會在行動上把他順著。我不會向她說,我羨慕你,但我總會在眼神了浮現。我不會向他們說,我討厭你,但我總會在心裡“問候”。在我看來,青春有時是苦澀的。與其說出來,不如埋藏著美好的情感。一旦說出來,猶如玫瑰雖美卻易刺傷人。

青春裡,我學會了偽裝。這種感覺如未成熟的柿子苦澀難言,只有自己慢慢品味。

青春·苦

青春的足跡印在了來時的路上,因為美麗的青春轉瞬即逝,我們只有嚮往遠方,風雨兼程。

高中是青春奮鬥旅程的開啟。然而,對我而言,竟然缺少奮鬥的熱情。因為高中的學科越來越難,知識越來越複雜,作業越來越多,壓力也就隨之而來,困惑接踵而至。我該怎麼辦?

為了實現夢想到達遠方,為了考上好大學經受歷練,我們需要付出勤苦的代價。每天天剛亮,我們就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上十點,我們還遲遲不肯入睡,為的是回顧今天所學的知識。當然不僅僅是由於所謂的“奮鬥三年,幸福一生”,更重要的是人生短短几度秋,不奮不鬥心不甘;青春轉瞬就會過,不拼不搏無自我。

踏著青春的節拍,我一路高歌。閉上雙眼,深深呼吸,我聞到了青春的味道。——後記

優秀青春高中作文2

一路行走,最終沒有修煉成正果的愛情,最終放任在歲月裡的都是青春。在相愛的世界裡堅守的都是永遠,最終是幸福的愛情。

空餘之時,在感慨生活和愛情的時候,真的發現如此的規律,放手的都是青春,堅守的都是永遠。青春年少,我們會做出各種各樣的事情,然後有的放手了,有的堅守了。時光是最無情和公正的裁判者,它會對每個人的人生給出最為明確的一個答案。

的確,有的人生是要放手,有的人生是要堅守。這個世上,沒有一層不變的歲月,沒有永遠的永遠。只有一切在變化著,一切才會更加地美麗。感悟著時光裡的點點滴滴,才能懂得歲月下的所有真諦。生命中,最終很多東西我們都放手了,最後都成為了蓬勃的青春,很多東西最後都堅守了下來,最後成為了刻骨銘心的永遠。

能走的終究要走,要留的終究要留,這就是生命的意義所在。我們很多時候一直在問,生活為什麼就這般奇妙,生活還真的是這般奇妙,讓我感覺到它的神祕莫測,才會讓我們一路追逐著奔跑。在所有的奔跑過程中,我們燦爛微笑,我們快樂徜徉。

放手的都是青春,堅守的都是永遠。那份青春,那個永遠,一直銘刻在我們的內心深處,讓我們一直在不斷地突破人生,一直不斷地在找尋時光中的所有點滴美好。有天,我們回憶青春的時候,會發現生命中有很多的篇章都是斑駁的青春串聯起來的。那些青春也是我們放手的很多東西,很多時光的組合。

明媚的人生,總是需要很多的明媚來點綴。所以,在所有的明媚裡,我們可以快樂著,可以幸福著,可以奔跑著,可以歡暢著。不管是放手的青春還是堅守的永遠,我們都應該以一顆最為純粹的內心來面對,都讓自己的內心永遠地幸福舒暢。走過生命的所有篇章,留在記憶裡的都是最為美好的,堅守下來的是更為純粹的。

我們每個人一生中都會有許多的遺憾,也會有許多的張望。那些留在生命中的遺憾和那些充滿朝氣的張望,都會牽引著我們的生命走得很遠遠,一路會引領著時光的美麗,然後帶著我們徜徉。徜徉在充滿詩意和信念的人生裡,是一件永遠很幸福的事情,一件永遠讓人值得驕傲的事情。

匆匆之間,生命寫下了很多的內容,有的內容一直豐實著我們的時光,有的內容曾經黯淡了我們的生命。不過,沒有關係,有的最終放手了,有的最終留下了。放手的那些青春,一直帶著夢的翅膀翱翔在時空下。堅守的那些永遠,一直鐫刻在每段記憶裡,無塵無染,永遠純粹。

帶著時光的美麗,一路行走著,然後快樂著。讓生命這些充滿著美好的時刻,一直緊隨著生命行走,不遠不近,不快不慢,步伐適宜,速度適宜。

時光總是帶給我們生命很多的驚豔,在所有的行走裡最終發現我們願意放手的都是青春歲月裡那些抓不住的時光,我們願意留下並且堅守的都是關於生命的永遠。

很多時候,我們自己也不得不佩服時光的驚奇,它總是能撰寫下很多,也能改變很多。很多時候,以為生命中的很多一層不變,最終都成為了不經意的改變。

感嘆生命,感嘆時光,在所有的匆匆和復匆匆之中,最終放手的都是青春,堅守的都是永遠。

不管歲月怎麼變,這是一層不變的永恆。我願意在歲月裡,放手我該放手的,堅守我該堅守的一切。

優秀青春高中作文3

香椿樹一片紅豔,風被染得暖而烈;一個蒼老的身影倏地明亮而清晰,又揚起一汪清脆的叮咚聲。

我從夢中醒來,細細回神。

那個身影是屬於爺爺的。

小時候住在山上的爺爺家。老屋後是兩顆極高的香椿樹,樹下是老舊的桌凳,佈滿著各色各樣的碗。

爺爺有兩大嗜好,一是食香椿,一是“彈”碗器。他的碗大多放在樹下,其間有純白如雪的小瓷碗,有輕巧普通的不鏽鋼碗,有描著彩色滾邊的馬蹄碗……一年四季,香椿由翠綠變為輕橙色,又由輕橙色變為豔紅;摘一些或飄落一些到碗中,不同時節的碗的音樂便流淌了不同的色調,可謂“活色生香。”

黃昏時,爺爺外出耕作回來,會隨手摘些香椿葉或是撿幾塊漂亮的小石子。小石子擲於碗中,便滑出細膩而清亮的叮咚聲。晚飯後,爺爺便坐在樹下擦拭碗器,準備演奏。“嘀嘀嘀……嗒嗒嗒……”,“叮叮……叮咚……叮咚叮……”筷子敲在空碗上,敲在有石子的碗上,敲在瓷碗上……或急或緩,或清或晴,細密而自然的音樂從碗筷的`間隙間流溢位。爸爸說過爺爺曾是社團裡的“一把手”,二胡拉得極好。爺爺拉二胡的樣子我未見過,也不知是不是如眼前他“彈”碗器的情景:他的頭髮隨細風輕微地遊動,隱約遮掩了他褶皺著紋路的額頭,認真而陶醉的目光在碗間流連;後背略彎曲,鬆肥的汗衫輕覆在身上,好像有汗水與香椿的味道。他的姿態謙遜溫和,彷彿他不是鄉村老漢,而是位風采奕奕的少年;他以成熟內斂的態度演繹著靈動美好的青春。

爸爸曾講過年輕時的爺爺。

“他啊,總是愛往社團裡跑,就為拉拉二胡,吹吹口琴。整日裡,哼著小曲,總是很歡快很輕鬆地走在田間;雙手背後,總是笑眯眯地樣子。人家都是有點錢用來補貼家用;吃不飽穿不暖的年代,整日唱歌聽曲都是‘敗家玩意兒’”。爺爺稍微有點錢,都往聽戲聽曲上花。幸虧是有奶奶,她又持家又操勞,對爺爺的“放蕩不羈”不問不說,總是沉默。大家都說,“那敗家小子倒娶了個好媳婦啊”。我未見過奶奶,爺爺也只說過關於她的一件事:當年我和你奶奶啊,就是在山前的農場認識的;我坐在香椿樹底,她遞了碗水給我喝的……說罷,他望向遠處的農場,嘴角不經意地上揚,滿是幸福,熱戀的小夥兒模樣,彷彿他傾心的女子就在那兒等著他。

奶奶走了,爺爺老了。他似是失去了曾經對二胡、對戲曲的激情與熱愛;無盡的愁與念如今都消融於碗器的歡快音樂中。

“丫頭,趕明兒帶你去看你奶奶。”爺爺撫著我的髮絲,卻是注視著香椿樹。

爺爺將柔軟潔白的小香椿花灑在奶奶的墳前,盤坐在泥草中,熟練、深情地輕敲碗器,濃郁的懷戀與思念,彷彿入了心,入了肺,隨著清脆聲短促而悠長地在空中顫動,絲絲浸入了泥土。這香椿,是不是還有當年的香?這碗器,是不是還有當年的水?爺爺起身緩緩向前方的香椿樹邁步。

那兒曾有個放蕩不羈愛“自由”的少年,那兒曾有美麗熱烈的青春與愛戀。

這裡,爺爺老了,老的是他的身體,他的心還摩擦著擋不住的青春,湧動著他對奶奶、對音樂的愛與念。

我輕合雙眼,朦朧中兩道年輕的身影隱於香椿間,不知何處還有清亮的叮咚聲。

生老別離,阻隔了二人的相守,卻阻擋不住澎湃的青春。

優秀青春高中作文4

一個青春的開始與結束,沒有人能左右。但是青春的歷程和經驗,卻是隨著身邊的人的行為而增加,所謂近朱者赤,近墨者黑就是這樣,21世紀孩子的青春無話,在這個新的世紀裡青春變樣了……

網咖裡的未成年人越來越多,KTV裡的吼聲雖然尚帶稚嫩,卻“驚天動地”猶如發洩一般,在燈紅酒綠的酒吧,所有的人隨著音樂的節奏而搖擺,發洩著心中的鬱悶,如果仔細觀察會發現大多居然是正處於青春期的少男少女,心中的疑惑無人解答,當你走進他們的生活時你瞭然於心……

中學生高中生甚至是國小生每天放學後,就一百米衝刺跑出校園,不是急著回家,而是補課,當補完課回家匆匆的吃了幾口飯,又要以同樣的速度奔回校園,三個晚自習上到11點,回到家,面對的不是柔軟的小床,而是堆積欲與天比高的作業,複習寫作業做到12個天堂,當你伸手欲抓,卻如何也抓不到!被驚醒時,身旁的鬧鐘時針指著5分針指著6,你按下鬧鐘又開始了一天忙碌的生活。

禮拜天到了,取而代之的不是高興,而是各種作業與補習班,早上睡到八點過,父母來到你的房間,搖醒身處夢香的你,你揉了揉睡意朦朧的雙眼,在父母威嚴眸子的註釋下迅速的穿好衣褲,極力不情願的背上沉重的書包走出家門,補習班裡人在教室心在外,老師提前放學,朋友的提議讓你怦然心動,朋友邀你去酒吧、KTV、網咖,你猶豫了一陣,經不起朋友的誘惑,打起了,這樣一份小心眼,我只去一次沒有什麼的,在這些地方里,你找到了前所未有的感覺,圍繞自己的一切煩勞全都消失不見,走出這個地方時你悵然若失,想著什麼時候在來,在這些地方學到了許多東西,你回到家會和父母吵架,以往一切不敢做的,想著你彷彿化身成了英雄,變得“敢作敢當”了,家長們啞然,不知道孩子為什麼會和自己吵架,出門後家長一次又一次的向好友傾訴自己的孩子不聽話,不知道怎麼辦的時候,卻沒有想過自己給孩子的任務是多麼的沉重,當雙方發現了自己的所作所為的害處時,父母與孩子之間卻已經化成了一條無法逾越的鴻溝……

豐子愷說,孩子的眼光是直線的,不會轉彎的。英國作家說,為什麼人的年齡在延長,少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說,世界將失去海底王國,一般失去偉大的王國就是成人。一個一個專家的點評,一個有一個學者的判斷,讓所有人毛骨悚然,當孩子失去應有的童真怎麼辦?無法想象那是怎樣的世界,整個世界死氣沉沉,沒有一點朝氣,人們將失去童話世界,失去遊戲世界,失去一切一切所不能失去的東西,當“減負春風吹滿地”時,孩子們興高采烈,沒堅持到幾天又變成了“各種補習鋪天蓋地”,孩子們啞然,減負風吹過一時卻沒有堅持到一世,依稀可以聽見孩子在抱怨,父母也在抱怨……

在這21世紀裡,孩子的青春猶如天堂地獄一瞬間,在地獄裡仰望天堂,看得見摸不著。可我不甘,在夢裡我能做到任何事,在夢裡我是神,青春如夢,我無法像小說裡的人物一樣氣吞山河,不能如主角一般隻手破蒼穹,所向無敵,但是我相信我能主宰自己的青春,把握自己的青春,像對待夢一樣,對待自己的青春。

優秀青春高中作文5

青春的我們,是快樂、是傷心、是飛揚亦或者是叛逆……每個人都有屬於自己的青春,每個人都能主宰自己的青春。走在青春路上,走出自己的風采。

天氣陰沉沉的,猶如打翻的墨汁。我走在路上,心情如同這天氣一樣。果然不出我所料,這次還是一樣的沒考好,望著手中不及格的數學試卷,就像一張猙獰的面孔要把我吞噬掉一樣。

在國小,我的成績很好,個個名列前茅,是父母的驕傲。可不知怎麼回事,步入國中的我的成績如同坐著滑梯一樣的往下滑。父親的多次警告彷彿一點用處多沒有,我的成績還是那樣的一如既往。

儘管我的步伐已經很慢了,可是那棟如同惡魔的房子還是出現在我的眼前。我看著眼前的房子,心裡出現一絲懼怕,腦海中又回想起父親在我考試前說的話。拿著鑰匙的手懸在空中很久後,我還是輕手輕腳的把鑰匙插進鎖孔裡,轉動。我把頭伸進屋子裡,左右看了看,沒人,我輕輕的撥出一口氣,然後悄悄的走了進去。

“考得怎麼樣?”父親突然出現的聲音讓我輕輕的抖了抖。我轉過身,慢慢地把卷子遞了過去,我看到父親那滿含期待的臉霎時被陰沉所替代,接著,我便聽到了父親的話:“怎麼又考成這樣,你考前有沒有好好的複習,你每次都考成這樣,你看看別人家的孩子都是考的滿分……”父親的話還正在繼續,而我卻喊了起來:“別人家的孩子考得是滿分,你去做別人家孩子的父親呀!為什麼要來做我的父親。”父親的話因為我的話而噶然停止。“啪”的一巴掌打得清脆而響亮,我捂著被打的臉,把書包狠狠地往下一扔跑了出去,大雨傾盆而下。

我緩緩地走在路上,眼淚止不住的往下流,“每次都是這樣,每次都拿我和別人家的孩子比,既然這樣,你又為什麼要生下我……”我無止境的想著。昂起頭看了看天,我又往四周看了看,最終走到了一棟破房子下躲雨,吹來一陣冷風,我打了個寒顫,蹲了下去。我有些想家了,可處於青春期的我們,既產生了叛逆心理,又怎麼會那麼容易打消呢?所以,雖然有點想家,但一想到父親的話,就沒有了這個念頭。

看著夜幕慢慢地降臨,我的心裡出現一抹害怕,可能是太害怕了吧,我閉上了眼晴,竟不知不覺的睡著了。

我猛地睜開了眼睛,我彷彿聽到媽媽的聲音了。我還沒有來得及動,我就感受到媽媽一把抱住了我。“莉莉,可算找到你了,你急死媽媽了知道嗎?”接著,媽媽又說,“莉莉,今天的事你不能全怪你爸爸,他或許也有錯,但是你記住,你爸爸也是為了你好,你今天可是傷了他的心了。”聽了媽媽的話,我的腦海中竟浮現出許多我和爸爸的事來,回想著這些事,我的眼裡慢慢地浮現出了淚花。

和媽媽回到家裡,站在門口,我看著爸爸的背影,好像一下子蒼老了許多。以前那個年輕健壯彷彿可以為我擋下一切的背影不見了,只剩下了這個蒼老的背影。而爸爸的兩鬢不知何時添上了幾根白髮。現在,我真切的感受到爸爸老了。“對不起。”爸爸聽了之後,轉過頭來對著我笑了……

驀然回首,我踏下的每一個腳印都組成了一道美麗的風景線。在青春路上,雖有叛逆,但我有信心能更好的走好,因為有他們的陪伴。

優秀青春高中作文6

電腦螢幕前,有一位北京女孩正在認真地打下她生命中最後幾行字,她就是田維。

她是一位坎坷的女孩,從她剛剛來到這個世界時,就被醫生認定不能成活,幾乎要被遺棄時,是她的媽媽帶著哭腔留了下來。15歲那年,她青春的花兒剛剛綻放,她如同齡人一樣,積極地憧憬未來,命運卻又一次傷害了她,一種罕見的絕症降臨了,死亡一步步逼近。可她更是一位堅強的女孩,她笑著安慰媽媽。她開紿寫部落格,開紿在部落格上記錄自己十幾年來的生活點滴,故事和心聲,付出比曾經多出十倍的勤懇去學習,去寫作,去和常人一樣考大學。併成為了北京語言大學中文系最優秀的學子,當她被死神強行奪去生命的時候,50萬字的部落格被整裝成書——就是這幾個月來令我感動的《花田半畝》。

我是懷著敬畏的心情讀完的,她對生命的追問讓我潸然淚下,而本不屬她這個年齡的坦然更讓我這個總是抱怨的人懂得了感恩。

“在我的右眼下有一個痣,那是一顆會使人流淚的痣。如果可以,只讓我的右眼去流淚吧,另一隻眼睛讓她擁有明媚與微笑。當我為她的不幸嘆息時,她卻說出了這樣的話,樸實卻是那樣震憾人心。她從容淡定地與死神對視,沒有畏懼,更沒有絲毫怨恨。而我呢?總是抱怨學習太苦,抱怨伙食太差,抱怨父母不理解,抱怨……。當我在百般挑剔生活時,當我的眼光還停留在這些雞毛蒜皮的小事時,她已經在感受人世間的美,在感恩上蒼給了她最寶貴的生命禮物。我所抱怨的與她的不幸相比,我的煩惱又算得了什麼呢?我真的應該感恩我有手,不是殘疾;有腳,可以走路;有大腦,可以思考;有父母、朋友,關心幫助我的人……和田維相比,我不用忍受病痛的折磨,不用面對死亡來臨的可怕,我這才發現,自己真的很幸福,只是我一直只看到微小的瑕疵,而掩蓋了生命的精彩。感恩現在所擁有的一切,因為不是每個人都能擁有,感恩寶貴的生命,因為不是所有的生命之花都能綻放。

她說:“心存感激地生活吧,愛你所愛的人。”她是這麼說的,也是這麼做的。她在有限的生命裡,把無限的光彩留在世界,她在彌留之際,依舊在感恩和安慰所有關心她的人。她能做到,我又有什麼理由做不到呢?我想起了愛我的父母。今天早上似乎與他們爭執過;想起了同學、朋友,似乎對她們說過“絕交”;我想起了老師,似乎總是抱怨他們是太平洋的警察——管得太寬了....可不管怎樣,這些想法早已成了昨日黃花。從現在開始,我會用一顆感恩的心去感激和幫助所有愛過關心過的人,有多少時光可以倒流?有多少愛可以重來?我不願等到一切都已來不及再去感恩。

《花田半畝》不是一部名著,它只是一部美麗女孩生命的綻放與凋謝。田維不是什麼名人,她只是千萬青春生命中普普通通的一個,我不知道這本書打動自己的是什麼,或許是文字的清新優美,或許是田維的從容坦然,亦或是別的什麼,但這都不重要,重要的是我從田維的生命絕唱中,懂得了感恩和珍惜,找到了生命的道路。

如果把每個人都比作一朵花,花開花謝,匆匆幾十載,讀了這本書,我才發現我早已浪費了很多,這本書中,我只是看客,看田維堅強美麗綻放卻無可奈何地凋謝。而在現實中,我卻要憑自己的力量去綻放,而我又怎能不感恩上蒼賜給我的陽光雨露呢?

優秀青春高中作文7

?每個女孩子的記憶中,都塵封著一個關於白衣少年的片段。那表情,或安逸,或欣然,或沮喪,都會牽動於心。誰家有汝初長成,在那樣明媚的年華里,明眸皓齒,玉指修長,衣袂生風。彼年豆蔻,那一抹白衣翩翩的印象,是否勾起了記憶深處的故事,語笑嫣然,嘆問誰家少年,與時間有染?

翻開記憶的畫屏,或曾經年少,在放學歸來的小巷,在春遊時的水塘,在秋後的打穀場,在迎風疾馳的單車上,白衣翩翩,平靜地闖進你的眼簾,如一抹馨香襲擊蕩然心谷,流芳永年。

那時,我們十五六歲,即使是在課堂上,也喜歡把目光瞄向窗外,遠遠地看著籃球場上少年的身影。然後把怦然跳動的心緒悄悄隱藏,若無其事地從他身邊經過,欣賞著他汗流浹背後的酣暢,在眼底記下流年的印象。

如今,光陰荏苒,歲月已經過濾了青春的痕跡,只剩下周圍那些體態悠閒、神情漠然的同事。彷彿只是一夜之間的事情,我們都不再年少。

於是,我們告訴自己,從此再也沒有人,能夠將白襯衫穿得如那十七歲少年般好看。

偶而在街上遇到白衣少年的身影,禁不住駐足相送,猶如痴人般看著回憶從眼前劃過,空留一腔感傷。總有一些東西,盤距在靈魂深處,讓你無法釋懷。

只是,那終究只是回憶,僅此而已。

誠然,曾為記憶輾轉,在某個時間段,在某個地點,也曾驀然回首,痴心人逢素心人,無須塵世疼憐,也願風雨並肩。相遇如花開,別離如花謝,花開花謝始於輪迴之道,細香微度,驚豔超凡。也許,多少喜悅和悵惘,都曾為相遇的剎那芳華而震懾而俯首,豐富了彼此的記憶。

唯願那時,即便我是你眼底忽略的風景,而你卻成為了我的整個夏季。似水流年裡,所有的過往,疼痛、歡顏、悲傷、愛恨都化作了夏日雨後的荷,我以一夕記憶,綻放滿生暖意。

入夜,看著自己,彷彿看著一片樹葉在風中飛舞。這個人間,難免光怪陸離,我知道,沒有誰可以永遠把日子過得行雲流水。但我依然相信,走過煙雨平湖,掠過歲月山河,總有一種方式適合自己,那些歷盡劫數、嚐遍百味的人,會更加純粹而乾淨。時間永遠站在你身邊,作為一個旁觀者,看著你浮沉。而所有的過程和結果,都需要我們自己來承擔。

忽而很落寞,羨慕那些風餐露宿的趕路人。以蒼天為被,大地為床,心靈在長風中洗濯,心思在天地間浩渺,心境在穹宇中沉澱。要多難得,我們才能遇到心想事成的自己,又要多幸運,我們幸福地像一個白痴。

很久很久了,沒有觸碰自己喜歡的事物。我的長笛是否還可以吹奏出那時的愉悅,我的畫筆是否還可以勾勒出曾經的瀟灑,我的文采是否還可以描述出那時的壯闊,我的雙眸是否還可以倒映出曾經的美好?記憶若在,我絕不許自己老去,也許,我們永遠都走不出自己待的洞穴。

"風從草葉上劃過/露珠睡醒了跳下來/像遺落的小星/愛情,地平線一般遙遠/聽露珠訴說心事/那時你還在/不知寂寞不知愁/我守在河邊/每天,每天,拾撿你摺好的紙船/穿著白色的襯衫嗎?/初戀,還有長長的眉眼/別走近,我在小心翼翼地採擷/每一寸,你駐足過的地方/盛開著大朵的雪蓮……"

你是誰的白衣少年,明眸皓齒,有修長的指尖,衣袂翩翩,讓歲月悠然?

優秀青春高中作文8

海子曾在五月的驕陽下作歌:“我勢必要和烈士與小聲碼行在同一條路上,萬人都要將火炬熄滅,我獨自將此火高高舉起。”可他終將青春連同生命的火炬,一起埋葬在二十五歲的火車那冰冷的車輪下,驕陽下的高歌,亦化作悽風苦雨的葬歌。

難道青春必要變為冢中枯骨,鳥雀必要自焚才能化為鳳凰,年輕必要被烈日阻擋,愛,必得憂傷?

居採在酒神哲學的論述中,拋給年輕人一個冰冷的咒語:“青年們啊!不要以為青春可以改變世界,在生命的永恆輪迴中,一切都被擋住。”永恆輪迴,是人類肩負的最沉重的負擔,就連時間都在最初被設定,世界,只是不停地在重複昨日的風景。

可是我不相信!縱使青春的往事令人斷腸,縱使青年終將變為冢中枯骨,難道青春就不會改變什麼,留下什麼?

《一個人的村莊》裡,劉亮程幾年間無意播撒的一把草籽,再經過時已成了一叢蓊鬱的灌木。這對大漠來說不算什麼,只是它乾涸的心上一根渺小的草芽。可這把草籽,本要被牛或驢吃下,變成糞便,永無天日,但如今卻成了旅人疲憊目光的一個聚焦點,成了茫茫大漠的一處休止符。劉亮程用飽蘸深情的筆墨,敘述了這灌木給予他的迷惘青春的衝擊之大。那茫茫大漠,也擋不住青春的瓷意揮灑!更何況那虛無縹緲的永恆輪迴所帶給人的譫妄的恐懼呢?

虛妄的輪迴無力將青春阻擋,可年長者的質疑卻時常讓年輪人迷惘、徘徊,甚至退縮。年輕的心,羽翼未豐,經驗未足,可輕易地便想上青天,攬明月,下北海,擒蛟龍。免不了頭破血流青春,終被歲月磨平了稜角。

可是我不甘心!不甘心羽翼未豐便不可飛翔,不甘心無人鼓掌便不可歌唱,生命的洪流裡,難道青春輕易便被艱難險阻阻擋?

不,潦倒困窘的歲月裡,特蕾婭看著托馬斯從血氣方剛到白髮蒼蒼,從輕鬆地搬動千斤頂到舉起車輪都費力,她絕望於青春被困苦阻住,失望,甚而想到自殺。可在最後時刻,她看到了撫育多年的小狗卡列寧的微笑。縱然冷漠如米蘭·昆德拉,也依舊給予《生命中不可承受之輕》這樣一個帶有抒情詩意味的結尾,用卡列寧的微笑收束全篇。艱難如斯,絕望如斯,歲月磨平了臉上凸起的稜角,也磨不平心尖的稜角。艱難險阻可將命運阻擋,卻擋不住卡列寧的微笑。那從微笑中噴薄而出的青春的雄厚力量,曾撫慰了多少青春絕望主義者的心房!

海子曾在九月的山巔上吟唱:“我的燈和酒罈上落滿灰塵,可遠方的路卻乾乾淨淨。”遠方,是年輕人亙古不變的古老夢想。

青春的追求,在遠方;青春的道路,在腳下。

被恐懼擋住的,是弱者;被艱難擋住的,是懦夫。汪國真曾有一闕雋乃的小詩:“月圓是畫,月缺是詩。”

月圓時,華枝春滿,海底女妖誘惑的歌聲擋不住我的青春,我要振開羽翼,飛離利慾的泥沼,繪一幅鳳凰涅槃的畫。

月缺時,萬籟俱寂,高加索山叢生的荊棘擋不住我的青春,我要高歌一曲,叱退凶惡的心魔吟一首葵花向陽的詩。

我要我的青春以生命為翼,以熱血為裳,引領我馳聘遠方,去觀賞胡霞的綵衣和夢的噴薄,逐日而翔!