在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的優美作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、花兒知道沒有大地就沒有它的豔麗，所以它開過之後便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?
2、懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實。
3、懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染.學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實.
4、展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。
5、在生活中，讓我們心懷感恩，讓我們的世界少份抱怨，多分珍惜，美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。
優美作文 篇21、岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數的銀蛇在遊動。
2、菜地裡，流著水茵茵的綠色，青菜、捲心菜，韭菜、菠菜，都給露水洗得油光嶄亮。
3、菜園裡，韭菜吐芽，菠菜努嘴，黃瓜秧分葉，豆角苗破土，畦畦朝氣勃勃。
4、春天到了，大地變成了一片綠毯。
5、地上長著厚厚的苔蘚，踩上去軟綿綿的，像鋪上了一層綠。
6、港灣裡閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
7、瓜園遠看一片綠汪汪的，那西瓜一個個又大又圓，穿著綠條紋外衣，靜靜地躺在瓜地裡。
8、紅油油黃燦燦的蘋果，把枝椏都壓彎了，真像許多胖娃娃咧著大嘴衝著人們笑。
9、她又一次出現在我的眼前,她那雪，就如白玉，鋪滿了大地，讓你感覺來到了天界。
10、借問飄飛雪：盈盈欲為誰?空留昨日情，不見舊時人。蕊寒香冷菊難覓，淚灑空枝夢不尋。踏雪有痕藏不住，疏影一抹亦報春。
11、金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機勃勃。
12、炕沿上坐著的那個鬼子軍官，兩眼紅紅的，像剛吃過死人的野狗。”
13、馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。
14、滿山遍野的雪，就像那仙女頭上的白頭巾，蓋在了大地上。
15、美妙的小雪花呀，像只只空靈飄逸的玉蝴蝶，扇動著薄翼，初降人間。
16、明淨的湖水晃動著綠島和白雲的倒影，彷彿仙境一般。
17、那裡的天空總是那麼湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。
18、那柿樹的千枝萬杈挑起了一盞盞紅燈籠，在秋風裡搖盪，在藍色天幕上閃爍。
19、那雪，就如白玉，鋪滿了大地，讓你感覺來到了天界。
20、那鴨梨又甜又香，咬一口脆生生的，甜水順著下巴直流。
21、人潮捲來捲去，地壩變成了露天舞臺。
22、他打破了一塊玻璃，嚇得像妖怪一樣逃跑了.
23、太陽會發光，會發熱，是個大火球。
24、像水晶一樣的雪飄落在冬季,像飄落的白茶花一樣鋪在大地。
25、雪，是在為人們跳舞.雪，是在為人們歡笑.雪，是在為人們歌唱.
26、雪是詩人的淚雪是天空的白嫁衣雪是純潔的美雪是WOW的高階魔法暴風雪
27、雪象一片片鵝毛,紛紛揚揚飄落下來。
28、煙臺梨，個大皮黃，就像一個大肚子葫蘆，咬一口，甜滋滋的梨水流在舌頭上，滲入嗓子，就像吃了蜜一樣。
29、雨中的桃林，沒有塵埃，沒有鳴噪，幽靜得像是仙境。
30、原始森林就像是一個性格粗獷、驃悍的山野大漢。
31、這葡萄別說吃了，看一眼也舒服半天，要是吃它一串，準要甜幾天哩!
32、諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開。(暗喻)
33、我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。
優美作文 篇3假如我是詩人,我就要用一首長詩,來描繪她們舞姿的變化和旋轉的美麗.假如我是個畫家,我就要用多種色彩來渲染她們面龐的清秀和舞裙的絢麗;假如我是個雕塑家,我就要用手中刻刀來雕鑿她們青春的活力和身影的苗條;假如我是個作曲家,我就要用串串音符來傳達她們舞步的輕盈和鈴聲的細響.
欣賞音樂作品,我們雖手不操琴,卻能聆聽琴瑟琵琶,神遊"古典"和"浪漫",品味優美旋律;還能夠在《命運》中與貝多芬切磋,在《天鵝湖》邊和柴科夫斯基相伴,在《大峽谷》裡同格羅菲探險……音樂能夠培養我們的美感,陶冶我們的情操,鑄造我們的靈魂.
閱讀文學作品,我們雖足不出戶,卻可以縱橫古今中外,漫遊名山大川,領略各國風情;還可以在塞納河畔與雨果散步,在皇村學校同普希金暢談,在茫茫大海中和海明威拼搏……文學作品可以開闊我們的眼界,豐富我們的知識,完善我們的人格.
今天當我們乘著呼嘯賓士的現代化機車穿過高山繞過山河的時候, 當你面對超微型彩色電視機觀看球賽,欣賞歌舞的時候,當你使用直通大洋彼岸的傳真電話問候親友,傳遞資訊的時候.你是否驚歎於科學技術給我們的生活帶來的種種方便呢
騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤.
灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗.
承載著五千年豐厚的文化底蘊,沐浴著改革開放的浩蕩東風,迎著新世紀新千年的爛燦朝陽.
幻想是黃昏前的煙雲,探求才能獲得科學的珍品.
書是我精神支柱,它重塑了我的靈魂.當簡愛說:"我們是平等的,我不是無感情的機器",我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說:"若為自由故,二者皆可拋",我懂得了作為人的價值;當魯迅說:"不在沉默中爆發,就在沉默中死亡",我懂得了做人應具備的反抗精神;當白郎寧說:"拿走愛,世界將變成一座墳墓",我懂得了做人奉獻愛心是多麼重要;當王維說:"海記憶體知已,天涯若比鄰",我懂得了友情的可貴;當拿破崙說:"不想當元帥的士兵不是好士兵",我懂得了奮鬥的意義.
一首好詩,往往只給你一縷春風,就叫你去想像春天的清新;只給你一滴清水,就能叫你去想像湖泊的明澈;只給你一個音符,就叫去想像音樂的美妙.
藝術欣賞不簡單:看不見林中的廟宇,看得見溪邊的和尚;看不見路邊的酒店,看得見林梢的酒旌;看不見趕路的行人,看得見待渡的小船.
祖國的語言,燦爛,寶貴,美麗,芬芳.祖國的語言,聳立著珠峰,鐫刻著長城,綿延著崑崙,流淌著黃河;有漢魏風骨,唐宋詩章,金元曲劇,明清小說;有皇宮鳳闕,閬苑奇葩,竹籬茅塘,朝日霞光;有婉約濃豔,樸素大方,清新冷峻,典雅豪放.像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴;像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳.
驚濤拍岸,捲起千堆雪,是一道風景;東風栽柳,碧如絲絛,是一道風景;小荷初露,涓涓清泉,是一道風景;可是,你可知道,聰明的你就是一道風景:雖然沒有東風栽柳的多情,沒有小荷初露的恬美;但是你有青春的活力,你有抵禦艱難的柔韌,你有閃光的心靈.
科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數礁石險灘.只有不畏攀登的採藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰採得仙草,深入水底覓得珍珠.
名山大川,小橋流水,可悅人目;蟬吟蟲唱,風聲雨聲,可悅人耳;濤走雲散,朝湧星移,可啟人思;珍器古玩,詩文書畫,可悅人情.
在愚昧的直觀下,星星比月亮小得可憐;在科學的視野裡,星星比月亮大得出奇.
要想使田野的禾苗長得更好,必須除掉那些莠穗雜草;想使科學文化知識得到發展,必須清理那些愚昧的勢力.
老師的辛勤培育使我健康成長.這十幾年裡,我像小鳥一樣飛來飛去.如今我已初長出搏擊風雨的翅膀.老師為我們的成長奉獻了自己的青春年華,一朵朵美麗的花兒綻放了,可老師的額頭上卻增加了道道皺紋.在老師的教育下我們的智力得到進一步的提高.知識得到進一步的擴充深化,思想得到更新的進步.使老師的教育讓我明白了陽光總在風雨後,讓我明白了對祖國的愛.
優美作文 篇4這個學期結束了，我也要回老家過寒假了。寒假，我一直以為會很冷，但是有幾件事情的發生，讓我才覺得寒假原來是如此溫暖啊!
終於，我坐的那輛車到站了，我一直以為在家過寒假應該會很冷吧。但當我從車上下來，順著人流走上來時，才發現我錯了，大地被太陽照耀著，人們臉上掛著微笑，各個有說有笑的，讓我感覺到這是一幅多麼溫馨的景色啊!媽媽來車站接我，她還跟我開玩笑說：“本來這邊都是陰天，今天你一回來，連太陽都出來迎接你了。”我笑了笑，不由地感嘆一句：“寒假，原來如此溫暖啊!”
優美作文 篇5藝術是一個廣義的提法，一般指用藝術形式，對生活進行提煉，加工而成的作品。這包括：文學、繪畫、攝影、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影等等。甚至連富有創造性的方式、方法都可以稱為藝術。比如領導藝術，戰爭藝術、建築藝術等等。
因此藝術不僅僅是生活，而是從生活中提煉出來的真善美，因此能照亮生活；凸顯出來的假醜惡，所以能鞭撻生活，指引生活。而在文學創作上，卻一直有生活的真實，與藝術的真實之爭。
我認為，文學創作，只有藝術的真實，沒有生活的真實。文學創作源於生活不假，但是它已不是生活本身，而是通過藝術的表現手法，創作出高於生活的作品。
就像雕塑上的工藝品，不管多麼栩栩如生，你能說它就是生活的真實嗎？它能動嗎？能說能笑嗎？
有人說：“散文是生活的真實；小說是藝術的真實。”看起來是有一點道理，實際上根本沒有道理！不要說散文，就是一張照片，都已不是生活的真實。
比如，我可以在隆冬拍一張看上去像秋天一樣的照片，這是生活的真實嗎？即使你冬天拍成冬天的景色，同樣也不是生活的真實，因為，照片已經成為生活的片段，與真實的生活全貌是不相連的。它已包涵了作者的思想，觀點，情緒，帶有濃烈的個人色彩。怎麼會是生活的翻版呢？
所以經常有人說：“看照片，看電視，那裡很美。到了那裡根本不是那麼一回事！”原因就在於照片與錄影選取的都是生活中最美的部分，而且是通過光照和角度的變換所得的藝術作品，當然高於現實很多啦！而你現場看到的才是生活的真實，怎麼會與藝術的真實完全相同呢？
真實的生活是什麼呢？就是我們實實在在地過日子，從早到晚，柴米油鹽，吃喝拉撒，雞毛蒜皮，喜怒哀樂。如果真實地將其記錄下來，那不成了一鍋粥？一本流水賬了嗎？這樣的流水賬會有讀者嗎？
我們再來看散文，更不可能是生活的翻版。散文表現真實，是要比小說，詩歌多一些。拿遊記來說，它的情景不能虛構，事件不能虛構，時間不能虛構，但也不可能一二三四五地照實寫啊！抒情你總要誇張一下吧？描寫景物你總要形容一下吧？景物的取捨你總要選擇一下吧？表現手法你總要講究一下吧？如此一來，還會是生活的翻版嗎？
如果寫散文，按照實際看到的，以順序寫來：進門先看到什麼，再看到什麼，又看到什麼，最後看到什麼，看完收工。真實倒是真實了，這樣的翻版會有人看嗎？你能拿得出手嗎？
所謂翻版，就是全盤照搬，文學藝術，能把生活全盤照搬嗎？
正因為生活的真實，與藝術的真實上，存在著誤區，有些人便誤以為照著生活的樣子寫，就是生活的真實了，結果寫得如流水賬一般。原因就在這裡！
不要說散文了，就是日記和素材，都不可能是生活的翻版！因為它們已經成為片段，不是生活的全貌。就像斷章取義，已經不是文章的原貌一樣。
至於取材，肯定是要講真實性啦！不能無中生有，更不能亂謅一通。但取材的真實性不能代表作品的真實性。因為作品還要根據主題，對材料進行取捨，甚至剪輯，要不然就不是文學作品了。
黑格爾在《美學》開篇指出：“不過我們可以肯定地說，藝術美高於自然。因為藝術美是由心靈產生和再生的美。心靈和它的產品，比自然和它的現象高多少，藝術美也就比自然美高多少。從形式看，任何一個無聊的幻想，都是經過了人的頭腦，也就比任何一個自然產品高一些，因為這種幻想出自於心靈的活動和自由。”他在這裡就明確了藝術美高於自然美的原則。
因為藝術美是作者經過頭腦提煉出來的精髓，是由心靈的火花熔鍊出來的作品，當然會比自然美高出許多。
藝術美高於自然美，是由於精神產生了藝術。而精神是受生活所影響，注意，只是影響啊！但客觀生活是不會具有人的意識、思維等靈動的特有氣息。作者正是通過這種靈動的特有氣息，來抒發內心的情感，表達對客觀事物的認識，自然就不是生活的真實了。
儘管藝術源於生活，但它卻需要作者用寧靜而又聖潔的心靈去感悟，由此，藝術的心，只是生活的昇華，而不等於生活！
昇華了的生活，不代表生活本身！而是高於生活，照亮生活的作品，就像肥料轉化成花兒以後，就不能把花兒叫作肥料一樣。
作為文藝工作者，要深入生活，深入群眾，從中吸取藝術的養分，這是必須的！否則你的作品就會成無本之木，無源之水。
可見，藝術上沒有生活的真實，只有藝術的真實！要說某個文種的真實性多一點，某個少一點，倒是有區分的。但真實性再多，也絕不是生活的翻版！
二Oxx年一月二日
優美作文 篇61、在經受了失敗和挫折後，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容； 在經歷了失落和離別後，我懂得了珍惜。
2、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。
3、未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能 體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫 折，想說恨你不容易。
4、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
5、在那荒蕪的院落裡，輪椅上的阿誰背影顯患上那末淒涼以及寂寞。他倘佯，他迷茫，餬口的衝擊好像讓他掉去了全世界。他痛苦，他掙扎，他時時叩問著天地，什麼才是人生的真理。終於，看著那一花一草，他領悟到了，那一剎時，他的背上抖出了一雙巨大的羽。這羽因他那顆堅強的心而生。雖然他掉去了雙腿，但他的羽帶他飛上了藍天，一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的羽給了他更生。
6、如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是 湛藍的天空，那麼失意則是一朵飄浮的淡淡的白雲。
7、母愛像火紅的太陽，母愛像黑夜裡的油燈，母愛像冬天裡的毛衣，母愛更像山間的溪水，一點一滴的細流匯成潺潺的溪流，一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛。
8、希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急 流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程並不是一帆風順的，逆境、 失意會經常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們 前進的巨大的無形的動力 。
9、我又來到了蓮花池邊，看到一個影子，愜意地遨遊在蓮花叢中。蓮花賦予了他高貴的人格與精神，這就是他的羽。他神馳的是“出淤泥而不染”，是那樣子一種高貴淡雅。餬口的貧困不能阻礙精神的富有。他的羽拯救了他的內心，世俗的繁瑣被他拋在了身後，他的靈魂跟著羽飛入了聖潔的天際。他的人生因為那雙羽，飛入了一片新的'境界。
10、我完全讀懂了父母的心。
11、我，要融化在粉紅的桃花瓣裡，拭去整日在你心頭的牽掛。
12、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、憂鬱的心情蒸發了。
15、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青雲的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙雲；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
16、母愛是一本我終生無法讀完的鉅著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。
17、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。
18、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。
19、穿越時空，我看到一個挺拔的影子，吟唱著“眾人皆醉唯我獨醒”，倘佯在汨羅江畔。看透這世上的事的渾濁，他毅然決然地投入了江中。在那一剎時，我看到了他的那雙羽，承載著他的一腔熱血以及熱愛自己的國家熱情，飛了起來。肉身雖然撲滅了，但靈魂卻因此獲患上永生。
大學聯考作文優美段落 大學聯考作文精彩語段 大學聯考作文好詞好句
優美作文 篇7國中的三年結束！回眸這三年，我們有多少酸甜苦辣，又有多少的辛酸往事，多少往事藏在心頭！
三年，我們一起度過了三年！三年的生活說長不長，記得那時七年級的我還處於一個懵懂的時期。那時，充滿青春的我們懷著對未來的憧憬邁進國中的大門！
三年，老師陪我們三年！三年來我們調皮過，搗蛋過！可是我們在這個畢業季也為為我們付出很多的老師和父母交上了滿意的答卷！我們以優異的成績回報給了母校一張合格的答卷！
當我們邁出集寧七中的大門，回想起剛來這裡時，我們用一顆炙熱的心來迎接這所學校！但是，直到我們離去時，我們懷著一顆顆忐忑的心來面對以後的生活！
當我們聚會那天，忽然覺得我們都以長大，長大成人！聚會，無意就是散火飯，一說吃散火飯，眼淚就回像決壩的洪水流下！相處三年的朋友忽然離去，面臨我們的將是一幅幅嶄新的面孔。我們害怕，害怕那些嶄新的面孔，害怕那些嶄新的人！
畢業啦，希望和我相處三年的朋友不要忘記我；在這個畢業季，我們光榮的分手；在這個畢業季，我們光榮的離去；在這個畢業季，我們驕傲的迎接未來！
優美作文 篇8人生當中誰沒經歷過“陰天，雨天，雪天。”我也如此，是發生在我10歲的那年。
我看到哥哥騎著自行車很方便地幫助嬸嬸買東西，我頭腦裡產生一個念頭：學騎自行車。
我回家後告訴媽媽我要學自行車，媽媽就買了一輛自行車讓我學。
買來自行車，我迫不及待地坐上，踩了一圈，就“砰”的一聲摔了。嗎媽媽嘆了口氣，說：“自行車並不好學，身子要坐正，眼睛要看前方，車把要控制好，我說完了，你自己慢慢練吧！”說完就走了。我沒灰心，心想：一定要證明給媽媽看！我把車扶了起來，坐好眼看前方，身子作正，右腳踩下去，左腳急忙也踩下去，輪子轉了幾圈。由於沒掌握好車把，車子搖晃，摔了個四腳朝天。又重新騎了一遍，這次是另一腳踩空，再次與大地媽媽來個大擁抱。這時候我有點想放棄，爸爸走過來，對我說：“不經風雨怎能見彩虹呢，孩子，加油！你一定行的！”爸爸的話像是著了魔似的，一直往往心裡鑽，真鑽到我的心靈。
我再次牽起自行車，調整好重心，眼睛直視前方，右腳先踩右踏板，左腳跟上節奏，趕緊踩左踏板。到了右拐彎處，我把車把向右拐，坐了幾圈，沒又摔倒。站在一旁的爸爸對我說：“孩子，你成功了！”
從這件事，我明白了：人遇到困難、挫折，千萬不要灰心喪氣，更不要放棄，反而要努力的去做，擺渡自己就一定會成功！
優美作文 篇9夜深了。已是子夜時分。窗外呼呼啦啦的風聲和著女兒均勻的呼吸聲似小夜曲一般響在耳畔。
我翻了翻身，擠著眼，想以最快的速度入睡。可自從家裡裝修，和孩子們一道住進母親家。挪窩就睡不著的我，每晚如一條蟲子似得曲曲連連輾轉反側，睡不著。十分的難受。
於是今夜我索性坐起來，悄悄下床，輕手輕腳來到隔壁臨街的空房裡。一個人，抄著手，趴在窗沿上，隔著窗玻璃看外面的街景。
冬天的夜，少了往季的喧譁，冷清極了。風，肆虐地颳著幹劣冽的地面，象一個掠奪者一遍又一遍的迴圈著。路上幾乎不見行人。只有一輛拉人的墨綠色三輪車在十字街口，似一把大綠傘佇在那兒。
路對面，落黑還一派繁華的酒店，此時也只有門上頭滾屏裡的紅字在招搖。
它外圍門樓旁，一個上了年歲的男子，穿著過膝的軍大衣，從上到下的雙銅釦在一紅一暗的吸菸中，發著亮閃閃的金光。他站在昏黃的頭光下，如同守夜的門童般執守著一份責任和安飽。
側過身來，往東看，幾家夜市小吃攤，排隊似得整整齊齊坐落在路口的西南角。
很顯然，這樣的深夜冷天，來吃夜宵的人很少。但他們依舊站在菜品後的熱鍋前，不停地推推鍋鏟，舀舀熱湯，好像只有這樣隨時起鍋的架勢，才能招攬更多的客人。
相對而言，最西的那兩家，生意較好些。麵攤主左手託著個大面團，右手不住地在胸前削著面，那一推一拉的姿勢，好像我們兒時在玩晃晃拽的遊戲。那麼有趣。
而烤串的，四十歲的樣子，勾著頭，晃著肩，左手不停地在炭火上轉動著竹籤，右手則怕熱似地向碳鍋搖著把蒲扇，好像只有經過這樣的一熱一冷咬合後，肉串才更鮮美。
我隔著窗子眼巴巴地望著，不由得吸了吸鼻子。抬頭蹙望著這深夜風掃戰場般的爆破樣，不禁又想起和弟弟一起趕會賣布的情景來。
那時我十七歲，弟弟剛十四。也是在這樣冬夜，凌晨三點多，我們就起床了。先把一塊塊色彩不一的布象摞豆腐塊似得哚在後架上，差不多一人多高後，再用繩子從上到下地勒緊綁住。才一手把著車把，前蹬後弓地穩住自行車，跨上再往前駛去。
漆黑黑的夜，好像黑布矇住了眼睛，什麼也看不到。我們只好試探著憑印象一小下一小下地往前走。
那一次次鞠躬微探的身形，在揮汗如雨的冬夜裡，是那麼地熱烈而清透。
以至於多年之後，我依然保持著當年的熱望。那就是無論生活遇到多大的困難，無論前路如何地曲折難走，都要以一個仰望星空的心態去迎對。我說，那不僅僅是一種生命的姿態，更是一種長久俯視地面後對夜的一份敬仰，讓我們於前行中的每一步都不敢有絲毫的懈怠。
因為我們相信只有執守住黑夜的漫長，才更會迎來天亮的曙光！
